小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
美麗的是春天，炎熱的是夏天，寒冷的是冬天，歡樂的是課堂。
今天，又該上美術(shù)課了，我的心靈告訴我，今天也一定會(huì)像往常一樣有非常好玩的事情，我們一上課老師就發(fā)下圖紙，要我們兩個(gè)人一組畫對(duì)方，真有趣。
我們開始畫的時(shí)候，不時(shí)的看著對(duì)方，越看越有趣，越看越不像，心里還想著她怎么長(zhǎng)得是這樣呀。都不好意思的笑了起來。
在動(dòng)筆畫畫的時(shí)候，我看看別人的表情，可有意思了，有人是皺著眉頭畫著，有人毫不留情把別人的"缺點(diǎn)"畫出來，還有的一邊畫一邊捂著嘴偷笑。
我正要畫的時(shí)候，已經(jīng)有一半的人交卷了，我心里開始急躁起來，趕緊拿起彩色筆亂涂一番，三下五除二地把那張"劉小利"的畫像交出來，心里的一塊石頭終于落地，這時(shí)竟還有許多同學(xué)正在著急的到處借彩筆哩！
全班同學(xué)都交上畫后，老師把所有的作品都貼在黑板上，你看！有的把對(duì)方畫得少一顆牙，有的'畫得像巫婆，還有的把對(duì)方畫成大鼻子。我的同桌把我的耳朵畫的老大，像豬八戒似的，真是有趣極了。
小學(xué)生作文 篇2
今天早上起來，媽媽說兒子你給我買早飯去吧，我一聽很不樂意，我說：“我不想買，你給我買。媽媽說：“ 怎么了，不愿意��！平時(shí)都是媽媽給你買，給你做早飯，今天也該你為媽媽服務(wù)一下吧。
我還是很不情愿，媽媽說：“一點(diǎn)都不會(huì)心疼媽媽，傷心死了。我半天沒吭聲，最后一想也對(duì)啊，媽媽每天都起來給我做早飯，還給我洗衣服，干家務(wù)多辛苦啊！我就買個(gè)早飯也是應(yīng)該的啊。
想了之后我就對(duì)媽媽說，好吧！我去買，媽媽高興的.說：“我們兒子長(zhǎng)大，真是個(gè)好孩子�？粗鴭寢尦灾屹I的飯，我心里真的很高興，以后我要經(jīng)常幫媽媽買早飯吃。
小學(xué)生作文 篇3
在縱橫交錯(cuò)的馬路上，車輛來來往往、川流不息，人們熙熙攘攘地走在大街上，然而有些人為了走捷徑，就會(huì)在車道上橫穿馬路，有的車會(huì)停住，有的車則會(huì)加速?zèng)_過去，有時(shí)會(huì)聽到一聲刺耳的剎車的聲音，一些觸目驚心的場(chǎng)面也時(shí)常會(huì)發(fā)生。所以說，任意橫穿馬路的人不正是在拿自己的生命開玩笑嗎？
20xx年08月12日，當(dāng)天上午9時(shí)45分， 紅樹林附近，一位年約50多歲的一名婦女橫穿濱海大道馬路時(shí)，被一輛正常行駛的`小轎車撞倒。由于車速較快，這名婦女
我站在馬路邊觀察：只見一位騎著自行車的中年婦女，看看兩邊沒有車，就騎著自行車，斜著沖向?qū)γ�，�?dāng)時(shí)的速度十分快，萬一有一輛車沖過來，連停都停不下來。還有一群小孩子他們?nèi)宄扇旱貜鸟R路對(duì)面飛奔過來，幸好一輛車子也沒有。傷勢(shì)比較嚴(yán)重，躺在中間車道，頭部有血跡。同時(shí)，120急救車也趕到現(xiàn)場(chǎng)搶救傷者。
有一次，我去上飛越的提高班，由于時(shí)間緊迫，我便只好橫穿馬路，想：反正只要小心一點(diǎn)就行了�！庇谑�，就在文三路單行線上橫穿馬路，單行線上的車子開得飛快，差點(diǎn)撞到我，當(dāng)時(shí)，我的心“撲通撲通”地直跳，嚇出了一身冷汗，過了馬路，我才感到懺悔，我真是不應(yīng)該啊！從此，我在也不橫穿馬路了。
正所謂“不怕一萬，只怕萬一”，現(xiàn)在，橫穿馬路的人越來越多了，對(duì)紅燈熟視無睹，騎自行車的人也一樣，而且，速度十分快，一旦撞上，后果不堪設(shè)想。所以，我十分反對(duì)人們橫穿馬路的行為。
我們應(yīng)該做到遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，不要存有僥幸心理，生命是無價(jià)之寶，它只給予我們一次，別橫穿馬路，讓我們珍愛生命，從腳下做起吧！
小學(xué)生作文 篇4
今天放學(xué)后，爺爺拿來了一大袋香噴噴熱騰騰的茶葉蛋。我高興地跳了起來。我對(duì)爸爸說：“咱們來碰蛋，看誰厲害！”爸爸說：“好啊。”我挑了一個(gè)最大的蛋，心想：爸爸，我一定要戰(zhàn)勝你！我學(xué)著爸爸的樣子，把蛋捏緊了，只露出一個(gè)尖尖的蛋角，并用力向爸爸的蛋碰去�！鞍取钡腵一聲，爸爸的蛋殼破了，我的一點(diǎn)也沒有受傷。我看看爸爸，爸爸看看我，都哈哈大笑起來。立夏碰蛋真有趣！
小學(xué)生作文 篇5
漆黑的夜晚，我害怕外面的事物，但聯(lián)想到他們，我感到羞愧。
在20xx年5月12人日，當(dāng)我們正在課堂上聽著老師講著一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事時(shí)，災(zāi)難卻降臨在四川這塊土地上。頓時(shí)，房屋全都倒塌了，人們都為此感到震撼無比，可是救援官兵可沒有停止腳步，趕到了四川，倒塌的房屋是一座接一座，即使是這樣
也沒有阻攔住救援人員的`腳步。許多天過去了，有很多的父母走到他們孩子的教室，眼淚止不住的流著，哭天喊地的叫著，希望他們的孩子能夠醒來。有許多的救援人員被此情此景所感動(dòng)流淚。這場(chǎng)災(zāi)難不僅沒有打倒我們國(guó)家，而且還見證了我們國(guó)家士兵的強(qiáng)悍。
災(zāi)難過后，我們應(yīng)該更珍惜這份由災(zāi)難帶來的親情。
小學(xué)生作文 篇6
致母校：
最后一支蠟燭的光輝也隨著滾燙的淚水一起溶入黑暗……
周圍沉悶的空氣仿佛停止流動(dòng)，壓得使人喘不過氣，感謝你伴我走過六年。內(nèi)心強(qiáng)忍著的不舍化成了低聲的哭泣，打破無聲的黑暗，回蕩在夜空，曾經(jīng)覺得無比遙遠(yuǎn)的日子，現(xiàn)在卻只有一天只差了。
慢慢的，低聲的哭泣變成了放聲大哭，再也控制不住離別的憂傷，哭聲撕心裂肺，包含著滿滿的不舍……
時(shí)光被拉回六年前面，我剛邁著稚嫩的小腳踏進(jìn)這陌生的環(huán)境，第一個(gè)遇見的就是你——母校。
我開始在你的懷里，吮吸著知識(shí)的甘露，聆聽著你的諄諄教誨。而你，則用寬厚的胸懷，容忍著我的無知、幼稚。用愛心和耐心鼓勵(lì)著我從失敗走向成功。
如果說，老師是園丁，那么你就是溫室。你珍藏了我所有的回憶，錄下了我所有的言語，感謝你伴我走過六年。
我熟悉你的每一寸肌膚。你陪伴著我，看著我從一個(gè)天真無知的.小孩成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。
我的悲傷與歡樂，笑容與淚水，毫不保留的在你的面前展示。
六年的春夏秋冬，我們一同走過。沒想到，畢業(yè)的那一天竟如此的快，嶄新的畢業(yè)證書讓我跨入了理想的中學(xué)，卻讓我離開了你。歡樂的淚水，悲傷的淚水，復(fù)雜的心情在那一刻涌現(xiàn)。
馬上，我將以嶄新的面貌開始新的學(xué)習(xí)，但是，你的樣子像在我心中深深烙下的印，永不磨滅，我一定會(huì)珍藏著我們所有的回憶……
再見了，母�！�
謝謝你伴我走過六年……
心之向往，夢(mèng)回母校，你的面容清晰的如同溫暖褶皺的花葉。
畢業(yè)生
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