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日積月累作文

時間：2023-12-31 13:30:42 作文大全我要投稿

日積月累作文（實用）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的日積月累作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

日積月累作文（實用）

　　日積月累作文篇1

　　一滴水，從屋檐上一滴一滴的滴到了一個石頭上，石頭冷笑著對水說：“你這種力度，是想給我瘙癢嗎？”水卻說：“我要穿透你！”石頭一聽，大笑起來，說：“就憑你？算了吧，你的力度頂多只夠給我撓癢癢而已�！彼疀]有答話，而是繼續(xù)一滴一滴的滴在了石頭上，就這樣，日復一日，年復一年，終于有一天，石頭赫然發(fā)現(xiàn)在自己的身上，已經(jīng)有了一個水滴大小的洞眼了，石頭驚奇的嘆道：“我本以為像水珠那樣的.力度只夠給我撓癢癢，卻沒想到它日積月累，水滴石穿！”

　　也許，一天進步一點并不算多大的進步，就像是1+1一樣，可是如果每天都+1呢？日積月累下去，終有一天會學業(yè)有成的，相反，如果每天都在原地踏步，就像是0+0一樣，不管多少天過去，都是0，永遠都不會有進步的。

　　記得我小時候，看見拿課本上密密麻麻的古詩就頭痛，就算硬記住也是很快就會忘記了，媽媽對我說：“從今往后，我不要求你記多少，只要你每天記上一首就行，但是你要記得牢，要日積月累。”我一聽，這話簡單，但日積月累到底是什么意思？我也沒有細想，就遵從媽媽的建議，每天記上一首，并且時�？匆豢矗粋€學期過去了，當我再次翻開課本的時候，卻發(fā)現(xiàn)原先讓我時常感到頭痛的古詩，現(xiàn)在看起來，就像是一位位熟悉的老朋友一樣向我招手，一點兒也不陌生，當我數(shù)一數(shù)自己記住的古詩時，卻愕然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)背過了那么多的古詩！簡直讓人不敢相信一樣，媽媽知道了，笑著說：“你看，每天背一首，對于你來說可能是件容易的事，這樣一首首的背下來，日積月累，你會發(fā)現(xiàn)自己會越背越多的！”聽了這話，我高興極了，日積月累原來就是這么回事兒！

　　日積月累作文篇2

　　成功不可能一步到達，而成功的關鍵，在于一點一滴的積累�！}記

　　魯迅先生曾說過，“有一分勞動就有一分收獲，日積月累，積少成多”。“積累”，這個看似簡單而又平凡的字眼，人們常將它遺忘于某一狹小灰暗的角落，卻不知它往往在某個轉折點決定著一個人的一生。

　　美國著名作家杰克。倫敦的.房間里有著奇怪的裝飾，不論是窗簾上，衣架上還是廚具都掛著紙片，每片紙上都記錄了一些美妙的詞匯，他把紙片放在房間的每個角落，為的是每時每刻都隨時記誦。正是杰克。倫敦這種對語言和素材的不斷積累，才能在寫作時得心應手，寫出像《熱愛生命》、《鐵蹄》這樣膾炙人口的作品。

　　從這個故事中我們不難發(fā)現(xiàn)，大凡成功人士最后的收獲都離不開開始的積累！盡管一個人天資聰慧，初始還有著一點點小成就，可如果一味的安于現(xiàn)狀，不懂的積累基礎知識，一切都會灰飛煙滅，成為井底之蛙，必然會離成功越來越遠。

　　沒有一個人不想成功！可是往往大部分人在通往成功的道路上跌入了深谷，當然，這并不是因為他與成功無緣，或者，并不是沒有具備成功需要的某方面因素，而是因為他沒有扎實了根，積累少了，積累少了呀！在這條坎坷的道路上理所當然會被淘汰！

　　成功人士懂得積累，那普通人就更應該學會積累！對于我們，可以在平時學習中重視積累，讓那一句優(yōu)美的詞句、一條公式、一個單詞，漸漸地成為一條浩瀚的學海。

　　要知道，花兒的芬芳之所以能夠渲染整個春天，是因為它積累了陽光。同理，一個人之所以能夠成功，是因為他積累了經(jīng)驗。讓我們學會積累，懂得“不積硅步，無以至千里。不積小流，無以成江�！钡牡览�。

　　日積月累作文篇3

　　抬頭是春，俯首是秋，命運的車輪無休轉動；日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著蕓蕓眾生。隨著時光的流逝，我們日積月累了很多東西，也為明天的我們奠定了基礎。

　　輕吟著易安居士的佳句，詠讀著冰心的華章，讓我頓悟：中華民族五千年來有多少精神文化財富——日積月累了五千年的在歷史長河中熠熠生輝的明珠。不就是古人們日積月累讓我們的文化遺產更加具有價值，更加奪目嗎？

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”蘇東坡的詞闊達豪放，教導我在挫折中也豪情不滅；“楊柳岸，曉風殘月”柳永的詞含蓄婉約，使我感受春天唯美的.風情。日積月累的詩句，使我感到了中華五千年文化財富之盛，這些文化財富日積而月累，則讓我們受益匪淺。

　　琴瑟琵琶，笙笛嗩吶，中華民樂在世界舞臺上大放光彩，而這光芒之后，卻是古人日日苦思冥想，月月攀談比較，年年尋師求師的漫漫長途，試問：如果沒有古人的日積月累，有何來這讓人放松愉悅的天籟之音。

　　可曾記得，屈原報國之心未了，又觀國之滅亡時，面對真理與正義，毅然投身于江中；是否記得，詩仙李白“安能摧腰事權貴，使我不得開心顏”的瀟灑，豪放與不羈；可否記得，偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文，以筆為鞭為國人闖出一片青青的綠草原；還否想起散文家朱自清，寧愿餓死，也不吃救濟糧的錚錚硬骨。如果沒有他們精神財富的日積月累，又何來我們中國今日代代傳承的精神財富？

　　中國上下五千年，如果沒有這上下五千年的精神財富與物質文化的積累，今天的我們又是如何的呢？感激著悠悠的歷史長河，感謝古人的日積月累，學習古人的日積月累，為后人傳承新的精神財富與文化財富努力奮戰(zhàn)。

　　日積月累作文篇4

　　一大早，打開窗戶卷好長發(fā)，就開始收拾這半年來沒有認真打掃過的房間。

　　性，性.嗯？這是什么？哈哈，這不是小時候買的千變萬化的KINOMOTOSAKURA的貼紙嗎！記得小學的時候，每個周末都和同學去買大禮包。以前覺得這些很劃算，現(xiàn)在才知道小時候的行為有多幼稚。

　　然后就翻出一堆東西，但是注意力被遺忘了很久的專輯固定住了。

　　封面還是全新的，但是藍色的封面蒙上了一層霧，見證了它的成長。

　　第一個是我媽背著我爬山。母親當時還很年輕，柳眉大眼，櫻桃小嘴，胖胖的皮膚，都在宣揚她的美麗。白色的皮膚上淌著幾滴汗水，纖細的手牢牢地握住了我，淺棕色的瞳孔顯示出獨特的魅力。全身洋溢著一種活力和喜悅。

　　當時我累了，我媽就抱了我好久。很多大叔說讓他們背我，讓我媽休息一會兒。媽媽很固執(zhí)，不肯放手。媽媽的背溫暖柔軟。

　　但是現(xiàn)在呢？每次站在廚房門口，看著媽媽忙碌的身影；上學的時候總是回頭看媽媽的眼睛；我總是看著那些為我提供食物的粗糙的手。

　　媽媽的背什么時候不再那么軟了，反而抑郁了？母親的背影是什么時候表現(xiàn)出來的堅韌而不是精神？我媽什么時候眼睛不閃了？

　　是不是因為我的無知，我的無理要求，我的任性，讓你的.背越來越��？

　　看照片，這是我媽梳頭時的焦點；這是我媽給我拿好成績時的喜悅。這是我母親再次擔心我學習時的痛苦.

　　春風手里拿著一本相冊，擦掉眼淚，只留下兩行眼淚。

　　日復一日，年復一年。積攢了那么多的東西，累了那么多的愛，欠了那么多的債，每一點都是我生命中難以承受的輕盈，再多一點，哪怕一點點，都讓我無所償還。

　　日積月累作文篇5

　　我問媽媽：什么是道德？媽媽說，道德是被大多數(shù)人認可的一種好的行為習慣。我聽著，但不是很理解。

　　最近，我看了本書，書中周杰倫、金晶、黃美廉博士他們三個人物的故事至今還不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　周杰倫的音樂之路并不一帆風順，但他不放棄自己的夢想，成為了現(xiàn)在中國甚至亞洲著名的歌手。

　　金晶是一個堅強樂觀的女孩，她不僅自己樂觀，也對家人鼓勵，把自己的快樂和他們一起分享。

　　“我好可愛”是從黃美廉博士的心中發(fā)出來的一句話，黃博士面對自己身體的.殘疾，沒有自卑，他一下子寫下了熱愛生活的十多條理由。

　　我深深地被書中的三個人物所感動，他們負責、勤奮、樂觀的品德烙在了我的心里，擁有夢想，努力堅持，以樂觀開朗的心態(tài)去面對生活及生活中的每一件事。并把這種良好的心態(tài)傳遞給家人，熱愛生活，熱受他人，給予他人愛。

　　作為一名小學生，我們也會遇到這樣那樣的困難，比如“考試考得不理想，體育成績沒有達標等，那些只是我們成長過程的一個小挫折，要努力去克服。

　　那么怎樣才能做一個有道德的人？

　　做有道德的人，不僅僅是表一次決心，更不是喊一句口號，首先要做個文明的人，可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

　　在學校彎腰拾起一片廢紙屑，放學路上扶低年級同學過馬路，在家給爸爸媽媽端上一杯熱茶，公交車上給老人讓座，超市按秩序排隊等等等等。

　　做個文明人，讓自己品德高尚起來，堅持夢想、熱愛生活、傳遞快樂。

　　文明、負責、勤奮、堅毅，是我們的校訓，按校訓要求自己，并努力去做到，日積月累，我們就是一個有道德的人。

　　日積月累作文篇6

　　積累并不是一件一蹴而就的事情，它就像細密的針線活，要一針一針地慢慢縫好。有些同學可能會厭惡考試，在考前只能拼命復習，但你們要知道，考試就是對平時所積累的知識的測驗，如果沒有長時間的積累，光是“臨時抱佛腳”，是根本解決不了的問題的，即便是成功，那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活經(jīng)驗加以總結、升華成更高的'領悟，從而幫助更順利地學習生活。

　　那么，如何積累呢?

　　首先，我們自身不能小覷渺小的力量。當年秦始皇沒有意識到兩個農民領導的起義可以推翻自己的霸權;而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的經(jīng)驗，積少成多，足以水滴石穿。

　　其次，我們要有一顆恒心。沒有毅力的人是無法做成這一艱巨的任務。愚公之所以能搬動大山，離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。

　　但是，只要不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎?我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗。若是不在意把錯誤的經(jīng)驗漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習慣，危害自己的生活。所以，我們還需要一雙慧眼，選擇正確的經(jīng)驗加以積累，以成大器。

　　總之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中，要學會擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。

　　日積月累作文篇7

　　“臺上十分鐘，臺下十年功�！碧热粑覀儧]能有根深蒂固的根基，怎能蓋得起如巖石般堅硬的高樓。

　　知識是打開命運之門的鑰匙。莘莘學子為了贏得那把如金子般珍貴的鑰匙，日復一日、年復一年的吮吸著知識的甘露，最終摘得成功的碩果！我們只羨慕他人成功時的喜悅，卻殊不知他們積累時的艱難�！芭R陣磨槍，不快也亮�！痹掚m如此，可是你不“養(yǎng)兵千日，怎能用兵一時呢？”三國時期，蜀國軍事諸葛先生，才高八斗。自比作管仲、伯牙。方年二十八，就已是上知天文，下知地理。他如不是把這些零碎的知識點點滴滴的積累起來，怎能取得如此輝煌的成就，讓后人被他的才華所折服。

　　對于知識的`積累，吾深有體會。年少時，常去書城閑逛，酷愛一些中國歷史文化、名人事跡等的書籍，對百科全書也曾愛不釋手�？晌崮脑脒^可用于今日�，F(xiàn)在的初中時代，各科掌門時常會講起課外知識，吾常脫口而出！班里靜靜的只回蕩著我一人的聲音。課后，同桌帶著羨慕的眼神問我你怎么知道這么多？我莞爾一笑，答曰：想要獲取更多的知識先要學會怎樣去積累。即使你每天只獲取一點點知識，但日久天長，你就會在知識的海洋里遨游。

　　“三年不飛則已，一飛即一名驚人�！蔽覀円矐癯淹跻粯�，把學過用過的知識都積累起來，讓它成為你人生的財富！

　　日積月累作文篇8

　　很多東西都不是一蹴而就的。他需要你長期的耐心的去做，去積累才能夠得到。比如知識的積累，你不可能在一天內讀完100本書，除非你只是看了下書名。知識的積累需需要你每天去閱讀，去感悟，去體會……慢慢的你才能積累到這些知識。有的知識是可以通過課本讀書來得到的，但有些知識就是在生活經(jīng)驗中積累而來的。

　　一個人學識淵博，他絕不可能是一天就變成這樣，他只有通過后天不斷的去努力，不斷的去學習，才能變得學識淵博。所以我認為，人學習一樣事情，無法缺少的“東西”就是日積月累。如果我舉了上面的例子，你不信的話，那么我可以再舉一個例子，習慣的養(yǎng)成。一個人他不可能一天就立馬成為一個習慣，并且這輩子都忘不了。習慣也像是剛才的讀書一樣，是一天一天積累而來的，日積月累下來，身體才會產生自然的反應，養(yǎng)成這樣的一種習慣。雄鷹它需要一次次展開它的翅膀，去飛，去練習，它才能夠最后遨游在天空中;梅花她需要忍受一天有一天的寒風，只有這樣才能夠在冰雪中傲然挺立;毛毛蟲在一次一次痛苦的掙扎與不懈的努力后，它才能夠破開繭成為一只翩翩飛舞的'蝴蝶……你看動物也是跟我們人類一樣，在日積月累中磨練自我，它們也是在一天天的自我努力中，去堅持去積累，最后才能成就自我。

　　所以在我看來，動物尚且如此，更何況人類，世界上能夠一蹴而就的事情非常少。我們在生活中需要用自己的耐心，去堅持一樣東西，在我們成長的道路上需要那么一點點毅力，不斷的去堅持自己喜歡的事情，付出自己不斷地努力，去日積月累，才能夠最后得到讓自己滿意的結果。

　　日積月累作文篇9

　　做任何事情都是一點一點開始的，都需要日積月累的，才能達到最終目的。但是剛開始我卻不了解這四個字的含義，讓我失敗的一塌糊涂，因為那個時候我指講究了速度，而忽視了日積月累。在上初一時。全新的環(huán)境，新的同學，而且有很多尖子生。使我恨不得能馬上把初一的知識馬上學完，而忘記了學習知識要日積月累的。

　　那時候的我，學習不求質量，只求速度。因為那時候老覺得一些尖子生的學習進度快。我急于求成就聊無目的的學習，而且做題都是做難題，從不做基礎的，為了只是能跟尖子生一較高下。在平時的測試考中，分數(shù)都是一般，使我有點受打擊，到期中考時，我懵了。因為很多填空題，應用題，我都不會做，直到考試結束。我身心疲憊的回到家，等待成績。

　　第二天，我進入教室里，一片亂哄哄的，應該是試卷發(fā)了。我走到自己的坐位前，拿起一張張試卷查閱分數(shù)，只有一科及格!我當時感到很迷茫，為何我努力了，卻是這樣的結果，而那寫尖子生的成績仍是那么的`高。我非常無助，感到很大的壓力。

　　那天下午放學后，老師找我談話說：“你很努力，但你學習方法是錯的，不能急于求成，要打好基礎才行。你想想，一棵大樹沒有數(shù)十年的堅持，能換來今天的高大，茂盛嗎?”

　　聽了老師的話后，我想了很多。覺得做任何事情都應是腳踏實地，用一點一點的時間積累起來的，包括學習。從那天起，我從基礎做起，改變學習方法，重新努力半學期，不急于求成，在期末考試中我取得了較好的成績。

　　要想做好一件事情，必須要日積月累，對于學習更是如此了，在平時的學習中，要積累知識，了解自己的不同，努力改進，這樣才能掌握更多的知識，不僅學習如此，做任何事情都是這樣的。

　　日積月累作文篇10

　　以前的我，做事講究速度，效率。從不懂得日積月累四字的含義。使我吃了很多苦頭。

　　在上初一時。全新的環(huán)境，新的同學，而且有很多尖子生。使我恨不得能馬上把初一的知識馬上學完。來超過所有的學生。

　　那時候的我，學習不求質量，只求速度。因為那時候老覺得一些尖子生的學習進度快。我急于求成就聊無目的的學習，而且做題都是做難題，從不做基礎的，為了只是能跟尖子生一較高下。

　　在平時的測試考中，分數(shù)都是一般，使我有點受打擊，到期中考時，我懵了。因為很填空題，應用題，我都不會做，直到考試結束。我身心疲憊的回到家，等待成績。

　　第二天，我進入教室里，一片亂哄哄的，應該是試卷發(fā)了。我走到自己的.坐位前，拿起一張張試卷查閱分數(shù)，只有一科及格!我當時感到很迷茫，為何我努力了，卻是這樣的結果，而那寫尖子生的成績仍是那么的高。我非常無助，感到很大的壓力。

　　那天下午放學后，老師找我談話說：你很努力，但你學習方法是錯的，不能急于求成，要打好基礎才行。你想想，一棵大樹沒有數(shù)十年的堅持，能換來今天的高大，茂盛嗎?

　　聽了老師的話后，我想了很多。覺得做任何事情都應是腳踏實地，用一點一點的時間積累起來的，包括學校。從那天起，我從基礎做起，改變學習方法，重新努力半學期，不急于求成，雖然期末考成績不是很好。但在初一第二學期還是取得了較好的成績。

　　這使我明白了做事不能急于求成，要用時間來慢慢積累經(jīng)驗，以取得成功。

　　日積月累作文篇11

　　我打開水龍頭，看著一滴滴的水最后匯成一大桶水，不由得想到了知識的豐富，知識的豐富也貴在日積月累。

　　自七歲以來，我就養(yǎng)成了一個習慣——每天閱讀課外書一小時。一小時只有六十分鐘，只是一天中的二十四分之一，然而，在這每天的一小時中，我的知識在日積月累的豐富著。

　　同往常一樣，我拿著一本書坐在椅子上津津有味地啃起來。在知識的海洋中，我學到了許多，我知道了地球上的生命是怎么來的，我知道了人體的構成，我懂得了植物的分類……就這樣，我的知識在一點一滴地積累著，在日積月累地豐富著。

　　“學以致用”這四個字說得不錯。

　　知識學了就要用，不然相當于沒學。一天，我看到弟弟正在水里放紙船，但紙船總是沉到水底，飄不起來。我告訴他要減少紙船被浸的體積，這樣才能使船浮起來。我為什么會知道這一點？因為我每天都在積累知識，我知道當物體所受到的浮力大于它的重力時，它就會浮起來，而浮力的大小取決于液體的密度和物體所排開液體的體積。我無法改變水的密度，但我能通過改變紙船被浸的體積，從而達到使紙船浮起來的目的。

　　因為我每天都在學習，我的.知識每天都在積累著，所以我學到的知識不只局限于課本，我還積累了許多課外知識。因為我每天都在堅持閱讀，所以我的知識在日積月累地積累著，我的視野不斷地開闊著。

　　知識是一點一滴地積累下來的，知識需要堅持不懈地積累，只有經(jīng)過日積月累，知識才能豐富，才能用這些積累下來的知識解決生活中的難題。

　　知識是無窮無盡的，是學不完的，但日積月累下來，所學到的知識就由缺乏到豐富。所以，知識在于天長地久的積累，在于日積月累。

　　日積月累作文篇12

　　有一種魔力可以變換星辰，它是歲月派來的使者，在悄然間滲透我們的生活，滲透我們的人生，它很抽象，沒有具體的模樣，它是“日積月累”。

　　然而，就算它與時光一樣，讓我們道不出它的真實模樣，但我依然可以“看到”它。

　　雨沿著屋檐像斷了線的珠子一般滑落，老屋在煙雨中朦朧。喜歡在雨天經(jīng)過老屋，踩著青石板，聽雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音。老屋的屋檐是再古老不過的雕著各種花紋的木結構。雨在那上面滑落，滴在地面上，這樣重復了幾千次、幾萬次。

　　每次雨天經(jīng)過老屋，總會看到老屋屋檐正下方石板上那一排凹進去的小坑，雨滴正好滴在小坑上。晴天時可以看到小坑里微微泛著綠意，那是日久天長長出的青苔。

　　這凹凼，是水滴的杰作，這就是一種力量，來自執(zhí)著，來自日積月累！一滴雨，打在手心上，不痛不癢，要將堅硬的石板打出一個小坑，僅憑這么小的力量，又是如何做到的，說來讓人不能不驚嘆！這是鍥而不舍的結果，來源于日積月累的堅韌。

　　每年春天，燕子便會飛回這里。它們尤愛老屋的檐下，幾乎每年都會來這里筑巢。

　　起初，它們忙忙碌碌地飛進飛出，不時停在屋檐下，嘴里銜著什么，我是看不真切了。

　　就在一段時間后，猛然抬頭，望見一個小小的燕子巢，已經(jīng)快成型了。燕子依然飛進飛出，不時停在巢邊。

　　再過一段時間，就傳出了剛出生的幼燕尖銳的叫聲，巢邊伴著燕爸爸燕媽媽。

　　一次又一次，燕子僅用嘴巴銜來的草屑和泥巴，為自己和兒女筑起了溫暖的.窩。這是一種力量，來源于對幸福的追求，來源于日積月累的執(zhí)著。

　　人生，又何嘗不是一個日積月累的過程呢？生命的真諦就蘊含在每一天的每一時每一刻中，追求成功，就需要日積月累、日復一日的持久努力。

　　日積月累作文篇13

　　字典中，積累的意思是事物逐漸聚集；而在我的字典中，積累是通向成功的必要條件之一。

　　發(fā)明燈泡的愛迪生，在研究何種材料做燈絲的過程中甚至瘋狂到扯別人的胡子來當試驗品。他失敗了很多次卻都不忘在每次失敗后總結積累經(jīng)驗教訓，在一次次的失敗一次次的積累中，他終于實驗成功，給全人類帶來了光明。

　　蘇東坡說，厚積而薄發(fā)。姜太公80歲遇文王的故事為人所熟知。卻很少有人知道80歲前的姜太公，那是一個賣過肉的屠夫，賣過酒的酒家。他隱忍刻苦從不放棄自己，勤奮學習天文地理軍事謀略，終于在垂暮之年遇到文王得以施展自己的才華。這期間他經(jīng)歷幾十年的不斷積累。

　　荀子說：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。再看我們的學習其實也是這樣的，需要一個漫長艱苦的歲月來積累，而這幾天的.網(wǎng)課就是一個很好的機會，它給了我們充足的時間讓我們查漏補缺，彌補之前學習中的漏洞使我們學習的知識連貫起來。不要小看這幾天，也許它會讓我們在學習中有很大的提高，讓我們在開學更加得心應手。他是一個積累的過程一個重要的環(huán)節(jié)，會在這日積月累點點滴滴中充實自己。

　　蝴蝶化繭前曾經(jīng)歷無數(shù)痛苦掙扎，燕子只有在千千萬萬此銜來泥土后才能壘成燕窩；而作為學生的我們，只有不斷地學習，才能找到有希望人生方向。