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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
20××年6月25日星期五天氣:晴
今天,我和媽媽去參加生日會(huì),我第一次看到大人過生日,人很多,媽媽很忙,我像媽媽的小尾巴跟在后面.生日會(huì)開始了,大家一起唱生日歌,一起吹蠟燭,大人的生日和小孩的一樣有趣,今天,我覺得非常快樂!
20××年6月26日星期六天氣:晴
我看了一本書,上面寫著:童年是一顆露珠,它比珍珠珍貴,比寶石晶瑩,童年充滿了愛.我想每一個(gè)人都享受過童年,童年是那么那么的美好,我們就應(yīng)該好好珍惜它,好好學(xué)習(xí),天天向上,童年會(huì)給我許多力量,一天天的.進(jìn)步,我祝每一個(gè)學(xué)生一天天的進(jìn)步,祝你成功!
20××年6月27日星期日天氣:晴
前幾天,媽媽給我做了一個(gè)試驗(yàn),在小瓶里種下了幾顆小黃豆,小黃豆慢慢地張出了幼芽,我希望小黃豆快快長大,一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的小黃豆長出了碧綠的葉子,我醒了,我連忙去看看小黃豆,我發(fā)現(xiàn)小黃豆的幼芽又長高了.
小學(xué)生作文300字 篇2
中國古代有“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”的名言,是說,多讀書的人,便可以從一個(gè)愚人做一個(gè)聰明的人。
讀書有許多樂趣,在書的海洋里,我們不僅能吸取許多的文化知識(shí),還可以獲得許多啟迪,是我們學(xué)習(xí)做人,增長知識(shí)的好幫手。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了,如楊紅櫻的《笑貓日記》,曹文軒的《草房子》,黃培佳的《我飛了》等等,都是我愛不釋手的小說。當(dāng)然,我國歷史的.傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書館里的之一。里面的一個(gè)個(gè)故事,我都認(rèn)真的讀過。有時(shí),我在睡覺時(shí)還會(huì)爬起來看一會(huì)兒書。
在我們班,看書也是一種時(shí)尚,在中午下課時(shí),總會(huì)有一群人留在教室里看書,如果我一天不看書,我會(huì)渾身不自在的。
現(xiàn)在,聽了我的演講,是不是想快點(diǎn)去看書呢?快點(diǎn)去暢游書的海洋吧。
小學(xué)生作文300字 篇3
聽說明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當(dāng)然,我也做好了包粽子的準(zhǔn)備?墒俏疫不會(huì)包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問我的母親粽子是怎樣包的,我的母親就把包粽子的`材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍,我半信半疑。
第二天,我高興的來到了學(xué)校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,xx老師走進(jìn)教室,說:“我們現(xiàn)在開始包粽子,不會(huì)的可以和我學(xué)!闭f完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個(gè)圓錐體的筒,xx老師說;“這里的頂端一定要尖。”后來,xx老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動(dòng),大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小,可包它的時(shí)候,是很麻煩的哦!
小學(xué)生作文300字 篇4
今天,我們的晚飯是餃子,大家開始紛紛議論,吃什么餡的呢?我說:“茴香”。
我們買回了菜,媽媽對(duì)我說:“你這么大了,應(yīng)該學(xué)學(xué)包餃子了。”我說“包就包有什么難的又不是我不會(huì)包,我只是懶得包罷了!蔽覀冮_始干活了,首先爸爸和面,媽媽剁餡,我扒蒜,顛蒜,過了一會(huì),媽媽剁完了餡,爸爸和完了面我也顛完了。
我來學(xué)搟面,先把面搓成一條長“蛇”在把條“蛇”切成一個(gè)個(gè)劑子,在上面灑上面粉可以搟了,爸爸拿了一個(gè)劑子,用搟面杖,搟出了一個(gè)皮,爸爸告訴我把著劑子的一邊轉(zhuǎn)著搟。
我也是學(xué)爸爸的姿勢搟了起來,我才搟出了個(gè)奇形怪狀的.面皮,爸爸又說:“搟的皮要四周薄中間厚!边@樣煮起來不容易碎。我又照爸爸的方式搟了起來好多了,我搟的越來越好,爸爸說這就是熟能生巧。
由此我想到賣油翁這個(gè)故事做什么事只要多做就熟練了。我吃著自己做得餃子,心里想到吃一次餃子的不容易。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是星期六,我和媽媽去城市廣場釣了十條美麗的小金魚回家。
回到家,我把小金魚放到圓形的魚缸里,只見小金魚一上一下地游來游去。甩著紅白相間的尾巴,好像在炫耀自己的美麗。媽媽問我:王樂敏,你知道為什么魚在水中能保持平衡嗎?我看了看小金魚,發(fā)現(xiàn)魚兒在游動(dòng)時(shí),不停地?fù)u擺著魚鰭和尾巴,是不是它們?cè)谄鹱饔?好奇心?qū)使著我去做這個(gè)大膽的實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了小剪刀、漁網(wǎng)和雙面膠。然后我用漁網(wǎng)撈出一條小金魚,這條金魚在我手上覺察到了危險(xiǎn),拼命掙扎著。我默默地對(duì)小金魚說:“你別害怕,為了這次實(shí)驗(yàn),你就犧牲一下吧!”我用雙面膠粘住了我的手指,一下把小魚粘住了,然后我拿起剪刀,小心翼翼地剪掉小魚兒的`魚鰭,剪完后,我把小魚兒放進(jìn)魚缸里,起初,小魚兒掙扎了一會(huì)兒,就沉到水底,過了好久,小魚兒再也沒有游動(dòng),看來,我的猜測是正確的,原來魚就是靠魚鰭掌握平衡的。
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了從觀察和實(shí)驗(yàn)獲得知識(shí),是多么有趣呀!
小學(xué)生作文300字 篇6
你好,我是一條小河,原本我清澈見底,但現(xiàn)在我并不是像以前一樣美了,成天有成千上萬的蒼蠅伴隨,事情是這樣發(fā)生的:
有一天,不知為什么,一個(gè)人走到我面前,突然,扔了一個(gè)吃了兩口就不吃的面包,為我添上了第一塊永遠(yuǎn)去不掉的傷疤。打這以后,每天都有一些人紛紛往我身上扔一些垃圾,各種各樣的什么都有。一天早上,我剛醒時(shí),聽見了一陣陣“嗡嗡”聲,睜開眼睛一看,啊,不得了了,我身上來了一群群“不速之客”——蒼蠅,他們停在我身上的`垃圾上,正準(zhǔn)備飽餐一頓,我打起一個(gè)浪頭,趕走了一批后,我正想松口氣兒,又聽見了一陣陣“嗡嗡”的聲音。我一看,。!——又來了一批蒼蠅,就這樣,趕走了一批又一批……
但我最恨的并不是蒼蠅,而是導(dǎo)致蒼蠅來的人類。人類啊,我非常希望你們什么時(shí)候能夠醒悟過來,來保護(hù)環(huán)境,來保護(hù)我們的水資源。
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