二年級(jí)日記[實(shí)用9篇]
一天又結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
快到元宵節(jié)了,趵突泉正在舉辦燈展,我們今天晚上就去趵突泉看花燈,媽媽給我買(mǎi)了一盞小燈戴在頭上,把我也打扮成了一盞小花燈。
在門(mén)口就看到有好多人,我們隨著人流進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)看到了一組壯觀(guān)的“福祿壽”燈,再往里走看到漂浮在水面上的荷花燈,正在沖我眨眼睛呢。路邊的樹(shù)上掛著一盞盞小燈,就像剛剛飛過(guò)的流星 雨。最引人注目的是水池中央絢麗多彩的龍燈。它身上的麟精美別致,別有一番中國(guó)特色。還有它那金光閃閃的眼睛和它吐出的白色水花,看上去形象逼真。要是有通往龍船的橋,我一定要上去,說(shuō)不 定龍船還能開(kāi)到龍的'世界去呢。
公園里還有好多花燈:彌勒佛、茶韻等等,五顏六色的霓虹燈照亮了整個(gè)趵突泉,給人們帶來(lái)了歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
二年級(jí)日記 篇2
春節(jié)到,喜事到,快樂(lè)到,財(cái)神到,健康到。愿大家能什么好事都來(lái)到。
新的一年,新的起步。無(wú)論我們?nèi)ツ晔ミ^(guò)什么,在今年就要把失去的找回來(lái)!因?yàn)橛袎?mèng)想就有希望。
新的一年,意味著地球又繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了一圈,自轉(zhuǎn)了365圈,意味著每位同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲,意味著你心中的夢(mèng)想又近了一步……
曾經(jīng),我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,一再努力?墒牵(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候,我們就輕言放棄了。是身邊那么多支持的力量,使我們百折不撓。
老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生的希望,對(duì)學(xué)生的要求,難免會(huì)在新學(xué)期的開(kāi)始,全都說(shuō)出來(lái)。而身為學(xué)生的我們,當(dāng)然也希望在新學(xué)年中,看到全新的老師。自然也期盼老師用各種方式,對(duì)我們做出不一樣的鼓勵(lì)。在將要畢業(yè)的半年里,我們憧憬成功,因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們敢想敢做?/p>
農(nóng)民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天。當(dāng)秋收時(shí)節(jié)來(lái)臨時(shí),田野里沉甸甸的稻穗,是農(nóng)民的收獲;花開(kāi)時(shí)節(jié),園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的'收獲;畢業(yè)歌唱起的日子,燙金的錄取通知書(shū)就是我們的收獲……
同學(xué)們,我們?cè)撆α,我們(cè)搳^斗了。為了自己的未來(lái),我們應(yīng)該展翅飛翔…… 讓我們好好地把握這寶貴的半年時(shí)間,讓自己以后的路走得更暢通無(wú)阻,更幸福快樂(lè)。
二年級(jí)日記 篇3
歌聲裝滿(mǎn)整個(gè)大巴。窗外,巍峨峻拔的群山緊緊相依,好像在說(shuō)悄悄話(huà);山腳下一排排橘子樹(shù)整齊地挺立在那兒,身上掛著一個(gè)又一個(gè)的黃澄澄的小橘子,就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們來(lái)到這次秋游的目的地一一南門(mén)坑?裳矍暗囊磺袇s讓我有些無(wú)法忍受:空氣中彌漫著爛魚(yú)的味道,我夢(mèng)寐以求的大海卻是一片泥灘,不過(guò)這些煩惱在經(jīng)過(guò)朋友勸導(dǎo)下和好奇心的驅(qū)使下,已經(jīng)飛到九霄云外。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)那片泥灘有所警惕,讓我懷疑,甚至有些不想下水,可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的情況下,我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙灘上,每走一步,腳感覺(jué)暖烘烘的。一路走,我也一路都在拾貝殼,貝殼、螺號(hào)應(yīng)有盡有,白色的、螺紋的,稀奇百怪。走進(jìn)泥潭中,只感覺(jué)濕濕的,軟軟的,很舒服。在泥灘中,忘時(shí)間,忘吃飯,也忘自己。不知前進(jìn)多久,聽(tīng)見(jiàn)海浪的聲音這才回過(guò)神跑上岸。
一會(huì)兒,海水便淹沒(méi)淺淺的泥潭。漲潮!海水滾滾而來(lái),一波又一波地拍擊著海岸,許多人站在海岸,接受著海水的“洗浴”。一個(gè)大波浪翻來(lái),濺起水花四散,惹得的`大伙驚叫連連,急忙逃竄。
天空是那么的藍(lán),云朵是那么的白,像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見(jiàn),柔軟的沙灘;再見(jiàn),滾滾的海水;再見(jiàn),南門(mén)坑的一切!
二年級(jí)日記 篇4
昨天的書(shū)法考級(jí)證書(shū)拿來(lái)時(shí),我們都十分安靜的等待證書(shū)。
我對(duì)自己并不信心十足,因?yàn)槠呒?jí)特難過(guò),再加上我的字也不是那么漂亮,所以我對(duì)自己沒(méi)有抱太大的`期望。
我心不在焉地聽(tīng)著,突然,老師說(shuō):“魏藍(lán),七級(jí)過(guò)關(guān)!”“啊?我七級(jí)過(guò)關(guān)了?老師,今天是不是“愚人節(jié)”呀?”哎呀呀,不管怎么想,我都忍不住“撲通”一聲從椅子上奔向講臺(tái),望著自己的證書(shū),我又親又抱,坐立不安,用婆婆的話(huà)說(shuō),就是“小瘋猴”。
我繼續(xù)在聽(tīng)老師報(bào)名字,咦,不是基本上全考七級(jí),現(xiàn)在為什么其他同學(xué)是六級(jí)合格?不管了,好老師,快點(diǎn)放學(xué)吧!
終于放學(xué)了,我背著書(shū)包一溜煙跑回了家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽!我七級(jí)合格了,全班只有十個(gè)七級(jí)合格!”媽媽聽(tīng)后,也樂(lè)開(kāi)了花。
二年級(jí)日記 篇5
烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng),卻也無(wú)情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶。
課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。
體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。
“自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話(huà)時(shí),原本疲累的我們?cè)谝粍x那間都好像大力水手吃了菠菜后,全身充滿(mǎn)了活力。
平靜無(wú)常的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái):籃球場(chǎng)上:我們班的“男子漢”頂著烈日,你追我趕的地打著籃球,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),各顯其長(zhǎng),讓人看后,不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手,一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓?zhuān)粶赝窨扇说呐瑢W(xué)們?cè)跇?shù)陰下成群組隊(duì)高興地跳著繩…… 玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組,一組在外面圍成一個(gè)圈子,然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳,砸中的`人就要出局,看哪一組用的時(shí)間最長(zhǎng)就獲勝!
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱,露出了調(diào)皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……
歡樂(lè)的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè)而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎!好花不常開(kāi),好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)課堂。
我們拿著筆,一面認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教學(xué),一面在筆記本上沙沙地做著筆記,腦筋也隨著老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)?芍^各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來(lái)了繁多的功課。挑燈夜讀,功課完成后,則是一本本的練習(xí)冊(cè),最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作!
一日的繁忙結(jié)束了,而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍,最后終于敗在了夢(mèng)神的引誘下,撲向那溫暖舒適的床,開(kāi)始探索那美妙的夢(mèng)……
日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀,讓我們贏(yíng)得了驕傲的成績(jī)。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。
……
多姿多彩的初一生活,猶如一碗五味湯,包含著我們的歡笑、憂(yōu)愁。同時(shí)也在我們的人生史冊(cè)上留下了難忘的一頁(yè)。
二年級(jí)日記 篇6
暑假正是炎熱的夏日能,氣溫很高,白天一般有30至35攝氏度,要想把溫暖降下來(lái),只有在冷氣房里才可以,或吃西瓜、游泳等······。晚上只有開(kāi)空調(diào)才能睡覺(jué)。但我為了鍛煉身體,只有在晚飯后去跑步或騎自行車(chē),跑步或騎自行車(chē)雖會(huì)出大汗,又感覺(jué)累,但跑步或騎自行車(chē)的時(shí)候,有些涼風(fēng)迎面吹來(lái)感覺(jué)很涼爽,也很舒服。
暑假里為能學(xué)會(huì)游泳,爸爸媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳。 學(xué)游泳的時(shí)間在上午9點(diǎn)至11點(diǎn),每次游泳,倒也挺好,但是夏天火辣辣的太陽(yáng),從天空中直射下來(lái),把我在游泳池里,有時(shí)露出水面的一霎那,我的.肩膀和背,被曬得燙得受不了,沒(méi)辦法只有一下子又鉆進(jìn)水中,如此反復(fù)的進(jìn)行,在我學(xué)游泳結(jié)束后,啊!我的肩上和背上已成朱古力色,差一點(diǎn)成了非洲人啦。
到了下午,我更是受不了高溫的氣候。有一次我和外婆去買(mǎi)雜貨的市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想吹吹空調(diào)涼快涼快,誰(shuí)知道,他們也沒(méi)有開(kāi)冷氣,他們個(gè)個(gè)都拿著個(gè)破扇子搖晃。哎!害得我們白跑一趟。
到了晚上,氣溫慢慢下降,這時(shí)候最適合跑步,于是我就吃完晚餐,休息一會(huì)就去樓下跑步,我剛跑了一圈就滿(mǎn)頭大汗。每次我跑十到十五圈后,就去樓后的一個(gè)涼亭的林子里休息,坐在石凳上,直到汗流浹背我才罷休。雖說(shuō)有點(diǎn)累,汗也流了很多,但通過(guò)跑步我也收獲到了不少,我不僅鍛煉了身體,提高了免疫力。我睡覺(jué)的時(shí)
二年級(jí)日記 篇7
今天,我做作業(yè)時(shí),碰到一道有趣的題目:“小李去釣魚(yú),他釣到魚(yú)的條數(shù)是:6條無(wú)頭,9條無(wú)尾,8條一半,他釣了多少條魚(yú)?”我想了很久都想不出來(lái),就動(dòng)筆在本子上畫(huà)了畫(huà)。終于發(fā)現(xiàn):去掉“6”的頭,就剩下“0”
;而去掉“9”的尾和“8”的一半,剩下的.也還是“0”。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”,我高興極了,在本子上端端正正地寫(xiě)下答案:0條。
數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣可真多,我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。
二年級(jí)日記 篇8
我已經(jīng)在校園學(xué)習(xí)一年多了,校園的生活是那么的多姿多彩!
我在效用里學(xué)到了很多的知識(shí),我每天暢游在知識(shí)的海洋,樂(lè)趣無(wú)窮。
有時(shí)候我們上體育課的時(shí)候大家一起做游戲,快樂(lè)極了;有時(shí)同學(xué)之間產(chǎn)生小誤會(huì),是那么的'酸酸澀澀的,校園的生活回味無(wú)窮……真有意思!
二年級(jí)日記 篇9
放寒假時(shí),老師布置了三篇作文,其中一篇是關(guān)于我們利用寒假時(shí)間,體驗(yàn)勞動(dòng)最美麗,勞動(dòng)最快樂(lè),我決定從幫媽媽做家務(wù)開(kāi)始。
十二月二十六日這天,媽媽一大早就宣布今天要大掃除,來(lái)迎接新年的到來(lái),哥哥自己打掃自己的房間,我打掃客廳。我先擦桌子,拿來(lái)一塊干凈的抹布,把桌子上擺的物品一個(gè)一個(gè)的擦干凈,擺放整齊,然后把桌子擦得明明亮亮的`。最后我要拖地了,我把拖把清洗干凈,拿到客廳用力地拖呀拖,不到一會(huì),我的手酸了,胳膊疼了所以我想角落里就不要拖了,這是媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“干什么事都要堅(jiān)持到底,不要半途而費(fèi)!边@時(shí)我又有了力量,把地板拖得干干靜靜,是啊,媽媽每天都拖地,該是多累呀,我以后要多幫助媽媽。
看著我打掃干凈的房子,我和媽媽開(kāi)心的笑了,我也是家庭的一份子,我也要多出一份力,堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù)。
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