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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-01 15:15:13 話題作文 我要投稿

[薦]讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

  《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾.柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。

  從讀書(shū)中,我學(xué)到了,要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功! 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的'教育家和思想家。

  讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我坐在前方的凳子上,從書(shū)架上拿了一本書(shū)——雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。我如饑似渴地讀著,一會(huì)兒就讀完了,作者簡(jiǎn)介和作家名著等,看到第一章,標(biāo)題是:米切爾教主。我心里立刻浮現(xiàn)出了幾個(gè)問(wèn)題:一、這個(gè)教主的生活中會(huì)發(fā)生什么值得作者寫(xiě)的.事?二、米切爾教主又會(huì)是個(gè)怎樣的人……帶著這些問(wèn)題,我深吸一口氣,繼續(xù)往下讀,前面的幾章讀完后,我終于解開(kāi)了疑惑。

  當(dāng)我看到命苦的芳汀,為了養(yǎng)活自己和她的小女兒,只好把自己雪白的牙齒和滿頭美麗的金色長(zhǎng)發(fā)賣(mài)掉了,換了些錢(qián)?墒,為了維持生計(jì),她只好忍下心來(lái),把自己僅五歲的女兒,寄養(yǎng)在一戶人家,自己便去外地打工掙錢(qián),每月寄些生活費(fèi)給這戶人家。讀到這兒,我被芳汀對(duì)自己女兒的愛(ài)所感染,兩顆冰涼的淚珠落在我的手上,我用手抹去臉上淚水的痕跡。“噠噠,噠噠!”對(duì)面墻上時(shí)鐘的秒針在不停地走著,抬頭一看,時(shí)間不早了……

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  小時(shí)候,看著爸爸媽媽們讀書(shū)看報(bào),總喜歡好奇的湊上去。那一行行密密麻麻的小字,透出這一股淡淡的墨香,總能使人沉醉在書(shū)的夢(mèng)境里。時(shí)間又總是萬(wàn)能的,它會(huì)磨滅發(fā)生的痕跡,改變來(lái)去的`軌道。而我,也在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。

  林海音的《城南舊事》帶我走進(jìn)了舊時(shí)的北平,童年的故事,總是透著難以忘卻的甜蜜味道;夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我感受到了女孩簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊自愛(ài),敢于追求;簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》又讓我明白了愛(ài)情,如果沒(méi)有浪漫就失去它美好的色彩了。而后來(lái),我開(kāi)始熱衷于一些青春文學(xué)的作品,《推理筆記》《第一辯手》《啞舍》《白夜》,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,令人欲罷不能,意猶未盡。不僅是小說(shuō),還有那些或凄美,或悲壯,或豪邁的唐詩(shī)宋詞。唐詩(shī),他有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈與浪漫,也有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的唯美與閑逸。 而宋詞,她有“ 睡里消魂無(wú)說(shuō)處, 覺(jué)來(lái)惆悵消魂誤”的無(wú)語(yǔ)相思,更有“兩重心字羅衣,琵琶仙上說(shuō)相思”的無(wú)限傷感。

  那一個(gè)個(gè)精巧的詩(shī)句,一篇篇難忘的故事。我一遍一遍的讀著,只感覺(jué),連心靈,也濡染脈脈的書(shū)香,清新的,悠遠(yuǎn)的……

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許許多多書(shū),開(kāi)始都是媽媽讀給我聽(tīng)的,我很喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū),上一年級(jí)學(xué)了拼音后,我就開(kāi)始自己讀。

  我最歡讀的書(shū),是綠野仙蹤,那是一次上體育課時(shí)天下雨,老師講給我們聽(tīng)的,故事快要講完了,可是下課了,老師說(shuō):下次再接著講!后來(lái)媽媽帶我出去玩,我看到了這本書(shū),就自己選了。一回到家,我就讓媽媽給我讀,媽媽每天晚上只給我讀一章,我覺(jué)得媽媽讀的太慢了,我都有些等不及了呢!在她讀完后我再自己接著讀。

  綠野仙蹤中說(shuō)的是多羅茜的故事,多羅茜是個(gè)快樂(lè)、勇敢、善良而又智慧的小女孩,她快樂(lè)是因?yàn)樗袀(gè)好朋友托托,托托是個(gè)可愛(ài)的小狗,每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍;她勇敢是因?yàn)樗麄兊缴掷锿蝗怀霈F(xiàn)了一只大獅子,想去咬托托,多羅茜使出全身的`力氣朝著大獅子打去,救了托托。她善良是因?yàn)樗龓椭静萑恕㈣F皮人完成了他們的心愿;她智慧是因?yàn)樵谌フ夷戏脚椎穆飞,解決了很多難題。從多羅茜身上我學(xué)到了勇敢、善良、智慧。

  我還讀了許多故事書(shū),從十萬(wàn)個(gè)為什么和兒童百科全書(shū)中我學(xué)到了很多:月球上的火山是怎么形成的,海水為什么是咸的,火星上有沒(méi)有火,水星上有沒(méi)有水等等;從昆蟲(chóng)記里知道了昆蟲(chóng)怎么樣吃東西,住在什么地方等很多知識(shí),媽媽都考不倒我呢!

  今后我還要多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中學(xué)知識(shí),讓書(shū)成為我永遠(yuǎn)的好朋友。

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