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(必備)小學生的生活作文10篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生的生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的生活作文 篇1
不知是哪位學者曾經(jīng)說過:人生就像一碗清湯,要適當?shù)丶右恍┱{(diào)料品,才能使生活多姿多彩。下面,我就來介紹一下這具有酸甜苦辣各種口味的調(diào)料品——軍訓。
第一天
我們剛一來到基地,原本以為可以飽餐一頓,沒想到,因為別桌的人特別吵,教官一生氣,罰了我們蹲下起立20個,還要站軍姿10分鐘。經(jīng)過一番周折,終于可以開飯了,可是我那親愛的小牙卻被欺負下崗了。下午,我們軍營舉行了一個“閃電報數(shù)”活動,我們班以鋼鐵戰(zhàn)士第一名、時間最短、和拉拉隊第一大獲全勝!哈哈哈哈!
晚上,我們觀看了激情壯闊的《沖出亞馬遜》可好看了!
第二天
第二天上午,我們學會了停止間的訓練,向前后左右轉(zhuǎn)。下午,我們互相攙扶,經(jīng)過努力不懈,終于爬上了園山高峰。晚上,我們看了生動有趣的《小孩不笨》。
第三天
我們參加了“領(lǐng)導力與責任心”的訓練,看著嘉莉和劉嘉榮因為我們的過錯一次又一次地奔跑著,我們的'淚就像瀑布一樣往下流只也止不住。沒想到他們倆一共為我們奔跑了37圈!我撲進嘉莉的懷里放聲大哭……我明白了,又領(lǐng)導力和責任心的人,必成大器!
下午,我們班拿到了優(yōu)秀班級的錦旗,我還獲得了優(yōu)秀少年的榮譽證書呢!
這就是我的軍訓生活,是不是一劑獨特的調(diào)味品呢?
小學生的生活作文 篇2
現(xiàn)在是XX年,你們想知道21XX年的生活是怎么樣的嗎?讓我們穿越時空去看看吧!
看,21XX年的房子真是一眾不同啊!每一棟房子都像高樓大廈一樣高,別看它很高容易倒,它可是非常牢固的,很大的風都吹不倒(除了龍卷風這些)它,要是有地震,它的.下面就伸出兩只腳,躲開危險區(qū)域,跑到安全的地方。
瞧,21XX年穿的衣服也跟現(xiàn)在不一樣。它可以由顏色來改變冷熱。比如,你覺得熱的話,就可以拿出買得時候送的微型遙控器,按一下藍色鍵,衣服就變冷;而按一下紅色鍵,就變暖了。而且可以變成雨衣,可以一年不用洗(它是由特別的材料做的)。
未來不僅衣服跟我們現(xiàn)在不一樣,而且走的人行道也不一樣。如果有人在人行道上走的話,旁邊的一盞燈就會亮起來,遠遠的幾十公里就能看見;如果有人在走不小心撞了上去也沒事,因為人行道兩邊各有兩張怎么也撞不破的布,撞了上去布會把你擋住,怎么也沖不進去,只有等人沒了,布才會收起來。
未來不僅住、穿、行這三個方面跟現(xiàn)在不一樣,還有一樣吃呢!21XX年吃的全是人造的,比如:人造大米、人造水果、人造蔬菜、人造肉、人造海鮮等等,而且,這些東西比現(xiàn)在的這些還好吃,還有營養(yǎng)。
看,這些東西好玩吧,我們要讓這些成為現(xiàn)實。
小學生的生活作文 篇3
小學只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人………而我們
又能報以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了。”老師聽了,叫我下午帶過來?晌也]有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她
語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠是我們最好
的園丁,她把我們這些小樹的.壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。
我的小學生活中還有很多必不可少的同學,他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱
冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。
小學生的生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩!我每天滑滑板,八點開始滑,滑半個小時。我現(xiàn)在已經(jīng)滑得很好了!我還有個愛好是彈鋼琴,直到今天我已經(jīng)學到第三冊了,我彈得非常好聽。我每次在星期四和星期日去學,平時每天下午只要有時間我就去練琴,我一般練半個小時到一個小時。星期天的時候我和媽媽爸爸去街心公園散步,還去狗市幫狗照相。我感到十分高興。有時候我在家里還幫媽媽拖地,掃地,洗衣服,擦桌子,學習。瞧!我的課余生活多么豐富多彩啊!北重四小 任旭 輔導教師 張磊
小學生的'生活作文 篇5
學校里,調(diào)皮的春娃娃在與活潑可愛的同學們,你追我趕地玩耍著,這樣生機勃勃的景象已陪我走過了六年的歲月。如今,我即將畢業(yè)離開母校了,離開這生機盎然,書生瑯瑯的校園了,我可真有些依依不舍呀!
驀然回首,記得我剛來到學校時,對這陌生的校園感到奇怪,對學校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的,可我那幫助人為樂的同學,與和藹可親的大哥哥、大姐姐對我做的那些亂七八糟的事,一點也不介意,反而對我關(guān)懷備至,對我做錯了事后總是語重心長地指導,輕聲細語地呵護,我當時真是對那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。
在小學的六年生活中,我已不知不覺中度過了五個“六一”兒童節(jié),在這五個節(jié)日中,發(fā)生的有趣的事,我至今還記憶猶新,那人聲鼎沸,人山人海,興高采烈的激動場面隨時都浮現(xiàn)在我眼前。
我清楚地記得,在五年級的“六一”兒童節(jié)中,同學們的勁歌熱舞,同學們震耳欲聾的吶喊聲;同學們團結(jié)一致的接力賽跑;同學們?nèi)σ愿暗钠古仪蛸;同學們振振有詞的演唱比賽;同學們生動有趣的小品表演;同學們“千軍萬馬”的大臺唱;還有我們使盡全身解術(shù)的`拔河比賽,在操場上,同學們興奮不已的上臺領(lǐng)獎,全場上下一片雷鳴般的掌聲,這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀!
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”。母校,謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶!母校,謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”,你將是我心中最神圣的天地,我一定會在心底好好珍藏,小學生活我將永遠銘記!。
小學生的生活作文 篇6
翻著時間的回憶錄,小學生活的一幕幕仿佛在我面前重放,那些笑聲仿佛還在耳邊回響。
果園小學的每一朵花,每一片草,每一棟教學樓,都是我六年人生的見證。過往的場景,其中,對我來說最難忘的是五年級的分班,因為它讓我明白了學校是一個大家庭,無論遇到哪個老師或同學,都會像家人一樣關(guān)心你。
我清楚地記得那一天,9月2日。剛上完第一節(jié)課,老師就報了要轉(zhuǎn)五七班的名單。那一刻,我覺得自己的血液都要結(jié)冰了。
我和其他同學一起跟著老師,心情很沉重。風呼嘯著,仿佛在為我哭泣;鳥兒啼叫著,好像在為我悲傷。這時,我應(yīng)該寫應(yīng)該下雨,以表達我心中的悲傷。雖然心里有千千萬萬的不甘,但終于到了57班,一個讓我覺得陌生的新班級。然而,想象中的恐怖場景并沒有出現(xiàn)。相反,迎接我們的是惠老師和她的同學們的`笑臉。這些笑臉仿佛有著神奇的力量,讓我悲傷緊張的心情放松下來,立刻振作起來。因為它們讓我感到溫暖,來自家人的溫暖。
開始上課。這是一個獨特的類別。老師不講課,而是和我們聊天,安慰我們,告訴我們換班不可怕。我們是一個新的家庭話語,我感到溫暖。
小學生活是一本充滿故事的回憶錄,里面一定有各種精彩的畫面,一定有讓你記憶最深刻的。
小學生的生活作文 篇7
小學的生活馬上就要結(jié)束了,我十分不舍的看著我的母校,看著教育我們的老師,心里冒出一絲后悔后悔,慢慢的延伸我的心里苦澀苦澀的,看看我的同班同學,馬上就要分離了,我的眼淚不知不覺落了下來我舍不得離開這里,更舍不得我的老師,我的同學們,可我不得不離開這里,時間飛快,童年馬上就要離我們遠去了,以前我只是一個懵懂的小孩,現(xiàn)在卻懂得了朋友即將離開我時的傷痛。同學錄在漫天飛舞,一句句離別的話語,我的'淚珠一滴滴落下。
還記得那是,我只是一個文藝年級的小孩,可是現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,馬上就要和同學們分離了,一想到這里我就十分不舍,鼻子酸酸的,可是有什么辦法呢?我就要和同學們就要分開了。我就要和我的老師們分開了,就要和我的母校分開我誰,我十分舍不得,在畢業(yè)典禮上,老師一句句真心的話語讓我心痛。同學們一個個真心的擁抱讓我流淚,可是又有什么辦法呢,我們就要分離了美好的時光總是不等人們,這個學校里充滿著我們美好的回憶,在我的記憶里,有著你們每一個人的身影,在畢業(yè)典禮上,我告訴自己我不能哭,我要將我的笑容,映在你們內(nèi)心的深處,可是我做不到淚水在我眼中翻滾,我忍著不讓淚水流出來,可能淚水還是不聽我的話。
再見了,我的小學,再見了,我的同學們,再見了,我的老師,謝謝你們出現(xiàn)在我的生活中給了我這一段美好的回憶。
小學生的生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,有時玩捉迷藏也讓我感到樂趣無窮。
每次玩捉迷藏我都喜歡和爸爸一起玩。有一次我躲,爸爸找,躲在哪里呢?我四處張望,尋找著躲藏的地方。
突然,我看到了寫字臺,我趕快跑了過去,動作又輕又快。我蹲下身子鉆到了寫字臺下面,然后輕輕地把椅子拉了進來。我想爸爸肯定不會想到我躲在寫字臺下面。
這時,書房的電燈打開了,爸爸超寫字臺走過來,我感覺非常緊張,心怦怦地跳個不停,仿佛都要跳到嗓子眼了。不一會兒,我從夾縫中看見爸爸的`腳停在寫字臺前,我的心又一下子慌了起來,馬上屏住呼吸,一動也不動。幸好粗心的爸爸沒有往桌子底下看,只是東瞧瞧,西望望,沒過多久就出了房間。聽著爸爸的腳步聲離開,我既興奮又高興,悄悄地推開了椅子鉆了出來。然后,我以最快的速度跑到了制定的地點,大喝一聲:“我在這!”
爸爸一臉茫然,不知道我從哪里冒了出來!肮 蔽覀兊男β暢錆M了整個小屋。
小學生的生活作文 篇9
生活,怎樣才算真正的生活?這個問題讓我十分困惑,直到一個暑假,我才真正明白。
暑假,原來是一件大家都很開心的事情,看看電視,玩玩手機,打打電腦,吃吃零食,自由自在的'。可為什么會讓人厭倦呢?
那天,我也和往常一樣,邊看電視邊吃零食。可總覺得缺少了什么,真是無聊。于是我開始回想,發(fā)現(xiàn)每天過得幾乎一模一樣。起床,看電視,睡覺。我感覺到了生活是那么無趣,不能做一些有意義的事情。瞬間,一切似乎都停了下來,樹不搖了,鳥兒不叫了,就連電視中的人物說話聲似乎都停止了。我走到陽臺,仰望天空,想:如果這樣的生活無法停止的話,這不就和動物一樣了嗎?每一天都是這么的單調(diào)乏味,那生活在世界上又有什么意義呢?我要生活!我要生活!
忽然我眼前一亮,似乎知道了什么。我開始做題目,縫玩偶,出去參加課外活動。時間似乎變快了許多,像梭子一樣飛快過去,生活豐富多彩。
到現(xiàn)在我終于明白了那時缺少的東西是什么,是壓力。生活不能沒有壓力,這樣的生活很死,也不能壓力過大。只要有一點壓力,那么生活就會很美好。
小學生的生活作文 篇10
20xx年的9月,我像一只剛飛出窩的小鳥,來到了育英實驗小學,開始了小學學習生活。一張張陌生而又親切的面孔,一排排整齊而又漂亮的課桌,讓我對小學生活充滿了熱切的渴望。
每天早晨,一首首詩歌童謠,伴著早晨的太陽,在教室里飛揚,在校園里飄蕩。我們春天詠花,夏天賞草,秋天看月,冬天觀雪。每天午飯后,我們手捧著一本本喜愛的課外書,和淘氣包馬小跳共歡樂,和夏洛一起編織愛的大網(wǎng)。忘不了,那一首首晨誦的詩謠,將我們的每一天都裝扮的精神煥發(fā);忘不了,那一本本童年的書籍,帶給我成長的力量。
每周星期一的早上,當太陽冉冉升起的時候,我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍,站在莊嚴的旗臺前唱著高亢的少先隊隊歌舉行升旗儀式。忘不了那神圣的少先隊隊禮;忘不了,那飄在胸前六年的紅領(lǐng)巾。
每年的“六一”節(jié),我們都要進行豐富多彩的.慶“六一”聯(lián)歡會,還有一些別出心裁的慶“六一”活動來為自己的節(jié)日舉行隆重的儀式。忘不了,那些快樂的“六一”節(jié);忘不了,那些屬于小學生活特有的樂趣。
20xx年7月,我就要告別小學生活,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別親愛的小學老師,告別可愛的小學校園,告別小學生活的一切……我的心充滿了無限的依戀,同時也充滿了無限的期待,小鳥就要展翅飛翔,我愿意用自己明天的騰飛來回報母校對我的付出!
告別了,小學生活。再見了,母校——我將永遠把您深深地眷戀。
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