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我在追夢的路上作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我在追夢的路上作文,希望能夠幫助到大家。
我在追夢的路上作文1
“只爭朝夕,不負(fù)韶華”“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”,我想,與兒時的我們口中喊著的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,“爭做四有新人”所激發(fā)的斗志,燃起的熱情是相同的。它是一種信念,伴隨我奔跑在追夢路上;它是一種意志,成就我走過了青春芳華。
那年那時,他十歲。那個懵懂無知的男孩斜挎書包,立志長大后要當(dāng)一名“像樣”的老師,于是堅持努力成了常態(tài),發(fā)奮苦讀成了日常。老師拿他為全班同學(xué)做榜樣,他自己為自己樹立標(biāo)桿。和著鳥兒的'鳴聲,有他晨讀的聲音;伴著酷暑的炎熱,有他額頭的汗珠;皎月高懸的夜晚,有他伏案的苦練背影。
于是,在追夢的路上,他的學(xué)習(xí)成績能始終名列前茅。
那年那時,他十八歲,成為了一名光榮的人民教師。當(dāng)一方課堂屬于了他時,他就帶領(lǐng)學(xué)生一起放飛心靈,追尋夢想。一講臺,一黑板,一粉筆,在他的帶動下,原先癱在課本上一個又一個,一群又一群的文字瞬間就煥發(fā)了活力,成為了一場音樂盛會,成為了一場美術(shù)畫展......那攀上黑板的一幅幅靈動精巧的畫作,那妙語連珠的文字在他口中排成了五線譜的音符,演奏出了動人的樂章。無論什么時候,一顆顆飛舞的心都能與浮在空中的佳詞妙句撞個滿懷,融為一體......直至下課鈴聲響起,空中無聲的音波仍在不斷地起承轉(zhuǎn)合。
他說:那是夢想,在追夢的路上,他要像旋轉(zhuǎn)木馬一樣帶孩子們飛向高處。
一路追逐夢想,一路自信出發(fā)。從農(nóng)村中學(xué)到城市中學(xué),從普通中學(xué)到重點中學(xué)。他始終沒有忘記的是一份承擔(dān)與使命,始終沒有忘記的是自己的夢想!芭Τ蔀橐粋讓他人需要的人,力爭給他人帶來幸福感”成為了人生的信條。與學(xué)生相處,融洽平等;與同事相處,無怨無尤;與家人相處,統(tǒng)籌兼顧。平淡過好每一天,讓每一天都有精彩。他深信,一個人雖不能轟轟烈烈做大事,但一定可以把眼前的小事做好。
這就是他的夢想,在追夢的道路上,他舒服地安心地與他人交融著心靈。
那個他就是我。而今已過不惑的我,惟愿在教育事業(yè)的道路上桃李高歌,彼岸花開,一路芬芳!
我在追夢的路上作文2
晨光里,我在院中凝望天空,偶爾看見一只孤獨的鳥兒停留在枝頭。它仿佛在等待什么,我想它一定是在等待心愛的伴侶。
我想象——獨自坐在小院里,看今晚的月亮心情好還是壞;看空中的星星繁多還是稀疏;看遲到的那顆星星去了哪里;看調(diào)皮的流星劃過夜空……我想象著,那么多怪異的念頭一閃一閃,就像夜空中的星星,不會走遠(yuǎn)且不停的閃亮。多希望鳥兒也對對雙雙,一起歡唱,多希望月亮能照亮每個黑暗的角落,不再有憂傷,不再有失望,因為我的夢在前方,我正在追夢的路上。
我心中有太多的向住,想告訴兒子說:等你學(xué)業(yè)有成了,記得陪媽媽去看看大海,看看大海是否是媽媽心目中的樣子;是否像春季里的天空一樣湛藍(lán);是否能遼闊到容納百川。想告訴女兒說:等你長大了,實現(xiàn)了美麗的夢想,記得你說過的安慰媽媽的話,帶媽媽去看看一望無際的茶園;去感受一下采茶的樂趣;去品嘗沁人心脾的茶香。孩子們,媽媽或許就像個孩子,請記得媽媽的愿望。
我就是這樣富于幻想,一次次想追著夢去飛翔,日子其實平淡的很,有書相伴,我就再也沒有太多奢望。
很喜歡一首歌中的歌詞:其實沒有什么人,什么事容易。誰的身后不曾一路荊棘,時光匆匆到了我這樣的年紀(jì),終于在珍惜中學(xué)會了舍棄。當(dāng)我不再是那個愛做夢的`女孩,當(dāng)我成了兩個孩子的母親,才真正悟出了人生的真諦。我執(zhí)著過,向往過,憂傷過,自卑過,但我沒有驕傲過,因為我總覺得自己是最卑微的一個。
可今天我卻想告訴自己,我很堅強了,一切都會過去的。誰又不是人生的過客?答案很明確,我們每個人的生活方式都不一樣,活出自己喜歡的樣子,未嘗不可。
珍惜每天的每分每秒,珍惜平安和健康,其余的不必再執(zhí)著。余生瀟灑地活,善待身邊的每個人,哪怕有些東西今生不曾擁有,我也不再去羨慕,而是要從容的面對生活。喜歡的事一定去做,值得的人用心去愛。努力活出最優(yōu)雅的自己!
我正在追夢的路上,你是否愿意與我同行?是否愿意與我一起在追夢的路上,描繪出不一樣的色彩?
我在追夢的路上作文3
我曾經(jīng)以為陽光能照亮我前行的道路,殊不知毒辣的陽光在一點點的蠶蝕我的意志;我曾經(jīng)以為花朵能點綴我前行的道路,卻沒有看到美麗下的荊棘密布;我曾經(jīng)以為云層可以幫我遮住刺目的太陽,卻在瓢潑大雨來時手足無措。
我在追夢的路上,感到迷茫,感到無所適從。陰霾中,我看不見前進(jìn)的道路,突然出現(xiàn)的小徑,使我惶恐不安。
六十個日日夜夜,我一直在努力,那一天,我終于交上了一份滿意的答卷。我曾經(jīng)以她作為我的目標(biāo),可是一次次的測試,只是讓我和她的距離越來越遠(yuǎn),我越發(fā)感到我的無力與脆弱。看著她的名字在墻上不斷向前擠,而我的名字,就像灌了鉛,在原地踏步,有時還會被后面的人推到在地。我是多么的不甘心!老師的希望,一次次變成虛影,家人的期望,一次次變成泡沫,我伸手想抓住唯一的希望,可它還是從我手中滑落......
那一天陽光燦爛,大家都在草叢上嬉戲,唯獨我一人孤獨的坐在樹下,我抬頭想看看天空卻被陽光刺痛了雙眼。前方的路,是多么迷茫呵,這時,我看見了一個熟悉的身影,她坐在草地上,手中拿著筆,在書上不斷的寫寫畫畫,帶著熱氣的風(fēng)吹過,她從寬大的校服中露出了瘦小的輪廓,我從未想到蘊含如此巨大能量的身體竟是如此瘦小。我似乎知道我為什么和她有這么大的差距,我又想起了班主任對我們說的一句話:“世界上最可怕的.事情不是失敗,而是比你強大數(shù)倍的敵人依舊這么努力!边@一天開始,我變了。
知了在慵懶的叫著,在出成績的這一天,就連噪音也變得悅耳動聽。醒目的成績墻上,我的名字?jǐn)D的很前面,我不禁高興了起來,而她的身影,也離我近了許多,只有這四分的差距,目標(biāo)雖然未達(dá)到,但喜悅卻不自覺的浮于臉上。廁所里有人哼著不著調(diào)的歌,我的嘴角微微上揚,像個六歲的頑童得到夢寐已久的玩具那么開心。
抬頭仰望天空,啟明星已是那般明亮,但在這明亮中,依然有著些許的閃爍,它在告誡著我什么?而前方的道路,依舊是茫茫黑夜,沒有人知道黑暗中蘊藏著什么,更沒有人知道黑暗的盡頭需要何時才能到達(dá)。
此刻,太陽不再毒辣,花朵成了我的裝飾品,荊棘成了我心中火焰的助燃物,云層成了我理想的畫板。
我——在追夢的路上!
我在追夢的路上作文4
人人都有一個美好的夢想,沒有夢想,就沒有前進(jìn)的方向,沒有上進(jìn)的動力,更沒有堅持的信心。
我很小的時候就在想,世界之中有千萬種職業(yè)——我要做一名什么呢?是一名老師,用金色的鑰匙為“祖國的花朵”打開通向知識寶庫的大門;是一名醫(yī)生,全心全意地為人民服務(wù);還是一名作家,用自己靈活的大腦和有用的資料在紙上留下每一絲情感?No,都不是,我的夢想是成為一名合格的演員。
在我美好童年的記憶里,這個夢想是在我五歲的時候產(chǎn)生的。我從小就是一個乖乖女,經(jīng)常陪在奶奶的身邊,奶奶這個人非常喜歡看電視劇。奶奶看電視劇時的神情千奇百怪——有的時候暢懷大笑,有的時候怒不可遏,還有的時候淚流滿面。我記得有一次,她看了好幾集電視劇,一連幾天都垂頭喪氣,我心想,電視有好神奇的魔法呀,能使奶奶如此的入迷。曾經(jīng)我也問過奶奶,但她的回答永遠(yuǎn)是那么的簡單:它可以給我們的生活添加色彩。我的夢想頓時油然而生:我要當(dāng)一個演員,給奶奶帶來歡笑,給全世界的人帶來歡笑!
夢想沒有好壞、對錯、貴賤之分,但如果一個人樹立這個夢想的目的是為人民服務(wù),是對別人有益的,那么他的人生將會很有意義。
我對演員這個職業(yè)也有一定的了解,知道演員必須具備伶俐的口才,辯服眾人;勤奮的天賦,腳踏實地地做好自己;堅持選擇,奮斗不息;豐富的.想象力和幽默的帶動能力……這些都需要后天的努力,而努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁,而且要做到三點:①努力,需要立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起;②努力,需要堅持,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步;③努力,需要方法,方法對了,就會起到事半功倍的作用。
我看過一個勵志廣告,里面的一句話我非常喜歡:你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。雖然現(xiàn)在的我還是一名中學(xué)生,離夢想還很遙遠(yuǎn),但我相信只要一步一個腳印的往上爬,即使是珠穆朗瑪峰,我也會爬到山頂!
我在追夢的路上作文5
曾經(jīng)的我一直認(rèn)為追夢的路上,只有自己向前沖,面對不懂的,自己查資料,尋找錯因;面對止步不前的成績,我獨自哀傷;面對身體的不適,我獨自看醫(yī)生,拿藥……我一直覺得追夢的路上,我是孤獨的。
然而我錯了。面對不理想的.高考成績,我將自己鎖于房里。當(dāng)我起床時,父母早已準(zhǔn)備好飯菜,并留下了張字條:“女兒,人生的一次失敗,爸媽相信你,這次失敗也止不住你追夢的信念,振作起來從頭再來,成敗未可知,有心圓夢,我們支持你!弊x完,我的潸然淚下,原來追夢的路上,我并不孤單,他們一直陪我共度風(fēng)雨。
看著父母勤勤懇懇地工作供我上學(xué),面對高考失敗,他們沒責(zé)備,沒有失望,還鼓勵我從頭再來,我又有什么可顧慮的呢?
拾走行李,開始了一年的艱苦追逐之路。憶是物是人非,昔日的同伴早已不在,面對后又是一張張新的面孔。我相視而笑,我們握手相識。每天三點一線的生活,每天的知識重溫,練習(xí),考試。高四的生活充滿了苦咖啡的味道,是苦的,是甜的,是香的。面對錯誤,我與同學(xué)共同指出,糾正;面對困惑,我與老師交流、解決;面對成績起落,我與朋友高歌釋懷,振作,再振作。
在觀看倫敦奧運時,我看到了運動員們的奮力直追,盡展雄風(fēng),面對成功他們坦然微笑、面對失敗,他們堅持繼續(xù)追逐,有明年我還會來的決心。然而成功與失敗的背后,他們又是如此的執(zhí)著自己的夢,然而他們?nèi)阅Ч戆阋笞约,他們也都在追夢的路上,我們不曾相識,但我們都懷揣著一個夢。
古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!敝挥薪(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹,才會更加美麗。然而在一切一切的挫折面前我不再畏懼,因為我還有同學(xué)、老師、父母還有正在追夢路上拼搏的人,與我前行。
追夢的路上,我并不孤單。
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