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讓夢想遠(yuǎn)航作文

時(shí)間:2024-01-02 16:59:30 話題作文 我要投稿
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讓夢想遠(yuǎn)航作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讓夢想遠(yuǎn)航作文,歡迎閱讀與收藏。

讓夢想遠(yuǎn)航作文

讓夢想遠(yuǎn)航作文1

  夢想是開啟"未來之門"的鑰匙。神秘的未來似乎盡在咫尺,又好像遙不可及。為了尋找我的未來,我準(zhǔn)備帶著夢想去遠(yuǎn)航。

  就像前面所講,"未來之門"飄忽不定,我苦苦尋覓也沒有結(jié)果。這時(shí),夢想突然射出一道光芒,"未來之門"緩緩打開。耀眼的光芒照出一番奇異的景象:一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入了一間實(shí)驗(yàn)室,他在里面努力地工作,不斷發(fā)表研究成果,最終成為一名舉世聞名的科學(xué)家。一次研究,他連續(xù)工作了幾天幾夜,雖然苦思冥想但還是沒有得出結(jié)果,他茶不思,飯不想,經(jīng)過很長時(shí)間的努力,最后終于成功了。這些景象像放電影一樣從我眼前閃過。"砰"的一聲,未來之門嘎然而止。

  我非常困惑,未來又到了哪里呢?這次,夢想帶著我去找"未來之門"。一會(huì)兒,"未來之門"再度打開,又是一道奇異的光束:一個(gè)孩子剛出生時(shí)受到了父母的百般疼愛。之后,他上學(xué)了,受到了很多挫折,并因此傷心至極,他內(nèi)心十分痛苦,但憑著父母的鼓勵(lì)他還是挺過來了。在堅(jiān)持不懈地努力下,終于大學(xué)畢業(yè),走向了社會(huì),成為一個(gè)人才。接著,之前見到的景象又出現(xiàn)在我面前。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)人正是我,那些場景正是我一生的經(jīng)歷!我剛想好好看看自己今后的生活"咚!"的一聲未來之門又關(guān)上了。

  我不懂這究竟是怎么回事,"未來之門"怎么會(huì)顯現(xiàn)我過去的經(jīng)歷呢?我久久沉思——夢想居然在這時(shí)開口說話了:"你方才看到的是‘命運(yùn)之門’,它顯現(xiàn)的是你的一生.我之所以這樣做,是因?yàn)橄氚l(fā)掘你開啟‘未來之門’的另一把鑰匙。""另一把鑰匙?"我驚奇的`問。"對,那就是努力!努力是你通往未來一個(gè)必不可少的鑰匙。"那個(gè)睿智的聲音再次緩緩說道。隨后,夢想又隨意打開了幾扇"未來之門",我更加疑惑不解了。這時(shí),夢想再次開口說道:"這些都曾經(jīng)是你的夢想‘未來之門’因夢想而改變,但卻要靠努力才能成功。你一旦放松,夢想將遙不可及,你只要努力,成功近在咫尺!"

  這次遠(yuǎn)航,我滿載而歸,帶著新收獲的鑰匙,我明白了一個(gè)道理:成功的將來是由夢想開啟,由努力創(chuàng)造的,美好的未來是由夢想和努力兩把鑰匙開啟的,未來的大門從此不再神秘,因?yàn)槲覉?jiān)信只要有這兩把鑰匙,我的未來一定是美好的,一定是幸福的。

  放飛夢想,我心飛翔。此時(shí)的我正蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備向那初升的太陽進(jìn)發(fā),迎接我燦爛的未來!

讓夢想遠(yuǎn)航作文2

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!

  新的事物總是會(huì)取代舊事物,人生需要向前看不能總是停留在原地應(yīng)該向前去追逐自己的夢想,或許你留戀于這溫暖的避風(fēng)港,不想去冒險(xiǎn),不想跌跌撞撞,可是你真的想永遠(yuǎn)呆在一個(gè)地方?永遠(yuǎn)枯燥無味地生活下去直到死?你就不想勇敢邁出一步去尋找更美的風(fēng)景?就不想為自己的夢想奮斗一次?拼搏一次?人生只有這一次冒險(xiǎn)可能路上會(huì)磕磕碰碰,可能會(huì)遇到阻撓,可能結(jié)果會(huì)不如意

  但只要自己努力過,奮斗過這輩子決不會(huì)留有遺憾,讓我們踏著夢想遠(yuǎn)航吧!

  中國,一個(gè)蘊(yùn)含了五千年歷史文化的國家。夢想,是這個(gè)國家永遠(yuǎn)不變的信仰。夢想能夠創(chuàng)造奇跡,夢想也使這個(gè)國家創(chuàng)造了奇跡,奇跡的長城,奇跡的園明圓,奇跡的中國!這些都是夢想驅(qū)使的動(dòng)力。

  每個(gè)人都有夢想,當(dāng)每個(gè)人的夢想加在一起就變成了我們的中國夢!皦粝搿倍嗝春唵蔚囊粋(gè)詞幾乎每個(gè)人都常常把它掛在嘴邊可是要實(shí)現(xiàn)它有多難?要體會(huì)它蘊(yùn)含的深意有多難?如果只是說一說就能實(shí)現(xiàn)那么我們中國不會(huì)被人侵略,不需要抗戰(zhàn),更不需要發(fā)展。夢想是要去拼博,去努力,去奮斗的。中國為夢想拼博了這么多年才換來今日輝煌,我們?yōu)椤版隙鸨荚隆边@個(gè)夢想奮斗了這么久才如愿以償?shù)谋忌狭讼蛲跃玫脑虑颉?/p>

  所有的錚榮歲月都是為夢想設(shè)的伏筆,作的鋪墊,人生如果沒有夢想就像萬物沒有太陽不再欣欣向榮,人生如果沒有夢想就像地球沒有了綠的點(diǎn)綴不再朝氣蓬勃,人生如果沒有夢想就像鳥兒沒有天空,空有翅膀卻無法搏擊長空。夢想引領(lǐng)我們前進(jìn),夢想帶著我們遠(yuǎn)航。

  看著電視里那些人暢談自己的夢想,已實(shí)現(xiàn)的,未實(shí)現(xiàn)的都那么美好,他們一接觸“夢想”這個(gè)話題就好像有說不完的話,看著他們神采飛揚(yáng)的.表情,炯炯有神的眼睛還有那不容忽視的自豪感驕傲感。原來夢想有這么大的觸動(dòng)。那些老人們年輕時(shí)也有過美想也曾為夢想付出過許多不為人知的淚水和汗水,當(dāng)他們講述他們的夢想時(shí)那原本渾濁的雙眼卻是那么清澈透明,那滿臉的皺紋也舒展開充滿生機(jī)。

  在他們?yōu)閴粝肫床穆吠旧嫌械牟⒉恢故强鞓,?dāng)然也有辛酸,如何面對這辛酸看的就是心境吧。當(dāng)他們講述那辛酸時(shí)我也辛酸,當(dāng)他們講到開心的事時(shí)我也跟著高興?蛇@也只是我直觀的體會(huì),真正體會(huì)感受最深的只有經(jīng)歷過這些的他們,在實(shí)現(xiàn)夢想后一切的辛酸都只是回味和珍惜。

  中國夢我的夢。以小夢成大夢,以大夢圓小夢。這個(gè)夢是會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢不是空談“世上無難事,只怕有心人。”雖然在追夢的過程中會(huì)遇到很多阻撓,會(huì)遭受無數(shù)個(gè)白眼和冷嘲熱諷,會(huì)有很多人不支持,不理解。但只要努力決無不可能。

  中國夢我的夢,我的夢中國夢,展開夢想的翅膀去翱翔,踏著夢想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航!

讓夢想遠(yuǎn)航作文3

  心在遠(yuǎn)方,路在腳下。

  ————題記

  我愛大海,愛她的博大胸懷,愛她的澎湃力量,愛她的絢麗景色。我雖多次看到過大海,但我更向往海底之旅。我曾想象自己是大海中的一條魚,自由穿梭,去感受海底的無窮魅力,去揭開海底的神秘面紗。

  那一片蔚藍(lán),成了我的夢;而《海底兩萬里》,則讓我的夢更加斑斕。通過文字,我漫游了海底,隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等,這樣的感覺簡直美妙極了!

  阿隆納克斯教授是讓我敬佩的人。他的'仆人孔塞依還有尼德蘭被關(guān)在“鸚鵡螺”號的時(shí)間里,他觀察著美妙的海底世界,隨船長去各種有趣的地方,探索著科學(xué)的奧秘。雖然一直困在船上確實(shí)不好受,但是最終教授還是放棄了逃跑計(jì)劃,而是為科學(xué)獻(xiàn)身,多探尋一些奧秘來告訴世人。明明知道這是一個(gè)無底洞,他卻還是追求著自己的理想,因?yàn)樗,只要逃出這艘潛艇,就再也沒有這樣的機(jī)會(huì)了,所以他跟隨著他的心聲,追逐著他心愛的夢想。

  這讓我想起了曾經(jīng)學(xué)游泳的我。我第一天看到泳池時(shí),心里就想打退堂鼓,遲遲不敢下水,最后下去時(shí)還嗆了一大口水。后來開始練習(xí)換氣時(shí)沒想到又出了問題,我總是憋了一會(huì)還沒到教練規(guī)定的時(shí)間就起來了。幾分鐘過后,其他兩個(gè)學(xué)員已經(jīng)能很好地?fù)Q氣了,而我卻一直沒有進(jìn)步,我有些沮喪,于是加倍練習(xí),但還是不見效果。我有些想放棄了:這游泳怎么這么難學(xué)啊,還是算了吧,也許這根本不適合我。就當(dāng)我?guī)缀跸敕艞壍臅r(shí)候,突然想起了我來學(xué)游泳就是因?yàn)榭吹皆S多人都會(huì)了,我才帶著不甘落后的夢想來學(xué)的。既然是自己的夢想,怎么可以輕言放棄呢?不行,我不能放棄,我一定要學(xué)會(huì)!后來回到家我也一直拿著盆子練習(xí),終于掌握了換氣。此后的課程也有些難,但我一直堅(jiān)持不懈,最終學(xué)會(huì)了游泳。父母親欣慰地笑了,老師笑了,我也自豪地笑了。

  在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對困難,我們就要像阿隆納克斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振,而是要千方百計(jì)去克服困難,還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,走向成功。我也有自己的夢想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我也得經(jīng)歷磨難,但更要越挫越勇,勇往直前。

  沒有夢想,沒有理想,人生注定失敗,但夢想也不代表著空想,需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。沒有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動(dòng),才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)成功。對于夢想的堅(jiān)定追求,這是我心中最為珍視的寶藏。今天,我的“夢想號”已經(jīng)揚(yáng)帆啟航,無論經(jīng)歷再大的風(fēng)浪,都要駛向勝利的彼岸。

讓夢想遠(yuǎn)航作文4

  “天黑黑,欲下雨,阿公拿鋤頭要掘芋......”小時(shí)侯奶奶教我唱這首歌時(shí),我還懵懵懂懂地唱了幾句;長大了,我唱給奶奶聽,奶奶也含含糊糊的唱了起來,喲!一笑,奶奶的臉上綻放出菊花般的笑容。

  奶奶從小教育我,閩南語是我們的母語,從呱呱墜地到牙齒掉光了,也要把閩南語掛在嘴上;從田地菜園到高樓大廈,也要時(shí)刻記住自己是個(gè)閩南人。我吃閩南米、喝閩南水、走閩南路、唱閩南歌、做為一個(gè)地地道道的閩南人,我自豪,我驕傲!

  閩南民系人口約6000萬。根據(jù)閩南人所處的省份,又分為福建閩南民系,東南亞閩南民系,臺(tái)灣閩南民系,海外閩南民系等。福建南部的居民有:泉州、漳州、廈門,及福建龍巖市新羅區(qū)與漳平市.還可以加上大田縣部分和尤溪縣的小部分。漳州的南靖、平和、云霄、詔安還有一些是閩南客家鎮(zhèn)、客家村,有幾十萬客家人。

  民俗文化系指閩南人共同創(chuàng)造、享用和傳承的民間文化事象。其內(nèi)涵十分廣泛,其中包括生產(chǎn)習(xí)俗、生活習(xí)俗、信仰習(xí)俗、文藝風(fēng)俗、娛樂風(fēng)俗、等等,而這些風(fēng)俗中除與中華民族傳統(tǒng)風(fēng)俗中大同小異外,最富地方特色的有文藝風(fēng)俗的是民間文學(xué)民謠、童謠;娛樂風(fēng)俗中的舞龍、舞獅、“賽龍舟”、“博餅”。在節(jié)慶日中尤為活躍。

  看著我周圍那美麗的故鄉(xiāng),幼小的我立下了一個(gè)夢想:長大后要當(dāng)一名建筑師!我把夢想悄悄地告訴了奶奶,奶奶聽了,愛撫著我的頭,笑著說:“我們家的小媛媛有出息啰!思媛長大了……”

  長大了,13歲的我的`夢想發(fā)生了變化,夢想是當(dāng)一名教師,因?yàn),我想把我們閩南家鄉(xiāng)的歷史和文化傳授給更多的人。那天晚上,我做了一個(gè)奇異的夢……

  咦?學(xué)生裝的我怎么變成了教師裝?不僅長高了呢,我還坐在教師辦公室呢!上課鈴聲響了,我的腳不由自主地邁向了六年六班……走進(jìn)教室,我站在講臺(tái)前,我緊張地看著下面一片的學(xué)生,心想:“他們一定覺得我很奇怪吧?怎么突然間進(jìn)來一個(gè)人?”可是,他們的眼里沒有疑問,而是對閩南歷史文化的求知!昂N骼蠋煟旖o我們講講閩南的歷史文化吧!币晃煌瑢W(xué)站起來說。我是海西老師?額,還是先講課吧,說到閩南歷史文化,我一說起來可是滔滔不絕:“閩南歷史文化有著約2120年的歷史……”正當(dāng)我講在興頭上,進(jìn)來了一個(gè)女人,河?xùn)|獅吼道:“我才是真正的海西老師!……”

  我嚇了一跳,閉上了眼“啊……”,突然,感覺有人在拍著我的后背,我睜開眼,看見奶奶邊拍著我的后背,邊笑著說:“小媛媛,做啥夢?叫成這樣!痹瓉硎且粓鰤簦∥野褖舾嬖V了奶奶,并認(rèn)真地說:“奶奶,我不做建筑師了,我要當(dāng)海西老師,把閩南的歷史文化教給更多的人!”奶奶聽了笑了,還是說道:“我們家的小媛長大了……”

  這么濃厚的閩南文化,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)我們的閩南歷史文化,實(shí)現(xiàn)我的教師夢,我的閩南夢。

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