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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-03 16:03:49 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)書香伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)書香伴我成長(zhǎng)作文4篇

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我的愛(ài)好很多,范圍也很廣?稍谖业挠洃浿,陪我到現(xiàn)在的,似乎只有讀書這個(gè)習(xí)慣了。

  幼時(shí),我在媽媽講訴的一個(gè)個(gè)奇幻動(dòng)聽(tīng)的故事中成長(zhǎng);剛上學(xué),我在書攤上看著各種各樣的連環(huán)畫留連忘返;現(xiàn)在,我遨游在唐詩(shī)宋詞的美麗海洋中,陶醉于中外文化的經(jīng)典著作里。從小到大,一直充滿于我的整個(gè)房間的,是一股濃郁的書香氣息——那是智慧的芳香。

  我的房間里處處有書。書柜中、寫字臺(tái)上、床上……書的足跡布滿了整個(gè)屋子,隨便一抬手,我便能與文學(xué)大師無(wú)間隔地進(jìn)行心靈的交流。

  記得有一次,我早早地洗漱,準(zhǔn)備好好休息一下?烧l(shuí)想到,睡覺(jué)時(shí),我卻翻來(lái)覆去,無(wú)論如何也睡不著。只好偷偷打開(kāi)燈,摸出枕頭底下藏好的書。這是幾天前姐姐送給我的。橙色的封面,米黃的小字,看起來(lái)同這本書的名字——《感悟母愛(ài)》——一樣溫馨。我輕輕翻開(kāi)書本,去嗅那一縷縷淡淡的墨香。

  其實(shí)我認(rèn)為,書的香味不只有墨香。它就像一座繽紛的大花園,每一朵花都是一種高尚的情操;ㄏ汶S著思維的風(fēng)兒飄進(jìn)我的心房。精神,也因?yàn)檫@縷淡淡的花香而充實(shí)。

  書中的故事催人淚下。第一個(gè)故事的主角是一口大水缸,水缸很破舊,外壁黑乎乎的',有許多細(xì)小的裂紋。它的主人在幼時(shí)的一場(chǎng)大火中曾經(jīng)坐在中間,由她的父母一步一步地,忍受著烈火焚身的痛苦,將她推到安全的地方。讀到這兒,我的心不由得猛然一顫,一股悲壯的感動(dòng)油然而生。父母為了給孩子安全卻在這場(chǎng)大火中用盡自己最后一份力氣。他們臨死前的最后一個(gè)動(dòng)作,仍是推缸。他們留給女兒一絲安全,卻將身后的一片火海毫不猶豫地放在自己肩上。為了孩子,他們是何等地奮不顧身!還未讀完,我早已潸然淚下。

  書中的內(nèi)容深深地吸引著我。眼中的淚水伴著心中的感動(dòng)滾滾而落。我如一個(gè)早已干渴的旅人看到一眼甘甜的清泉,又如一個(gè)饑腸轆轆的乞丐看到一盤噴香的面包,更如一個(gè)在黑暗中的游子看到一絲希望的曙光。

  一本好書能給人以知識(shí)的教導(dǎo),而它,教會(huì)了我的心靈如何感恩。夜深了,星星都跳進(jìn)了夜晚的黑幕布里去了?纱藭r(shí)的我卻還毫無(wú)睡意。我一心在這奇妙的文學(xué)之海中遨游,在這燦爛的文學(xué)星空中暢想,在這更廣闊的文學(xué)草原上高唱。

  夜深人靜,我依依不舍地將書放回枕頭下,擦干眼角感動(dòng)的淚,回味著書中的故事,進(jìn)入了帶著書香的夢(mèng)中。

  書中淡淡的芳香,已伴我走過(guò)了十個(gè)春秋。今后的人生道路,它仍會(huì)繞我身邊,伴我成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書,是我們的生活中密不可分的朋友;書,它的知識(shí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)不盡的;書,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們;書,它有多淵博,這些永遠(yuǎn)是我們琢磨不透的……

  從我記事起,總愛(ài)抱著注音版的兒童圖書在商場(chǎng)里東逛逛,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)還能會(huì)和父母走散呢!而,因此父母只是禁止我在走路是看書罷了,但還是和以前一樣,只要路過(guò)書店就會(huì)走進(jìn)去,看看有沒(méi)有新書,繼續(xù)為我選購(gòu)我喜愛(ài)的圖書。

  從幼兒園到學(xué)前班,再?gòu)囊荒昙?jí)到現(xiàn)在,我都在認(rèn)真地閱讀著每一本書,體會(huì)著書中的哲理,品味著書中主人公的辛酸,也同樣分享著主人公的快樂(lè),和同齡人一樣會(huì)幻想著美麗公主的結(jié)局……

  因?yàn)閷?duì)書癡迷,但又養(yǎng)成了不良的'用眼習(xí)慣,讓我從一個(gè)擁有者1。2的視力的乖乖女變成了一個(gè)“四眼田雞”!很悲哀吧!

  記得有一次,弟弟在做作業(yè)時(shí),被一道成語(yǔ)題給難住了,邊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,我一看這道題,媽呀,早忘了,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了呀,正當(dāng)我也打算放棄時(shí),目光真好落在了《成語(yǔ)大全》上,我連忙把這本“寶貝”給抱了過(guò)來(lái),和弟弟找了一會(huì)兒就找著了,當(dāng)?shù)艿馨堰@道題填上后,不再是愁眉苦臉了,露出了滿意的笑容。事后,弟弟告訴我,全班就他一個(gè)填對(duì)了,老師還為此表?yè)P(yáng)了他。就在那一刻,我體會(huì)到了書的作用是不可藐視的!

  “感恩”,一個(gè)淺簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),然我至今還未領(lǐng)會(huì)到它那深深的“海底”;《中華上下五千年(兒童版)》讓我初步了解到中華母親所承受的千災(zāi)百難,你中華母親用堅(jiān)強(qiáng)不摧的身軀,保衛(wèi)著我們的祖國(guó),還有很多很多我還未了解到的事情,我要將它細(xì)細(xì)的咀嚼…《愛(ài)的教育》讓我體會(huì)到“愛(ài)”這個(gè)字,它大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),懂得了如果世間沒(méi)有了愛(ài),那么世界將會(huì)成為一片廢墟;《雷鋒日記》讓我懂得了人活著就要多為他人著想,要做亦可通不生銹的螺絲釘;《大宇神秘探險(xiǎn)記》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的世界,讓我明白其實(shí)真正的答案就在生活之中,只有處處留心觀察才能答出生活的試卷…

  是書見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),史書讓我的習(xí)作步步高升,是書讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃成長(zhǎng)成了一個(gè)愛(ài)憎分明的小書生。書,早已成為了我的老師、成為了我忠實(shí)的伙伴…

  我永遠(yuǎn)愛(ài)著你,書!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我喜歡看書,因?yàn)闀梢宰屛议L(zhǎng)知識(shí),我真想看遍圖書館里所以的書。

  我讀了《海的女兒》我感受到了海的力量,她真勇敢。我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的故事我知道了它們很愛(ài)歷險(xiǎn), 什么都不怕。我讀了《小豬唏理呼!分懒怂軔(ài)助人為樂(lè),我要向它學(xué)習(xí)。我讀了《神奇校車在人體中游覽》我知道了在人體中的東西,比如胃、血管、心臟、食道和氣管等等。我還讀了《神奇校車之追尋恐龍》認(rèn)識(shí)了安琪龍、梁龍、導(dǎo)特龍、植龍很多很多。我讀了《童話王國(guó)小雁學(xué)飛》我從這里知道了小雁學(xué)飛是那么困難,我要和它一樣什么困難都不怕。我讀了《小學(xué)生作文》寫作文的小朋友真厲害呀!我也想和他們一樣。我讀了《淘氣包馬小跳巨人的.城堡》我知道馬小跳是個(gè)四年級(jí)小學(xué)生,他是一個(gè)很淘氣的男孩,他有四個(gè)好朋友,他們各叫毛超、唐飛、張達(dá)和很高大的巨人阿空。我讀了《青蛙王子》我知道了說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,也不能說(shuō)大話,自己做不到的事情不要勉強(qiáng)去做,這樣才是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我讀了《大拇指》知道了大拇指是個(gè)很聰明的人,他的大拇指像身體那么大。我讀了《貓和老鼠合伙》我知道了貓很貪吃總是想著吃過(guò)冬的糧食,結(jié)果把過(guò)冬吃的食物全都給吃光了。最后,我讀了《小弟弟和小姐姐》小姐姐很聰明,小弟弟因?yàn)椴宦?tīng)小姐姐的話,結(jié)果變成了一只長(zhǎng)頸鹿。所以我要聽(tīng)爸爸的話,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

  書的力量可真大,每一本書都告訴我們一個(gè)道理,讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。以后我一定用課余時(shí)間多看書,增長(zhǎng)更多的知識(shí),做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  你來(lái),或是不來(lái),書就在這里,靜默著等待你啟頁(yè)。

  ——題記

  在用紅色麻繩扎起沖天麻花的年紀(jì),每次出行時(shí),我總是習(xí)慣性地捧上一本《唐詩(shī)三百首》,在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵(lì)的目光中用稚嫩的童真吟誦著那一首首古詩(shī)篇。

  記得某個(gè)冷秋的夜晚,當(dāng)我正誦讀著“停車坐愛(ài)楓林晚”時(shí),我抬頭望見(jiàn)一片紅得發(fā)亮的楓葉。那楓葉似一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱的染紅了半片天空。我癡癡地望著這一片楓林,震撼于它卓然的美麗,傾心于詩(shī)詞中清雅靈動(dòng)。自此之后,每當(dāng)我閱讀詩(shī)詞文篇之時(shí),我常常在腦海中勾勒出一幅幅絕美畫卷。

  再大一些,當(dāng)我在書店中無(wú)意翻閱余秋雨先生的著作《文化苦旅》時(shí),我聽(tīng)到了心靈渴望的.吶喊,那樣積淀著時(shí)光與歲月的文字,引發(fā)了我對(duì)文化本身的深思。蘇東坡的出逃,清俊雋長(zhǎng)的背影里蘊(yùn)含著官場(chǎng)失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風(fēng)霜,無(wú)知貪婪的王道士的愚蠢舉止讓我深思人生。

  我在讀書中成長(zhǎng),獲得更深層次的理解,我不在浮于追求語(yǔ)言的美與靈動(dòng),而是陷入文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的思考中。

  人生是一場(chǎng)很長(zhǎng)的旅行,你可以走過(guò)很多的城市,途經(jīng)許多風(fēng)景,遇見(jiàn)很多人;但是人生卻又是一場(chǎng)有限的旅行,你不能看遍世上的所有風(fēng)情,歷經(jīng)所有的磨難。

  所以,請(qǐng)打看那些靜默的書寫著智慧的書吧,走進(jìn)那些戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代,走進(jìn)那些剝削壓迫的年代,走進(jìn)漂泊流浪的生活,去體會(huì)和感悟世界的另一模樣。當(dāng)你翻看書頁(yè)的時(shí)候,你正是打開(kāi)了一扇開(kāi)啟廣博新世界的大門。

  在我成長(zhǎng)的歲月中,書籍始終以一種引導(dǎo)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前,它引導(dǎo)著我明辨是非,引導(dǎo)著我努力奮進(jìn),引導(dǎo)著我走向坦途。它給予我面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,直視名利的淡泊與平靜,并且使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己!

  聞,淺淡而馨甜的書香……

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