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門與路作文集合12篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的門與路作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
門與路作文1
一天，一位長者和朋友在院子中散步，長者每經(jīng)過一扇門，走過去后都要將門關(guān)上，朋友感到很疑惑，問老者，這樣做有必要嗎？老者微笑著對朋友說：“當(dāng)然有必要，我一生都在關(guān)我身后的門，你知道，這是必須要做的事情。”這是一個(gè)很有哲理的故事，我們只有關(guān)上了身后的門，才能夠把自己的眼光往前看，不管身后發(fā)生了什么，不管是成功還是失敗、幸福還是痛苦，關(guān)掉它，然后你才能夠重新開始。
柯艾略曾說：“我在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn)，我以無暇顧及背后的是非議論，無暇回首過去，只為自己驕傲�！辈徽撛�(jīng)發(fā)生了什么，我們要記得隨手關(guān)上背后的門，學(xué)會將過去的`成功也好，失敗也罷，統(tǒng)統(tǒng)忘記，我們要做的就是向前看。
在已經(jīng)走過的人生旅途中，我們肯定做過很多讓我們自己后悔的事情，考試失利，因自己年少輕狂而犯過的錯(cuò)誤，這許許多多的錯(cuò)誤，不應(yīng)該成為我們沉陷的牢門，我們要走出去，勇敢地邁出那一步，我們的生活是在前方，而不是在身后。
請大家在走過的時(shí)候都要隨手關(guān)上身后的那扇門，這是一個(gè)好的習(xí)慣，這會使你脫下沉重的包袱，輕松上路，開創(chuàng)自己更加美好的未來。
門與路作文2
在成長的路上。你會遇到不少門，每一道門都是一道坎坷，只有通過了許多坎坷，才能擁有精彩的人生。
幼兒園時(shí)，老師要求每人都要學(xué)會跳繩，而且每分鐘要跳大約一百個(gè)。一天，老師對我們說：“下周一必須學(xué)會跳繩!”對跳繩技巧一無所知的我，著實(shí)嚇了一跳。一回到家就拼命練。可那繩子總是不停地打到我的腳，我心想：“算了吧!大不了不學(xué)了，罰站至少比討厭的繩子打到腳好多了�！钡珡拇芭_下望著那些快樂跳繩的孩子，我心中非常羨慕，心想：“我一定要學(xué)會跳繩!”我學(xué)了一個(gè)多小時(shí)，終于會跳繩了!接下來的幾天，我堅(jiān)持不懈地練著跳繩，漸漸地愛上了跳繩�，F(xiàn)在，我從一個(gè)門外漢變成了一個(gè)每分鐘能跳兩百多個(gè)的人，這是一個(gè)天大的.進(jìn)步呀!我很高興自己打開了一道門，它從坎坷變成了我的最愛。
我相信，只要努力，就能打開每一道門。人生猶如一條長廊里面有無數(shù)的門，前面始終是關(guān)閉的門，后面是始終打開的門，你打開的門永遠(yuǎn)是有限的，而關(guān)閉的門永遠(yuǎn)是無限的。人生只有起點(diǎn)，卻沒有點(diǎn)。路是走不完的，門是開不完的。別以為門比路重要，路是你做過的每件事情的經(jīng)過，門就是你的坎坷，你打開了這道門，它就會成為你的成就。
門和路告訴我們，人可以擁有許多知識，但知識永遠(yuǎn)是學(xué)不完的，它只有多和少，所以我們要堅(jiān)持不懈地努力，把一扇扇門，一條條路都甩在身后，迎來最終的成功。
門與路作文3
世上本沒有路，在地上行走的人們，踩出大小不一、深淺不一的腳印，便成了后代行走的路。這條路，是人生之路。在交叉的路上，在叉道口上，有那么幾扇不一樣的門，打開門，通向的是不一樣的未來。
這條路，是學(xué)子走過的路。莘莘學(xué)子在這條路上用知識造就未來，用雙手譜寫人生。這扇門是高考的門坎，跨過它，就能夠來到大學(xué)的大道，這是更加挑戰(zhàn)智慧、挑戰(zhàn)思維挑戰(zhàn)者的國度。
這條路，是老一輩走過的路。在這條路上，曾幾經(jīng)風(fēng)雨，有過雨后初霽燦爛的陽光。我們走著前輩曾走過的路，享受著他們給我們創(chuàng)造的幸福果實(shí)。這扇門，是創(chuàng)新之門，新思維做鑰匙，打開視野，在老一輩闖出的路上，用科技與新意栽出朵朵鮮花。
這條路，是我自我的路。在我十二年人生道路之后，還有許多未知的門等我打開，有我許多未知的完美未來！通過這幾扇門，我看到了我手執(zhí)鋼筆，在桌前寫作的情景…那時(shí)的`我，是一名作家，用筆去書寫一段永垂不朽的佳話；我更看到了我拿著高校錄取通知書，面帶笑容的場景…那時(shí)的我，登上了人生的驛站，努力為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我還看到了…
無論在何時(shí)，我們的眼前，總能看到有一條路。而路的盡頭，總有一扇門。打開門，是全新的未來、嶄新的生活。用歲月和成長打開門！迎接我們的，是更具挑戰(zhàn)性的明天！人生之路，便是如此。
打開一扇扇門，克服重重困難，不斷有新的挑戰(zhàn)！
這樣的人生，才是精彩的，才是真正有好處！
門與路作文4
路在腳下走，走著走著，眼前升起一扇大門。我滿心歡喜地推開大門，幻想著門后另一個(gè)世界……..一束光從門縫中穿入，瞳仁染上一片金黃，卻失望地看見——打開門后，又是一條全新的路，只是比原先那條，更加曲折。
頓時(shí)，陷入沉思：是否勇敢前行？或者止步駐足？
回頭望，不知已經(jīng)走了多久！那些密密麻麻，深深淺淺的腳印，每一處都烙上歲月的痕跡和汗水的洗禮！身后還有一群，與從前的我像極了，咬牙堅(jiān)持著。在一條條未知盡頭的路上摸爬滾打。
畢竟，我們都是有夢想，有追求的一代人！
然而，每當(dāng)我一次又一次滿懷希望推開大門時(shí)，一次又一次的失望沖擊著那顆疲憊的心。
向前眺，路的終點(diǎn)到底還有多遠(yuǎn)？當(dāng)我的.人生走到一個(gè)高點(diǎn)，前方便“準(zhǔn)時(shí)”升起一扇大門，門后永遠(yuǎn)是更加崎嶇的路，要么準(zhǔn)備放棄就止停步；要么就永遠(yuǎn)走下去！總有一些人，在路途中發(fā)覺后悔，然后…….掉入深不見底的懸崖。
除非，等待下一扇大門升起，十年…….二十年……..五十年……誰也說不透。
路上人不能停，門前人不能邁。
我想，還是繼續(xù)向前走吧！走過的路已經(jīng)太多太多，獻(xiàn)出了青春、歡笑、淚水、熱情……即使硬著頭皮，再不情愿，也要打開下一扇大門。
畢竟，我們都是有夢想，有追求的一代人。
門與路作文5
漫漫人生路，道道尋常門。我和你，旅伴，朋友，抑或是陌生人？你和我，走散，又重逢，又奔向各自的方向。再一次相遇，我不禁問你，何處為終？你抬頭茫然四望：“或許順著這條路的下一扇門吧�！�
你與我對視，短暫的交匯，我倆又轉(zhuǎn)身離去。 匆匆背上我的行囊，匆匆地沿著我的路，不斷做出選擇，不斷轉(zhuǎn)著彎。愕然出現(xiàn)在眼前的，又是幾扇門。久久徘徊難下決心，最終一閉眼，一咬牙，一狠心！撞開一扇。展現(xiàn)在眼前的，沒有別的，又是幾條路。輕輕嘆一口氣，再次背上我的行囊，又匆匆地沿路走著。這是我的`路，永無止境的路。 另一個(gè)方向的你，和我一樣匆匆的背影，和我一樣匆匆地選擇，跨越著一扇又一扇的門，我聽見你微微顫動(dòng)的嘴角在吶喊！“我要一條大道，一條光輝大道！”這是你的門，永無止境的門......
還是你和我，還是我們匆匆的背影�？粗車娜艘粋�(gè)接一個(gè)放棄選擇，走進(jìn)死路。我不禁膽顫，你不禁嘆息。我也曾想過睡在路上就算了，你也曾試過不打開門就好了。只是！只是我們心中還有夢！我還未到達(dá)我的理想之門，你也還未尋到你的光輝大道！所以你我都還未倒下！都還在堅(jiān)持！
再一次，我打開門，驚喜的看到站在大路對面的你同樣驚喜的目光。你我終于到了，終于到了這目的地！但你我同樣深知，這不是終點(diǎn)！這才剛開始輝煌！
一扇門，幾條路？打開才知道；一條路，幾扇門？走過才明了；我的門，我的路，我的人生，我的夢！
門與路作文6
條條大路通羅馬，門與路始終是相連的，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)。
門內(nèi)是家人的呵護(hù)與叮囑，門外是萬千繁華的世界；門內(nèi)是我們不斷奮斗的情景，門外是大學(xué)畢業(yè)后廣闊的道路。我們走出門到外面的世界，門就是路的起點(diǎn)；再次回到溫馨的家時(shí)，門是路的終點(diǎn)、門是路的歸宿。
門有時(shí)會阻擋你的腳步，現(xiàn)在的萬千世界根本就不缺乏人才。所以那些企業(yè)家在招聘人才時(shí)，會把“門檻”設(shè)的很高，以至于令許多剛畢業(yè)的大學(xué)生望而卻步。有些大學(xué)生還會在找工作的時(shí)候，會覺得某家企業(yè)的職位或是薪水根本不是自己想要的，覺得自己在企業(yè)上班是屈才了，所以也會導(dǎo)致很多大學(xué)生找不到工作。他們都是邁不過自己心中的哪道“門檻”，或是自卑心，或是自負(fù)心。
但它有時(shí)也會讓你走向世界。魯迅曾說：其實(shí)在地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。也有人說人生是旅途，需要我們一路披荊斬棘，才能走向成功。如果我們想要成功，就要做別人沒做的事，要學(xué)會創(chuàng)造一條屬于自己的路。大家都知道海倫凱勒，她即使又聾又啞，而且看不見，但是她還是為自己開辟了一條屬于自己的道路，開創(chuàng)了屬于自己的世界，雖然在她的`眼前是一片黑暗，耳邊一片寂靜，但是，在她的腦海里的世界早就萬紫千紅，人聲鼎沸了。她為自己開創(chuàng)了一個(gè)完全不同于眼前的世界，也為世界創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
現(xiàn)在的我們就是不斷的去努力，去開辟屬于自己的道路，去尋找屬于自己的那扇門和推開門背后的大學(xué)夢。
門與路作文7
時(shí)間在飛逝，世界在變化，家鄉(xiāng)的面貌也在不斷地變化。就拿我家門前那條路來說吧，以前，我家門前的路是一條狹窄、彎曲、坑洼不平的泥濘小道，那時(shí)它是多么的懦弱膽小，從來不敢跟風(fēng)雨做斗爭。晴天大風(fēng)一起，道路塵土飛揚(yáng)，過往的行人個(gè)個(gè)緊皺眉頭，屏住呼吸，像逃難一樣走過去。雨天暴雨一下，道路坑坑洼洼，成了泥沼，給過往的行人帶來了極大不便。
隨著改革開放，這條彎彎曲曲的泥濘小道變成了一條石子鋪的大馬路。雖然這條路比以前的那條小路好了許多，但也有許多令人頭疼的地方。你瞧，道路高低不平，凸凹無序，常�？梢钥吹接腥私O倒，站起來后，鼻青眼腫，這條路簡直成了過往行人的“絆腳路”。
現(xiàn)在那塊“絆腳路”失寵了。呀，原來它在“打扮”自己呢!它完全改變了自己的模樣，變成了一條寬闊、平坦的柏油馬路，它不像以前那樣塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼了。人車各行其道，互不影響。路兩旁也脫胎換骨了，那一排排綠樹，一盞盞彩色路燈，一塊塊綠色如茵的草坪，都為它增添了光彩。晚上五顏六色的彩燈亮了，多么迷人啊!這條路改變了居民的生活環(huán)境，提高了人民的生活質(zhì)量。走在平坦的'柏油馬路上，悠然自在，不用擔(dān)心車輪下濺起的泥漿，也不用擔(dān)心人會絆倒，因而再也聽不到種種埋怨的話了。
路，社會發(fā)展的血管。家鄉(xiāng)路的變化是社會發(fā)展的一個(gè)縮影。不信，你看，我們家鄉(xiāng)正在發(fā)生翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)正以嶄新的面貌面向世人展示自己的風(fēng)采!
門與路作文8
路在腳下走，走著走著，眼前升起一扇大門。我滿心歡喜地推開大門，幻想著門后另一個(gè)世界……。。一束光從門縫中穿入，瞳仁染上一片金黃，卻失望地看見——打開門后，又是一條全新的路，只是比原先那條，更加曲折。
頓時(shí)，陷入沉思：是否勇敢前行？或者止步駐足？
回頭望，不知已經(jīng)走了多久！那些密密麻麻，深深淺淺的腳印，每一處都烙上歲月的痕跡和汗水的洗禮！身后還有一群，與從前的我像極了，咬牙堅(jiān)持著。在一條條未知盡頭的路上摸爬滾打。
畢竟，我們都是有夢想，有追求的一代人！
然而，每當(dāng)我一次又一次滿懷希望推開大門時(shí)，一次又一次的失望沖擊著那顆疲憊的.心。
向前眺，路的終點(diǎn)到底還有多遠(yuǎn)？當(dāng)我的人生走到一個(gè)高點(diǎn)，前方便“準(zhǔn)時(shí)”升起一扇大門，門后永遠(yuǎn)是更加崎嶇的路，要么準(zhǔn)備放棄就止停步；要么就永遠(yuǎn)走下去！總有一些人，在路途中發(fā)覺后悔，然后……。掉入深不見底的懸崖。
除非，等待下一扇大門升起，十年……。二十年……五十年……誰也說不透。
路上人不能停，門前人不能邁。
我想，還是繼續(xù)向前走吧！走過的路已經(jīng)太多太多，獻(xiàn)出了青春、歡笑、淚水、熱情……即使硬著頭皮，再不情愿，也要打開下一扇大門。
畢竟，我們都是有夢想，有追求的一代人。
門與路作文9
成長是無數(shù)道門，連著無數(shù)條路。正像村上春樹在《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》中說的：這是一個(gè)成長的故事，而成長將意味著用青春的時(shí)間去推開那一道道、一扇扇無數(shù)重的“門”，已知，未知，將有一條該用整個(gè)青春走完的.路相連。
這一扇扇的門是無形的抑或有形地存在于成長的人心中。推開一扇道路上的門，不是拾取一片落花，不是撥開一片樹葉，沒有那么浪漫詩意，沒有那么輕松簡單。
這是一個(gè)痛苦的升華過程。開啟每一道門，都是奮斗的辛酸史。正如在《街貓》中，伊夫博歇曼所描繪的那一群流浪貓，在垃圾桶、暗巷和下水道，即使饑餓寒冷，也要走過生活為他們設(shè)置的一道道門，以它們自己的方式。人亦是一群群的流浪貓，在成長的道路上彷徨，思忖著將走向哪一道門，將面對門怎樣的一條路。
路，是為成長的人而生的，沒有人的成長，也就沒有了路的意義。
“很多的路都得自己一個(gè)人走完�！边@是《小王子》中傷感又堅(jiān)定的話語。
人生是一場旅行。而這場旅行縱橫交織著無數(shù)條路。
門與路作文10
十八歲的我們站在人生的路口，有迷茫，有失望，有傷心，有煩惱，但充斥在我們心間更多的是青春的朝氣蓬勃，未來的無限希望，等待我們的是一扇扇金碧輝煌的大門，而這些門從大學(xué)起步。
美好的青春從大學(xué)起步，那么大學(xué)是什么呢？
在我看來大學(xué)是一個(gè)可以自由發(fā)揮的舞臺，是知識的殿堂，同時(shí)也是通往理想的大門。至于我們怎樣作就是我們在舞臺上的表現(xiàn)，以及踏進(jìn)大學(xué)以后的'路怎樣走了，不得不明白的一點(diǎn)就是——門與路相依偎。
大學(xué)是人生中十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以每年那十幾萬的高三考生夜以繼日，擠破頭顱也要考重點(diǎn)，不就是為了先開一扇好門，在以后的路上能夠少幾分忍氣吞聲，多一份驕傲嗎？大家都說考上了好大學(xué)不用愁找不著工作，從某種意義上說這句話的確是對的，但對日后的工作而言，是一個(gè)職工有是好大學(xué)畢業(yè)重要還是那個(gè)職工有好的能力重要，結(jié)果不言而喻。所以——好大學(xué)，有能力都是找到好工作不可或缺的重要因素，門與路并肩存。
有人說，有些人沒有上過大學(xué)可人家依舊活的順風(fēng)順?biāo)羞@令人羨慕的豐富的物質(zhì)生活。但我想說的是這樣的人又有多少呢，你能保證你就是那個(gè)幸運(yùn)兒嗎或許他付出了非常人的努力，你能保證你做的到嗎？就算你真的有了豐富的物質(zhì)生活有怎么樣呢，內(nèi)心的空無不一樣令人悲哀嗎？所以還是奮起吧，利用大學(xué)這個(gè)平臺改造自己，只為活的更好，走更好的路——門是路的基礎(chǔ)，路是門的動(dòng)力。
站在大學(xué)的門口，循著那條路，堅(jiān)定的走下去。
門與路作文11
世上本沒有路，在地上行走的人們，踩出大小不一、深淺不一的腳印，便成了后代行走的路。這條路，是人生之路。在交叉的路上，在叉道口上，有那么幾扇不同的門，打開門，通向的是不同的未來。
這條路，是學(xué)子走過的路。莘莘學(xué)子在這條路上用知識造就未來，用雙手譜寫人生。這扇門是高考的門坎，跨過它，就可以來到大學(xué)的大道，這是更加挑戰(zhàn)智慧、挑戰(zhàn)思維挑戰(zhàn)者的國度。
這條路，是老一輩走過的路。在這條路上，曾幾經(jīng)風(fēng)雨，有過雨后初霽燦爛的.陽光。我們走著前輩曾走過的路，享受著他們給我們創(chuàng)造的幸福果實(shí)。這扇門，是創(chuàng)新之門，新思維做鑰匙，打開視野，在老一輩闖出的路上，用科技與新意栽出朵朵鮮花。
這條路，是我自己的路。在我十二年人生道路之后，還有許多未知的門等我打開，有我許多未知的美好未來！透過這幾扇門，我看到了我手執(zhí)鋼筆，在桌前寫作的情景…那時(shí)的我，是一名作家，用筆去書寫一段永垂不朽的佳話；我更看到了我拿著高校錄取通知書，面帶笑容的場景…那時(shí)的我，登上了人生的驛站，努力為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我還看到了…
無論在何時(shí)，我們的眼前，總能看到有一條路。而路的盡頭，總有一扇門。打開門，是全新的未來、嶄新的生活。用歲月和成長打開門！迎接我們的，是更具挑戰(zhàn)性的明天！人生之路，便是如此。
———打開一扇扇門，克服重重困難，不斷有新的挑戰(zhàn)！
——這樣的人生，才是精彩的，才是真正有意義！
門與路作文12
現(xiàn)在莫托知道我們正走在一條寬闊的道路的盡頭。門的后面是我們期待和恐懼的未來。 我們會長大，但在那之前，我們在路上留下了一系列深淺的腳印，包括未知的痛苦、悲傷、歡樂和悲傷。 有一天，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)看似親密的朋友在你身后說你的壞話，你討厭的人在別人面前贊美你；通常彼此親近的學(xué)生從來沒有在生病時(shí)見過你。
一個(gè)總是沉默和內(nèi)向的同桌幫助你一句話也沒說就擦掉了水漬。 所以你知道，在痛苦中，你不能只看表面上的事情是你不知道的。 一次又一次的'痛苦擦去了眼淚，一次又一次地學(xué)會了長大。我們漸漸變得越來越不相容。 童年的友誼是純潔的，因?yàn)槟憧梢酝嫱稒C(jī)，但當(dāng)你長大后，你很難找到一個(gè)甚至是一個(gè)巨大的城市。 如此之多的喧囂和功利主義使人們無法避免意外地進(jìn)入陷阱或無法從欲望中解脫出來。
所以總有一些珍貴的東西會在成長的道路上失去，伴隨著淚水。 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的手表沒有旋轉(zhuǎn)，但它帶走了我最好的時(shí)光。 是的，我們沒有意識到時(shí)間已經(jīng)帶走了我的童年。 所謂的成長就是強(qiáng)迫你獨(dú)自絆倒，跌跌撞撞，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，然后我們就能理解很多事情，總有一天。 我們會走到路的盡頭。 雖然前面有許多未知的危險(xiǎn)，但最好微笑并珍惜未來，而不是與它斗爭。 因?yàn)槲覀冏吡诉@么多路，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們會毫不猶豫地打開門，在門后看到一個(gè)光明而充滿希望的世界。
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