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成長的作文400字

時間:2024-01-05 18:37:17 話題作文 我要投稿
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成長的作文400字優(yōu)選(4篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文400字優(yōu)選(4篇)

成長的作文400字 篇1

  從骨子里,我有著依賴的特性。

  即便我也并不認為這是一個好的習性,可要想改變,著實不易。小些時候,媽媽還是有經(jīng)常給我派發(fā)任務的。諸如看煤爐上的飯是否熟了,地上記得掃,菜該擇就擇一下。

  我有三個堂姐,那時我們的房子還是挨著一起的。所以,但凡她們有在場,聽到媽媽給我指派的任務,她們都會本著我還小的理念,從自個是姐姐的角度,把我的那些任務都一一完成了。久而久了,我的依賴性與惰性便隨著就些幫忙,滋長的飛快有時她們不在家,去上學,去同學朋友家,我沒人幫忙了,卻仍僥幸的等著,等她們回來幫我,自然,我也就成了媽媽口中懶閨女!所以,有些事,真的從兩方面來看,看似她們幫了我一時,卻已助長了我的'壞習慣。

  雖然我打心眼里還是非常感恩她們對我的寵愛。能有所依賴,本身就是非常幸福的事,但畢竟,人在社會上很多東西都是要親歷親為,不能依賴。做手工,班級打掃,我因為之前在家中動手少,懶成習性,很自然成了個笨手笨腳的姑娘,看到手腳麻利,揮手之間就讓桌椅干凈的“厲害“的同學受到老師的表揚,一種不如人的自卑感就在心底悄然萌芽。

  所以說,還是少些依賴吧,人總歸要長大,總歸要面對一些別人無法替代的事,不依賴,就是最好的成長!

成長的作文400字 篇2

  在人生的道路上,在快要摘取“最大麥穗”之前都是會有數(shù)不盡的煩惱的。而我們小孩子也是有許多煩惱的。,甚至還要比有些人多得多。可大人們還總是說:“小孩子是最無憂無慮的。”可大人們的觀念是錯誤的.。我們也是有許多煩惱的!例如:家庭的不和睦而自卑;家長還總是拿自己和別人家的孩子做比較;成績不穩(wěn)定,忽上忽下的;父母給的學習壓力太大了。這些煩惱都是屬于我們這些小孩子的,小孩子也是有煩惱的,小孩子也不是無憂無慮的。

  我的煩惱就是眼睛的煩惱。我的眼睛由于身經(jīng)百戰(zhàn),為我立過很多功勞,是我的漢馬功臣,所以如今已經(jīng)沒有了以前的英勇善戰(zhàn),被電子敵人害的傷痕累累,遍體鱗傷。我每天一回到家把坐在電腦桌前的家人趕出來,坐在電腦桌前打我在學校的所想所感,所發(fā)生的趣事。而我不僅經(jīng)常打作文,還經(jīng)不住電視的誘惑,每天守在電視機旁讓我的眼睛又與電視機做了一次大斗爭。由于我的眼睛常常作戰(zhàn),所以我的眼睛如今已經(jīng)走出了正常的區(qū)域,進入了近視的軍團。而我又沉迷與打作文與看電視,這該怎么辦是好呢?這個問題一直像“攔路虎”一樣困擾著我。老師說近視了就要戴眼鏡,不然會更加惡劣,而媽媽卻說戴眼鏡以后就摘不掉了。這兩句話總是讓我兩為其難。誒,可真是煩那!

  煩惱有時和我們像親兄弟一樣形影不離,有時和我們不小心撞了一個大仰臥。誒,什么時候煩惱才可以離我們飛到九霄云外啊。

成長的作文400字 篇3

  成長就像一次長途旅行,可以看見許多美麗的風景,但也會經(jīng)過許多磨難,可是當你戰(zhàn)勝了這些,再回頭看看你會發(fā)現(xiàn)你長大了。

  我的成長中總有一個煩惱困擾我,這個煩惱來自我的同學。我們班的同學總愛在背地里評論著我,評論我的長相、家境……似乎我的一切都是他們茶余飯后的談資。那一句句傷人的話語就像一把把利劍刺傷著我的心。我感到困惑不已,我用真心去交朋友,把開心的事都分享給他們。我原以為真心就可以換來友誼,可是我的真心換來的只是他們的虛情假意。

  這天我像往常一樣來到學校,可剛一進教室,就聽見一聲聲不懷好意的笑和一陣陣竊竊私語……

  我感到窘迫不安,呆呆地坐在自己的座位上,心中不斷嘀咕:“他們到底在議論我什么呢?”于是我問了一個關系比較好的同學,得知真相的.時候我很傷心。他們竟然會在背地里嘲笑我家境貧寒,這讓我失望不已,我心想:難道交朋友必須要看他的家境嗎?但更令我傷心的是作為朝夕相處的同學,他們竟然也會對別人指指點點。我很困惑,因為我的真心換來的不是真心實意而是虛情假意。

  我由衷的希望他們可以誠心誠意地對待我,讓我收獲一份真摯的友誼。

成長的作文400字 篇4

  成長中的點點滴滴,都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多泡泡,每一個泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功與失敗都醞釀其中……。

  去年暑假,我每天很早就起床,因為媽媽給我學游泳報名的是第一場。第一天,我剛走到游泳池邊,看到池里水很深,就往后退,不敢下水,這時老師在水中微笑著向我招手,我又一步一步地走到游泳池邊,腳還是不敢往水里放。這時看到其他小朋友都下水了,我也試著下了水,!原來水并不可怕。雖然我是敢下水了,可是不敢悶水,這時,老師跟我們做起了游戲,游戲的規(guī)則是誰先把水底的.鵝卵石撿起來,誰就獲勝?粗渌∨笥严裥◆~兒一樣一會兒鉆到水底,一會兒浮到水面,我也試著搶了一回,一下子鉆到水底,撿起了鵝卵石,我高興極了,啊!我也學會了悶水。老師說;‘‘悶水是游泳的基礎。’’通過了這一關,我漸漸學會了游泳,我不但學會了蛙泳,還學會了仰泳。我還跟其他小朋友一起玩水中轉(zhuǎn)圈游戲,我們玩得可開心了!

  這不過是我成長中的一個小插曲,但是通過這次學習,我不但學會了游泳,還鍛煉了我的膽量。

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