小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我去過宜春美麗的明月山,那里讓我印象最深的是泉水。
走近明月山,大片的竹林印入你的眼簾,它們蒼翠碧綠,好看極了。竹林深處,泉水潺潺流動(dòng),水質(zhì)清澈見底,是天然的礦泉水,你可以捧一口直接飲用,那味道冰涼甘甜,特別解渴。泉水沿著小溪往下流,淺淺的溪水下面,鋪滿了五顏六色的鵝卵石,在透過竹林射進(jìn)的絲絲光線照射下,泉水所到之處閃閃發(fā)光,讓人忍不住總想多駐足一會(huì),細(xì)細(xì)享受溪水變化無窮畫面。
泉水下方有個(gè)水潭,清澈的泉水不慌不忙的流進(jìn)了那水潭,水流中間不時(shí)冒白色的水花,瞬間水又變成了水泡,水泡大小不一,在陽光照射下顏色各異,水面和水花,被太陽的.金光和天空的銀光交錯(cuò)著,像金銀寶石在水面光彩奪目,水泡一閃一閃,真像一串串美麗的珍珠。水中偶爾可見幾尾小魚小蝦,它們自由自在的游著,一副悠然自得的樣子;沿著溪水旁邊,生長著許多美麗的奇花異草,散發(fā)出迷人的香味,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
走在這動(dòng)與靜的天然氧吧中,真有那句話說的人在畫中游的感覺,我不禁想找個(gè)地方坐下來,在這天成的風(fēng)景中多停留一會(huì)。
怎么樣啊,明月山的溪水是不是非常的美麗,如果你也喜歡,那就快去吧。
小學(xué)生的作文 篇2
我所說的這個(gè)話題雖說比較老套,但是其中的韻味還是不比當(dāng)年少。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼.阿.奧斯特洛夫斯基,出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,11歲便當(dāng)了童工。1919加入了共青團(tuán),隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭,受到了上級的夸耀,工作也十分努力,但是“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”就這樣,自己的身體稱不下去了,終于倒下了,但是又堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,從此,自己從事了文學(xué)事業(yè),再次為組織做出了巨大的貢獻(xiàn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》面世以后的近半個(gè)世紀(jì),無論是在前蘇聯(lián)本土還是我國的評論界,都得到了無數(shù)的肯定和贊美。然而,也傳出了不同的、甚至針鋒相對的評論。這種文化現(xiàn)象是正常的'、可喜的,表明時(shí)代的變遷,名著也在進(jìn)一步經(jīng)受考驗(yàn)。無論哪不接觸也不可能字字珠璣,句句正確。代表著肯定時(shí)代前進(jìn)方向的英雄人物的可貴精神,應(yīng)該是不怕火臉的純鋼真金,應(yīng)該是全人類的共同財(cái)富,是大家的。
他,保爾.柯察金,是新一代的領(lǐng)軍人物,他是大家心目中的英雄。在他小的時(shí)候,父親去世了,母親老了,全家只有靠哥哥的微薄收入支撐著,母親為了保爾的學(xué)習(xí),要求去富人家洗衣、做飯,保爾堅(jiān)決不同意,說自己也去找一份工作,于是到飯店去開水,這可不是一般的辛苦,每天最多可以睡5個(gè)小時(shí),這正是青春時(shí)期,保爾認(rèn)識了一位女孩——冬尼亞,這開始了保爾的愛情,他們倆十分談得來,這是再好不過的,但革命的路程打斷了這些,讓保爾走少了革命的道路。
出生貧寒,但自強(qiáng)不息,信念堅(jiān)定,意志堅(jiān)強(qiáng),意志剛強(qiáng),勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底。
小學(xué)生的作文 篇3
爸爸媽媽很平凡,并不是偉人。但對我來說是最特殊的人,也是最獨(dú)一無二的人,還是最愛我的人。
最近,在學(xué)校體檢時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的'視力下降了好多。媽媽帶我去醫(yī)院做檢查,結(jié)果眼睛近視了!媽媽擔(dān)心極了,她問醫(yī)生:”這怎么辦哪?“醫(yī)生說:”這已經(jīng)是近視了,沒辦法了,要配眼鏡讓它不繼續(xù)下降!皨寢尣桓市模幌胱屛掖餮坨R,覺得戴眼鏡很礙事。
回到家時(shí)已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,我們都很累了,媽媽不顧一切疲勞,又到”康爾明視力保健中心“去問了問該怎么辦,他們提議做按摩。從此,我每天下午都去做按摩。為了這件事,媽媽還特意跟李老師談了,讓我少做作業(yè),保證眼睛不疲勞。
還有一次早上,我要去跳舞,但是起床晚了,媽媽不顧自己還沒吃飯,就急急忙忙送我去跳舞。
爸爸工作很忙,幾乎每天晚上都要加班?墒沁@幾天,由于我要參加英語競賽,他在上班時(shí),努力把事情很快地做完,晚上回家輔導(dǎo)我學(xué)英語。
記得還有一次,我生病了,發(fā)高燒,晚上還吐了,把被子、床單全搞臟了。媽媽帶我去洗了洗,讓去另外一個(gè)床上睡。她把地抹干凈,累得不行了,就去睡覺了。爸爸一個(gè)人把被子、床單全洗干凈、晾起來……當(dāng)他把所有事都做完后,想去睡個(gè)覺,一看時(shí)間,天哪!已經(jīng)5點(diǎn)了!他也不睡了,就去給我煮稀飯。
爸爸媽媽是多么愛我,我一定要回報(bào)他們的愛,可是”誰言寸草心,報(bào)得三春暉。“我怎么報(bào)答得了他們的愛呢?
小學(xué)生的作文 篇4
今天一起床,我非常不愿意,因?yàn)楦杏X被窩在冬天和我是最配的。在床上哼唧了半天才起來。
上午老師檢查作業(yè)簽字的時(shí)候,爸爸沒有給我簽,并且我也不知道,所以我和幾個(gè)同學(xué),被沈老師批的特別特別的'慘!
下午音樂課的時(shí)候,老師讓我們走拍子。有一個(gè)同學(xué)不知怎么著,往后一仰,把我的鼻子都差點(diǎn)撞出血了。
下午打羽毛球的時(shí)候,突然一只飛球朝我耳朵飛來,結(jié)果我沒躲開,就被擊中了,眼鏡框都差點(diǎn)被打歪了。
那今天的樂事是什么呢?當(dāng)然是數(shù)學(xué)考了99+10了,全班第二呢!
上午考的,下午成績就出來了。這是為什么呢?原來是項(xiàng)老師的手機(jī)裝了一個(gè)APP,既能批口算又能批作業(yè),只需要把正確答案錄入,再拍一下就可以了。
還有就是去打羽毛球,謝老師原來很少跟我耍花招了,現(xiàn)在十個(gè)里面能有三四個(gè);ㄕ,就是常常往偏的地方打,讓我一會(huì)兒跑這兒一會(huì)兒跑那,累的我氣兒都喘不過來。但很開心!
以上就是我今天的喜事和樂事。
小學(xué)生的作文 篇5
那天,我在上學(xué)路上,突然,我看到了一塊閃閃發(fā)光的小東西,我走過去一看,原來是一個(gè)小鏡子,我把它撿起來,拿起書包就上學(xué)了。
上完了課,我獨(dú)自一人往家里走,突然,一個(gè)聲音說:“讓我出去!讓我出去!”我轉(zhuǎn)身一看,沒人。我嚇出一身冷汗。突然那聲音又說:“我現(xiàn)在在你的書包里呢!蔽蚁肫鹆松衔缒莻(gè)鏡子。于是,我馬上把它拿了出來。那鏡子說:“我是禮貌的鏡子,既然你把我撿了起來,那我就幫一幫你吧!”“禮貌的'鏡子?”我說!坝惺裁从冒?”鏡子說:“就是幫人有禮貌的鏡子,今后我就在你身邊了!蔽艺f:“那我叫你什么呀?”鏡子說:“你就叫我小j吧!”
我回到家,鏡子說:“你的分是20分!”我說:“為什么呀?”鏡子說:“因?yàn)槟阍趯W(xué)校罵人,回家不寫作業(yè)!”我說:“好,我明天一定改正!”
又一天過去了,我又回到家,鏡子說:“100分!有進(jìn)步了!努力呀!”我心里高興極了!
轉(zhuǎn)眼,一年過去了……
這一天應(yīng)該是小j的生日吧,因?yàn)槿ツ甑慕裉煳野阉鼡旎亓思摇N一丶业谝患戮褪侨タ葱,可屋里沒有聲。我叫了一聲:“小j!”還是沒聲。這時(shí)我看到了一張紙,上面寫著:“小主人,您已經(jīng)是一個(gè)有禮貌的人了!所以我也該離開了。你的朋友――鏡子”
我很難過,但我也很快樂,你知道為什么嗎?
評語:用童話的形式,講述了一個(gè)小男孩子怎么由不禮貌變成了有禮貌,構(gòu)思新穎,語言也很流暢。
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