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描寫的小學生作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的描寫的小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學生作文 篇1
春天到了,春雨多了,春雨淅淅瀝瀝地下到,有的地方還濺起了水坑。我真想和春雨玩玩啊!
春雨來了,我抱著頭,來到樓下遠看好象沒有雨,可我走了一圈,回到樓上時,哎呀!衣服全濕了,身體還濕漉漉的,就像摔進了水坑一樣。
春雨來了,小鳥在春雨中邊飛邊舞,它以優(yōu)美的.姿勢,在空中畫出了一條條美麗的孤交線。冬天洗不到澡,春雨就像淋浴器,把小鳥洗得一干二凈。小鳥梳理著羽毛,喃喃地叫著,好象在說:“春雨真好。“人可以玩,鳥類也可以玩!
春雨來了,河面上的小鴨子也太瘋狂了。小鴨可是河中的霸王,春雨落下來,小鴨子撲撲翅膀,腳在河中滑來滑去,跳著,就像還游泳不會的人。撲出來有許多小泡泡,小鴨子撲來撲去,把泡泡打完了。小鴨嘎嘎叫著,好像在分享勝利,真是“春江水暖鴨先知。”
春雨來了,柳樹姑娘揚著辮子,把春雨變成了一顆顆珍珠,這就像它的寶貝,送給了小草妹妹,并對小草說:“春天來了,你也該醒了!
春雨給大地一片片綠色,給人們許多歡樂。
描寫的小學生作文 篇2
早就聽說日本的富士山很有名,那里風景優(yōu)美,游人如織。這次,我有機會欣賞到了富士山的美麗風景。
我們乘著巴士,欣賞路旁的.風景,一邊聽導游講解:富士山是一座火山,海拔三千三百多米。春天櫻花盛開,夏天花草叢生,秋天一片金黃,冬天白雪皚皚,是個旅游度假的好地方。
我們隨著人們來到了展望臺。俯瞰足下,白云迷漫;環(huán)觀群峰,云霧繚繞。一個個山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水。站在這兒,顯得空曠高遠,仿佛可以和星星拉手,與白云擁抱。腳下,白云朵朵,鋪向天邊,仿佛循著這條白地毯,能夠走到太陽里去。我立在群峰之上,天已不復遼遠空曠,我與地抱得這么緊,數(shù)千林峰都在我腳下,仿佛只要一俯身,就能將這些山峰統(tǒng)統(tǒng)攬入我懷里,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小!
我走下展望臺,一條條薄紗迎面飄來,原來是霧。霧先是一縷縷,再是一團團,最后封鎖了整個山頂,兩旁的景物模糊起來。我,自然成了霧中人。
離開日本坐在飛機上,我還回憶著富士山的美景。啊,富士山,真是名不虛傳的美啊!
描寫的小學生作文 篇3
我愛雨,更愛春雨。她是春天的使者,是莊稼的希望。
清早,隨著一聲春雷,那些可愛小雨珠告別了春姑娘,快樂的離開了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱,一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上,像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過,落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上,為小草沖洗了身上的泥土,帶著滿足的笑容來到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的`快樂!還有一些淘氣的小雨珠聚集在一起,討論著見到媽媽的第一句話應該怎么說,這時一個青年男子飛快的奔跑著,一個不留神“撲哧”一下踩在了水窩里,淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。
那個男子“啊”的叫了一聲,淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說:“媽媽我來了”,還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了,歡快著落在了莊稼地里,他們拼命的鉆進了莊稼地里,從人們的視線里消失在媽媽的懷抱里,他們不后悔自己所做出的一切,是啊,正是那些小雨珠的沒有一絲怨言的無私奉獻,才使得人類過上了豐衣足食的生活。
描寫的小學生作文 篇4
今天,我們?nèi)ルu鳴山公園玩,在路上,我們歡快地唱著歌,真是高興極了!萬晟說“我們走在中間,警察在左邊,老師們在右邊,而我們卻走在中間,警察和老師不是在保護我們的安全嗎?”我說;“的確,如果老師和警察不在的話,那我們就會出安全事故!
雞鳴山公園到了,我們迫不及待地去找自己的家,我們找到了一個陰涼的地方。一到,雨琦和昱銘把墊子鋪好,我就馬上躺在那個墊子上,雨琦說:“蘊睿,先起來,我們先把吃的東西和喝的東西放在一起,然后,你再躺上去,好嗎?”我想了想說:“恩,好的!蔽覀6個人都把東西扔了出來,昱銘上前問道:“蘊睿,你怎么不把吃的`東西和喝的東西扔出來呀!”我說:“昱銘,我沒帶吃的東西,只帶了水果,等一下我媽媽會把東西帶來。”過了一會,媽媽把東西帶來了,我就拼命地吃。我們還去爬山,我用盡了全力,爬上了山頂,我站在高處一看,看見了很大很大的城市,那里還有蒙蒙的霧,真的好美好美啊!看完了之后,我們就回家。在路上,我們都走得筋疲力盡,連腿都很麻了。
今天真是快樂的一天!
描寫的小學生作文 篇5
今天,我和媽媽寫了一張購物單,準備去人人樂超市 在路上,媽媽微笑地對我說:你可以選擇一樣你最想要的小零食!我高興得一跳三尺高。人人樂里可真熱鬧啊!貨架上物品豐富,琳瑯滿目,應有盡有!
我們來到賣紅葡萄酒的地方,買了一瓶紅葡萄酒,又到啤酒吧里買了一瓶喜洋洋白酒。我很納悶, 為什么一次要買這么多酒啊!這我也不太清楚。接著我們到了干果區(qū),哇!這么多干果啊!我們挑選了花生、瓜子、核桃、榛子,五顏六色精美的包裝可把我饞壞了,F(xiàn)在該買橙汁了,買完橙汁買雞蛋,雞蛋得要搖一搖才知道是好是壞,如果里面有動靜的話,就表示是壞的`。我和媽媽挑選了很多蛋。接著還買了像魚形狀的年糕,表示年年有余,年年高!另外還買了水果、香菇、黑木耳等其他東西。
最后,我要去挑選我最喜愛的零食了。我像小兔子一樣跳到零食區(qū),這么多東西,該選哪個呢?我左看看,右瞧瞧,終于選了一盒薄荷糖,高高興興地跑到媽媽身邊!我們滿載而歸。們是怎樣買年貨的?和我說說!
描寫的小學生作文 篇6
一場雷陣雨過后,空氣濕濕的,水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上,我坐在窗前寫日記。
“小燦,你看,我們帶回來了什么?”姐姐一蹦一跳地走進來,歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛!”我驚奇地大叫,神奇地盯著它。
小蝸牛全身淡褐色的,背著一個縲旋形“小房子”,門前有兩個小洞洞,一個用來排“垃圾”,另一個會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細又長的小柱子上,頂著兩個小球球,小球球中間有一個芝麻小點點,是它的眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線,總是進進出出的,好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間,一張小的肉眼幾乎看不見的'嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶幾上,用鉛筆輕輕地一碰,觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過了一會兒,又慢慢地伸出來,小心翼翼地繼續(xù)往前爬。一不留神,小蝸牛爬到了茶幾角上,眼看就要從“懸崖”上掉下來,我忍不住大聲尖叫:“小蝸牛,快回去!”沒想到,小蝸牛竟然在“懸崖”邊,不慌不忙地走起了“鋼絲”,給我表演精彩的“雜技”——你看,它時而飛檐走壁,時而又倒掛金鉤……
哈哈,我的小蝸牛不僅敏感機警,更像一個調(diào)皮的“冒險家”!
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