六一兒童節(jié)快樂的作文（合集6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)快樂的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來了我所期待的“六一”兒童節(jié)。“六一”是我們的節(jié)日，這也是我在金雞小學度過的第四個兒童節(jié)，心里自然高興地不得了。一大早，我就穿著漂亮的裙子來到了學校。
一進校門，哇，校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場四周彩旗飄飄，舞臺前面擺滿了各式各樣的鮮花�？矗且环利惖漠嫼鸵粡垙埞ふ臅ㄗ髌�，吸引了許多同學前來觀賞，同學們精心制作的.手工作品更加引入注目。
早上八點，表彰大會結(jié)束后，才藝表演正式開始，節(jié)目可真豐富呀!有合唱團同學表演的《唱響和平》、有獨唱《萬物生》、有國學班的同學表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，還有舞蹈《時刻準備著》……我印象最深的是獨唱《萬物生》，小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學們的陣陣掌聲。
下午兩點半，我開心的時刻到了，游園活動正在進行。項目真多：有搶凳子，有蘿卜蹲，有斗雞，有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了，六個人圍成一圈，繞著五張櫈子小跑，老師放音樂，音樂一停就坐下來，沒搶到櫈子就算淘汰，然后減一張櫈子，以此類推，贏的人就可以拿到老師精心準備的獎品。輪到我玩了，我和五位同學開始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈，當音樂停下時，我眼急手快搶到了一張櫈子坐下，而羅偉洋似乎還沉浸在音樂中，呆呆地站在那里，看著凳子被人搶光，只好無奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子，也許李麗在想著老師的獎品呢，沒發(fā)現(xiàn)音樂已經(jīng)停了，讓我得到了一份精美的獎品。
快樂的時光總是過得那么快，游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束了，大家的手中都拿滿了好吃的，今年“六一”真快樂，我期盼下一個“六一”兒童節(jié)快點到來。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)是屬于我們小學生的盛大節(jié)日，它是展現(xiàn)我們小學生風采的節(jié)日，也是記錄我們成長的節(jié)日。那天，全校師生會共同慶祝這個美好的日子。
我們懷著興高采烈的心情來到學校，同學們談笑風生，處處能聽到同學們銀鈴般的笑聲，悠揚的'國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚，整個校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字：“六一”兒童節(jié)快樂！操場上人頭攢動，摩肩接踵�；▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺�，好像在說：“今天是你們的節(jié)日，節(jié)日快樂！”
你看，女孩們穿著漂亮的裙子，像個花仙子一樣；男孩個個精神抖擻，像個士兵一樣。突然，從廣播上傳來了消息：“安靜！”頓時，校園里鴉雀無聲，我想：咦？這是要干什么？原來要進行頒獎儀式了，瞧，那些領(lǐng)獎的孩子們多么神氣，自豪地站在領(lǐng)獎臺上俯視著我們，我們羨慕的眼神凝視著他們。
接著，迎來了扣人心弦的文藝表演，女生帶來了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學們跟著節(jié)奏揮舞著手里的的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。
俗話說得好，天下沒有不散的宴席。是��！時間過得如流水般飛快，“六一”兒童節(jié)很快就結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開心！
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇3
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，每年6月1日來臨之際，總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節(jié)，組織了活動：以班為，一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到獎票就可以去學廳換取禮品了！
我拿著游戲券，這張也，那張也，究竟先玩哪一項呢？！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠處，蒙上眼睛的下，走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，鼻子的.位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛，盡量直線，地走到黑板前，比著的一伸手就貼了上去。當我從一（6）班時，手中一張獎票，好朋友羨慕地說：“哇！你快就一張獎票了！”我聽了可得意啦！后面運氣就不好了，玩了好幾項游戲，一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆，一枝小小的鉛筆，我一點也不高興，玩游戲重在，我在游戲過程中了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到！
�。ń處熀喸u：寫出了六一節(jié)游藝活動帶給的快樂，寫得較為、生動�。�
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇4
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是無數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說，如果要表演節(jié)目的話，就在家里練習好，才能到學校來表演。老師還說，同學們可以叫家長準備自己喜歡的禮物來學校。我聽完后，高興極了！
到了下午，每個同學都帶了自己喜歡的禮物來學校，放到講臺上給老師保管。
節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》，因為她唱得很生動，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了，就到了玩游戲的時間。第一個游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛，拿著一個紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后，有點暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終于貼正了。
第二個游戲是夾珠子。有兩個碗，一個碗裝珠子，一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的.碗里，誰夾的最多，誰就贏。
第三個游戲是猜題目。在一個箱子里面抽一張卡，如果抽到生字的話就組詞；如果抽到英文單詞的話，就把那個英文單詞讀出來；如果抽到數(shù)學算式的話，就告訴那個算式的答案。同時，也可以知道你有沒有認真上課，有沒有認真學習。我全部都答對了，老師獎勵我一個果凍，我眉開眼笑。
第四個游戲是扔筷子。要拿著一根筷子，從高處扔到一個裝著水的瓶子，如果扔到里面就贏了，沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關(guān)系，后面還有兩次機會。我最喜歡的是第一個游戲貼鼻子，因為貼鼻子無論是貼錯了還是貼對了，都有獎勵。
今天真開心！真希望天天都是六一兒童節(jié)，這樣就可以玩游戲了。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，老師為了慶祝我們節(jié)日快樂，讓我們下午開一次聯(lián)歡會，并允許同學們帶零食過來吃，頓時，全班都沸騰起來了。
下午，同學們帶了彩花，氣球�？囱�！那些彩花有紅色的，有黃色的，還有綠的 , 同學們正七手八腳的把它們貼在黑板上，窗戶上，電視上，帶了氣球同學也不甘落后，各自吹起了氣球，一放手，氣球就“飛”了起來，教室里瞬時成了兒童的樂園。語文老師請來了美術(shù)老師，只見美術(shù)老師用藍色的粉筆在黑板上寫了一行字，是“紅領(lǐng)巾相約未來”的的字樣，還用紅色粉筆描了一圈，黑板上頓時增添了一份色彩。
鈴聲響起，聯(lián)歡會開始了，主持人報好臺詞以后，節(jié)目開始了，第一個上場的是何蕊蕊，她唱一個名叫《相親相愛的一家人》的歌，唱完了以后大聲地說了一聲謝謝！接著，陳佳又唱了一首《櫻花草》，那聲音可好聽了！陳愉的小提琴拉的也很好，很動人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌，還發(fā)動同學們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》，雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴，但是，看的.出他很努力，也很用功，他彈完了，陪他下臺的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作，童端鑫邊彈邊唱，王立語作配音，彈完了，老師還為他們照了一張照片呢！
“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過去了，我真希望下一個六一快點到來！
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇6
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分高興地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動現(xiàn)在開始，班級同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，歌曲《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是歌曲《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的`拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領(lǐng)導也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他班級同學。零食全部解決了，我們都笑了。
時間很快地過去了，我們的慶�；顒咏Y(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
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