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機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)1
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作
99級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師認(rèn)真落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)、親自帶領(lǐng)學(xué)生下工廠參觀實(shí)習(xí)，去科研院所收集資料，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)課題調(diào)研，把好畢業(yè)設(shè)計(jì)第一關(guān)。學(xué)生從實(shí)習(xí)調(diào)研中增長(zhǎng)了實(shí)踐知識(shí)，聆聽了技術(shù)人員的講課，實(shí)際動(dòng)手操作設(shè)備，為做好畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了較好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)調(diào)研地點(diǎn)如下：
青島華池包裝機(jī)械有限公司天津組合夾具廠大成集團(tuán)公司北京人民機(jī)器廠北京機(jī)電研究院北京密云機(jī)床研究所北方天鳥科技公司北京燕京啤酒廠創(chuàng)維電子有限公司北京吉普汽車有限公司隆源快速成型有限公司北京蜂窩制板廠無錫市錫達(dá)蜂窩生產(chǎn)線制造廠河北秦皇島煙機(jī)廠
上海永大日立電梯公司上海造紙機(jī)械研究所杭州娃哈哈集團(tuán)公司山東皇明太陽能熱水器公司北京第一通用機(jī)械廠北京小型壓縮機(jī)廠北京青島五星啤酒有限公司北京三元乳品廠北京中融百鳴生物技術(shù)有限公司兆維集團(tuán)北京農(nóng)科院
在上述實(shí)習(xí)地點(diǎn)，畢業(yè)生參觀調(diào)研了機(jī)電一體化設(shè)備，微機(jī)控制設(shè)備、光譜儀設(shè)備、繡花機(jī)機(jī)電一體化設(shè)備、物流設(shè)備與技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)備、數(shù)控加工制造設(shè)備、生物加工技術(shù)設(shè)備、蜂窩材料成型設(shè)備。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作布置
x年1月7日（星期二）下午，在階梯教室召開了99級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作布置大會(huì)，專門就畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行了布置，就機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求作了詳細(xì)說明。
1.機(jī)械設(shè)計(jì)類畢業(yè)論文要求：設(shè)計(jì)說明書字?jǐn)?shù)x字至x字。
機(jī)械工程繪圖量一般不少于折合圖幅A0號(hào)3張。翻譯與課題有關(guān)的外文資料，譯文字?jǐn)?shù)不少于3千字。
要求有方案，有選擇，有計(jì)算，有優(yōu)化，應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。
2.機(jī)械軟件類畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求：結(jié)合機(jī)械類實(shí)際進(jìn)行相關(guān)的軟件設(shè)計(jì)編程提交有效程序軟盤和源程序清單軟件設(shè)計(jì)說明書項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)軟件測(cè)試通過
機(jī)械工程繪圖量不少于折合圖幅A0號(hào)1張。
希望畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)把大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，提高自己設(shè)計(jì)及解決實(shí)際問題的能力，為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)期中檢查
為了加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的督促，機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院于第九周成立了三個(gè)檢查小組：輕機(jī)檢查小組：辛洪兵、丁熙元、方義、馮濤、林建龍食機(jī)檢查小組：曹雁平、劉玉德、吳青、張力機(jī)電檢查小組：沈曉紅、張?jiān)唷⒎啃〈�、呂東燕
x年4月2日，機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院將期中檢查的決定和方式張貼到各畢業(yè)設(shè)計(jì)專用教室，對(duì)學(xué)生起到了督促的作用。由于今年畢業(yè)設(shè)計(jì)的特殊外部環(huán)境，各畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查小組于5月上旬采取靈活多樣的方式進(jìn)行抽查，結(jié)果如下：
輕機(jī)小組：抽查14位同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，進(jìn)展情況一般，完成方案論證和選型，正在進(jìn)行理論分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；有部分同學(xué)進(jìn)展裝配圖設(shè)計(jì)和傳動(dòng)系統(tǒng)計(jì)算。
食機(jī)小組：抽查了所有在校學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，三分之一左右的同學(xué)按正常進(jìn)度完成了相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，三分之一的同學(xué)尚未開始計(jì)算和畫圖，檢查小組對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行了督促和指導(dǎo)。
機(jī)電小組：抽查了20位在校同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，大部分學(xué)生能夠按畢業(yè)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，但工作進(jìn)度普遍較慢。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生和指導(dǎo)教師的工作布置
針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)期中檢查中出現(xiàn)的問題，機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院召開了畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師會(huì)議，會(huì)議強(qiáng)調(diào)：
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)要求今年不降低；
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)工作要加強(qiáng)；
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)老師要通過電話或網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)；
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)教師與離校在京學(xué)生要通過適當(dāng)方式見面指導(dǎo)；
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)論文規(guī)范化；
6.畢業(yè)設(shè)計(jì)要上交電子版；
7.畢業(yè)設(shè)計(jì)不合格的不能給及格；
8.畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀的`要嚴(yán)格掌握；
9.畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師工作要做在前面，防止出現(xiàn)畢業(yè)論文簡(jiǎn)單粗糙，導(dǎo)致學(xué)生無法正常畢業(yè)；
10.畢業(yè)設(shè)計(jì)每個(gè)專業(yè)出10%的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)和10%較差的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
同時(shí)，機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院召開了99級(jí)全部本科在校學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)再布置大會(huì)，強(qiáng)調(diào)正常進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，要求不降低，畢業(yè)設(shè)計(jì)工作要加緊。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作
根據(jù)工商校發(fā)[]7號(hào)文件要求，機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院成立了五個(gè)答辯小組，負(fù)責(zé)99級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作。
1.答辯小組組成：
輕機(jī)1組：辛洪兵、林建龍、方義、馮濤、趙罘輕機(jī)2組：丁熙元、黃志剛、胡亞平、孟春玲食機(jī)1組：曹雁平、方勝、劉玉德、吳青、吳雪機(jī)電1組：沈曉紅、謝安民、鄭維智、王小北、聶學(xué)俊機(jī)電2組：張?jiān)唷⒎啃〈�、霍亮生、劉美蓮、熊光�?/p>
2.答辯小結(jié)：
答辯時(shí)學(xué)生敘述論文15分鐘，答辯老師看圖5分鐘，答辯老師提問、學(xué)生回答10分鐘。通過答辯，提高了學(xué)生回答問題、語言表達(dá)的能力，各答辯小組認(rèn)真執(zhí)行答辯要求，圓滿完成了答辯任務(wù)。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定：
參加答辯的同學(xué)，其畢業(yè)論文成績(jī)按：指導(dǎo)教師給分占40%，評(píng)閱老師給分占20%，答辯給分占40%綜合評(píng)定，不參加答辯的同學(xué)，其畢業(yè)論文成績(jī)按指導(dǎo)教師給分占70%，評(píng)閱老師給分占30%綜合評(píng)定。
六、畢業(yè)設(shè)計(jì)一般情況總結(jié)
今年畢業(yè)設(shè)計(jì)是在特殊的環(huán)境下完成的，學(xué)生思想波動(dòng)較大，在資料查閱、教師指導(dǎo)、相互交流等方面有一定困難，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)受到較大沖擊，投入的時(shí)間精力明顯不足。指導(dǎo)教師在特殊時(shí)期認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé)，通過面對(duì)面指導(dǎo)、校外集中指導(dǎo)、電子郵件、電話隨時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系，督促學(xué)生抓緊時(shí)間完成設(shè)計(jì)，同時(shí)教師調(diào)整了部分設(shè)計(jì)內(nèi)容，做到既符合畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，又能使學(xué)生有能力按時(shí)完成。
機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，充分利用了現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，部分學(xué)生結(jié)合柔性加工系統(tǒng)、機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備、電腦繡花機(jī)、PLC編程、軟件編程、力學(xué)振動(dòng)設(shè)備進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于設(shè)備體現(xiàn)了先進(jìn)技術(shù)與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合的特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)設(shè)計(jì)的積極性，取得了較好的效果。
本年度的畢業(yè)設(shè)計(jì)是非常特殊的一屆畢業(yè)設(shè)計(jì)，老師和同學(xué)都面臨從未遇到過的困難，經(jīng)過大家的共同努力，較為圓滿地完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。
機(jī)械畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)2
畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)三年的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，目的是通過課題的設(shè)計(jì)研究，培養(yǎng)綜合運(yùn)用各門課程知識(shí)的能力，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。我們高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)密切與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)與培養(yǎng)職業(yè)能力相結(jié)合，應(yīng)體現(xiàn)高專學(xué)生的特點(diǎn)。
在柳青松教授的周密安排和精心指導(dǎo)下，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)從確定設(shè)計(jì)課題、擬定設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)過程到畢業(yè)答辯都按照畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃進(jìn)行。
一、充分調(diào)研，確定應(yīng)用型畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。
選好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)、保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的前提，我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題取自企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。這個(gè)課題能較全面地應(yīng)用學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)或者將來工作所需的專業(yè)技術(shù)，達(dá)到綜合運(yùn)用的目的，既能夠解決企業(yè)急需解決的生產(chǎn)技術(shù)問題，又能夠培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力，難度不是很大，符合我們�？粕膶I(yè)理論知識(shí)水平和實(shí)際設(shè)計(jì)能力，工作量恰當(dāng)，能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
二、反復(fù)論證，確定零件設(shè)計(jì)方案。
明確課題的性質(zhì)、意義、設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和完成時(shí)間，并確定好正確合理的設(shè)計(jì)方案是完成設(shè)計(jì)任務(wù)的保證，平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行討論，并在老師使的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)，使我們對(duì)課題設(shè)計(jì)方案做到心中有數(shù)。
三、完善設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯
完整的設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)說明書等技術(shù)文件。根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求，全面檢查設(shè)計(jì)技術(shù)資料，按照指導(dǎo)教師的批改，認(rèn)真修改圖紙錯(cuò)誤，認(rèn)真修改設(shè)計(jì)說明書。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，通過自己努力和柳青松教授的精心指導(dǎo)，我很好的利用了學(xué)校的豐富的圖書館資源，查閱了大量的模具設(shè)計(jì)與制造書籍、手冊(cè)等資料，能夠比較好地完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。
通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我對(duì)柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì)過程有了一定了解，學(xué)到了很多有用實(shí)用的本領(lǐng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。主要收獲和體會(huì)如下：
1、學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程是創(chuàng)造性勞動(dòng)的過程，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)按科學(xué)程序進(jìn)行，一般包括課題調(diào)研、擬定設(shè)計(jì)方案，總體設(shè)計(jì)，零部件設(shè)計(jì)、技術(shù)資料整理、產(chǎn)品試制、改進(jìn)設(shè)計(jì)等過程，一個(gè)產(chǎn)品須經(jīng)過多次改進(jìn)，才能完善和成熟。
2、提高了綜合應(yīng)用各門知識(shí)的能力。
以前課程設(shè)計(jì)接觸課程知識(shí)比較窄。這次畢業(yè)課題是設(shè)計(jì)一套完整的柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì)，要把每個(gè)零件設(shè)計(jì)出來，需要制造工藝和機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。
3、鞏固了計(jì)算機(jī)繪圖能力。
以前用CAD繪圖，僅僅是知道主要指令的.操作，通過這次繪圖大量的圖樣，更加熟悉了機(jī)械制圖中常用指令的操作方法，用簡(jiǎn)便快速方法畫出完整正確的零件圖樣，猶其對(duì)三維繪圖軟件Solidworks和UG更加了解。
4、提高了收集資料和查閱手冊(cè)的能力。
收集資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作，資料是否全面、可靠，關(guān)系到整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)程。查閱手冊(cè)是設(shè)計(jì)過程中隨時(shí)要做的事情。只有廣泛收集有用的資料才能設(shè)計(jì)出比較好的產(chǎn)品。
總之，通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們經(jīng)受了鍛煉對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用，為今后從事生產(chǎn)第一線的技術(shù)發(fā)行工作、技術(shù)管理工作將有非常大的幫助。這與系部領(lǐng)導(dǎo)和柳青松教授的精心指導(dǎo)是分不開的。謹(jǐn)此表示衷心的感謝！
限于本人知識(shí)水平有限，又沒有工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本設(shè)計(jì)中定存在不到之處，敬請(qǐng)老師同學(xué)批評(píng)指正，提出寶貴意見，以便及時(shí)糾正。 柴油機(jī)以其設(shè)計(jì)緊湊，啟動(dòng)輕便，維修簡(jiǎn)便，技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)先進(jìn)，能為手扶拖拉機(jī)、水泵、電站、運(yùn)輸及多種農(nóng)副業(yè)加工機(jī)械和設(shè)備作配套動(dòng)力，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。機(jī)體是柴油機(jī)的一個(gè)重要零件，精鏜孔又是機(jī)體加工中最關(guān)鍵的工序，機(jī)體70%以上的主要技術(shù)要求均在此工序得到保證。加工精度要求高，特別是機(jī)體氣缸套孔止口深度公差，大跨度等直徑同軸孔、平衡軸孔孔徑公差，大懸臂氣缸孔孔徑公差，曲軸孔與氣缸孔垂直度，曲軸孔與平衡軸孔、曲軸孔與凸輪軸孔軸心線平行度，氣缸套孔止口面與氣缸孔軸心線垂直度等的精度要求較高。
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