我的成長(zhǎng)作文(優(yōu)選5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
我有一個(gè)哥哥,他叫xx,是我媽媽老鄉(xiāng)的孩子,今年xx歲的他就讀于我們學(xué)校后面的初一!他瘦瘦的個(gè)子比我還高出一個(gè)頭還多,鼻梁上架著一副近視眼鏡。他上周五晚上來我家住了一個(gè)晚上,我開心極了!
他喜歡看課外書,在哥哥的影響下我也找來一本《幼兒畫報(bào)》讀了起來,遇到陌生字哥哥會(huì)告訴我,教我認(rèn)識(shí)了好多字。哥哥識(shí)字量很大很大,還會(huì)讀英語(yǔ)。我好羨慕他!那晚我們一直看到很晚才睡。他早上很早就醒來了,把我叫醒,我們比賽穿衣服,也比賽寫作業(yè),我坐在書桌前按照老師的.范字練寫生字,哥哥在背英語(yǔ)單詞,我很喜歡這樣的氛圍,我們互相不打擾對(duì)方,一個(gè)多小時(shí)過去了,我們的作業(yè)都完成得很好!我們也喜歡打打鬧鬧,在沙發(fā)上用抱枕拋來扔去玩得可開心了!
時(shí)間過得好快,到了吃午飯時(shí)間,媽媽告訴我說哥哥下午要去吾悅廣場(chǎng)上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班!哥哥上課去了,剩下自己好無聊,我感覺自己孤零零的!晚飯后我沒敢告訴爸爸媽媽我很想徐永輝哥哥,就自己躲到床底下傷心地哭了!媽媽聽到哭聲過來關(guān)心我發(fā)生什么事?可以跟她說說嗎?我把原因告訴了媽媽!在媽媽的幫助下?lián)芡艘虌尩碾娫挘虌尠参课覄e哭,說如果我聽爸爸媽媽的話,答應(yīng)我下星期讓徐永輝哥哥到我家住兩天,哥哥也安慰我并答應(yīng)我下星期陪我!
我喜歡哥哥!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我是雨,大自然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地游蕩著,時(shí)刻準(zhǔn)備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來,我便飄向了遠(yuǎn)方……
當(dāng)我回過神來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空,芳草鮮美,牛羊悠閑自得地吃著草,好一副“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”景象,我不禁也徜徉期間,在空中自由快樂地飄著。忽然,我看見遼闊的大草原中鑲嵌著一塊青蘭的寶石,原來是一片湖呀,我興奮的沖過去,想壯大一下自己的力量。這時(shí),又是一陣大風(fēng)……
當(dāng)我再次醒來,自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽(yáng)無情地灼燒著沙子,天氣異常炎熱,我簡(jiǎn)直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見了我?guī)淼臑踉,似乎很是高興,他們用乞求的'眼神望著我,我看到了他們干裂的嘴唇,寸草不生的土地,我似乎明白了什么。這一次,我義無反顧的沖向了大地。
在我急速下落的過程中,我依稀看到了人們歡呼的笑臉,他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了,歸化了……
如果有來生,我還會(huì)選擇當(dāng)一場(chǎng)雨,用我的力量滋潤(rùn)廣袤的大地,滋養(yǎng)大地上的萬千生靈,用我短暫的醫(yī)生寫好精彩的成長(zhǎng)故事……
我的成長(zhǎng)作文 篇3
我的成長(zhǎng)中,有件事情讓我終身難忘。
記得那天,媽媽從南宮回來,她幾天前給我網(wǎng)購(gòu)了幾個(gè)溜溜球,發(fā)到了南宮。媽媽要跟一個(gè)人到外邊吃飯,所以連家門都沒有進(jìn)。我受溜溜球的誘惑,我也跟著奶奶去外邊吃飯。
飯店門口有一個(gè)旋轉(zhuǎn)門,當(dāng)時(shí)年幼不懂事的我,第一感覺就是好玩。于是就在那里玩了起來。剛開始,我只是慢慢地推著,后來我想要更刺激的感覺,就一邊跑一邊推。自然,旋轉(zhuǎn)門旋轉(zhuǎn)的快了將近兩倍。那時(shí)看到這番情景,只感覺要更快地跑,手竟然也忘了拉住旋轉(zhuǎn)門,并且還放在上面繼續(xù)推。
我在那里一邊繞著圈跑,眼淚就如雨下般濕潤(rùn)了我的臉頰,當(dāng)時(shí)只有害怕,什么也沒思考,也沒跑出來。這時(shí),我感到自己的生命快要失去了,那時(shí)我很絕望,但還是跑著。
奶奶看見了,利用那短短的幾秒鐘把我抱了出來。出來后,剛才的驚恐一下子發(fā)泄了出來,眼淚如傾盆大雨,緊緊地臥在奶奶的懷里。
媽媽看見已哭成淚人的'我,馬上問:“怎么啦?”
奶奶說:“剛才玩那個(gè)門,轉(zhuǎn)的特快,幸虧我給抱出來了!
媽媽也抹了一下淚。
之后,每當(dāng)走過旋轉(zhuǎn)門前,我心中就感到非?膳拢劬锒紩(huì)噙滿淚水。這件事,使我非常難忘。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
友誼是一顆大樹下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺,有了友誼,生命之花才會(huì)綻放,生命之樹才會(huì)茁壯成長(zhǎng),友誼伴我成長(zhǎng)。
秋季是凄涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。
友誼————雨天的雨傘
這個(gè)秋季,雨一直下個(gè)不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡,雨還是沒停,“一起走吧!
”一個(gè)好聽的聲音從背后傳來,我轉(zhuǎn)過身,看見她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過的小事,卻牽動(dòng)了我的心。
友誼————撫平傷口的良藥
雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開,陽(yáng)光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返?不小心,摔了一跤,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!
不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛,因?yàn)樗龘崞搅。那天使般的笑容撫平了傷口?/p>
沒有友誼,生命之花將會(huì)枯萎,生命之樹也會(huì)變成朽木,友誼伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
悅讀,是心靈的放飛;悅讀,是情感的釋放;悅讀;更是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的好伙伴。
我喜愛悅讀。小時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)看書時(shí)我就喜歡看一些漫畫,爸媽不給買我就去找隔壁姐姐借,或是把父母給我的零用錢存下來去買一本來看。一次,爸媽去地里干活,讓我把自己的衣服洗了。我豪不猶豫地答應(yīng)了下來,等他們走了,我就把藏在床底下的“寶貝”——《碗豆》拿出來看。看著看著,我就被這本書吸引了,主人公的種種搞笑的故事令我開懷大笑,我沉浸在書的海洋里,把爸媽交待的事情忘得一干二凈。直到媽媽火冒三丈站在我面前時(shí),我才反應(yīng)過來。不用說,肯定得受到一頓家庭“教育”?绰醯牧(xí)慣一直陪伴了我五年。
后來我讀六年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)朋友借給我一本《平凡的世界》,起初我覺得不怎么好看,但慢慢的就被一個(gè)個(gè)故事吸引了。我才用了二天就看完了。后來,我越來越喜歡看小說。我借書的途徑很多:向朋友借,向同學(xué)借,或都是到學(xué)校的圖書館去借。不到一個(gè)月的時(shí)間,我就看了很多的小說:《綠山墻的安妮》、《生命的`支撐》、《雪上的舞蹈》、《笑描日記》等。我完全沉浸在書的海洋里,我為書中這些美妙的世界而感慨。
悅讀,可以讓我忘記一切煩惱和不如意;悅讀,可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。悅讀伴我成長(zhǎng)。
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