成長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
所有的無(wú)知,叛逆和改變,只是一個(gè)過(guò)程,最后的成長(zhǎng)才是最重要的。小時(shí)候我懵懂無(wú)知,是父母輕聲細(xì)語(yǔ)的教我們說(shuō)話,走路,各種小知識(shí)。他們總會(huì)把我捧在手心里。當(dāng)我學(xué)會(huì)喊爸爸媽媽時(shí)他們總會(huì)流露出一種欣慰,喜悅的表情。當(dāng)他們教我走路時(shí),總會(huì)牽著我的`手,對(duì)我溫柔的說(shuō):“別怕跟著我走!比绻宜さ沽,她會(huì)輕輕地拍去我身上的灰塵,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我家寶貝很堅(jiān)強(qiáng)的!边有好多好多是他們教會(huì)我的,就這樣我慢慢成長(zhǎng)了。
后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大,步入了初中,我和父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn),我開始從他們的貼心小棉襖變成了他們最大的困擾。初中的我開始愛打扮,出去玩,每當(dāng)父母念念叨叨的,我就會(huì)覺得很煩躁,會(huì)和他們頂嘴。記得有一次,因?yàn)槲沂羌乃奚,學(xué)校不允許寄宿生在上學(xué)時(shí)間離校,我晚上的時(shí)候就偷偷和通學(xué)生混出了校門。在外面玩的不亦樂(lè)乎忘記了時(shí)間,當(dāng)回學(xué)校的時(shí)候,一片寂靜,發(fā)現(xiàn)宿舍門鎖了,我只好呆在教室里度過(guò)了一晚。第二天,有偷偷的跑回了宿舍。天網(wǎng)恢恢疏而不漏。本以為不會(huì)給發(fā)現(xiàn)的我卻在下一時(shí)間被老師叫到了辦公室!白蛲砣ツ睦锪?”老師一臉嚴(yán)肅的看著我問(wèn)道。我站在一旁沉默不語(yǔ)。“你一個(gè)女孩子大晚上不在宿舍,出去干嘛?有危險(xiǎn)我們?cè)趺春图议L(zhǎng)交代,做為一個(gè)寄宿生就要遵守學(xué)校規(guī)定,怎么可以擅自離校。昨晚我們給你父母打電話了,你自己打電話和他們解釋一下!崩蠋熡悬c(diǎn)生氣的站了起來(lái),我走了過(guò)去拿起電話,打了過(guò)去!拔梗职!蔽翌D時(shí)啞口,不知道要說(shuō)些什么。爸爸的聲音馬上傳了過(guò)來(lái),“你昨晚去哪了昨晚你老師突然打電話給我說(shuō)你不在宿舍,我們多擔(dān)心你啊……”爸爸一直嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停,我有點(diǎn)不耐煩了說(shuō)了句“我沒(méi)事掛了。”就和老師說(shuō)了聲,然后回班了。最終以扣分結(jié)束了這件事。不過(guò)真的結(jié)束了嗎?不,并沒(méi)有。周五回到家里,媽媽一看見我又問(wèn)起了那件事,我不耐煩的說(shuō):“我好的很!边@時(shí),爸爸又回來(lái)了,也問(wèn)起來(lái),我感覺到了煩躁直接把書包一扔就跑出門外。我在街上晃悠,遇見了一個(gè)朋友,我向她傾訴我的煩惱,她把我?guī)Щ亓怂,從我們一進(jìn)家門,她媽媽就念念叨叨,可我卻從未從她臉上看處一絲嫌棄。我問(wèn)她:“你不覺得這樣很煩嗎?”“為什么覺得煩?這是媽媽對(duì)我的關(guān)心呀!蔽翌D了一下,和朋友說(shuō)我回家了。
當(dāng)我走在回家的路上,卻遇見了爸爸媽媽滿頭大汗在路邊找我,我心疼了,沖過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“我錯(cuò)了,我下次不會(huì)再這樣了!泵棵拷(jīng)歷一件事,我們都會(huì)有所改變,有所成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
我年紀(jì)雖小,但經(jīng)歷卻不少。但唯獨(dú)那一次重大的考驗(yàn)是使我終生難忘的。
在學(xué)校合唱隊(duì)苦苦訓(xùn)練了數(shù)月的我,今日終于能夠大顯身手一回了?墒,我從來(lái)都沒(méi)有上過(guò)大舞臺(tái),也從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)區(qū)里的合唱比賽,一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,光說(shuō)心理壓力就是很大的。所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次重大的考驗(yàn)。
正當(dāng)我們合唱隊(duì)全體人員化完了濃濃的妝束時(shí),我們就踏上了前往比賽的征程。這時(shí),我的心情只能用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“緊張”。我無(wú)數(shù)次希望這條通往江南大學(xué)舞臺(tái)的路能夠長(zhǎng)一點(diǎn),長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn),即使走上三年五載也沒(méi)意見?蓻](méi)過(guò)多久,“末日”便到了。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,“下面有請(qǐng)沁園小學(xué)的同學(xué)們,為我們帶來(lái)《賣花姑娘》和《采橘》!辈还茉鯓,成敗在此一搏了,只能拼了!走上舞臺(tái),我就覺得有一種責(zé)任壓到了我的身上。隨著樂(lè)聲響起,我也放聲歌唱起來(lái),這時(shí),我想起了老師在賽前囑咐我們的注意點(diǎn),想起了我們合唱隊(duì)員朝夕相處的畫面,想起了音樂(lè)老師對(duì)我們辛勤的培育,不覺已經(jīng)陶醉在這動(dòng)聽的.音樂(lè)和美好的回憶中了。我們的表演在剎那間結(jié)束了,掌聲四起。我們便在臺(tái)下欣賞其他學(xué)校的表演,信心雖然不是很多,但我仍覺得是能得獎(jiǎng)的。
幾天后,我們便拿到了南長(zhǎng)區(qū)“百靈鳥”合唱比賽金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我既激動(dòng),又興奮,幾個(gè)月的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。
這次比賽后,我就與校合唱隊(duì)無(wú)緣了。但今日的我變得比原來(lái)更加自信了,這是一次使我終身難忘的考驗(yàn)。
成長(zhǎng)作文 篇3
許多往事,走進(jìn)生命的記憶。我低頭看見一片枯萎的樹葉讓風(fēng)只吹落,輕輕飄落在我的眼前。那樹葉在落地前,還旋著戀戀不舍的弧線,好像心里有很多話語(yǔ)要和你私語(yǔ)一般。這一幕不禁勾起我回憶成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓時(shí)感慨萬(wàn)千。
草木蔥蔥,翠染整條道路,我和你走在鋪滿鮮花的道路上,每次,我走在你的面前,你在我的身后步步緊隨,我不時(shí)的看著你,頑皮向你吐了吐舌頭。但這次,我沒(méi)看見你龐大的身影,我急忙往回尋找你的路上,發(fā)現(xiàn)你蹲在草叢中,拾起紅的花,黃的花,粉的花……那花朵朵嬌艷欲滴。零碎的小野花在你粗糙的大手下像被施了魔法般變成精致的花環(huán),我開心的蹦蹦跳跳。泥濘的小路上留下一排排大大小小的腳印。想起父母的愛,我心里有種痛的感覺。母親、父親對(duì)于我都是十分重要的,不同的是一個(gè)埋在心底,一個(gè)在眼前,我正是依靠這兩種愛長(zhǎng)大;貞洺砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝疼我愛我的父母。
青春,是博擊長(zhǎng)空的雄鷹,是噴薄的旭日,是競(jìng)發(fā)的.帆船,是挺直了的驅(qū)干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天下白楊們最初的珍愛。每天清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,朗朗的書聲在教室回響,每當(dāng)我們讀得激昂有力,老師的嘴角就微微上揚(yáng),心中若有所思。一旦我們松懈的時(shí)候,頗有氣勢(shì)一聲令下:“早讀都沒(méi)聲音,現(xiàn)在不好好用早讀時(shí)間,晚自習(xí)就要留下來(lái)!甭牭竭@邊,我們的狀態(tài)發(fā)生改變,坐姿重新端正好。老師的話似乎凝聚成一股動(dòng)力,引領(lǐng)我們向前。一位負(fù)責(zé)的教師在授業(yè),一位盡職的教師在解惑,一位優(yōu)秀的教師在示范,一位卓越的教師在啟迪。我回憶成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝老師的諄諄教誨。
時(shí)光匆匆,不知不覺就到了初中。在茫茫的人海中,我穿梭而行,臉色蒼白,眼神憂郁,像一只孤傲的野狼,不發(fā)狂,卻有著難以察覺的憂傷。我獨(dú)自靠窗發(fā)呆,兩個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在你眼前,給我的世界帶來(lái)溫暖的曙光。一句親切的問(wèn)候,你怎么了?很不開心。我沒(méi)有用過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá),只是搖搖頭,你似乎看穿了我的心思。每天在我學(xué)習(xí)困惑的時(shí)候,積極給我講解題思路,因此在你的幫助下我的成績(jī)有了提高,下課又陪我嬉戲玩耍,宿舍里又教會(huì)了我自主獨(dú)立,我喜歡你聽你講話的聲音,因?yàn)槟愕穆曇艨傆幸环N令人安靜下來(lái)的魔力。此后,我的臉上露出久違的笑容。我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶。成長(zhǎng)之路,感謝你我的朋友。
隨著時(shí)間的流逝,我逐漸從天真天邪的兒童變?yōu)殂露纳倌,再逐漸地變?yōu)楠?dú)立自主的模樣。洗盡了鉛華,這一幕幕在鏡頭前緩緩劃過(guò),經(jīng)過(guò)反射,成為我成長(zhǎng)中一道最美的風(fēng)景線。
成長(zhǎng)作文 篇4
法律,是一個(gè)人人知曉的字眼。它就像一把無(wú)形的鏈鎖,把我們的不良習(xí)慣鎖起來(lái);它就像一把金碧輝煌的鑰匙,打開我們心靈的`純潔大門;它就像一把懲惡揚(yáng)善的刑器,專門教訓(xùn)壞人……
有一次,我在網(wǎng)上看到這么一件事:一天晚上,某實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)生一起故意殺人罪,而兇手正是一個(gè)未滿十四周歲的少年,被害者就是他的同學(xué)!令人費(fèi)解的是,一個(gè)未滿十四周歲的少年怎么會(huì)殺人呢?原來(lái),當(dāng)天晚上該校初一年級(jí)學(xué)生陳某和劉某因瑣事發(fā)生口訣紛爭(zhēng),惱羞成怒的陳某動(dòng)手打了劉某一巴掌氣急敗壞的劉某失去了理智,抽出了一把水果刀。對(duì)著陳某的腦部、腹部等處連刺三刀。后來(lái)陳某被送往醫(yī)院搶救無(wú)效去世了。案件發(fā)生之后,縣公安局迅速組織成員將劉某緝拿歸案……生活中還有很多這樣的事情,其實(shí),每個(gè)犯罪者都是因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂沖昏了頭腦,而毀了自己的后半生。
總而言之,每一個(gè)學(xué)生的犯罪事例,都是對(duì)我們的警告:作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把注意力都放在學(xué)習(xí)上,處處以品學(xué)兼優(yōu)的人作榜樣,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)合理運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身健康,做一個(gè)知法、懂法、守法的人使我們能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),不禁感嘆道蝸牛是多么的勇敢,多么的偉大。當(dāng)它仰望著近三米長(zhǎng)的距離時(shí),并沒(méi)有懼怕,更沒(méi)有想著退縮,而是風(fēng)雨無(wú)阻,不畏艱險(xiǎn)地向前沖……
然而,童年時(shí)播種下的種子早已長(zhǎng)大,再回想小時(shí)。呵!才覺得那時(shí)的我是多么的幼稚。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有了小時(shí)幼稚的任性。變得懂得了理解和寬容,懂得了父母的來(lái)之不易。
小時(shí)候,看著大人那龐大而堅(jiān)實(shí)的身軀,覺得他們是那么的威風(fēng),心里就一直盼望著長(zhǎng)大。就這樣,一直盼望著,盼望著,F(xiàn)在,我終于長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)小大人。這不是我一直以來(lái)渴望的夢(mèng)想嗎?我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,可是我卻不想做大人了。知道了父母是多么的辛苦。才覺得并不像小時(shí)候想象的那么好。我一天天的長(zhǎng)大,父母一天天的慢慢變老,父母從十年前的今天到現(xiàn)在對(duì)我整整養(yǎng)育了十年,可他們卻無(wú)怨無(wú)悔,他們盡最大的努力讓我生活的更好更為舒適。有什么好吃的,他們從不吃一口,甚至是他們最愛吃的,都留給我。我每取得一次好成績(jī),父母比我都還要高興。生病了,爸爸、媽媽比我還痛苦。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的.教導(dǎo)我,甚至有時(shí)還會(huì)打罵我。可我依然還在心里埋怨媽媽。可當(dāng)?shù)诙鞎r(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的,其實(shí)我們受苦,他們心里也不好受啊!
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,才明白了父母的辛酸,知道了父母的不易。小時(shí)候我很貪玩,經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸和媽媽下班回來(lái)我會(huì)端茶倒水給他們喝,再給他們拿拖鞋、捶背。經(jīng)常會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)事,每次媽媽都會(huì)說(shuō):“我們的女兒真是越來(lái)越懂事了,真是長(zhǎng)大了。”讓我覺得自己也是長(zhǎng)大了,F(xiàn)在回首成長(zhǎng)的道路,我才發(fā)現(xiàn),比以前的自己更加懂事、寬容了。
成長(zhǎng)作文 篇6
書法是一種本領(lǐng),可以陶冶我的情操,鍛煉我的耐心。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在書法室上了快4個(gè)學(xué)期的課程了,那真是“酸甜交加”啊!
酸
每次上書法班,我總是心不甘情不愿,因?yàn)槊看味际浅橹形绲臅r(shí)間,而那段時(shí)間足夠我完成兩門功課的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)自己的耐心不是很好,盡管老師在上面認(rèn)真地講解,分析字形結(jié)構(gòu),我也是心不在焉!瓣愇逆,專心點(diǎn)!”老師又點(diǎn)我的名字。哎,已經(jīng)被批評(píng)數(shù)次的我,在周圍同學(xué)奇怪的眼神中更低下了頭,漸漸地討厭書法了。每次老師過(guò)來(lái)指導(dǎo),我總是低下頭,裝出認(rèn)真臨帖的樣子,老師說(shuō)哪里寫得不好就改哪里,沒(méi)有自己的主見,簡(jiǎn)直就是依葫蘆畫瓢。因而第二次老師再過(guò)來(lái)時(shí)還是說(shuō)我這個(gè)改得不好,那個(gè)改得太過(guò)。我曾經(jīng)想對(duì)老師提出,退出書法班?墒,我始終沒(méi)有說(shuō)出口,只是在心里默默發(fā)誓:“我一定更要把書法練好!”
甜
漸漸地我對(duì)書法有感情了!我學(xué)會(huì)認(rèn)真地去對(duì)待每一個(gè)字,仔細(xì)觀察結(jié)構(gòu),橫擺在哪里,豎接在何處。我發(fā)現(xiàn)這樣寫出來(lái)的'字是比較好看的。慢慢的,我在練習(xí)中學(xué)會(huì)了觀察。以后,我每次寫字總會(huì)對(duì)照書上,哪里寫好了,哪里寫的有不足之處,自己?jiǎn)栕约。就這樣,成年累月的觀察,我的字終于有了更大的進(jìn)步,我要好好努力,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
她,將陪我一起成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇7
我終于成長(zhǎng)了!
因?yàn)槲衣犝f(shuō)女生數(shù)理化學(xué)不好,所以我就十分不喜歡地理,還有一些厭惡它,感覺地理這一個(gè)學(xué)科的存在就是在針對(duì)我們女生。
就是因?yàn)檫@樣,我就十分討厭地理這個(gè)學(xué)科,不喜歡有關(guān)地理的一切,可以說(shuō)我一聽見別人說(shuō)關(guān)于地理的話題我就頭昏腦漲!
在上地理課時(shí)我巴不得時(shí)間快點(diǎn),早一點(diǎn)下課,早一點(diǎn)“解放”啊,所以我是逢考必然就會(huì)考不好。
可是,媽媽知道了我的想法的時(shí)候,對(duì)我說(shuō)“每個(gè)人都會(huì)有不喜歡的,但是你如果去嘗試一下,沒(méi)準(zhǔn)就理解到其中的樂(lè)趣了呢?”我一想也確實(shí)是這樣。
我就去嘗試去接受地理,我記住了其中的樂(lè)趣,體會(huì)到其中的'樂(lè)趣的時(shí)候,我十分開心,原來(lái)地理也沒(méi)有那么討厭,反而感覺有些輕松了。
在幾次測(cè)驗(yàn)之后,我進(jìn)步了許多,我十分開心。
其實(shí),你不喜歡的東西你去嘗試一下,他就會(huì)給你不一樣的感覺。嘗試,并不難。
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