十元錢作文（精選33篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的十元錢作文，希望能夠幫助到大家。
十元錢作文 1
星期天，媽媽帶我去步行街購物，我高興極了。我們乘車到了那里，路兩邊的商店里有各種各樣的東西：有造型可愛的布娃娃，有香氣撲鼻的`美食，有新穎別致的頭飾，有精美漂亮的服裝……真是琳瑯滿目！
我看到一家店里有一雙漂亮的鞋子，鞋子是紫色的，上面有許多亮片，鞋子最前面有一個金色的蝴蝶結(jié)。我對媽媽說：“媽媽，你看那雙鞋真漂亮！”我指向那家店�！澳呛冒�，我們進去看看�！眿寢屨f著便帶我走進了那家店。
老板滿臉堆笑地走了過來，“怎么樣呀？看中哪一雙了？里面有剛來的新款，進來看看吧！”媽媽漫不經(jīng)心地看了看鞋架上的各款鞋子，然后走向了我喜歡的那雙鞋，媽媽拿起鞋，問：“這雙多少錢？”“六十八”老板笑著說�！疤F了！四十怎么樣？”“最少也得五十�！眿寢尫畔滦�，說：“最多加五元！”說完，拉著我就往外走。老板看我們要走，著急地說：“好，好，好，三十五就三十五吧�！�
媽媽付錢時，我悄悄地對媽媽說：“老板算錯帳了，應該收四十五�！眿寢屟b作沒聽見，拉著我就往外走。我大聲說：“老板，你算錯帳了，應該是四十五�！眿寢尩哪橆D時變得通紅，手足無措地站在那里。老板笑著說：“這小朋友真誠實，那十元錢就獎給你買零食吧�！�
回來的路上，媽媽也表揚了我。今天既受了表揚，又得到十元錢獎勵，真開心！
十元錢作文 2
十一黃金周的一天，我和小伙伴在興致勃勃地玩著手機，突然，手機屏上出現(xiàn)了一行黑字。定睛一瞧，原來是在網(wǎng)絡上瘋傳的這樣一道題目：小明向爸爸借了500元，向媽媽借了500元，買了雙皮鞋用了970元。這時候，小明還剩下30元；小明又還給爸爸10元，還給媽媽10塊，自己剩下了10元。那，現(xiàn)在，小明還欠爸爸490元，欠媽媽490元，則：490+490=980（元），加上小明自己手中的10元，總計是：990元。那，請問小明還有10元錢去哪里了呢？
剛見到這道數(shù)學題目的時候，很多人，都順著這道數(shù)學題的分析思路去思考，總是感覺好象小明的10元錢真的不翼而飛了，而百思不得其解。
其實，這道題目，本身就是一個趣味邏輯數(shù)學題。
如果按照題目給出的思維邏輯去思考，則就會被欺騙進題目的思維誤區(qū)。
事實上，這是個邏輯誤導而產(chǎn)生的錯誤的`解析：正確的思考方式應該是：
題目所說的：490+490=980（元），是指小明現(xiàn)在還欠父母的總錢數(shù)，1000元是指小明原來欠父母的總錢數(shù)，而小明自己手中剩下的10元如果還給父母任何一方，那么欠父母的總錢數(shù)就會變成980-10=970，正好跟鞋的價格相等，因為小明剩下的10元錢也是父母的，只有小明把買的鞋也一起還給父母，小明跟父母之間才算是互不相欠。因此，應該是：980-10=970（元）才是正確的，而題目所提到的：980+10=990（元）的計算方法是錯誤的。
其實，這道數(shù)學題的正確邏輯思維方法應該是這樣的：首先拿了一共1000元，而剩下30元。最后欠爸媽一共980元，相當于只借了980元。而皮鞋是970元，自己剩下10元。不能用980元加10元，因為本身10元就是980元里面的一部分，而應該加已經(jīng)還給父母的20元得到：980+20=1000（元）。
數(shù)學經(jīng)常會讓那些自以為很聰明的人也感覺笨得不行。事實上，數(shù)學本身非常有趣，我們每個人在遇到和解決這些有趣的數(shù)學題時都能從中享受到數(shù)學的神奇，令人受益匪淺。
十元錢作文 3
暑假里，老師布置了一項特別作業(yè)，讓我們每人掙十元錢。對我來說，這并不困難，只要找到工作崗位就可以了，可是，他們都以不用童工或者不缺人手拒絕了我。
后來，我決定還是幫父母做些家務活吧。就在我剛作出決定的時候，出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，二叔、嬸嬸找上門來了。妹妹剛上完一年級，對表的認識學習的不是很好，二叔讓我輔導妹妹學習認表，只要在一天的時間內(nèi)教會妹妹認表，就付給我十元錢。我想，這么好的大單子，為何不干呢？我高興還來不及呢。便欣然地接受了二叔的請求。
第二天，妹妹來到了我家，我的工作開始了。這是我第一次作這種事情，必須要細心的來做。我把妹妹叫到了自己的房間里，從書櫥里找到了我原來學習用過的學具小表。首先告訴妹妹：“短的表針是時針，當時針指到兩個數(shù)之間時，兩個數(shù)中較小的數(shù)是幾，就讀作幾時；長的.表針是分針，如果分針指到4上，就讀作20分，讀取分針時要注意每個數(shù)字之間表示5分鐘，4個5加起來就是20分鐘，然后你把再把前面的幾時連起來讀就找到答案了”。接下來，我在學具小表上，設定了一個時間，讓妹妹來讀，妹妹讀對了，我表揚妹妹真聰明。又連續(xù)設定了幾個不同的時間，妹妹都讀對了，不過有時候讀得太慢，可能還需要繼續(xù)練習吧。最后我告訴妹妹要記住一句話，那就是：“一小時等于60分鐘，一分鐘等于60秒”。
為了讓妹妹能順利地通過檢查，下午，我又給妹妹設定了幾個時間，讓妹妹來讀，可惜，這次錯了兩三道，我有些緊張了。我耐心的分析了妹妹讀錯的原因，是因為把時針和分針搞顛倒了。在我耐心細致的講解下，妹妹終于可以做到百發(fā)百中了，我稍微松了一口氣。
晚上，二叔、嬸嬸來接妹妹了，要對我今天的輔導進行測驗，嬸嬸給妹妹出了幾個不同時間，妹妹都很輕松的讀對了，嬸嬸表揚了妹妹，還表揚了我，我心里美滋滋的。嬸嬸高興得說：“測驗通過，可以開工資了”。我接過了嬸嬸的十元錢，體驗到了第一次掙錢的感覺，這一次不僅讓我收獲了金錢，還讓我懂得了掙錢的辛苦、不容易！
十元錢作文 4
雨下大了，如數(shù)千萬支箭射向大地，滂沱的大雨混雜著雷聲和閃電，向人們發(fā)起了一波又一波的攻擊。我上完輔導班，天空已經(jīng)陰沉沉的了。門外，雨水在屋檐掛上了水簾，使得外面的天又增加了幾分昏沉。
撐開傘，我走入雨中，一陣風刮來，差點把雨傘給吹走，連人也被帶得一個趔趄，差點摔倒。終于看到了媽媽的'車子，我趕忙走過去，我的衣服被風吹得鼓了起來。我就像一葉小舟，在這場暴風雨之中艱難地前行。
好不容易走到了媽媽車子旁，當我正要打開車門坐上車的時候，一陣急促的腳步聲從我身后傳來，不時還有腳踏進水坑，濺起水花的聲音。是誰呢?我在心里嘀咕了一下，可這大雨使我顧不上那么多。坐上車，關車門。可就在這一瞬間，一只手拍著我的肩膀，順勢將十元錢塞給了我，并用一口標準的永康話說：“下次鈔票要保管好，不要掉了。”我扭頭一看，一位中年男子，沒撐傘，滿臉水珠，頭發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在頭上，狼狽得很。身上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了一大半，沒等我反應過來，叔叔又一頭扎進雨中，消失在雨幕里。一聲未說出口的“謝謝”被我硬生生地吞了回去，我隔著車窗向外張望，叔叔早已不見人影。
我看著手中的十元錢，腦袋里揮之不去的卻是叔叔那張滿是水珠的臉。為了這十元錢，叔叔不顧自己被雨淋濕，冒著大雨送來。一想到這，頓時一股暖流在我心頭流過。
生活中的感動，并不僅僅來自于驚天動地的偉大壯舉，點滴小事也能溫暖你我的心靈。
十元錢作文 5
“來，你解釋解釋，這二十元錢哪來的？是不是偷拿了我儲蓄罐里的錢？”奶奶拿著一張從我褲袋里掏出的二十元的鈔票嚷道。
“我可沒拿�！蔽亦街�，抱怨著，“這就怪我了？”說罷，揚長而去。
奶奶風一般地追來：“這二十元說來也不容易，是我費盡口舌和賣魚人家討價還價的成果。總共三百，你快數(shù)數(shù)，是不是少了二十元？”她指著一個紫色的儲蓄罐問我。
我一數(shù)，還真是�？晌艺娴臎]偷啊，奶奶這也太冤枉人了！
奶奶看著我不自然的表情，得意地一笑：“這下瞧見了是不是？俗話說：‘誠信是做人之本’，你快承認吧！”
“不，我真沒有！”我急得面紅耳赤。小時候我是偷拿過奶奶的錢，現(xiàn)在我大了，知道錢的來之不易，知道拿別人的錢是不對的，怎么會干這種缺德事？
“聽奶奶話，”奶奶耐心地勸我，“想當年你偷錢吃了我一頓口水戰(zhàn)，準是怕了�，F(xiàn)在我不說你，你起碼也得說一聲‘我錯了’吧？”
“奶奶！你為什么總把‘垃圾桶’往我頭上扣？！”我憋了一肚子氣，終于爆發(fā)了。
“不承認是吧？明天不送你上學了！”
媽媽下班回來，奶奶指著我的鼻子，憤憤地說：“這孩子，偷了我的錢還不承認！”
說罷，她指指儲蓄罐和我的二十元錢：“拿了二十元，這就是證據(jù)！”
媽媽打量了一下奶奶的私房錢：“都是零碎的.小錢嗎？”
“對！”奶奶自信滿滿地說。
“沒有比十元面值大的，是不是？”
“沒錯！”
“那你哪來二十元的鈔票呢？”媽媽笑了。
“這……”奶奶的臉一陣紅一陣白，說不出話來了。
媽媽平靜地看了看我：“你忘了？學校要求訂一套八十元的雜志，我給你一百元，二十元是找回的錢。”
“那我的一張五元，一張十元和五枚硬幣呢？”奶奶急切地問。
這下輪到媽媽不好意思了：“家里遙控器壞了，我只有一百元的鈔票，借用你的二十元錢買了電池。我要上班，沒來得及說�！�
可想而知，奶奶該會有多驚訝啊。
十元錢作文 6
這個周末老師讓我們體會掙錢的不容易，并讓我們自己掙至少十元錢。我決定自己找一份工作掙得十塊錢。
周六早上六點半我和媽媽沒吃早飯就出門了，天還沒有亮，如何能找到一份工作呢?我邊走邊想，路上人很少，偶爾有賣早點的也沒有生意，要是去的話根本沒有希望，七點左右我們走到了電子西街早市，我看早市攤的人還挺多的，心里升起了希望，于是我就在這里尋找起工作來。
我看見一個阿姨在發(fā)報紙，我鼓起勇氣，問她：“阿姨您發(fā)報紙，多少份才能掙到十元錢?”阿姨說她也不太清楚。我又想問阿姨一個問題，沒想到我還沒張口阿姨已經(jīng)不耐煩了。我有點不好意思，又冷，肚子也很餓，還有點失望。我想打退堂鼓，我很餓，要掙到吃早飯的錢，我沒有放棄，繼續(xù)在早市上挨家挨戶的問看有沒有攤主愿意雇我，很快我就發(fā)現(xiàn)希望很小，因為賣東西的人多，買東西的人太少了，那些攤主都沒有收留我，一次次被拒絕了，我特別傷心和失望，我一大早出來還沒吃飯，天還這么冷,我的手和腳都凍疼了,肚子咕咕的叫,大人們難道沒有人體諒我么?我站在路口,難過得要掉眼淚了。我又想我出來不能白費掉了，我得做點事情，就這樣我不停的問來問去，終于有一個賣放心早餐的奶奶答應了我，讓我明天早上7點來幫她干活掙錢，我看有個機會了，我立馬答應了奶奶。我的心情豁然開朗，高興的恨不得蹦的八丈高，肚子也不那么餓了。
第二天早上六點鐘我就起床了，從家里沒吃飯就走了，外面真黑啊，但是一想到我能掙錢了，我的心情就很激動，我到了奶奶那里，我的工作是幫顧客拿稀飯、豆?jié){、還有奶。我還負責收錢和找錢。風呼呼的刮著，我的臉都被凍木了，我照顧著顧客，忙碌了整整三個小時，終于奶奶要收攤了，奶奶給了我十塊錢，說是我的'工資，接到錢的那一刻，我感覺自豪極了。
通過這次掙錢我明白了：第一掙錢特別不容易，起的那么早，又很辛苦，掙到的錢也不多。第二因為掙錢很不容易所以花錢時要慎重思考，能不買的東西盡量不買。第三只有我好好學習才能坐在辦公室里舒服的工作。
十元錢作文 7
午后的太陽熏得人昏昏欲睡。本是一個掛著和煦太陽的秋季，但天公不作美，陣陣寒風鉆進骨頭里，凍得人生疼。
向陌生人借十元錢，是一次令人既緊張又激動的社會實踐活動。我自信滿滿，堅信自己一定會借到。
自幼，老家附近的老人在我的概念里都是和藹可親的.象征。我四處搜尋，最終選定了一對祖孫：老太太慈眉善目的，好像成功幾率很高。但我卻忘了自己從小的壞習慣：膽小。此刻我的心里在激烈的作斗爭，糾結(jié)萬分。眼看著祖孫倆就要走過了，我一咬牙，一閉眼，就沖了過去：“不好意思！我想向您借十元錢，我的補習班要交十元，我出門太急忘帶了！”那位老人懷疑的看著我，似乎在想：我該相信她嗎？她應該只是一個小學生。我灼熱的眼光似乎快穿透了老太太的包，那個小孫子突然發(fā)話了：“奶奶快點，你不是要給我買東西嗎？快走快走！”
好似一個炸雷響過，我呆愣著。待我回過神來，祖孫倆已經(jīng)加快步伐，頭也不回的走了。這難道是演戲嗎?也太令人失落了！
第一個回合就戰(zhàn)敗，太令我心灰意冷了！見我垂頭喪氣的，爸爸從隱蔽處走來，拍拍我的肩：“你現(xiàn)在好像霜打過的茄子——癟了。沒事沒事，重在參與，成敗不重要。”是的！失敗是成功之母，要相信自己！
我昂首挺胸地向下一位目標走去。這次是一對中年夫婦，因為也許他們也有和我差不多的孩子。
我攔住了一對稍稍年長的夫婦，盡量使自己變得焦急一些：“您好！我學習班要交十元，我走得匆忙忘帶了，能借我一下嗎？”中年婦女愣了一下，顯然，她的同情心更勝一籌：“哎喲！你父母呢？你叫什么名字？這什么學習班呀，不會是騙人的吧？”一連串問題把我壓垮了，我呆若木雞：“他們上班去了。我，這個，我叫……”“算了算了，出來騙錢怎么也不找個機靈點的�！敝心昴凶由钌畹摹巴凇绷宋乙谎郏心陭D女走了。
為什么沒人借？為什么他們都不信我？我是借錢，不是要錢!
今天可真是冷。
十元錢作文 8
每當我看到書桌的玻璃板下壓著的一張10元錢時，一陣陣的不安就會涌上心頭。
記得那是四年級暑假的一天，我和新村里的'小伙伴飛飛、珍珍上街去玩。天氣好熱啊，才一會兒我們就口干舌燥、渾身是汗了。我們看見了一個買冷飲的小店，于是打算買冷飲解渴。冷飲店里擠滿了人，來這買冷飲的人還真不少呢！我想起臨出門前媽媽給我的一張10元錢，這下可派上大用場了。“我要三個‘滾雪球’。” 我朝賣冷飲的女店主喊道�？墒怯捎谏馓茫鲜遣唤游沂种械腻X，我手都舉酸了，于是我把錢放進了口袋。又過了一會兒，她對我說：“你們要三個‘滾雪球’是嗎？”我點點頭。她從冰柜里拿出三個“滾雪球”，還找了4元錢給我。于是，我們邊吃著棒冰邊繼續(xù)去逛街了。
直到晚上，我脫衣準備睡覺時，才發(fā)現(xiàn)褲子口袋里竟有14元錢！我愣住了，仔細回想，原來棒冰連錢也沒付，女店主反倒找了我4元�。�！我想：“明天我還是去把這錢還她吧，我可不想做一個不誠實的孩子。”
第二天，我獨自來到冷飲店前，看見女店主正在吃飯。我有些猶豫了，該怎么說呢？女店主看到我，溫和地說：“小妹妹，你想買些什么嗎？”我漲紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒什么……我……”說完，我扭頭就跑�；氐郊抑�，我很生自己的氣，想著明天一定要去坦白。可是到了第二天，我來到冷飲店前，又失去了勇氣。就這樣，直到暑假結(jié)束，我還是沒能歸還那10元錢。
開學后的一天，我又經(jīng)過那家冷飲店，發(fā)現(xiàn)那溫和的女店主竟不在里面，里面是一個二十來歲的小伙子。我買好冷飲后，鼓足勇氣問那位小伙子：“這個店的女店主不在嗎？”他看看我說：“她母親得了重病，她已經(jīng)回老家了，臨走前她將這店轉(zhuǎn)讓給了我，你找她有事嗎？”“哦，沒什么……”
我走出冷飲店，心里像打翻了五味瓶一般不是滋味。就是因為我的膽怯，這該死的膽怯，使我變成了一個不誠實的孩子。
我慢慢地往回走著，心里沉甸甸的。我是多么想還她這十元錢啊！或許，再也沒有這個機會了吧。
十元錢作文 9
如果給你十元錢，你會做什么呢？你會不會合理的利用，買到你心儀的東西呢！下面我來介紹一下假如我有十元錢，我會干什么吧!
十元錢對于大人來說，可能是微不足到的，可是對于我這個小孩子來說那可是一大筆錢，嘿嘿，那可是可以買好多我想要的東西的。所以我在超市展開了大搜索！
走到琳瑯滿目的超市，我眼花繚亂不知該選什么。先走到玩具區(qū)，哎呀，怎么都這么貴啊，我這十塊錢能夠買什么呢，每一件都超過了我的巨款，好像都不能買哦，所以我果斷的放棄了玩具，改買吃的，走到食品區(qū)，我買了一包我最愛吃的零食后去付錢，花掉了我3元錢。
出了超市門我一邊吃著零食，一邊欣賞著路邊美景，突然看到一個衣衫襤褸的老爺爺他拿著一個缺了角的破碗，看起來很可憐。我看到很多路人，都給了他錢，我也走過去，開心的說：老爺爺給您錢，我伸手把兩塊錢放在了他的破碗里，他對我說了謝謝，我高興地回了一句不客氣。我離開了，走了附近的一家書店，買了一本故事書，我很高興的`回家啦！
我的十元錢很快花光啦，三元錢得到了味覺上的滿足，兩元錢得到了心靈上的滿足，而我的五元錢得到了精神上的滿足！錢雖然花光了，但我收獲了快樂，我的錢實現(xiàn)了它的價值，也滿足了我的要求！
十元錢作文 10
二十元錢，這并不是一筆大數(shù)目，自己的零花錢都不止這個數(shù)。但是你要自己去掙這二十元，恐怕累得夠嗆。我還不一樣，一接到這么重的任務，我立刻打了個冷顫：啊呀，這下慘了！
十月國慶長假放假前一天，我苦惱回了家，又苦惱地向爸媽說明了事情的原由。媽媽猛然想起：“啊呀，現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)，你可以幫外公外婆割稻子.”我也一拍腦門：“真的呀，哦對了，我可以跟同學周雨靜一起去嗎？，她也正在想呢�！眿寢屗斓卮饝宋�。
就這樣，我們約好了周雨靜，在放假第一天到我外公家去割稻子。
到了外公家，趁大人們正在準備工具，我們幾個小孩就玩開了。玩耍的時間就是很短暫，才玩一會兒，我們就要到田里去了。跟我們同學的還有一位村里的小伙伴。
汽車行駛在鄉(xiāng)間小路 上，有的'稻田里還是綠的，而有些則是金黃色的。我們來到一塊金黃色的的稻田邊。咦，好像已經(jīng)有三個聲影正在勞作中，你猜得沒錯，正是我外公外婆和舅舅，他們已經(jīng)比我們搶先一步了。我們趕快脫掉鞋子，踏進了軟軟的泥田中。
我走到一株稻子前，彎下身子，學著村里伙伴一起割稻：首先左手握住稻葉，然后右手用鐮刀割掉稻子的底下部分，最后還沒完呢，把稻子輕輕地放在稻堆上。我一連重復做這個動作，開始還好，可后來就有一點不耐煩了，何況我這“細嫩”的雙手已經(jīng)被稻葉割得傷痕累累了。我硬著頭皮向媽媽提出不干了，媽媽說：“這到可以，可是你的二十元錢……”，沒辦法，我只好繼續(xù)掙我的二十元班服錢了。
我邊干邊想：“為什么不建一個口號呢？”哈哈，于是我們的割稻小隊就有了口號：加油，努力，為了掙到人民幣！
是�。骸凹佑团Γ瑸榱藪甑饺嗣駧拧�，爸爸媽媽每天早出晚歸上班掙錢養(yǎng)家挺不容易，那天我真正體會到父母的不容易了。
今天我們領到了班服，這班服不是一般的班服，而是一點一滴的辛勤勞作來得到的。
十元錢作文 11
那是個風和日麗的下午，那個女孩的背景，都給我留下了難忘的記憶和終生的啟示。
這得從頭一天說起，我在小區(qū)里認識了兩位新朋友，她們都是女生，我們?nèi)齻�才僅僅認識一天，便成為了形影不離的也朋友�？墒�，那天晚上，她們兩個因為一件小事而鬧起了糾紛，后來居然還絕交了，這讓我很為難。第二天早上，其中一個女生來找我，她應該說是我朋友的朋友，因為我和另一個女生的關系比較好，而她是那個女生的.朋友，所以我也視她為朋友。她這次來找我的目的主要是想讓我同另一個女孩絕交，我始終保持著沉默。后來，她竟然從包里拿出了十元錢，遞給了我，說；“我給你十元錢，你馬上給她絕交�！蔽议_始注意起她的話了，心想：給我十元錢，跟那個人絕交，我覺得挺劃算，便答應了她。
之后，我便不理那個女孩了，即使遇見她，也想方設法躲著。有一天，她在放學的路上攔住我，我冷冷地說道：“為什么跟著我？”
她用她那溫柔的聲音說道：“你為什么不再理我了？”
“我不想理就是不想理�！蔽也灰詾槿坏卣f道。
“噢……”這一次的話聽上去有些傷感。
說完以后，她便低著頭走了。兩星期以后的一個夜晚，空中下著蒙蒙的小雨，我收到了她發(fā)的短信，她說她要回成都去了的時候，我才恍然大悟，我的心里現(xiàn)在有些矛盾，左邊在說讓我去找她，讓她留下，右邊在說我既然已經(jīng)和她絕交了，現(xiàn)在又去找她，讓她留下，那豈不是很沒面子嗎？最后，還是因為沒有勇氣沒有去找她。
從這以后，我再也沒有見著她了，每當想起這件事情，總是非常后悔。雖說我擁有了那十元錢，但我卻丟失了一份珍貴的友誼，丟失了一份信任，丟失了一份甜蜜的責任。這件事情也讓我得到了一份終生受益的啟示——友誼是一份甜蜜的責任，是不能用金錢來衡量的！
十元錢作文 12
暑假期間，老師給我們布置了一個特殊的任務，這讓我們每個人都賺了10元。對我來說，這并不難，只要我能找到工作，但他們都拒絕了我，因為我沒有童工，也不缺人手。
后來，我決定幫助我的父母做一些家務。我一做出決定，飛機就變了。我的叔叔和嬸嬸來找我了。我妹妹剛剛讀完一年級，她的手表知識不是很好。二叔讓我?guī)退龑W習如何識別手表。如果她在一天內(nèi)教她姐姐如何識別手表，她會付給我10元。我想，為什么不做一個這么好的清單呢？我很高興還不算太晚。他欣然接受了二叔的請求。
第二天，我姐姐來到我家，我開始工作。這是我第一次做這樣的事。我必須認真做這件事。我把妹妹叫到我的房間，在書架上找到了我以前學習工具的小手表。首先，告訴我妹妹：“短表針是時針。當指針指向兩個數(shù)字之間時，兩個數(shù)字中較小的一個是什么？何時讀�。块L表針是分針。如果分針指向4，讀為20分鐘。當閱讀分針時，注意每個數(shù)字代表5分鐘，4 5的和是20分鐘。然后你會通過連接前面的時間找到答案。接下來，我設定了一個時間讓我妹妹在學習工具列表上閱讀。我姐姐讀得很正確。我稱贊我妹妹的聰明。我已經(jīng)連續(xù)設定了幾個不同的時間，我妹妹讀得很正確，但有時她讀得太慢，所以她可能需要繼續(xù)練習。最后，我告訴我妹妹記住一句話，那就是，“一小時等于60分鐘，一分鐘等于60秒。"
為了讓我妹妹順利通過考試，下午，我又給我妹妹安排了幾次閱讀時間。不幸的是，這次我犯了兩三次錯誤，我有點緊張。我耐心地分析了我姐姐錯誤閱讀的原因，因為時針和分針是顛倒的。在我耐心細致的解釋下，我妹妹終于成功實現(xiàn)了100輪的目標。我有點松了口氣。
晚上，我的`阿姨和叔叔來接我的妹妹。他們今天想測試我的指導。我姑姑給了我妹妹幾次不同的時間。我姐姐讀起來很容易。我阿姨表揚了我妹妹，也表揚了我。我非常開心。我阿姨很高興地說，"如果你通過了考試，你就能拿到工資。"我從姑姑那里拿了10元錢，第一次體驗了賺錢的感覺。這一次我不僅賺到了錢，也明白了努力工作和賺錢的困難。
十元錢作文 13
在我的筆記本里，鄭重的夾著一張十元錢，這張十元錢。對我的意義非凡，這件事情還得從那時說起……
那是在一個星期五的下午，放學的時候，我高興地走在回家的路上，在上樓梯的時候，我突然發(fā)現(xiàn)一張十元錢的鈔票靜靜的躺在樓梯上，我連忙向四周看了又看，沒有人（嘿嘿）我連忙跑過去，做了一個系鞋帶的姿勢，連忙將這十元錢撿起來，并迅速的跑上樓去，（回家）打開門，連忙跑到自己的臥室去，打開抽屜，將那十元錢放進去，就出去玩了，我高興地跑下樓去，在樓下，我看見了一個小女孩好像在尋找什么東西，我趕緊的跑了過去（心想可以做好事了）就去問小女孩在找什么東西，需要我的幫助嗎？她說“剛才我的媽媽給了我十元錢，叫我來買東西，可是呢，我卻把這十元錢給弄丟了，買不成東西了，回家又會被媽媽罵”看著小女孩快哭的樣子，我心想‘她丟的那十元錢不會是我剛剛撿的那十元錢吧’（沒有這么巧吧）如果真的是我撿的，我該不該還給她呢。如果真的.是她的錢，我還給她，那我豈不是買不成我那心愛的自動鉛筆了。我一想到這趕緊跑回家去了……
這是媽媽看見我了，見我如此的慌張，便叫住了我，向我問明了情況，我也就如實的像媽媽說明了事情的經(jīng)過，媽媽看著我說“孩子，如果這真是別人的錢，那么你就應該把這錢還給人家，不然這樣別人會著急的，而不是像你這樣把別人的錢占為己有，這么做是不對的，你快把錢還給人家吧”聽媽媽說完這話，我羞愧的低下了頭，連忙跑進臥室，從抽屜里拿出那十元錢就往外面跑，我趕緊的跑下樓去，剛到樓下，卻不見那小女孩的蹤影，我連忙像路邊的人問了問，他們說“剛剛有位女生見那小女孩不見了錢，就幫她付了錢，她們現(xiàn)在已經(jīng)走遠了……”
我聽完慚愧不已，低著頭回家了……
我回到家里，媽媽說：雖然這次沒有看見小女孩，以后看見他再將這十元錢還給她也是一樣的啊”我看著媽媽，點了點頭
然而過了很久，我卻沒有看見那位小女孩熟悉的身影了。
于是我便將那十元錢鄭重的夾在我的筆記本里，來表達我對小女孩的歉意……
十元錢作文 14
在我八歲那年立下了一個決心：一定要靠自己爭取零花錢，不能再向父母白拿錢了，可我還未成年，不能出去打工。于是媽媽對我說幫她干一些家務活，就給予我應有的酬勞，我靈機一動，便不假思索地答應了。
媽媽要出去上班了，囑咐我把樓上的地板擦干凈，水就在樓梯口。我的第一項任務開始了，為了能擦干凈點我決定親手用抹布擦，我不緊不慢地將抹布放進水桶里浸濕，然后擰干，認真仔細的擦了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)自己就像一只勤勞的小蜜蜂，擦完了這個房間就直奔那個房間。大約過了十幾分鐘，我感到腰很疼，想放棄，但畢竟是我的第一項任務，我不得不咬緊牙，繼續(xù)擦�？煲恍r了吧，我終于完成了我的第一項任務，但我卻一點也高興不起來，似乎脊梁骨快斷了。不過看到這么大的'房子被我收拾地干干凈凈，心里也感到一絲欣慰。
臨近中午，媽媽回家了，我向她匯報了的勞動，并說我擦地板有多么的辛苦，手凍紅，腰扭傷，頭擦暈……就是為了能多得一些勞務費，可媽媽并沒有憐惜我的意思，反而說：“這么快就累了，你媽媽當年懷你的時候還在上班呢！于是我理直氣壯的說：“年代不同了嘛！”媽媽檢查了一下底板，順手給了我一張10元，我看著這十元驚呆了，叫住媽媽說：“才給這么點錢，買傷膏都不夠，我豈不是白干了�！薄皞辔�?guī)湍阗I�！眿寢屨f道，我極不樂意地回到了房間。約定和媽媽冷戰(zhàn)，媽媽像是看出我的意思來了，晚上找我談了談，進過一番教導后，我認識到了錯誤，這張十元我將它放在衣柜里從未用過。
父母把我養(yǎng)這么大了，我沒給贍養(yǎng)費，反而做點力所能及的事就要向父母討錢，給了有嫌不夠，真后悔當初的做法。
十元錢作文 15
星期六下午，我和哥哥要去美術(shù)班學習水粉畫。媽媽給我二十元錢，讓我和哥哥買水桶。
走到實驗幼兒園的紅綠燈時，我發(fā)現(xiàn)錢不見了，心里很著急。到美術(shù)班的時候，我和哥哥只好借用別人的水桶。
晚上回來，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒買小水桶，就問我怎么回事，我就給媽媽說了實話。媽媽有點兒生氣，我也很害怕。媽媽批評我說：“你怎么這么粗心呢!你說十元錢兩個水桶，我怕你們錢不夠，特意給你一張二十元錢，你倒好!丟了!”我就不服氣的.說：“誰讓你給我二十元錢，十元就夠了!”媽媽一聽，大聲呵斥我：“就是給你十元錢，不也是丟嗎?”我狡辯著：“至少不會丟那么多錢!”
媽媽把我拉到身邊，耐心的說：“孩子，你太粗心了，你得承擔責任，知錯就改才是好孩子!媽媽太愛你了，怕錢不夠你為難!”我很感動，深深的點點頭：“媽媽，我錯了，以后我會小心的!”
十元錢作文 16
二十元背面是桂林山水。桂林在廣西省，是全國的旅游勝地，那里的景色像畫出來地一樣生動。走到哪里，看見那兒的山山水水，會產(chǎn)生一種仿佛自己在畫中一樣的感覺。水面非常大，像一面大的鏡子把桂林山水的一草一木都映在了立面，不時的劃過來一條船，攪動了這一面大鏡子，碧波蕩漾，給人一種美的享受。
桂林的.樹林豐木秀，走進江邊得樹林里，一種大自然的氣息向你迎面撲來，一直向里面走，走著走著就會有一種在大森林里的感覺：空氣清新、涼風習習，一片綠油油的植物呈現(xiàn)在你眼前，在這個風景如畫的地方，那里的人們一定很幸福吧！桂林的山像丘陵一樣連綿起伏，坐著車向前開就像在跟著動一樣，跟波浪似的。每天早晨，桂林又是霧的天下，走在外面，幾乎什么也看不清，就像自己置身在云里。霧散了，桂林的人們又開始了忙碌的生活。
雖然我沒有去過桂林，但他如畫的風景深深的吸引了我，讓我魂牽夢縈。
十元錢作文 17
十元錢對對我們城里的孩子算不得什么，買一兩樣零食就輕而易舉地花掉了，爺爺卻說這十元錢對農(nóng)村家庭來說就是一天的生活費了：一元錢能買一袋鹽、五元錢可買3斤米，四元錢能買一斤菜油，蔬菜是自己家種的，而且油和鹽不可能一天用完，實際上，農(nóng)村家庭一天用不了十元錢。
我生活在一個幸福的家庭里，不懂得十元錢的.份量有多重。但爺爺給我說的農(nóng)村家庭中的這種開支我是相信的。一些貧困地區(qū)還有失學的孩子，如果有幾個十元錢，他們就能上學了，就能學到很多知識。
我想對我來說十元錢是微不足道的，如果我們?nèi)?2個同學把這十元錢匯集到一起，就是420元，那么全校呢？那可是一筆十分可觀的金額了，如果將這筆錢捐給希望工程，會有多少貧困地區(qū)的孩子走進校園啊！
十元錢作文 18
一天晚上，我拿著媽媽給的一百元錢去門口的商店買零食吃（因為媽媽沒有零錢了）。到了商店，我只買了不到十元錢的零食。那時，商店的老板在跟別人說話。就草草數(shù)了錢給我。我在回家的路上邊走邊數(shù)錢（因為媽媽說過，買完東西要數(shù)數(shù)錢，看看人家多找錢了，還是少找錢了）。不數(shù)不要緊，一數(shù)出了大問題。
拿著多找的十元錢我心里覺不踏實。心想：手里的錢怎么辦呢？花了，良心不安。扔了吧，又不舍得。怎么辦呢？突然腦子里回蕩著一句話“只用十元錢就買走了對你很重要的東西，不值，不值�！钡也⒉恢缹ξ易约汉苤匾腵東西是指什么。
然后，我一轉(zhuǎn)身向門口跑去，把錢送了回去。商店的老板夸獎我說：“真是個好孩子�！蔽夷樇t了，不好意思地笑了。這時我終于買回來了，那句話中說的最重要的東西—誠實。
十元錢作文 19
在我上二年級的.時候，我們班同學蔣子晨找我借了十元錢買玩具，二個月之后才還，這是我最難忘的一次回憶。
那天，我爸爸媽媽不在家，蔣子晨來我家找我借錢，說是想買玩具，讓我和他一起去買，等我回來的時候，爸爸媽媽也已經(jīng)回來了！
媽媽問我：“你去哪了？”
我說：“我出去玩了！”
媽媽又說：“那我和爸爸在小區(qū)里怎么沒有找到你？”我向媽媽撒了謊說是去小區(qū)一期玩了。
過了大約兩個月了，他還沒有把錢還我，后來我就找蔣子晨要他還錢，可是他怎么也不還，我忍不住去他家要了。我到了他家，家里只有他一個人，我問他什么時候把錢給我，他實在無路可退，就把錢遞過來跟我說：“對不起，這錢欠你好久了，我媽媽給我的零花錢太少了，所以那么長時間才還，真是對不起。”
我拿了錢，二話不說就走了。
后來，我只要想到這件事，就很后悔，連謝謝都沒有和他說。這是我最難忘的記憶！
十元錢作文 20
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”這首兒歌照亮了我們的童年，雖說是一分錢，但這體現(xiàn)得出一個人的美德。
愛默生曾說過：對美德的回報是美德，獲得友誼的唯一途徑是給人以友誼。記得那一次放學回家，陽光明媚，我在人行道上看見了一張十元的紙鈔，便喜出望外地跑上前去，心想：太好了，又有錢花了。于是，我就一蹦一跳地向家中走去，可是剛走到半路，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想起老師給我們講的拾金不昧的.故事，趕忙向警察局跑去。當走到警察局時，迎面撞上來一位警察叔叔，于是，我便將事情的來龍去脈說給了他聽，他當即表揚了我是一個拾金不昧的好孩子，并且還頒給了我一個小獎章呢！
這天，我的心情好極了�；氐郊遥瑡寢寙栁覟槭裁催@么晚回來，我說：“我做了好人好事，瞧！我還有獎章呢！”
十元錢作文 21
十元錢，別看十元很少，但是它包含了我們的友誼��！雖然我把錢還給了她們，但這事我不會忘記。
在上個學期，老師讓我收下學期的學費。第二天同學們把錢交給我了我我在課間操的時候把錢數(shù)好了并把多余的錢退還給了同學們。當我快把第二遍數(shù)完時上課鈴響了，我急忙收拾，我一不小心，不小心把錢掉地下了，不知所措，我便把我手中的'十元錢放進了我文具盒的地層在把錢撿起來放進桌洞里認真聽課，我學的很認真很仔細一點也不馬虎。回到教室以后我又仔細的數(shù)了一遍，咦？曾默少了十元錢呀？我要干的第一件事是找，可是找了半天就是沒找著。
唉！可憐啊。后來同學們都知道這件事了，都在上菱改正麼辦如何幫助我。于是她們派我們班追副ｉ的二人幫我她們手：“老妹你多找我五元！”但我知道那不是我要著的意外后面沒有記號。最后在語文課上那鋼筆時發(fā)現(xiàn)了那十元錢。
我多馬虎呀！
十元錢作文 22
誠信，是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。誠信不僅僅是我們中華民族傳統(tǒng)的'美德，更是我們每一個人做人的最起碼的標準。
星期日的早晨，天氣晴朗，萬里無云，是個散步的好天氣。我和媽媽來到一大片草地上，走了一會兒，我發(fā)現(xiàn)有二十元錢躺在草地上，我高興地一蹦三尺高，這時媽媽走過來親切地對我說：“夢紫，你不能這樣，應該把錢交給警察，或者是找到失主還給他才對，你不能把別人的錢當成自己的呀！這樣的話你長大了就養(yǎng)成了這個壞習慣那就不好了！”剛開始聽了媽媽的話我 還 反對，忽然我的心怦怦直跳，感覺后面有人跟著我似的，我回憶了一下品德與生活老師說的話連忙停下腳步，和媽媽一起把這二十元錢交給了一位警察叔叔，媽媽還夸我是個好孩子呢！
在這一天里，我收獲了很多，懂得了不能把自己撿來的東西隨便就據(jù)為己有，從這一天我也知道了做人要講誠信。
十元錢作文 23
今天輪到我在班級里面值日，除了我還有五個人，我們幾個人一起在班級里面值日。
我們分工好，就開始打掃了。我的效率有點低，她們都干完了，也不好意思讓她們等我一起回家，我就讓她們先走了。我把我該做的事情做好之后，鎖上教室的門，獨自一個人走上回家的路�，F(xiàn)在學校里面并沒有很多人。我走著走著，看到地面上有一團廢紙狀的東西，我出于習慣把它撿起來，準備扔到垃圾桶里。等我撿起來仔細一看，它并不是一團廢紙，而是三張十元的，兩張五元的.夾在一起，總共是四十元。
我在想，這錢是誰丟的呢？我只能把錢交給今天值日的老師。但我心里又產(chǎn)生了另一個想法，把錢留著自己拿著錢去買零食吃。四十元夠我買很多零食，我可以買很多我最喜歡吃的糖葫蘆，和我最喜歡吃的薯片。想想就讓人心動�？晌矣窒肓艘幌�，丟錢的人該有多著急呀？只得打消了把錢自己留著的想法。想了又想我打算把錢交給值日老師。
我往教學樓走去，去找今天的值日老師。我找了很久終于找到了今天的值日老師——李老師。我把錢交給老師之后，就回家了。
到了家之后，我很慶幸自己沒有把錢留著。如果我把錢自己留著了，一定會很愧疚的。
十元錢作文 24
一個陽光明媚的早晨，我興高采烈地走在開滿野花的小路上，眼前忽然一亮：十元錢，我扭了一下大腿，好疼��！這是真的！我得意洋洋地走著，心里像吃了蜜一樣甜，不時還傳來我的歡笑聲。
正在我得意的時候，我看見瑩瑩汗流滿面地跑過來，著急地問我：“你看見一張十元錢嗎？”我吞吞吐吐地說：“我......我沒看見。”瑩瑩又匆匆地跑去。頓時，我心里像白天使與黑天使打了架， 白天使說：“她可是你最好的朋友，你怎么能背叛她呢？”黑天使不甘示弱，打斷了白天使的話，說：“不能給她，這是你撿到的`，不能給她，你不是很想要那個布娃娃嗎？現(xiàn)在機會來了，你絕不能給她�！焙谔焓购桶滋焓钩吵梢黄掖舐曊f：“她是我最好的朋友，我不能因為自己想要布娃娃，就不誠實�！�
我跑到瑩瑩面前，慚愧地說：“瑩瑩，對不起！其實我看見了，給！你的十元錢�！爆摤撐⑿Φ卣f：“你能及時改正，已經(jīng)很好了�！蔽覇査骸拔覀冞�是好朋友嗎？”她說：“當然是了，我們永遠都是好朋友�！蔽覀兌奸_心地笑了。
雖然我沒花這十元錢，可是我得到了友誼，我很高興。
十元錢作文 25
星期天，媽媽帶我去買小飾品。來到了飾品店，那些琳瑯滿目的小飾品使我看花了眼。選了好幾個心儀的小飾品，一下子就花了20元錢。而媽媽呢，卻只拿了一個兩三元錢的東西。
在回家的路上，媽媽把這些小飾品看來看去，看了好幾遍，然后小聲地說：“買這么多小飾品干什么？一下子就用了20元！”
“嘿！”我嘆了一口氣說，“不就是20元嗎？有什么大不了的'！”
“你知不知道媽媽掙錢是很不容易的！我還要……”
“你一個月的工資不是很多嗎？”我打斷了媽媽的話。
“你這孩子怎么這樣�。 �
我裝做沒聽見。回到家，媽媽又數(shù)落了我一頓。
有一次，我跟著媽媽去她廠里。一到辦公室里，媽媽立刻放下包，立刻坐下來，立刻彎曲了背，立刻拿起筆，立刻陷入了忙碌……
頓時，我想起了媽媽曾對我說的話：“你知不知道媽媽掙錢是很不容易的！”一想到這，我后悔對媽媽說這樣的話，感到很慚愧。
這件事給了我一個啟示：別人的勞動果實，一定要珍惜，因為那是用千辛萬苦換來的。
十元錢作文 26
有一個這樣的測驗，就是讓你用十元錢來做一個讓你享受的事情。
如果讓我來支配這十元錢，我也會做得讓我非常享受。我先把兩元錢拿出去買雞蛋，并等到蛋里的小雞出殼后，把蛋做成藝術(shù)品，然后拿去賣掉。接著，當小雞成年后，我把繁殖能力好的母雞留下來，剩下的一律拿到市場上去賣。那些雞糞留下來送給外公丶外婆去種菜用。母雞產(chǎn)下來的蛋再這樣經(jīng)過挑選，像原來一樣把剩下的拿去賣……
我拿七元錢去買花的種子，把它們培育成美麗的花圃，接著把美麗的.、有香味的花給留下來，剩下的拿到花市去賣。這樣，整個房間就可以沉浸在花香中。
花繁殖的種子，我仍然把它們培植，再從中挑選花香濃郁的留下來，制作花的標本，干花，花茶，花香清潔劑……再拿去賣……
剩下最后一元錢，我拿出買一個素描本，當我和家人們?nèi)ヂ糜螘r，我就把大自然那美麗、安寧的景色畫下來，把這個素描本保存留在家里。當我心煩意燥時，看一看這些畫，心情就會漸漸平靜下來；而且，這還是我美好的回憶。
這就是我使用這十元錢的經(jīng)歷，我覺得這樣的花錢是最有價值，最成功，最快樂的！你是不是很欣賞我?
十元錢作文 27
在我的存錢罐里珍藏著嶄新的10元錢，這可是我第一次“打工”掙來的呢！
幾天前，我正在寫作業(yè)，媽媽叫我過來，嚴肅地說：“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，應該學會自食其力了——你在家中做家務，用你的勞動來掙零花錢�！笨粗鴭寢屨J真的'樣子，我也只好答應了。
吃過午飯，爸爸說：“開始打工！”“什么，打工？”我恍然大悟，急忙收拾碗筷端進廚房，一個個碗油膩膩的，我看著都不想洗了，但為了零花錢，只好硬著頭皮干下去，我拎起一個碗，打開水龍頭，沖了一下，一個又一個，不一會兒，就洗好了，我沖出客廳，趕到爸爸面前，說：“快拿工錢。”“什么，這么快？”爸爸有點懷疑，來到廚房，他一看碗說：“這么臟，小心扣工資！”我嚇得半天也不動彈。
我的工作又開始了，吸取了上次的教訓，我先在碗里擠點洗滌精，然后挫上5、6遍，洗完后，再用清水沖一遍，最后把碗放好，我興沖沖地向爸爸說：“請！”爸爸檢查了一遍之后，很滿意，從口袋中拿出嶄新的10元錢，我接過錢，高興極了。
我再次撫摸那10元錢，發(fā)出了感嘆：勞動的果實最香甜。
十元錢作文 28
今天，又是一個天氣晴朗，陽光明媚的好天氣，我們第四小隊在萬達one的西門集合了，我們各展示著自己的物品，又照了一張大合影，接著，活動開始了。
我拿著六盆小花，開始問叔叔阿姨們賣花，現(xiàn)開始我有些害怕，好似我的腳底下有一塊石頭，挪也挪不開，我看小伙伴們也都鼓足勇氣，試著買東西，我想：“這樣應該很好玩兒，我也試一下吧！”于是我走到一個阿姨面前 ，緊張的'問：“阿姨，你要小花嗎？一盆十元，我們學校有活動……�！笨赡前⒁掏ｎD了一下，最后搖搖頭，走了。我有些傷心。接著，我們了好幾個大姐姐大哥哥，他們都是一個動作，搖頭。
這時候，我才知道了父母掙錢的不容易，奇跡發(fā)生了，一個老太太顛三倒四的走過來，問我：“小伙子，多少塊一個？”十塊錢，我興奮得說�？吹绞畨K錢在我手中，別提我有多開心了。活動結(jié)束了，我們依依不舍的離開了。
這次活動讓我知道了，我們要孝順父母，因為他們掙錢都不容易，更何況，他們還要養(yǎng)活我們，所以，以后我們應該節(jié)約用錢，希望以后學校多多組織這樣的活動。
十元錢作文 29
發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，難道我就發(fā)現(xiàn)不了什么嗎？同學們，讓我們拿著“武器”一起去發(fā)現(xiàn)吧！
說起我的發(fā)現(xiàn)和錢有關。
一天早晨，爸爸發(fā)完小白菜回來后，從上衣口袋里掏出了一張剛剛發(fā)行的人民幣，面值十元。爸爸對我說：“崔洪濤，你說，這張錢好看嗎？”我說：“好看，可有人造假幣怎么辦呢？”“這不用你管，銀行早就設計好了�？�，有荷花水印安全線等�！卑职终f。
我接過這張人民幣，仔細地觀察起來，一會兒順著看，一會兒倒著看，一會兒對著臺燈看，一會兒把錢放在鼻梁上看，我的目光投向了這張錢的背面。在長江三峽圖案的右面，有一塊較大的空白處，只見一條條網(wǎng)絡線中間有許許多多小圈圈，我的目光死盯著空白處。我思考了一會兒，這到底像什么呢？我的.腦海里漸漸出現(xiàn)了一個清晰的圖案，是人民幣的標志……“￥”，我很高興地嚷道：“我發(fā)現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)了！”
通過這件事，我明白了，在我們的生活中，只要多觀察，多思考，就能像哥倫布一樣有成就。
十元錢作文 30
今天，一上課老師就對我們說：“我們來玩一個游戲，這個游戲是“找十元錢”。這個十元錢在教室的某個角落，看誰先找到它。”同學們聽了，便忙開了。只見小何同學來到窗邊，把窗邊的3個盒子分別拿開，看了看，沒有十元錢的蹤影，接著，他又來帶黑板后的空調(diào)那找了找，也沒有。小李同學在幾個熱水瓶后面瞧了瞧，沒有。他又在放報紙的地方，看了看，失望極了。
原來，那里也沒有。見他們都沒有找到，我笑了。說：“看我的，我一定能找到！”于是，我來到音箱邊，在音箱的.一前一后，一左一右都找了找，沒有。不過，我沒有失望，想：小何和小李同學都沒有找到那十元錢，那么它就應該藏在我們不容易去想到的地方。哈！對了！會不會藏在電視機上面呢？于是，我來到電視機后面，用力一跳，就看到了十元錢，于是，我又跳了起來，把那十元錢給拿了下來。哈哈！十元錢被我給拿到了！老師見了，表揚了我，說我善于動腦，找到了別人找不到的東西。
聽了老師的表揚，我的心里美滋滋的。我還為我自己找到了那十元錢感到非常驕傲。
十元錢作文 31
昨天，我、堂姐、奶奶三人去女人街了。
臨走前，臨走前，爸爸對我和堂姐說：“聽著，千萬不能花太多錢，一人最多花十元，記住沒有？”我們兩人頭不停地點著，其實，我根本就沒聽進去，就是，不知道姐姐有沒有聽進去。
我偷偷跟姐姐說：“我看到好玩的，一定要買下來，嘿嘿”“呵呵”姐姐像是敷衍我一樣笑道。
到了那兒，我看了看，我和姐姐都覺得沒什么好玩的，就進了北京華聯(lián)超市，我發(fā)現(xiàn)了一個店，所有的.鞋子只要要二十元，我看到了一雙白涼鞋，還是增高的，好漂亮，我讓奶奶給我買，奶奶說：“你先試試。”“好滴”“怎么正正好啊，明年就穿不了了�！蹦棠陶f道。“買啦買啦， 嗯嗯嗯�！辟u家說：“就一雙了”�！拔覀兊絼e家再去看看吧！”奶奶說�！安缓脝�！不好嗎！”奶奶說：“好吧，不過以后別這樣了�！薄班�，一定�！蔽已b嚴肅地說道。姐姐看我買了，可能急了，向賣家問道，“這個應該可以”，姐姐只量了量，看看差不多，于是，就讓奶奶買下了。
第二天，我笑她衣服肩寬，她笑我被裹小腳了，看來，買東西不能急。
十元錢作文 32
我的零花錢少得可憐，一個月只有十元錢。
晚飯過后，我對媽媽說：“媽媽，每個月的零花錢給我加十元錢，好不好呀？”媽媽堅定地說：“不行�！钡疫�是不罷休，我說：“求你了，媽媽�！薄安豢梢浴！眿寢岄_始嘮嘮叨叨起來：“給你一個月十塊很好了，別人四年級一個月才只有2元錢，零花錢這么多給你有什么用？……”媽媽說個滔滔不絕，把我都給聽煩了。我心想，別人一個月只有2元零花錢跟我有什么關系？別人是別人，自己是自己！軟的.對她不行，只能跟她“玩”硬的。
我說：“你不給我加點零花錢，考試我就考零分！”“哼哼！想嚇唬我？沒那么容易！”媽媽不吃我這一套，還是不給我加零花錢。我很失望，心想：別人有手機，我沒有，我都沒向她要，就給我加點零花錢也不行，我像斗敗的公雞——垂頭喪氣，很不開心。
我叫爸爸過來幫我說一下，哪知爸爸也說不可以，不僅不幫我說了，還和媽媽一同罵起我來：“你再求我們，就給你一個巴掌！”好慘��！哎！媽媽，你什么時候可以給我加點零花錢啊！
十元錢作文 33
每到周五，放學就會早一點。我著急忙慌地跑出了教室，心中歡快無比。
太陽劃過半個天空，留下了一大朵紅霞。小風頂著太陽，輕輕吹過樹梢，吹落了幾片形狀各異的樹葉。我也該回家了，順著小路，慢慢前行。
我剛打開門，就聽老媽在喊：“今天咋回來這么遲？今天下午還要去拍照。快點，照相館馬上就要關門了�！薄把�！我忘了�！蔽乙慌哪X袋才想起來。媽媽急急忙忙推著車，帶著我，路上還不停地嘮嘮叨叨。
我們風馳電掣般的行駛。誰知到了一條路口，由于車太多，一輛破破爛爛的電車左躲右閃地穿過了馬路，直奔我們來，而我們也有急事。在一聲“啪”的聲音之后，兩輛電車緊湊在一塊。隨后，那位電車的'主人滿臉歉意地說：“對不起，對不起……我不是故意撞你們的�！彼钡脻M頭大汗�！拔覀冇屑笔拢瑳]看見，真不好意思。”媽媽也是愧疚不已。
“嗯……那這樣吧，我給你十元錢，算陪個不是。”那個人說著，便將錢遞了過來。
“不用了，不用了�！蔽覌寢尯敛华q豫地又將錢推了回去
“你收著吧！”
“不用了，我們還有急事，錢，你拿著吧�！�
媽媽的電動車飛馳在大街上，身后只留下了手里拿著十元錢，呆呆站著的那位叔叔……
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