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感恩成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-12 12:34:19 話題作文 我要投稿

感恩成長(zhǎng)作文7篇[優(yōu)秀]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩成長(zhǎng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩成長(zhǎng)作文7篇[優(yōu)秀]

感恩成長(zhǎng)作文 篇1

  感恩是在接受別人的恩惠后,自身的一種特殊的感受。人們往往會(huì)在感恩下成長(zhǎng)。

  《三國(guó)演義》中不乏感恩之輩,他們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)的故事讓我記憶猶新。臥龍先生諸葛亮就是典型的代表,劉備三顧茅廬,諸葛亮深受感動(dòng),為了報(bào)答劉備的知遇之恩,可謂是鞠躬盡瘁,死而后已。他在劉備彷徨無(wú)措的時(shí)候?yàn)閯渲该髁艘粭l道路,取荊州,奪蜀中,與曹操和孫權(quán)形成鼎立局面。此時(shí)的諸葛亮初露鋒芒。后來(lái)諸葛亮聯(lián)吳抗槽,舌戰(zhàn)群儒,借東風(fēng),把曹操打得元?dú)獯髠,無(wú)力南征。此時(shí)的諸葛亮已經(jīng)頗具睥睨天下之風(fēng)。后來(lái)諸葛亮六出祁山,大擺空城計(jì)已經(jīng)成長(zhǎng)為一位歷經(jīng)滄桑的'智者。諸葛亮這么費(fèi)心費(fèi)力,為的是報(bào)劉備之恩,并且他在感恩中成長(zhǎng),從初出茅廬到睥睨天下,這是感恩給予他力量,讓他成長(zhǎng)。同樣地《三國(guó)演義》中的呂布在別人給他橄欖枝后,不知感恩,恩將仇報(bào),見(jiàn)利忘義,猶如喪家之犬,他沒(méi)有在感恩,他沒(méi)有在感恩中成長(zhǎng),在感恩中墮落走上一不歸之路,最終獲得個(gè)被絞死的下場(chǎng)。感恩可以讓我們成長(zhǎng),讓我們蛻變,讓我們從幼稚走向成熟。

  《西游記》中的孫悟空就是一個(gè)很好的印證。從開(kāi)始的胡作非為,惹是生非,到后來(lái)的忠心耿耿,修長(zhǎng)正果,這不正是感恩的力量嗎?由此可以聯(lián)想到自己。

  懷著感恩的心吧!讓我們?cè)诟卸飨鲁砷L(zhǎng)!

感恩成長(zhǎng)作文 篇2

  水滴感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感恩?shù)葉,因?yàn)闃?shù)葉使它更加艷麗;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔,生活中處處有感恩,而感恩的花,就開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

  我感恩父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨。在一天清晨,我吃完早飯,剛要出門(mén)的時(shí)候,媽媽就喊住了我,遞給我一把雨傘,說(shuō):“佳佳,昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨,你還是帶上傘去上學(xué)!眿寢屧捯魟偮,我就立馬跑到外面望了望天空,懷著疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽:“今天天氣那么好怎么會(huì)下雨呢?”于是我丟下傘,倔強(qiáng)的跑了出去。

  可是,天有不測(cè)風(fēng)云,到了中午天色變了,突然刮起了大風(fēng),下起了暴雨,溫度明顯下降,這真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變啊。我穿得少,只感到冷。渾身上下不聽(tīng)我的.指揮,不停地打起了哆嗦,有雨具的同學(xué)都回家了,其他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,只有我和幾個(gè)同學(xué)縮在教室的一角,我望著窗外的雨越下越大,這場(chǎng)大雨就像在天地之間掛上了一道大瀑布,這時(shí),我不知如何是好,像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:哎!我現(xiàn)在真后悔,當(dāng)初為什么就是不聽(tīng)媽媽的話呢!边@時(shí),一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái),隔著玻璃窗我看到來(lái)人正是我媽媽,我立刻迎上去,激動(dòng)地喊了一聲:“媽媽!眿寢屟杆俚匕岩路o我披在身上,這時(shí),我看到媽媽的褲腳全濕了,好像剛從河里走上來(lái)一樣,看到這一幕,我不禁流下了眼淚,媽媽的手還凍得通紅,走在回家的路上我的心久久不能平靜。

  我的頭上有著一把傘,這把傘為我遮風(fēng)擋雨,陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然下著雨,但卻有溫暖,雖然刮著風(fēng),但卻不寒冷,反而有一股暖流涌入我心頭。生活處處有感動(dòng)的事,感恩的花就開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

感恩成長(zhǎng)作文 篇3

  世界微塵,因心成體;唯心所現(xiàn),唯識(shí)所變。一切都隨著我們心性的改變而改變。那個(gè)瞬間我懂得了,我眼中過(guò)去的不美和缺失,其實(shí)不是世界的不美和缺失,而是我心的不美和缺失。從此,我開(kāi)始了一生中最重要的必修課——感恩。

  再次翻開(kāi)那曾經(jīng)心靈的寄托,雙手輕拂過(guò)不知何時(shí)留下的細(xì)塵,心間不免一陣酸澀。

  翻書(shū)的時(shí)候,一片梧桐葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是我以前的隨筆,背面上寫(xiě)著“如果每一個(gè)人都可以原諒別人的過(guò)錯(cuò),變得寬容大度,那我相信這個(gè)世界的每一個(gè)角落里一定會(huì)盛開(kāi)出鮮艷美麗、璀璨奪目的‘愛(ài)之花’”。不記得當(dāng)時(shí)是在什么情緒下寫(xiě)下這段話的,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我未曾進(jìn)入自己的內(nèi)心,未曾閱讀《愛(ài)的教育》,或許,連自己也忘記了那個(gè)曾深深令我感動(dòng)的卡隆了,忘記了當(dāng)人們欺負(fù)殘疾人時(shí),是他敢打抱不平;當(dāng)朋友需要幫助時(shí),是他伸出友誼之手;當(dāng)母親遠(yuǎn)離他時(shí),是他曾陪在母親的身邊,久久不愿離去……再次看到卡隆做這些“壯舉”時(shí),我已經(jīng)不會(huì)再那般一次又一次地為他歡呼鼓掌,因?yàn)榭v使忘記了那些情景,但內(nèi)心深處,早已經(jīng)把卡隆的一舉一動(dòng)深深的記住,并迄今為止一直都努力踐行著。

  忽然間自己懂得,從這本書(shū)中,我學(xué)到的`已不僅是愛(ài)了,而是比愛(ài)更高一層的“感恩”。

  是啊,感恩,在那匆匆流逝的光陰中,我從那少不經(jīng)事的女孩,成長(zhǎng)為漸漸懂得回報(bào)的少女的過(guò)程里,我一直在用一顆感恩的心面對(duì)著成長(zhǎng);厥走^(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了感恩,我感恩于那份從我呱呱墜地那一刻起,就愈來(lái)愈濃的父母之愛(ài);我感恩于那種一旦你面臨困惑的十字街頭,就有人為你指引方向的師生情;我感恩于那使你一直不會(huì)孤單的朋友的情誼;我感恩于那亙古不變,一直埋藏在13億炎黃子孫內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)母親深深的眷戀;我更感恩于《愛(ài)的教育》塑造了一個(gè)又一個(gè)出色的形象,記錄了一則又一則傳遞愛(ài)與感恩的故事,描寫(xiě)了太多太多時(shí)間的美好。這一切一切,讓我可以懂得更多,學(xué)會(huì)更多,也感悟更多。

  歲月悠悠,經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛(ài)心永不磨滅。因?yàn)槿说囊簧褪且粋(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程,也是付出與回報(bào)的過(guò)程。在成長(zhǎng)的日子中,我依然徜徉于這份濃濃的感恩,把自己對(duì)愛(ài)與感恩的真實(shí)理解帶入這絢麗的生活中。而那些貌似平凡,然而實(shí)際上卻不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、少年鼓手、賣炭人的兒子、帶病上課的教員等,依然在用他們簡(jiǎn)單的事例,鼓舞著我——一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的90后用滿腔的感恩去面對(duì)今后的每一天,每一個(gè)人,甚至于每一份挫折。

  《愛(ài)的教育》,就是這樣一本普普通通的書(shū),帶給了我無(wú)盡的財(cái)富,彌補(bǔ)了我心的不美和缺失,讓世界在我的眼中充滿著七彩、祥和的光芒,深深的感謝你。

  輕輕合上《愛(ài)的教育》,提筆在那片干枯的梧桐葉上,寫(xiě)下,“成長(zhǎng)的歲月,未來(lái)的光陰,我會(huì)因?yàn)槟愣有腋。謝謝你,感恩你”。把葉片再次夾入書(shū)中,一陣清脆卻不失情感的曲調(diào)從那輕勾起的唇角處流瀉:“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

感恩成長(zhǎng)作文 篇4

  人們都說(shuō)沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪來(lái)的我們父母,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。生活中就有很多的事情。

  你曾經(jīng)有問(wèn)過(guò)父母我們從哪兒來(lái)的嗎?又是誰(shuí)忍著疼痛生下我們的呢?在你還沒(méi)懂事的時(shí)候之前,一定有想過(guò)對(duì)吧?

  爸爸媽媽還常逗我們說(shuō):“你們是撿來(lái)的!毙r(shí)候你們可能會(huì)信,但現(xiàn)在你知道了我們是從肚子里來(lái)的;也是媽媽忍著疼痛生下我們的,在這個(gè)世上母親是偉大的、無(wú)私的!

  你是否還記得我們小時(shí)候唱的一首歌,叫:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草。”

  從這首歌我們就可以知道:沒(méi)有媽媽的孩子是可憐的!我要來(lái)和大家一起分享我成長(zhǎng)的故事。

  這要從我剛出生不久開(kāi)始說(shuō)起,那時(shí)我還是一個(gè)小嬰兒,什么都不懂。每次當(dāng)我在哭泣時(shí),媽媽就知道我想干什么,她知道我想要吃奶了。

  時(shí)間就這么一天又一天的過(guò)去了,漸漸的,我開(kāi)始長(zhǎng)大。我開(kāi)始讀幼兒園了,當(dāng)我的媽媽第一次送我開(kāi)始讀書(shū)的大門(mén)時(shí),我不愿意去讀書(shū),只要媽媽在我身邊,我就不會(huì)哭?墒,媽媽一走我就哭了。

  老師對(duì)我說(shuō):“孩子,你媽媽下午就來(lái)接你,不要傷心了!甭(tīng)了老師這句話,我擦干了眼淚,不哭了,希望下午快快來(lái)到。

  時(shí)間漸漸流失了,我也成為了一名小學(xué)生。接著,我又跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)口。

  有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,我疼哭了。慢慢的走回家,媽媽看我在哭,便走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你怎么了?”我傷心地說(shuō):“我不小心摔了一跤!

  媽媽說(shuō):“好了,沒(méi)事的,摔一跤又算什么呢?你長(zhǎng)大了還有好多比這個(gè)還要多的.困難等著你。你要勇敢一些,知道嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就自己回房間想媽媽對(duì)我說(shuō)的話了。我知道自己就還有很長(zhǎng)的一段路在等著我,我一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  人生的路是很漫長(zhǎng)的,得我們自己慢慢走才行!

  自己的路要自己走,母親、父親不可能一生都陪著我們走完全程的!

  我還想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答你們!”

  你們教育我的那顆心,我會(huì)銘記的!

感恩成長(zhǎng)作文 篇5

  臨近中考,站在樓上,透過(guò)窗戶可見(jiàn)初三教學(xué)樓前人頭攢動(dòng),大都是來(lái)為自己的孩子送考的。那一雙飽含焦慮的眼睛,充滿期盼的眼神,扣動(dòng)我的心弦。

  我曾讀過(guò)羅曼·羅蘭著的《名人傳》,那是描寫(xiě)在世界上頗貞盛名,躋身于文學(xué)藝術(shù)界的三位偉人成長(zhǎng)的過(guò)程,成功的途名以及那悲慘的命運(yùn)。那似乎對(duì)我們?cè)V說(shuō)著什么,他們的生活與我們?nèi)缃竦纳钚纬甚r明的對(duì)比。

  貝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的樓上,父親是一個(gè)愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手,母親也只是一個(gè)廚子的女兒。他的童年不像是我們玻璃球,爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩,踢足球長(zhǎng)大的。他從未享受過(guò)家庭的溫暖。父親的虛榮心使他盡受暴力,整天坐在鋼琴面前。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一次慘烈而殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,在我們的記憶中父母視我們?nèi)缯粕厦髦椤⒓抑谢实,別說(shuō)動(dòng)手打我們,就連罵我們一句也舍不得吧!

  而這當(dāng)我們遇到困難就撲向父母的懷中傾訴,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,撒嬌讓父母買衣服、零食或給零花錢(qián)的時(shí)候,貝多芬就開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心。十七歲那年,他成了家庭的支柱,擔(dān)負(fù)著教育兩個(gè)兄弟的重任。我們呢?父母在外風(fēng)餐露宿,早起晚歸。她們省吃儉用為的只是給你多買一件衣服;她們粗茶淡飯,為的只是給你優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我們拿著父母的血汗錢(qián)進(jìn)入網(wǎng)吧,亂買零食,去玩臺(tái)球,你是否有些與愧疚;當(dāng)我們花著父母辛苦攢的錢(qián)讀書(shū),但成績(jī)都跌落谷底,毫無(wú)起色時(shí),你是否有一絲愧疚之感,父母給我們創(chuàng)造條件,為我們幸苦勞作,為我們挑憂解難,我們也是否應(yīng)感激他們呢?滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),盡管父母不奢求我們什么,但我們至少也應(yīng)該為他們做些什么。

  父母下班后,一杯深厚;父母累時(shí),一次按摩;父母憂時(shí),一句安慰。事不在小,生于心意。父母不可虛情假意,信誓旦旦,長(zhǎng)大后,我給您買房買車……父母不可甜言密語(yǔ),我長(zhǎng)大后把工資的50%交給您……父母可以是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)間也不容等待。

  動(dòng)蕩的年代,成就一位位偉人,和平的年代也一樣。

  米開(kāi)朗琪羅的一生似乎是那么輾轉(zhuǎn)僅折,一生顛沛流離,一直在逃避、躲藏。即使1527年,意大利爆發(fā)了大改變,暴君蹂躪人民,踐踏人權(quán)。而共和的思想和革命的熱情把懦弱的米開(kāi)朗琪羅鑄就成一個(gè)十分勇敢近乎狂熱的斗士。

  1530年8月2日,由于佛羅倫薩的軍統(tǒng)領(lǐng)的投降,一場(chǎng)殺戮開(kāi)始米開(kāi)朗琪羅的朋友們也沒(méi)有幸免于難。米開(kāi)朗琪寫(xiě)躲于仲樓上,由于自己的對(duì)藝術(shù)的'熱愛(ài),他俯首稱臣,但卻因此而感到羞愧,僅在1午間創(chuàng)作了《日》《夜》《畏》《暮》等作品。

  處在和平年代的我們,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)羈絆著我們前進(jìn)的步伐。我們豈不更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),沒(méi)有銷煙的年代,我們沒(méi)有思想束縛,我們能自由發(fā)揮自己的才能,抒發(fā)自己的情感,沒(méi)有暴君去扼殺你的才華,剝奪你的自由,才華橫溢的你定能嶄露頭角。你能嗎?你努力了嗎?當(dāng)你翻墻出校門(mén),逃課去網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你與別的同學(xué)打架被處分的時(shí)候你過(guò)對(duì)不起祖國(guó)了嗎?

  “飲水思源”我們更學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)。融洽的氛圍,安寧的生活,優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,九年制義務(wù)教育減免了我們負(fù)擔(dān)。我們只要一心撲在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),深造自己,努力將處在發(fā)展中國(guó)的中國(guó)推升為發(fā)達(dá)國(guó)家,這就是對(duì)祖國(guó)母子最大的感激之情。

  列夫托爾斯泰曾在他書(shū)中寫(xiě)道:“愛(ài)是最合理最光明的精神境界,愛(ài)是人類唯一的有理性的活力!备改、祖國(guó)做了理性的活力,對(duì)我們付出了愛(ài),我們也應(yīng)學(xué)會(huì)做理性的抉擇。列夫托爾斯泰可以記述愛(ài),記述愛(ài),記當(dāng)年昏暗而慘無(wú)人道的世界,堅(jiān)持用文學(xué)與革命者作斗爭(zhēng)。我們也要堅(jiān)持,要持之以恒,不要三分鐘熱度,不可讓愛(ài)你和你愛(ài)的人失望。

  愛(ài)的基礎(chǔ),成長(zhǎng)過(guò)程中受無(wú)處不在,懂得感恩的人,成就精彩人生的人,才是讓我們?cè)诿喿x成長(zhǎng),在名著閱讀中懂得關(guān)愛(ài),成就屬于我們這一代的人生歷史。

感恩成長(zhǎng)作文 篇6

  受人滴水恩,當(dāng)涌泉報(bào)!坝趾螞r是父母,他們?yōu)槟愀冻龅,一片無(wú)限的大川。

  父母為子女撐起一片藍(lán)天,當(dāng)你傷心時(shí),難過(guò)時(shí),哭泣時(shí),你就可以回到家的港灣,享受父母對(duì)你的關(guān)懷。

  學(xué)會(huì)感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,對(duì)父母來(lái)說(shuō),也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轟轟烈烈。

  感恩是要用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩老師

  俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  感恩老師,指引我前進(jìn)的方向,感恩老師,給我知識(shí)的'源泉;感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力……

  老師給我們的愛(ài),像茉莉花,輕輕的,柔柔的,散發(fā)著沁人心脾的味道。

  老師的愛(ài)是平凡的,老師的愛(ài)是偉大的,它像一般暖流,緩緩地滲入心田

  感恩他人

  感恩絆倒我的人,他磨煉了我的能力;

  感恩丟棄我的人,他磨煉了我的意志;

  感恩打敗我的人,他磨煉了我的勇氣;

  學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)落葉飄散,流星劃過(guò),留下心中最美的——感恩。

感恩成長(zhǎng)作文 篇7

  當(dāng)你們想父母要著錢(qián)要那錢(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想到,父母多年的養(yǎng)育之恩,值多少錢(qián)呢?

  (一本賬單)中有這樣一個(gè)小男孩,總是想著零花錢(qián)、零花錢(qián),于是,他給媽媽列了一本賬單:

  拖地 1歐元 抹桌子 2歐元 洗碗 2歐元 照顧妹妹" 5歐元

  媽媽看了后,并沒(méi)有說(shuō)什么,只是也列舉了一份賬單:

  照顧你 300歐元 撫養(yǎng)你500歐元 生活費(fèi)100歐元

  從你出生到現(xiàn)在 共計(jì)37452.26歐元 需付0歐元

  小男孩看到這份賬單,眼睛紅了。

  這個(gè)特殊的賬單難道不值得我們深思嗎?

  母愛(ài)又值多少歐元呢?我想,它值我們快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng),值我們開(kāi)心每一天,它值我們像小樹(shù)一樣健康……從小到大,父母嘔心瀝血,為我們付出了那么那么多,只是一本賬單能夠算清的嗎?不,愛(ài),無(wú)價(jià)!感恩,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞!感恩,如沁人心脾的甘泉。感受甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮!感恩,如令人心折的白雪。感受白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和!

  烏鴉反哺,是兒女對(duì)父母的感恩;狐死首丘,是游子對(duì)故土的'感恩;楊柳搖翠,是草木對(duì)春風(fēng)的感恩;碩果壓枝,是季節(jié)對(duì)汗氶的感恩;鳥(niǎo)兒展翅,是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。感恩的力量是強(qiáng)大的,讓我們懷著一顆感恩的心,生活在濃濃的愛(ài)之中。

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