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青春的飛揚(yáng)七年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的青春的飛揚(yáng)七年級作文,希望對大家有所幫助。
青春的飛揚(yáng)七年級作文1
青春,本應(yīng)擁有美好的童年和創(chuàng)造之路,不應(yīng)該受到各種思想的限制。有人說青春是單調(diào)的,有人說青春是無趣的,我說青春是多彩的。
多彩青春,繽紛人生。顧名思義,多彩指的是青春道路上的多彩的事,我們生活在這繽紛年代中,零零后,九零后已經(jīng)成為時代的主宰,在花一樣的年紀(jì)中我們的青春又怎么可以單調(diào)呢,讓青春飛揚(yáng),讓我們成長實(shí)現(xiàn)夢想。
即使是被譽(yù)為上天的寵兒的我們,也耐不住時光的敲打,因此,我們應(yīng)該讓青春飛揚(yáng)在花一樣的年輪中。談到青春許多人會問,到底什么是青春,我可以明確的告訴你,青春就是青年時期的美好時光。又有人會問到怎么使青春飛揚(yáng),我的理解是,在美好的時光中實(shí)現(xiàn)自己的夢想和人生價值。
在現(xiàn)實(shí)生活中同樣存在著這樣的追夢少年,我很羨慕他們的執(zhí)著。對待夢想他們只說四個字,永不言敗。他們用別的.同學(xué)玩耍的時間追逐著自己的夢想,有時會被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè),但他們毫無怨言,他們會用行動證明一切。正如那句廣告語說的那樣,你否定我的限制,我肯定我的未來。他們向世界證明,我有夢,我會成功,即使傷痕累累,也絕不動搖,終有一日,我會翱翔天空,展翅高飛,是金子總會發(fā)光的。
青春是一個無憂的花季,不要讓思想禁錮你的力量,既然決定去實(shí)現(xiàn)夢想就不要再徘徊,拿起你的劍朝著靶心射去,雖然你不是丘比特沒有他的神箭,雖然你不是后羿,沒有他的天賦,但你有夢想,堅(jiān)信自己總會成功。正如毛澤東所說的那樣,恰同學(xué)少年,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山。豪放霸氣,如奔跑中所唱的那樣,隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量。又如追夢赤子心中追夢從不放棄,即使在灰頭土臉的日子里,也從不放棄,繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲。向我們詮釋了青春飛揚(yáng)。
青春就是如此,有夢就有未來,夢想無止境,挑戰(zhàn)夢想的極限,做青春的代言人,相信自己能成功,你會綻放出花一樣的光彩。
青春的飛揚(yáng)七年級作文2
青春是美麗的。李大釗曾說:“青春者,人生,人生之春,人生之華也!鼻啻旱穆吠倦m有童年那炫目的色彩,少年那迷人的芳香,但也不會是平平坦坦。盡管前途未知,困惑與希望皆生,但我們?nèi)陨斐鲭p手,扯開那密布的霧幔,讓太陽的光輝暴露點(diǎn)點(diǎn),邁出堅(jiān)定的步伐,繼續(xù)前進(jìn)——這是青春的瞳仁,是青春醞釀奮進(jìn)的激情。
毛主席曾說:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的`太陽!笔堑,整個世界都是我們的。我們伴著青春的舞曲,踏著青春的節(jié)拍,步入青春的舞臺,唱一曲青春贊歌,去尋找自己的青春之夢……我們不僅擁有青春之美。青春之活力,還應(yīng)具有屬于青春的那份勇氣,那種意志,那種理想,我們應(yīng)把握青春努力拼搏,正如,少年中國說那樣,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。我們是祖國的希望,我們有決心,有能力,有義務(wù)承擔(dān)起復(fù)興中華之重任!
“莫道韶華鎮(zhèn)長在,發(fā)白面皺專相待!卑盐涨啻喊,不僅是因?yàn)樗俏覀儸F(xiàn)在能夠把握得!那青春應(yīng)怎樣度過呢?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人,有的卻似熒光,甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為黃金,青春的所有者,也不能總是在山腳下,溪水旁談情話,戲流云。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)讓枯藤長出鮮果,沙漠布滿森林,大膽的夢想,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!
同學(xué)們啊!青春已經(jīng)翩然而至,就像阻擋生機(jī)降臨枝頭,青春已經(jīng)降臨你的生命,讓我重復(fù)一句吧:它得之不難,失之也易。因此,當(dāng)你擁有它的時候,就得想到應(yīng)如何珍愛,利用它,不久之后又應(yīng)該如何與之揖別以及將來應(yīng)如何使之終于化為“成功”的東西。
白金可以買馬,千金可以買美人,萬金可以買高爵,可縱使你有大把德金錢,你該去何處買青春呢?
同學(xué)們,行動起來吧,把握住青春的熱度,用飛揚(yáng)的青春書寫我們應(yīng)同樣飛揚(yáng)的人生!
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