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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-13 10:19:52 日記大全 我要投稿

三年級(jí)日記

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)日記

三年級(jí)日記 篇1

  在書法班,我們通常玩“鬼抓人”的游戲。先是黑白配,退出到只剩兩個(gè)人之后,那兩個(gè)人就石頭剪刀布,輸?shù)娜耸枪,鬼抓到別人,被抓的人就是鬼。

  游戲開始,第一個(gè)“鬼”是李楊。他圍著桌子追著我們,我們就拼命地跑。他快追到我身邊時(shí),我采用了鉆地洞的方式,鉆到桌子的'另一邊,就在這時(shí)他發(fā)現(xiàn)我的遁地術(shù),快速的跑到桌子那邊抓住了我,我成了鬼。哈哈,我的速度在他們當(dāng)中應(yīng)該算快的,我就用速度抓人。我像只獵豹快速的追逐著,不一會(huì)兒就抓到了盛飛翔。這時(shí)李老師說(shuō):“上課了!蔽覀兙透髯曰氐阶簧蠈懽至。

三年級(jí)日記 篇2

  螞蟻雖小,但是你只要認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上有很多神奇的事情。

  我們通過(guò)看螞蟻的行為,就會(huì)知道天氣是晴,還是陰。記得一個(gè)夏天的上午,天氣晴朗,我和媽媽去公園玩。來(lái)到公園,我忽然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下,一片黑乎乎的東西在緩緩地移動(dòng)。我走近一看,呀!原來(lái)是一群螞蟻,我想:這些螞蟻要干什么呢?在我百思不得其解時(shí),剛剛還是風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的天空,頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,還時(shí)不時(shí)地“咆哮”起來(lái)。我和媽媽三步并作兩步,回到了家中,可還是沒(méi)有幸免那無(wú)情的大雨,我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服,直奔書房,拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》一絲不茍地看了起來(lái),原來(lái)螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“專家”呀,螞蟻搬家就表示快要下雨了。這是我發(fā)現(xiàn)的螞蟻的第一個(gè)秘密。

  別看螞蟻小,但是他們具有可貴的團(tuán)結(jié)精神。一次,我閑得無(wú)聊,便拿起一塊面包片,輕輕地撒落在蟻穴旁。不一會(huì)兒,一只瘦小的螞蟻爬出洞來(lái),它仿佛聞到了香味,又爬回洞里,去通知其它的`螞蟻。一會(huì)兒,幾十只螞蟻全軍出動(dòng),準(zhǔn)備向面包發(fā)起總攻。小螞蟻爬上面包片,把面包片分成一小塊一小塊的,然后螞蟻們便兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)的抬一小塊,很快面包片便消失得無(wú)影無(wú)蹤。真是團(tuán)結(jié)起來(lái)了力量大!這是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的第二個(gè)秘密。

  在生活中,我們認(rèn)真觀察大自然的每一個(gè)事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙,這真是一件愉快的事情。

三年級(jí)日記 篇3

  一直想學(xué)畫畫的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描班。今天是我的第一次課,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了培訓(xùn)地點(diǎn)。

  走進(jìn)畫室,首先我看到墻上貼著一幅幅之前同學(xué)畫的作品,接著映入我眼簾的是幾條長(zhǎng)桌和放在上面的一塊塊畫板,畫板上用夾子夾著一張張畫紙。老師正在做著準(zhǔn)備工作。我找到一個(gè)座位,擺好畫板,拿好工具,等著老師的`到來(lái)。

  終于,老師走到了我身邊。今天的任務(wù)是學(xué)畫圓,要點(diǎn)是輕輕握筆,手自然的靠在畫板上,畫出的圓要飽滿。老師拿起鉛筆,邊講解,邊示范,然后讓我自己練習(xí)。我拿起筆就開始畫起來(lái),剛開始,要么握筆姿勢(shì)不正確,要么握筆的手沒(méi)有靠在畫板上,還有就是畫的圓太扁了。老師在一旁耐心地給我糾正指導(dǎo)。在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí),慢慢的,我找到了一點(diǎn)感覺(jué),姿勢(shì)漸漸正確了,畫出的圓也越來(lái)越好。

  兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,這節(jié)課,我學(xué)會(huì)了基本的握筆手法,學(xué)會(huì)了畫線條。我相信,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我會(huì)掌握更多素描方面的技巧。我一定要堅(jiān)持下去。

三年級(jí)日記 篇4

  小辣椒我家陽(yáng)臺(tái)上,有一片小菜園,里面種著許多植物。其中,最令我難忘的是那顆辣椒。小辣椒每天得到太陽(yáng)的照顧,晨露的光臨和月亮溫柔的光讓它長(zhǎng)得結(jié)實(shí)與茁壯。但一次次暴風(fēng)和大雪的打擊也令它更加堅(jiān)強(qiáng)。春天,小辣椒在土中爭(zhēng)著破土而出,終于在一天,一顆小芽?jī)赫Q生了。我興奮地手舞足蹈,悉心地照顧它:“渴”了給它“喝”清澈的水,用淘米的“營(yíng)養(yǎng)飲料”喂它,“餓”了給它“吃”美味的肥料。小辣椒越長(zhǎng)越壯,漸漸地有二十多厘米高了。夏天,天氣很熱,而小辣椒卻不怕,散發(fā)著它樂(lè)觀、陽(yáng)光的一面,沒(méi)有水就“咬咬牙”堅(jiān)持下來(lái)。為了不讓它受苦,我也加快了澆水,施肥的'頻率。有一次,我忘了澆水,他竟然堅(jiān)持了兩個(gè)多星期。后來(lái),粗心大意的我才看見(jiàn)小辣椒的葉子微微泛黃,大吃一驚,趕忙讓它“吃飽喝足”了。秋天來(lái)了,小辣椒為我們家奉上了新鮮的果實(shí),紅色、青色,真是“色、香、味,一應(yīng)俱全”。小辣椒奉獻(xiàn)自己的精神令我感動(dòng),我也向他學(xué)習(xí)了陽(yáng)光的品質(zhì):堅(jiān)持、樂(lè)觀,讓我更上一層樓。

三年級(jí)日記 篇5

  今天我與姥爺去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

  仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的`努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

三年級(jí)日記 篇6

  相信很多人都聽(tīng)過(guò)普通人這首歌吧,這首歌是我喜歡的一首歌之一。它的歌詞、配音,讓我深深沉入一片普通人的'世界里,我有事候也會(huì)跟著唱的。沒(méi)聽(tīng)過(guò)普通人的小伙伴快搜;普通人我建議你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)普通人吧,不好別舉報(bào)我哦。

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