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少年不再年少作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的少年不再年少作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年不再年少作文1
“武帝雄才意欲何？文武兼資振古國(guó)。紹發(fā)華統(tǒng)彰九野，感擊匈奴正六合……！”蕩氣回腸的一首詩(shī)回蕩在耳畔。
這首詩(shī)稱贊的就是中國(guó)第二個(gè)封建王朝漢朝的統(tǒng)治者劉徹。劉徹7歲被封為太子，16歲登基為帝。年少的小皇帝劉徹剛掌朝政，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，上有太皇太后竇太后的垂簾聽(tīng)政，下有文武朝臣的制約，小皇帝可以說(shuō)是猶如傀儡一般。
劉徹是一個(gè)有雄心壯志的人，故他不想就此屈服于當(dāng)前，不想受制于人。于是，年少的他學(xué)會(huì)了忍辱負(fù)重，為他的壯志開(kāi)始了臥薪嘗膽。隨著時(shí)間的飛逝，少年劉徹慢慢長(zhǎng)大，而太皇太后也慢慢變老。此時(shí)便是他大展抱負(fù)的時(shí)機(jī)，他的`妃子衛(wèi)子夫的弟弟衛(wèi)青文武雙全，深受劉徹的喜愛(ài)。于是，他開(kāi)始廣招天下賢士，重整朝綱，他采納了主父偃的建議，實(shí)行“推恩令”，對(duì)各諸侯進(jìn)行了削藩等處理。經(jīng)過(guò)了一系列的改革重整后，終于迎來(lái)了屬于他的春天，從此，他勵(lì)精圖治，使大漢更加昌盛。
匈奴常年侵?jǐn)_大漢北邊邊境，燒殺搶掠，卷走了許多錢財(cái)和牛羊，使得北邊的大漢子民民不聊生。于是，劉徹派他的愛(ài)將衛(wèi)青迎擊匈奴，他改變了以往的和親傳統(tǒng)，強(qiáng)勢(shì)積極地對(duì)付來(lái)犯的匈奴兵，收復(fù)了多處領(lǐng)土，為大漢子民帶來(lái)祥和安定的生活。
曾經(jīng)的少年已去，那個(gè)受制于人的少年早已脫胎換骨，成為一代明君。少年曾經(jīng)的懦弱早已被他留在了曾經(jīng)，現(xiàn)在的少年已經(jīng)無(wú)比的強(qiáng)大。
少年不再年少作文2
武帝雄才意欲何？文武兼資振古國(guó)。紹發(fā)華統(tǒng)彰九野，感擊匈奴正六合！蕩氣回腸的一首詩(shī)縈繞在耳畔。
這首詩(shī)夸贊的便是我國(guó)第二個(gè)封建王朝漢朝的執(zhí)政者劉徹。劉徹7歲XX為皇太子，16歲即位為帝。青春年少的小皇帝劉徹剛掌朝政，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，上面有太皇太后竇太后的垂簾聽(tīng)政，下有文武朝臣的牽制，小皇帝能夠說(shuō)成宛如傀儡一般。
劉徹是一個(gè)有豪情壯志的人，故他不愿從此屈服于XX，不愿受制于人。因此，青春年少的他學(xué)會(huì)了忍辱負(fù)重，為他的壯志開(kāi)始了臥薪嘗膽。伴隨著時(shí)間的飛逝，青少年劉徹慢慢長(zhǎng)大，而太皇太后也慢慢變老。這時(shí)就是他大展理想的機(jī)會(huì)，他的嬪妃衛(wèi)子夫的侄子衛(wèi)青文武雙全，備受劉徹的鐘愛(ài)。因此，他剛開(kāi)始廣招天下賢士，重整朝綱，他聽(tīng)取意見(jiàn)了主父偃的提議，推行推恩令，對(duì)各諸侯開(kāi)展了削藩等解決。歷經(jīng)了一系列的改革創(chuàng)新重整后，總算邁入了歸屬于他的春季，此后，他勵(lì)精圖治，使大漢更為興盛。
匈奴長(zhǎng)期侵犯大漢北邊邊境線，燒殺搶掠，卷離開(kāi)了很多金錢和牛羊，促使北邊的.大漢子民民不聊生。因此，劉徹派他的愛(ài)將衛(wèi)青迎擊匈奴，他更改了過(guò)去的和親傳統(tǒng)式，強(qiáng)悍積極地應(yīng)對(duì)來(lái)犯的匈奴兵，收復(fù)了好幾處國(guó)土，為大漢子民產(chǎn)生祥和穩(wěn)定的日常生活。
以前的青少年已去，哪個(gè)受制于人的青少年早就脫胎換骨，變成一代明君。青少年以前的軟弱早就被他留到了以前，如今的青少年早已極其的強(qiáng)勁。
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