寫小學作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫小學作文，希望對大家有所幫助。
寫小學作文1
根據(jù)不成俗的規(guī)定，每個五月的第二個星期的星期天是母親節(jié)。這個節(jié)日雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是現(xiàn)在在我們每個子女的心中都非常重視。比如說我，早在五月份剛剛開始的時候，我就在盤算著母親節(jié)早點到來，想著早日向我的媽媽傳達我對她的愛和祝福。
這不，今天就到了母親節(jié)。一大早，我就跑到媽媽的臥室里，撲在她的身上，對她說：“媽媽，節(jié)日快樂!”媽媽先是被我的舉動搞得一愣，隨即明白過來我在干嘛。她聽到我對她一板一眼的.祝福的時候，眼角似乎有些濕潤，但隨即就被媽媽開心的大笑給掩飾過去了。媽媽說：“乖女兒，只要你在我的身邊，媽媽每天都是在過母親節(jié)�！蔽艺f：“媽媽，我以后保證聽你的話，讓你每天都過得開開心的!”媽媽又笑了，笑的是那么的開心。
同學們，今天的母親節(jié)，你們有沒有給媽媽送上自己真摯的祝福呢?
好多天以前就看到日歷，一直記著，但是離節(jié)日近的時候卻忘記了，媽媽昨天問我是不是母親節(jié)，我嘴上說著是明天吧，其實我自己也記不清是哪天了，最糟糕的是如果真是母親節(jié)，我這個女兒沒向媽媽問好，是媽媽問我是不是母親節(jié)，那可就太說不過去了。 趁媽媽不注意，我偷偷的看了一下日歷，懸著的心終于放下了。
今天早早起來，給媽媽發(fā)了一條短消息，她應該會看到，有些話如果要面對著媽媽說，我說不出口，用自己掙的錢給媽媽買了一個防曬霜，媽媽是個美人，時光不要在她的眉宇間增添皺紋。
我和媽媽去街上溜達，我挽著媽媽，有的時候拉著媽媽的手，一刻也不想松開。媽媽要上班，不能一直陪著我，媽媽問我想吃什么，買點回去吃，我什么都不要。媽媽還是買了蛋糕之類的，讓我?guī)Ыo姥姥，和姥姥一起吃，這是媽媽給姥姥的節(jié)日禮物吧，我愿意和姥姥一起吃。
打開手機，朋友圈也都是對媽媽祝福的話，我祝我的媽媽一直是個美人，在以后的日子里我會為她擋風遮雨，媽媽，我愛你。
在母親節(jié)的時候，我送給了媽媽和姑姑一份小禮物，就是玻璃水晶的海豚。其實這份禮物并不特殊，因為它和任何一個十元的禮物沒有什么區(qū)別。
母親節(jié)這天早上，我拿著我的三十元零用錢來到了商店，看著琳瑯滿目的商品我精心的挑選了兩樣，問老板多少錢，老板說一共二十九塊，我的三十元就剩下一元了�？晌液荛_心。
到了晚上我把這兩樣禮物送給了媽媽和姑姑，她們一起表揚了我，我很高興。因為我送的禮物很特殊，她不是一個簡單的小禮物，包含了我對媽媽和姑姑情感和愛，因此這兩份十幾塊的禮物變得昂貴、變得無價。媽媽很喜歡這份禮物，她把它珍藏著，放到桌子上來觀賞。姑姑也把這份禮物當做寶收藏著，不舍得給小妹妹玩。
這份不起眼的禮物在媽媽和姑姑眼里，就是寶貝。因為這份禮物包含著愛和情感。這就是我送的母親節(jié)的禮物!
母親節(jié)到了，我想送給媽媽一份節(jié)日禮物，不知道送什么好呢?媽媽既要工作，又要做家務，還要照顧我，媽媽辛苦地臉上都添了好多皺紋。我想給媽媽送護膚品，但是我沒有錢，而且我又不知道在哪里買護膚品。
我想了半天，還是不知道要買什么?不如我親自動手給媽媽做一個紅色的發(fā)夾。我找出來了一張卡紙和一把剪刀，還有一盒水彩筆，先把卡紙剪成長三角，中間留幾個洞，然后涂上紅色，這樣就完成了。我給媽媽戴到頭上，好漂亮吆!媽媽照了照鏡子，也笑得前俯后仰，“哈!明天上班我會把它戴到頭上的”。
最后，我決定還是給媽媽彈首優(yōu)美的曲子《世上只有媽媽好》，媽媽聽著我彈的琴聲，臉上露出了開心的笑容，說：“兒子，這是你送給媽媽最好的節(jié)日禮物，你長大了，媽媽為你高興�！�
我還要為媽媽做的事，讓媽媽永遠開心，永遠年輕漂亮。
寫小學作文2
她爸爸是個啞吧，有的小孩兒買了她爸爸的豆腐不給錢就跑了，她爸爸伸直脖子也喊不出聲，她傷心地看著，不恨那孩子，只恨自己的爸爸是個啞吧，她從來沒有給他叫過爸。
有的孩子罵她“小啞吧”，她罵不過人家就跑回家去，罵正磨豆腐的爸爸，她爸爸停下手里的活兒，呆呆地流淚。
她爸爸辛辛苦苦地做豆腐供她讀書�？墒�，她出了車禍，人們都以為她已經(jīng)死了。他爸爸趕來時，冒著被車撞到的危險站在馬路中間，硬是攔住一輛大汽車，從衣袋里摸出一大把賣豆腐的錢塞到司機手里，不停地請求司機把女兒送到醫(yī)院。
她的腦袋被撞得像個血葫蘆，醫(yī)生說已經(jīng)不能救了。她爸爸扯碎了鄉(xiāng)親們買來的喪衣，比劃著說：“她不會死的！”醫(yī)生說“要救的話，花好多錢也不一定救活。”她爸爸一下子跪在地上，比劃著種地、喂豬、割草、推磨各種姿勢，意思是說：“求你們救我女兒，我們會掙錢交醫(yī)藥費的。”醫(yī)生還是搖頭。她爸爸急了，指著滿屋子的親戚朋友緊緊握起拳頭，意思是“還有他們，我們一起努力�！彼种钢肝蓓�，低頭跺跺腳，把頭枕在雙手上閉起眼，意思是“我有房子可以買，我可以睡在地上，就是傾家蕩產(chǎn)也要救女兒。”聽著鄉(xiāng)親們的“翻譯”，看慣了生生死死的醫(yī)生淚流滿面地點點頭。
做手術時，她爸爸不安地在走廊里來回走動，十幾個小時不吃不喝，起了滿嘴大泡！
她活了下來，但卻昏迷了半個月，人們都已失去了信心。只有她爸爸守在她的床邊，堅定地等她醒來！他粗糙的手小心地為她按摩，他不會發(fā)音的嗓子一個勁兒地對著她哇啦哇啦地呼喚著。
半個月后，她終于睜開了眼睛，她看到一個瘦得脫了形的老頭。她爸爸半個月前還是滿頭黑發(fā)，現(xiàn)在頭發(fā)全白了。
吃飯的時候，她給爸爸夾上一塊肉，流著淚說：“爸爸您吃肉�！彼职致牪坏剑劬锓懦鰪奈从羞^的光亮，淚水流到了臉上。十幾年了，他從來沒見過女兒喊“爸爸”的口型�。�
她爸爸是個啞吧，有的小孩兒買了她爸爸的豆腐不給錢就跑了，她爸爸伸直脖子也喊不出聲，她傷心地看著，不恨那孩子，只恨自己的爸爸是個啞吧，她從來沒有給他叫過爸。
有的孩子罵她“小啞吧”，她罵不過人家就跑回家去，罵正磨豆腐的爸爸，她爸爸停下手里的活兒，呆呆地流淚。
她爸爸辛辛苦苦地做豆腐供她讀書�？墒牵隽塑嚨�，人們都以為她已經(jīng)死了。他爸爸趕來時，冒著被車撞到的危險站在馬路中間，硬是攔住一輛大汽車，從衣袋里摸出一大把賣豆腐的錢塞到司機手里，不停地請求司機把女兒送到醫(yī)院。
她的.腦袋被撞得像個血葫蘆，醫(yī)生說已經(jīng)不能救了。她爸爸扯碎了鄉(xiāng)親們買來的喪衣，比劃著說：“她不會死的！”醫(yī)生說“要救的話，花好多錢也不一定救活�！彼职忠幌伦庸蛟诘厣希葎澲N地、喂豬、割草、推磨各種姿勢，意思是說：“求你們救我女兒，我們會掙錢交醫(yī)藥費的�！贬t(yī)生還是搖頭。她爸爸急了，指著滿屋子的親戚朋友緊緊握起拳頭，意思是“還有他們，我們一起努力。”他又指指屋頂，低頭跺跺腳，把頭枕在雙手上閉起眼，意思是“我有房子可以買，我可以睡在地上，就是傾家蕩產(chǎn)也要救女兒�！甭犞l(xiāng)親們的“翻譯”，看慣了生生死死的醫(yī)生淚流滿面地點點頭。
做手術時，她爸爸不安地在走廊里來回走動，十幾個小時不吃不喝，起了滿嘴大泡！
她活了下來，但卻昏迷了半個月，人們都已失去了信心。只有她爸爸守在她的床邊，堅定地等她醒來！他粗糙的手小心地為她按摩，他不會發(fā)音的嗓子一個勁兒地對著她哇啦哇啦地呼喚著。
半個月后，她終于睜開了眼睛，她看到一個瘦得脫了形的老頭。她爸爸半個月前還是滿頭黑發(fā)，現(xiàn)在頭發(fā)全白了。
吃飯的時候，她給爸爸夾上一塊肉，流著淚說：“爸爸您吃肉�！彼职致牪坏�，但眼睛里放出從未有過的光亮，淚水流到了臉上。十幾年了，他從來沒見過女兒喊“爸爸”的口型�。�
寫小學作文3
“臭小子，給我起來！！喂！你聽見了沒，你給我起來！”正在睡夢中的凡卡覺得自己身上一股鉆心的痛，好像又被人給扯了下來。凡卡睜開朦朧的雙眼，見老板娘手里拿著一條粗糙的皮鞭在惡狠狠地瞪著他，“小崽子，凈偷懶不做事，叫你做的事呢？？你還沒做好，你還想不想活了！”凡卡一驚，急忙跳起來對老板娘說：“對不起，我馬上去做事！”說完剛想溜，身后便傳來了老板冷冷的聲音：“站�。∧銇砜纯催@是什么！”凡卡咽了一口氣，回過頭去就看到了老板手里搖晃著的信。什么，那..那不是我寫給爺爺?shù)男艈�，怎么…怎么會在他那兒？老板哼了一聲，冷笑說：“沒想到吧，凡卡，沒想到你辛辛苦苦寫給鄉(xiāng)下那老頭兒的信，就在我手中，你是不是有點兒吃驚，同時又有點兒害怕呢？”凡卡聽了，低下頭沉沉的說：“可是，我明明..”
“明明怎么樣？告訴你吧，是郵差小弟拿來交給我的。當時我也很驚異，你說你一個鄉(xiāng)下窮孩子，怎么會有墨水和筆，想必那是趁我們不在的時候偷偷從柜子里拿出來的吧。那信封是你自己買的，這我知道，因為只有你，和那些鄉(xiāng)巴佬才買得起這種只要一戈比的信封�！崩习暹呎f邊抽著雪茄，“不過凡卡，你也太可笑了，這信封沒地址沒郵票的，怎么寄出去，好在郵差小弟細心，在出發(fā)前及時發(fā)現(xiàn)了這封‘死信’，知道這封信是你寫的，在我回來時交給了我。我看了信的內(nèi)容，不錯嘛，寫的不賴，把我們寫的那么毒，那么，你以后的生活也會這么毒。凡卡，醒醒吧，你注定只能在這個你說的屬于老爺們的城市里過一輩子的學徒生活，你那親愛的爺爺是不可能來接你回去的。”
凡卡覺得心里一陣窩火，很想發(fā)泄出來，可又能怎么辦呢？這些只能自己心里承受。老板瞟了一眼凡卡，然后拿著那封信假惺惺地說：“唉，凡卡，說實在你也挺可憐的.，被你那親愛的爺爺狠心地丟在這兒，有時候我都不忍心了。嘿，不然，我?guī)湍愠鲥X寄信給你那爺爺，好讓他早日帶你回去，反正你在這兒也是成事不足，敗事有余，你說怎么樣��？”“真的？”凡卡眼里頓時閃爍著光芒，“你真的會幫我？”“是啊，我會幫你的，不過，那是在你死后，把你的尸體丟在你的家鄉(xiāng)，好讓他們幫你安葬�！闭f著他從衣兜拿出火柴盒，漫不經(jīng)心的點燃了火柴，燒著了那封信。
“不！不要��！不要燒掉它��！求求你了，不要燒掉它��！”凡卡哀求著老板，拼命想拿回信，可自己卻被肥胖的老板娘抓得緊緊的，該死，快喘不過氣了��！“哦，對不起啊，凡卡，我不小心燒著了，嘻嘻！！”老板假裝抱歉的樣子，臉上的表情確是笑嘻嘻的。眼看信已經(jīng)快燒完了，凡卡也顧不了那么多，情急之下，凡卡咬住老板娘的手，“��！”老板娘痛的松開了手。凡卡快速跑上前去，使勁推開了老板，但是——來不及了！信已經(jīng)化為灰燼，凡卡跪了下來雙手捂著臉，絕望地哭了起來。
突然，凡卡覺得腦袋一陣疼痛，后腦勺好像被用木棒錘了一下，接著倒了下去，模糊中好像有人抬著他，丟在一間破爛的小屋，聽見有人在說：“看好這小子，別讓他跑了，沒有我的允許，三天之內(nèi)不能讓他進食，否則你們就和他一樣…”凡卡聽到這兒就沒有知覺了。
在夢里，凡卡又一次夢見爺爺，爺爺是仍然是那么慈祥，那么和藹�！盃敔�！”凡卡大叫，撲到爺爺身上痛哭了起來，“親愛的爺爺，為什么，為什么莫斯科的人都是禽獸，沒有人真心對我好，一個個人面獸心。爺爺，為什么當初您那么狠心，把我丟在這兒？爺爺，我好痛苦，真的好痛苦，我好想趕快回家，好想…”爺爺什么話也沒說，只是靜靜地抱著凡卡，凡卡在爺爺溫暖的懷抱中沉沉的睡著了…。
寫小學作文4
最早留在記憶中的橋都是一些小橋。
家鄉(xiāng)也應該算是水鄉(xiāng)吧，很多水溝纏纏繞繞著小村，自然橋也就多了。
家鄉(xiāng)的水溝都不寬，也就十來米吧，架在溝上的橋都很簡陋，往往就是下面兩個橋墩，上面幾塊長長的寬石板，而這些石板排列并不緊密，兩塊石板中間一般會有很大的空隙。但這樣的橋還算穩(wěn)固，雖說沒有橋欄，但因為溝都很窄，水又不是很深，站在橋上看橋下的水流并不覺得害怕。這樣的石橋在小時候的家鄉(xiāng)已稱得上是象樣的橋了，都架在家鄉(xiāng)通向外面的重要的路上，要承受著人走車軋牲畜踏。雖說這石板橋看起來很粗糙，卻能歷時間的風雨，小村中很少有人知道這些橋建于什么時候，關于這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒有人提起，現(xiàn)在回想起來卻可以揣摸，因為那些橋面厚厚的石板都已磨損得厲害，本來該是方形的條石楞角都已消失，成了圓潤的了，它們也就成了石橋歷史的象形文字，那兩塊條石間不窄的孔隙就是因為日久天長的雨雪侵蝕吧!
在一些鄉(xiāng)間小路上，把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹枝搭起來的小橋。這些橋都是臨時搭建，不需要花費太多的人力財力，但也很難持久。一般就是村民覺得有些小路走到溝邊斷開很是不便，到對岸要么涉水，要么去繞很遠的路。如果是夏天涉水還行，其它季節(jié)涉水會很不舒服，況且如果負重的話，涉水更為艱難;去繞行，路就會太遠，因為溝一般都很長，這樣會浪費很多時間。于是一些村民自發(fā)組織在一起，跟村里說好，砍上一些樹枝，粗壯的做了橋樁，細些的鋪成橋面。橋面的樹枝鋪得很厚，鋪好后再在上面墊上更厚的一層土，踩實，小橋就架成了。人走在這小橋上，穩(wěn)穩(wěn)的'，很是方便，再也不必涉水，再也不必繞遠，對這臨時小橋心會生出喜愛，對架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過于單薄，或許就是很偶然的一輛牛車從小橋上走過，小橋就會有些變形。如果一場大雨，這小橋上的泥土會被雨水帶走，小橋露出它的骨架，雨過后，某個勤快的村民會重新給小橋補上肌膚。但小橋的生命還是過于短暫，可能一年過后，它已經(jīng)只剩一些痕跡，再也不能擔負曾經(jīng)的使命。
而在一些更少人行走的羊腸小路上，還偶爾會在水溝邊看到一座獨木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上，每日看著身下的水流，靜候著有人從自己身上攀過。獨木橋總讓人心生恐懼，走在這橋上總會心驚膽顫，兩腿發(fā)軟，但為了不涉水，為了不繞遠，也只能冒險。記得我小時候第一次走獨木橋時，嚇得手腳并用，連滾帶爬，走過橋時，已全身是汗。雖說只是獨木成橋，一樣擔負了橋的使命，讓路途變短，只是現(xiàn)在這樣的橋已銷聲匿跡，再也看不見了
無論你來到靜靜流淌的小溪邊，還是波濤洶涌的長江邊，你總能看見橋的身影。大小不一，式樣各異，無處不在。
當你站在橋上的時候，你是否想過：如果沒有它，你會怎么樣呢?遇到小溪，你可能會卷起褲腿淌過去;但遇到大江大河呢?你總不能像過小溪一樣走過去吧，這時候橋顯得那么重要!
橋有一種默默無聞，無私奉獻的精神，雖然人們每時每刻在它上面來來往往，但它卻毫無怨言，它將自己的一生獻給人類，它任憑風吹雨打，日曬雨淋，也要奉獻到生命的最后一刻。它老了，壞了，它會被拆除，取而代之的是寬闊平坦的另一座大橋，新的大橋又一次煥發(fā)出無窮的青春活力，繼續(xù)為人類作出更大的貢獻。
從古到今，有許許多多的人，就像大橋一樣，他們?yōu)榱俗訉O后代，默默無聞地奉獻著自己的一切，他們毫無怨言，不求匯報。我們親愛老師就是這樣的人，他們把一批批學生，從這邊送到那邊，可是自己呢，還是在原來的地方，他們真像一座橋!
愛橋吧!它會給你一種精神的啟發(fā)，它會給你一種理想的寄托，它會使你到達人生的彼岸!
寫小學作文5
一個星期天，我靠在沙發(fā)上看動畫片《貓和老鼠》。老爸突然一屁股坐過來，認認真真地看起來。我奇怪地瞟了他一眼。一根電線桿正打在貓頭上，像釘釘子似的把貓砸了下去。老爸見此，笑得前仰后合，還差點打翻了茶幾上的一杯水。
我們父女倆一同樂呵呵地看著，老媽卻已經(jīng)把飯菜做好了：“大操小操吃飯嘍！”
面對美味佳肴，老爸竟然毫無反應。老媽苦笑了一下，我也跟著叫了一會兒，可老爸兩眼仍死死地盯著電視，還不時地發(fā)出“哈哈”的笑聲，笑得我心里直癢癢。這不，老媽又催他了，他邊看邊說：“馬上就來，馬上就來！”
過了一會兒，我吃飽了，老爸還沒上來，我便在他的碗里盛滿飯菜，給他送去，他接過就狼吞虎咽地吃了起來，但兩眼還是緊盯著“貓”和“老鼠”，生怕錯過每個一閃而過的鏡頭。
你看，他夾著一塊雞腿正往嘴里送，卻不料看得太起勁，雞腿掉在了地上，只把一雙空筷子直朝嘴里塞，大概是被戳痛了，他才驚覺。我忍不住哈哈大笑。老媽看了，也是又好氣又好笑，一個勁兒地嘮叨著：“哼，看個動畫片都這么開心，這么癡迷，結婚后就沒這樣看過我一眼……”
“哎呀，真是太好笑了，可惜呀，小雨，剛才你沒看到�！崩习值踝懔宋业奈缚�。
于是，老爸繪聲繪色，手舞足蹈地講起了“貓”和“老鼠”，我自然是聽得笑開了花。
從那以后，老爸和我天天都準時守在電視前看《貓和老鼠》，有時笑得嘴巴好半天都忘記合上了，就那么吊著。我呢，一會兒看看“貓”和“老鼠”，一會兒看看正看著“貓”和“老鼠”狂笑不已的老爸，覺得樂趣無窮。
就這樣，我和老爸在貓和老鼠的游戲中，度過了充滿歡笑的日子。
有一次，我因為和同學鬧了點小矛盾，心情不好。
“有了�！崩习趾鋈煌ι衩氐卣f，“跟我來�！蔽乙苫蟮馗习肿哌M了書房，老爸打開了電腦。
不知什么時候，老爸竟從電腦上把《貓和老鼠》的動畫片全都下載下來了。老爸就陪著我在那看啊看，笑啊笑，我所有的煩惱和不快一下子全沒了。
看完后，老爸笑著說：“孩子，心情不好的時候，我就陪你看看《貓和老鼠》怎么樣？其實，任何的不開心，跟Tom和Jerry一對比，是不是都顯得那樣微不足道。人和人生本來就應該是貓鼠那樣的，是敵手，也是朋友，無論在什么樣的'境況下，都應該充滿快樂。對嗎？”
我似懂非懂地點點頭。
過了一段時間，看完《貓和老鼠》了，他又跟著我看動畫片《大耳朵圖圖》、《虹貓藍兔七俠傳》等等，一個都不能少，真是過足了癮。
每次看完，老爸還喜歡和我一起回憶一下片子里面的情節(jié)，他還會像第一次看到時再次大笑不已。老媽也笑著指著老爸對我說：“你看，你老爸看動畫片都看瘋了！”
我卻求之不得。以前每次一個人看動畫片，看到里面的有趣情節(jié)，很想找人分享一下，可沒有伙伴，只好一個人孤獨地看著。雖然動畫片放得很熱鬧，很精彩，可一個人看，一個人笑，似乎少了點什么�，F(xiàn)在好了，我可以和老爸一同分享，一起“瘋狂”了。
這不，現(xiàn)在，很多電視頻道都在播放《喜羊羊和灰太狼》。他當然是看得不亦樂乎了，連忙著做家務的媽媽也聽得熟了，便又忍不住一陣嘮叨：“哎，天天看，怎么不學著點人家灰太狼呀，紅太狼動不動就用平底鍋砸他，他還是對老婆這么好，難怪人家說，嫁人要嫁灰太狼呢……”
老爸聽了，只是“嘿嘿”傻笑一聲，便和我一起盯著《喜羊羊和灰太狼》了。
好幾次我都忍不住問他，怎么那么喜歡看動畫片。老爸笑著說，他要把童年時代找回來。
我又忍不住問媽媽，老爸是個大人，怎么那么喜歡和我一起看動畫片？
媽媽偷偷地告訴我，你爸爸曾說過，一個孩子實在太孤單了，他想做一個童心不老的好爸爸。當一回陪伴我的童年伙伴，分享我的快樂，這樣可以讓我一個人的童年不再孤單，不再寂寞。
原來如此。
寫小學作文6
在美國一個美麗的小鎮(zhèn)里，有一家糖果店，里面的糖果千奇百怪，但都非常美味，所以全鎮(zhèn)的孩子都十分喜歡這的糖果。這家糖果店也有一個十分獨特的名字——“奇奇卡糖果世界”。
小女孩露米和她的媽媽是這的老顧客，每次家里沒糖時，媽媽便會帶著露米來這選購糖果。所以從小就對甜蜜蜜的糖果情有獨鐘的露米，幾乎是吃“奇奇卡”的糖果長大的。
炎熱的暑假里，烈日當空，普通人肯定受不了這般酷熱，可小鎮(zhèn)里的人們對這般酷熱不屑一顧，因為他們每個人的嘴里總會含著“奇奇卡糖果世界”熱賣的“清涼風薄荷糖”，它會使你感到一股清涼的風正在席卷你的身體各處，這股莫名的清涼讓人們的心情豁然開朗。
“吧唧……吧唧……”溫馨的客廳里，露米悠閑地坐在草莓布藝沙發(fā)上，看著栩栩如生的動畫片，吃著“清涼風薄荷糖”。露米伸了個大大的懶腰，往桌子上一抓：“咦？怎么只有一個糖啦！”露米失望地看著手心里那一個孤零零的糖果，頓時腦袋放空。媽媽不在家，那怎么辦呢？突然，她轉念一想：我為什么不自己去買呢？
露米蹦下沙發(fā)，直向書房沖去。
“吱——”書房門被緩緩打開，露米把腦袋探進去，左看看右看看，呼！爸爸上班去啦！露米向那高高的書桌上望去，果然！爸爸又留下了5美分！爸爸有個怪習慣，他不喜歡把5美分、1美分之類的零錢帶在身上，每天他上班前都會翻翻包，把零錢放在書桌上�？墒菚肋@么高，該怎么去拿呢？露米咬著小指頭，思來想去，最終把目光送到書桌旁的椅子上。露米眼睛一亮，麻利地爬上椅子，穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，然后連忙拿起書桌上的5美分。露米把5美分緊緊的握在手心，生怕它被別人偷走似的。她跳下椅子，跑出了家門。
“啦——”露米笑容滿面地轉著圈，哼著小曲，邁著輕快的步子向糖果店走去。外面的世界可真美好，昨夜蒙蒙的細雨給整個世界洗了個澡，現(xiàn)在天氣變得不那么炎熱了，空氣中彌漫著雨水的氣味，露米深吸一口氣，感覺心曠神怡的。
不一會兒，“奇奇卡糖果世界”出現(xiàn)在露米眼前，露米迫不及待地沖了過去。
“叮鈴鈴——”糖果店的風鈴隨著門的打開響了起來�！班�！露米！好久不見！”剛進門，糖果點的老板安妮便笑瞇瞇地向露米打招呼�！鞍材萁憬�，你好！”露米害羞的笑著，撓了撓頭�！靶○捁�，又來買糖了？”安妮半蹲下來，調(diào)皮地眨著眼睛�！坝憛挘 薄肮卑材菪χ酒鹕�，走到柜臺邊，“又想買‘清涼風薄荷糖’了吧？”“對��！”露米頻頻點頭。
安妮拿起一盒薄荷糖放在柜臺上，露米見了，連忙把握在手上而有點汗味的5美分放在柜臺上。安妮看了看5美分，又看了看露米，莞爾一笑：“這盒糖不要錢，就當是姐姐送你的`，好嗎？”“不行，”露米皺著眉頭像個大人一樣，“媽媽說不能白拿人家的東西，要給錢的！”“好，那姐姐收下了！”露米走出了糖果店，安妮則目送她離開，直至不見……
光陰似箭，轉眼過去了15年，露米也長成了一個大姑娘。她在紐約開了一家寵物店，生意十分興隆，而她也不望初衷。
一個炎熱的夏天，三個鈴鐺般的聲音打破了寵物店的沉悶：“姐姐好！”三個可愛的孩子來到一只金絲鳥旁，似乎早就想好為它而來。露米親切地問：“你們是想買它嗎？”三個小腦袋不斷地點頭，好不可愛！露米笑著取下金絲鳥，放在柜臺上。三個孩子高興地把早已湊好的10美元放在柜臺上。露米笑了笑，將金絲鳥遞給他們：“你們可要好好對它！”“我們一定會的！”三個孩子不約而同地叫出聲來，字里行間充滿了誠懇，誠懇得像是在立下什么誓言。他們談笑風生地走出了店門。
“老板，明明要800多美元的金絲鳥，為什么……10美元就賣給了他們？”一位店員疑惑地站在一旁。
露米嫣然一笑，望著陽光下那三個活潑可愛的孩子，道：“我只不過，是傳遞愛罷了……”
寫小學作文7
時間過得可真快呀！轉眼間六年就這樣過去了。我從一個小苗，長成一棵風吹也不會倒的小樹；從一個需要媽媽呵護的小雛鷹，長成可以遨游藍天的大鷹；從一個牙牙學語的小孩，長成說話口齒伶俐的六年級學生；從一個蹣跚學步的我們，長成跑步飛速的大孩子。我真懷念之前度過的一分一秒；我真懷念開運動會時我們班同學奮力沖刺的樣子；我真懷念同學們在操場上時玩耍時的笑聲。那笑聲讓風姑娘帶到了很遠很遠的地方，帶著我的思念與寄托永遠的飛走了，那些懷念是不會再重現(xiàn)的了，過去就永遠的過去了。雖然永遠過去了，但它深深地印在了我的腦海之中，永不忘記！我會永遠記住學校的一切一切，一棵樹、一枝花，哪怕只是一粒小小的灰塵……我都會深深的記住。
在小學的生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，還有快樂的、悲傷地，有感動與激動。我還有許許許多多話給同學和老師說。那些事雖然都已經(jīng)無聲無息的走了，但他們還是時常浮現(xiàn)在我的腦海之中，那些事我會記到永遠，我是不會忘記的。
記得那是一節(jié)語文課，我們都端端正正的坐好正等待著幽默、和藹可親的楊老師的到來，我們期待著……為什么期待呢？因為昨天晚上老師留了一篇很生動的作文。我自擬的題目是“我是熾熱陽光下的一只蚊子”，那天晚上我寫完了這篇作文之后，準備讀一讀這篇作文，可我忽然一想：“哎呀！這篇作文是不是寫的有點不好呀！蚊子畢竟是四害之一呀！我還用蚊字的口氣來說話。哎呀！這可咋辦呢？老師會不會說呀！要不我重寫吧！可這太晚了。辛辛苦苦，費了九牛二虎之力才寫出來的。如果重新寫，靈感已經(jīng)沒了，不會再來了，寫出來的作文肯定像一堆亂草。我還是碰碰運氣吧！就這樣，我懷著忐忑不安的心情入睡了，那天晚上我真的夢到了楊老師正在辦公室一邊看著我的作文一邊偷偷的樂呢！第二天早晨我早早的到了學校。一見到班里的同學就問：“你說我寫關于蚊子的行不行？”有的人說：“行呀！挺有創(chuàng)意的�！笨蛇�有的人說：“我覺得不行吧，蚊子是四害之一啊，怎么能用它寫作文呢？”聽到有人說好，我心里特別高興，而聽到有人說不好，我就又發(fā)起愁來。上課了，老師讓一、兩個同學來讀自己的作文。一會，楊老師又親自念我的`作文。這下，我心里的大石頭終于落下來了。幽默的楊老師用夸張、搞笑的語言讀給我們聽。同學和老師笑得前仰后合。楊老師笑得眼淚都快流下來了。教室里成了笑聲的海洋，一浪接一浪。我看到老師與同學笑得那樣開心，我的心里也像吃了蜜似的，心兒快飛出了胸膛，心里洋溢著從未有過的快樂與激動。楊老師還夸我作文寫得生動、活潑……聽到這些我很高興，也很欣慰。因為我的勞動成果得到了老師與大家的認可。我真的很高興很高興。
楊老師，我一直想對您說，可一直也沒有機會。趁著現(xiàn)在這個機會，我把我的心里話說一說吧：“楊老師。您可能覺得我是一個封閉的孩子，您錯了，其實我是很活潑的，我雖然上課不愛積極回答問題，但下課我會和同學聊很多很多，從四年級開始，我就發(fā)現(xiàn)我在寫作上有天賦，我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日記寫得完美、好！您也一直鼓勵我、幫助我，我在寫作水平上真的是提高了不少，我真的很感激您對我的諄諄教導�，F(xiàn)在我的作文之所以這么好，那是離不開您的汗水，您的幫助與鼓勵。就比如我寫的那篇‘我是熾熱陽光下的一只蚊子’讓您表揚了我、夸獎了我，我心里很高興。我會一直努力向前，爭取在寫作上取得更大的成績。真的，楊老師。您是我見過的最好的老師，我尊敬您、愛慕您。有同學犯錯誤了，您不會當場批評他，而是找他談談心，開導他，教育他。我很欣賞您的這種教育孩子一套特殊的方法。我還祝愿您下一屆的學生是聽話。
寫小學作文8
說到敬佩的人，想必大家都不陌生，從小到大讓我敬佩的人又許多，像什么解放軍叔叔，白衣天使……，但唯一有一個人，給我的印象最深，他高高的個子，一雙永遠充滿智慧的眼睛，一張出口成章的嘴巴，加上一個能善于思考問題的心，他，便是我的叔叔。
每逢過年，叔叔總要回來一次，這便是我在過年中最期待的，我總是把我感興趣的問題用一張紙寫在上面，拿給他一一解答，總想找到機會難到他，但他那永遠充滿智慧的大腦，好像就是一本“十萬個為什么”不管我問什么他都總能對答如流，說的頭頭是道，而我呢？總是把耳朵給豎了起來，如癡如醉的聽他高談闊論，聽完之后總免不了那欽佩的掌聲，為此，我給他起了個頗有名氣的外號——活字典。然而這只是敬佩叔叔小小的`優(yōu)點之一，他最大的優(yōu)點就是善于觀察與思考，給大家舉個例子，想必大家都能與我產(chǎn)生共鳴了。
那是在我放暑假的時候，那天，正是個好天氣，我就和叔叔去了“熱帶風暴”，一進去，媽啊！我差點叫了起來，簡直是來到了人的海洋，每個人都穿著各色的泳裝，打著赤腳，有的在水中嬉戲，有的在沙灘上玩耍，看著他們臉上流露出高興的表情，我也忍不住想躍躍欲試，這時，叔叔叫道：“別傻站在那了，想玩就來換泳裝吧！”我們換好泳裝，并租用了一艘充氣艇，就奔向了水的懷抱中，首先，我們來到了激流河的第一關，名字叫做“當心水面”但我一進去，看見河流很平靜，什么都沒想，放下船，一頭扎進水里，叔叔則小心翼翼的坐在船上，觀察著水面的一切動向，“哈哈，叔叔，你個膽小鬼”我對叔叔笑道，但叔叔人裝作沒聽見，仍然專心致志的觀察水面，突然，在我正游的起勁的時候，一串泡沫似的的東西從水里面冒了出來，我的視線一下變模糊了，當然咯，接著就只有嗆水的份了，我厲害的咳嗽了幾聲，叔叔看見我這狼狽樣，便不禁笑起我來：“剛剛還是誰說我是膽小鬼來著，自己遭殃了吧�！薄鞍�，不愧為姜還是老的辣�！蔽易試@不如，吸取這次教訓，下次再也不魯莽行事了，到了第二關，叫什么“當心上面”，“暈，這下把我給搞糊涂了，一下上面一下下面不是耍我嘛！我偏不信這個邪”。
我自言自語道，但是一想到剛才的那一幕，我的好勝心便被壓了下來，這時，叔叔細細的觀察了洞內(nèi)的情況，便叫我下水游泳，我呢！卻像驢子一樣，犟著硬不下去，叔叔見我不聽勸，便一個鯉魚翻身，遁入水中，游了進去，而我呢，依然在那艘充氣船上，剛剛進洞不到5米，我便感覺里面陰深深的，不時里面的人會發(fā)出一聲尖叫，正當我想不明白里面的人為什么叫的時候，突然，一陣寒意迅速穿透我全身，我也變成了受害者，便什么都沒想，也跟著一個鯉魚躍龍門，跳進水里，事后，我才知道，原來是上面的水被冷凍過才滴下來的，哎~！我又一次吃了大虧，叔叔則在旁邊看著我，哭笑不得，后來，我也想過許多的辦法去一一通過關卡，可仍然比不贏叔叔那鷹一般的眼睛，叔叔一關一關的過了，而我卻正好與他相反。在回家的路上，我曾經(jīng)問過叔叔：“你為什么能關關都能通過，而我卻不能呢？”叔叔笑了笑，對我說：“一個人的成與敗，在于他的細心程度和敏銳的觀察力，如果你同時具備了這兩點，成功就不是不可能的，等到下次你再來，我還是會邀請你去玩的，但是，你必須答應我，一定要做到我以上說的那兩點，要不然，就不夠朋友咯！”“恩，我會的”我信心十足的答應道。
到現(xiàn)在，我想起那件事，依然記憶猶新，是的，是那件事，讓我更加敬佩我的叔叔，更重要的，我承諾過叔叔，那個金一般的承諾，我會實現(xiàn)的，一定會！
寫小學作文9
我的家鄉(xiāng)是三德范，那是一個風景優(yōu)美的村莊，那里的新年有著獨特的習俗。
家鄉(xiāng)過新年差不多從臘月初就開始了，家家都買起了年貨，忙里忙外的準備了起來。而小孩子們更是熱鬧，男孩子向大人要錢買鞭炮，女孩子纏著父母吵著要買新年衣裳。可平時‘小氣’的大人們在這時總是大方地把錢從錢袋里掏出來給小孩買衣服、買鞭炮煙花。
看吧，每天都有幾個是好朋友或者是親戚的男孩子在胡同里放鞭炮；聽吧，每天家門外頭都沒完沒了地響著，什么二踢腳啊、竄天猴啊……各種各樣的鞭炮聲，隨著幾個男孩的笑聲響了起來。我不知道別人聽到這種奇妙而又特別的“樂曲”是什么感受，但我知道每當我聽到這聲音的時候心情都特別舒暢。
轉眼間，已經(jīng)是小年了，臘月二十三，孩子們差不多都放假了。這一天，大人開始忙活著包水餃了。晚上，一盤香噴噴的水餃擺在了餐桌最顯眼的位置，看著是多么美味可口啊。這水餃的皮兒是父母的關愛，這水餃的餡兒是父母的期望啊。
臘月二十八這天，是趕集的日子，這一次趕集和往常的不一樣，這不僅僅是一年中最后一次趕集了，而且這一天大多數(shù)人都是去買煙花爆竹。小孩跟著父母，在賣鞭炮煙花的區(qū)域里逛著，東挑挑、西挑挑，不一會兒，籃子里就裝滿了煙花、爆竹，當然還有小孩能自己玩的小鞭炮和煙花。一家人就高興而滿意的回家了。
其實，最熱鬧的還是除夕這天。天漸漸黑了的時候，一家之主，小孩的父親拿著掛在竹竿上的鞭炮，站在大門口上就噼里啪啦地放起了鞭炮，那熱鬧勁兒就甭提了。當天完全黑了的時候，男人們才開始放煙花，而婦女則在家里準備除夕晚上豐盛的大餐。這時，小孩是最悠閑的了。大家都紛紛爬到了自己的房頂上，懷著那種興奮的心情看著五彩繽紛的煙花。當我像其他孩子一樣，站在房頂上看到那一朵朵燦爛奪目的`煙花時，就會想到，這一晚今年的最后一個晚上，過了這一晚我就又長大了一歲，長大了一歲的我會邁向人生更高的階梯、會突破人生更多的奇跡……看完了煙花的‘表演’，大家都從房頂上下去了，回到溫馨洋溢的屋子里，會看到一桌豐盛美味的大餐，還有幾盤光滑晶瑩的水餃。這時，小孩子的爸爸會拿出一瓶酒，津津有味地喝兩盅。全家吃著可口的飯菜，看著引人入勝的新年聯(lián)歡晚會，全家洋溢在幸福的生活之中……
大年初一，這一天便是新年了。不管男女老少這一天都會穿著新衣服，邁著輕松的步伐去給親戚朋友們拜年。小孩這一天會非常的高興，因為他們又可以收到壓歲錢了，雖然我們這里的壓歲錢給的不多，但是小孩們都會非常開心。
接下來的幾天一般都是去小孩子媽媽的娘家走親戚，這也是一種習俗，也是過新年可少的習俗呢！
大約初七初八吧，“扮玩”活動也隨之來了。大人小孩都到街上去看“扮玩”。扭秧歌的婦女們個個容光煥發(fā)；趕毛驢兒的、扮豬八戒的老太太們個個都精力旺盛，好像是年輕了好幾十歲；踩高蹺的人們個個都十分賣力；站在抬桿上的小朋友們個個精神抖擻。扮玩也是一門藝術，我覺得它是一門了不起的民間藝術。
到了正月十五這一天，正是元宵節(jié)，也叫元節(jié)，因為這是新年第一個月圓夜，賞燈節(jié)也是元宵節(jié)的別名，這是因為歷代這一節(jié)日有觀燈習俗。這一天，大家會吃著香甜粘滑的湯圓；到了晚上，每一家都會出來放煙花，有的還會去街上賞燈，有耍龍燈的、玩云彩燈的……真的是應有盡有！這一天，將又是一個非常美好的夜晚……
過了正月十五元宵節(jié)，新年也差不多就結束了，大人們?nèi)スぷ髁�，孩子們也都陸續(xù)開學了……大家都精神煥發(fā)地開始了新一年的工作和學習。
寫小學作文10
今天是六一兒童節(jié)，學校放假半天，媽媽決定帶我爬一座沒有開發(fā)的山——紫山。
沒有開發(fā)的山？不會吧！那里有沒有路？有沒有大蛇出沒？有沒有老鷹？……我開始擔心起來，要不要帶些防護用的棍棒之類的。媽媽說：“怕什么，去看看不就知道了？”
媽媽騎車帶我走在麒麟路上，感覺一新。路兩旁的楊柳在微風的吹拂下?lián)u曳著，樹下一棵棵的梔子花正開的燦爛，還有一片片的各色野花也競相開放。兩邊的田野里，一片片的麥田翻著金浪，一片片的桃樹林里掛滿了累累碩果……。我的心也隨著路旁的蜂蝶一起飛舞，沉醉在大自然的美景中。
目的地到了，我們把電動車放在山腳下的農(nóng)民伯伯家里，開始向山上進發(fā)。我們從一座較矮的山開始。我一馬當先，邁著輕快的步子一口氣跑向山頂，把媽媽遠遠的拋在了后邊。山頂?shù)搅�，我大口大口的喘著氣，向媽媽擺出勝利的姿勢，媽媽快走幾步，按動了相機的快門，留下了我開心的笑容。
“別高興的太早，這只是我們的‘熱身賽’，大山還在前面等我們呢！”媽媽向我發(fā)出了挑戰(zhàn)。
“哈哈，爬大山你也不是我的對手。”我向媽媽做了個鬼臉，還不等她反應過來，我就向山下沖去。
“慢……”媽媽的話還沒有出口，我已經(jīng)狠狠的摔倒在地上。
“上山容易下山難，你都不等我說完�！眿寢屪哌^來，察看我的傷勢，“還好，只是擦破了皮。你坐下歇歇，我去去就來。”
媽媽去了�；貋頃r，一手拿著幾棵帶刺的草，一手拿了一些紅果子。
“媽媽，這是什么？”
“這是野生的草莓，你嘗嘗�！眿寢尠压舆f給我。
“我看著這紅的發(fā)黑，寶石似的果子，急忙拿了一顆放進嘴里。頓時，甜甜的汁水溢滿了我的口唇……
“這野草，我們叫它‘刺角兒牙’，可以止血消炎的�！闭f著，媽媽把那草用石頭搗碎，放在我的傷口上。涼涼的，真舒服！疼痛似乎也減輕不少。調(diào)整片刻，我們下山了。
我們從谷壑中穿過，來到一米多寬的小溪邊，溪水清澈，我情不自禁的俯下身去，讓清涼的溪水洗去我的疲憊。
接下來，我們攀爬的地方，則是較高較陡峭的山峰了。沒膝的草長滿山坡，根本就找不到路。
“這怎么上呀，媽媽�！蔽掖蚱鹆送颂霉摹�
“你不是最敬佩魯迅先生嗎？魯迅說……”我不等媽媽的話說完，就搶接過來，“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
“哈哈”我們歡笑著撥開灌木草叢，覓路而行。我們有時走在崖邊小道上，有時爬上陡峭的.石壁，我一點也不敢分心，生怕掉下去。媽媽也是小心翼翼的護在我的周圍，隨時打算幫助我。草特別深的時候，撥開草叢害怕有蛇，可是沒有。倒還有點兒失望。媽媽說，可能是農(nóng)藥的使用，蛇少了，她們小時候�？吹降摹�
到了半山腰的“劉秀床”了，聽說睡一睡“劉秀床”能中狀元呢！我興奮的爬上去，躺了下來，山風吹著，煞是舒服。
“走吧，前面還有更高的山等你呢�！眿寢尳形伊�，我一骨碌爬起來。哇，前面還有美景呢！
我們最后到達紫山的主峰，那里有一道觀。已經(jīng)中午，觀門上了鎖。倚欄而望，山下景色盡收眼底。站在山頂，向下望去，東北方向的麒麟湖在水霧的籠罩下，如同神仙住的地方。我恍恍惚惚覺得心好大，又好深遠……
時候不早了，該回去了，我有些戀戀不舍。山腳下一位老爺爺看到了，告訴我：“聽說政府要把這里修建成旅游景點呢，下次你再來一定更好玩了�！�
千萬不要！我在心里默念著。這里已經(jīng)沒有了大蛇，沒有了老鷹……
人工雕琢固然美麗，但天然之趣更有韻味！
回城了，回家了。我覺得，山頂也有一個家，一個大自然的家……
寫小學作文11
上一周，媽媽因為開會有三天不在家，家里只有爸爸照顧我，雖然爸爸也很想照顧好我，可是照顧我的質(zhì)量還是出現(xiàn)了一些問題。
早上喝的牛奶，爸爸沒有幫我把牛奶加熱，我怕燙傷自己也不敢去，所以我只能喝涼牛奶了。晚上爸爸從爺爺奶奶家接回來，我寫完家庭作業(yè)后收拾書包睡覺了。第二天才發(fā)現(xiàn)爸爸因為不知道老師對作業(yè)的`要求，沒有給我簽字。
在媽媽不在的日子里，爸爸也能送我上學，但是家里亂七八糟的，我盼望著媽媽能早點回來。
【篇六：小學生寫事作文】
上個星期二晚上，我做完作業(yè)，興奮地和好朋友閻海航下樓踢足球。我們倆一人一邊，你一個飛球，我一個飛球，你一個長球，我一個短球�！芭椤边M球了!我歡呼�？墒且徊恍⌒�，我的右腳扭了。我當時感覺不太疼，就繼續(xù)踢。不一會兒，又聽“砰”的.一聲，我的鞋爆了。又一腳勁射，鞋和球一起飛了出去。
第二天早上，我把書包收拾好準備上學，結果發(fā)現(xiàn)走路時腳很疼，媽媽就趕緊給老師請假，休息的前2天只能單腿蹦，第3天就可以一瘸一拐地走路了，第4天能輕輕地、慢慢地走，但不能跑和跳。星期一就可以上學了，但還是不能劇烈運動。唉!真倒霉!不能跳繩了，不能奔跑了，傷筋動骨一百天吶!
每次上體育課時，老師都會讓我們做熱身運動。我以后要吸取這次扭腳的教訓。大家也要和我一起記住：“劇烈運動前一定要熱身噢!”
【篇七：小學生寫事作文】
今天，學校里去春游了，我們一年級去的是孤山省博物館。
早上，我六點就醒了，我對媽媽說：“媽媽，快起來吧，我要去春游了�！逼鋵�，從昨天晚上準備春游的東西開始，我就非常的興奮啦!
終于上車了，在車上，我和徐倚炫玩猜拳，我贏了好幾盤，哈哈!不一會兒，就到博物館了，老師給我們介紹了很多東西，其中有個銅娃娃，這娃娃好可愛，臉圓圓的，全身都是用銅做的，真想買一個抱回家當我的弟弟啊!
到了孤山公園，我們坐下來吃中飯，我們都帶了好多好多的食物，一會兒功夫，我們這組就成了“食物山”，有兩位同學馬上搬到了我們這組來吃，因為他們覺得我們這里的`食物很豐富，我還把自己帶的鴨脖子的事情告訴了初老師，結果，其他班的老師也被我們的食物吸引過來了!我就把鴨脖給那位老師吃，結果，老師把整袋鴨脖都拿走了，可是我還覺得非常開心，因為我懂得了分享!
吃完了，我要去玩兒了，周老師拿了一根跳繩，還綁了一個蛇頭，開始甩繩子了，周老師讓我們跳起來，否則我們就會被蛇“咬”到哦!我跳的非常高，所以它就“咬”不到我了，真好玩!不過，我還有兩局還是被“咬”到了。
這樣的春游我好想天天都有啊!
【篇八：小學生寫事作文】
中午太陽火辣辣的，真是又可又餓又熱。我不禁抱怨起這鬼天氣，真巴不得插上一對翅膀，飛回家里。終于，到了家，打開門一看，咦，怎么沒人?我不管三七二十一，趕緊倒一杯水，咕嚕就喝完了。中午沒人在家，該吃什么好呢?忽然我眼睛一亮，頓時想出了一個點子——吃面條。
我拿起那筒面，頓時就卡殼啦，糟啦!是應該先放水還是先放面條呢?平時媽媽下面條的.時候，又沒注意到，算啦!賭一把，先放水吧!我把水放進鍋里，點燃火，燒開后，我拿起鍋鏟，在鍋里撈了一下。對了，忘了放鹽了。我拿起勺子，但實在拿不準鹽的劑量，就只好在鍋里一次放一點，幾乎放了七八次。接著，我把火關掉，拿起一雙筷子，把面夾到碗里。才發(fā)現(xiàn)，面條煮爛了，夾不起來了。我只好用鍋鏟把面盛到碗里了。
我端起一碗面，坐在餐桌前，想好好的品嘗一番自己的勞動成果，可面條一到嘴里，頓時腦袋一片空白，只浮現(xiàn)了一個字——咸!最后，這碗面被我判了“死刑”——潑掉!我的肚子餓得咕咕叫，只好拿著錢去外面買面包吃了。
經(jīng)過這次教訓我知道了，要留意身邊的一點一滴。其實下面條也并不難，只要敢于嘗試什么事都很簡單!
寫小學作文12
形狀：仙人掌的樣子十分像人的手掌，仙人掌身上長滿了刺，好像小刺猬一樣。
顏色：仙人掌剛長出來的時候葉子是翠綠的，慢慢地長到成熟后就變成了深綠色的。
氣味：有點像蘆薈、青草，味道挺淡的······
動靜變化情況：初期是刺芽，漸漸是小仙人掌，中期大仙人掌，它會開花，結果，后期會長的變圓柱形，用來支撐上面的枝條。
一年四季變化情況：仙人掌在一年四季里沒有什么變化。春天發(fā)芽生長，夏天開出小花，秋天、冬天繼續(xù)生長。
]作用(本身的功能及給予人們的好處等) ：在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開，在吸收二氧化碳的同時能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染，使室內(nèi)空氣中的負離子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，能幫助人體盡量的減少計算機所釋放的輻射。風水上也有一種說法，將大型的盆栽尖葉植物放在陽臺上，可以趨吉避兇。 (仙人球 - 天然氧吧 ) 大多數(shù)植物白天進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣；夜間進行呼吸作用，吸收氧氣，釋放二氧化碳。而有些植物則相反，如仙人掌就是白天釋放二氧化碳，夜間則吸收二氧化碳，釋放氧氣，這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌，就可補充氧氣，利于睡眠，別小看仙人球，人家還是吸附灰塵的高手呢！在室內(nèi)放置一個仙人球，特別是水培仙人球（因為水培仙人球更清潔環(huán)保），可以起到凈化空氣的作用。
仙人掌具有極強的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明顯的降血糖、促進單核巨噬細胞系統(tǒng)吞噬功能、增強自我保護和抗輻射等功能和作用。仙人掌的嫩莖可做蔬菜食用，莖片可以加工成片劑，膠囊、飲料等保健食品。富含礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素b，能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效，有清熱解毒，排毒生肌，行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低，不需農(nóng)藥和化肥，無污染，屬于綠色有機食品。在藥用方面的價值：清熱解毒，舒筋活絡，散瘀消腫，解腸毒，涼血止痛，潤腸止血，健胃止痛，鎮(zhèn)咳。用于胃、十二指腸潰瘍，痔瘡，急性痢疾，咳嗽；外用治流行性腮腺炎，乳腺炎，癰癤腫毒，洗痔，蛇咬傷，燒燙傷。
觀察中的發(fā)現(xiàn)：仙人掌長期不澆水，也不會死。
研究方法：a 詢問他人 b 查閱資料 我選擇的是：（b）
研究記錄：仙人掌因為耐旱才有“沙漠生靈”這個稱號。仙人掌不光是一種植物，同時也是一種很好的藥品材。在我國著名的古代醫(yī)學家李時珍寫的《本草綱目》中就有記載：仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。仙人掌要好多年才開一次花。仙人掌不像別的花那么的嬌氣，也不挑剔生存的環(huán)境，從這讓我到了一種不怕困難的'精神。別的植物身上長滿葉子，可對仙人掌來講，由于生長在水分很少的沙漠中，所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失；還有仙人掌身上的刺有自我保護的作用，別的動物想吃它的時候，它的刺會保護自己。
仙人掌的名字是因為它的形狀很像仙人的手掌，所以人們就叫它仙人掌。仙人掌剛長出來的時候葉子是翠綠的，慢慢地長到成熟后就變成了深綠色的。
仙人掌可以食用，目前中國可以將仙人掌制成五十多種菜肴。而且仙人掌還可以做成藥吃，吃了可以治療冠心病、動脈硬化、高血壓等。最大的仙人掌高達20米，直徑達30厘米到厘米，重達十余噸，可以儲存上幾千公斤的水，就象一個巨大人儲水庫。仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥，那里有世界上最大的仙人掌，它高達15——18米，直徑可達30——60厘米，重10余噸，里面可儲藏上千公斤水。旅行的人口渴時，可以隨時挖莖肉解渴。
寫小學作文13
六年前春天，一個細雨飄揚的夜晚，26歲的莊生認識了22歲的曉夢。
理論上他們可以更早地相識，他們在一座城市里生活，在同一棟寫字樓里上班，居住的地方相距亦不過千米。他們偶爾在電梯里相遇，彼此展顏一笑。
擦肩而過的時候，他叫莊原，她叫柳夢菡。
莊原的故鄉(xiāng)離城市千里之外，那是一片廣漠得讓人絕望的大平原，莊原的家斜斜地依著一離河灣，那條河叫渦水，三千年前莊子便用渦水澆灌漆園。上初中時，當莊原知曉了這條河的歷史后，開始對這涓河流有了莫以名狀的歡喜，在他的眼里，渦水的每一粼波光或是河上浮動的每一掌葉片都散發(fā)出遠古厚重的光芒。當他知道莊子曾在夢中化作蝴蝶后，便把故鄉(xiāng)的每一只蝴蝶都當成莊子了。十三歲那年初夏，他在故鄉(xiāng)尋找漆園。后來發(fā)現(xiàn)向往的漆園只是一大片莊稼地，旁邊立著幾間仿舊建筑，少年莊原坐在陌上，夕陽匆忙地從他的肩著落下，麥子在風中輕微地搖晃。他想，幾千年前，這枚若巨大胎記般的夕陽是否也在另一個人肩頭落下來。天未暗下之前，許多色彩繽紛的蝴蝶在眼前穿梭。
許多年后，他座在電腦前，在聊天室里隨手和陌生人敲擊著閑散的文字，他的網(wǎng)名叫莊生，來自李賀的經(jīng)典詩句。
叫曉夢的女孩在另一座城市長大，二十年波瀾不驚。直到大學畢業(yè)后，她才離開故鄉(xiāng)。在此之前，偶然的離開也是作短暫的停留，上高中時喜歡過一個男孩，談了次不咸不淡的戀愛，后來男孩去另一個城市讀大學，初戀便像煙云般散去。曉夢的初戀沒有大歡喜也沒有大悲傷，幾年之后，男孩對于他只是一張模糊的臉。
當曉夢在聊天室時看到莊生的名字剎那，恰巧曉夢也發(fā)現(xiàn)了他。他們的腦子里同時有了模糊的親切。
在聊天室里，他們相識了，在語言的縫隙中彼此的腦海里滑過對方的模樣，想象無比美好。然而事實上他們本無須想象的，就在清晨，兩人還禮貌地打過招呼。
想象的模樣因為虛幻而失去質(zhì)感，但卻有一絲虛無飄渺的美麗蘊藏其中，在聊天室里，兩人可以化身做夢中自由之蝶，可以用思想飛舞翩然。
次日清晨，當陽光展開若笑靨般的紅潤，兩人又將會擦肩而過。
夜晚，兩人在聊天室里相聚，訴說著彼此的故事，平淡的.故事因為距離而產(chǎn)生炫目的光華，后來，兩人產(chǎn)生了朦朧的好感，然后彼此開始喜歡，他們在聊天室里說著蝴蝶的故事，那是關于夢和愛情的故事，他們打開耳麥，同時傾聽雋永的《梁�！�，在優(yōu)美的音樂里，他們潸然淚下。秋天的時候，他們決定在某個周末的晚上見面。
在約會地點，兩個熟悉的陌生人又相遇了，和每次沒什么不同，他們友好給對方一個微笑，然后轉過身去，向遠處悵望。由于習慣性，兩人都沒有想起對方就是所等之人。約會的時候過去許久，兩人的臉上都呈現(xiàn)出焦灼之色，后來，莊生撥通了曉夢的拷機。
柳夢菡的拷機響了，她低頭看到熟知的號碼，她焦急地四處搜尋，在街對面看到桔黃色的電話亭。她飛快地向?qū)γ姹既ィ瑓s沒來得及躲閃飛馳而來的汽車。
突如其來的事件阻擊了莊原的等待，他飛快地跑過去，扶起被汽車擊中的女孩，在女孩逐漸松開的手上，他看到藍色拷機上顯示出的號碼，它竟然是自己的手機號……
一年之后，莊生離開了這個城市，他試圖忘記這個城市帶給自己的愛與憂傷，但無論走到哪里，莊生都無法忘記那樣的黃昏，彼此曾經(jīng)站在對面，卻不知道對方就是自己所等待的人。
六年之后的夏天夜晚，莊原又攤開圈點過的唐詩，恰恰翻到最凄美的那首《無題》。他輕輕地讀著：
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海明月珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶，只是當時已惘然。
他輕輕地讀著，剎那間淚眼迷離。
寫小學作文14
教學目標
1.通過引導學生追憶生活，重溫往事，點燃真情，引發(fā)學生的傾吐欲望，培養(yǎng)寫作興趣，
小學寫事作文教案。
2.熟練運用“用一件事表達人物某一方面的特點”的寫法，并學會用人物語言、動作、神態(tài)來顯露特點，體現(xiàn)個性。
作前準備
結合語文實踐活動課，開展“我來夸夸他(她)”的活動。事先有意讓學生回憶和收集童年生活中自己喜歡的小伙伴的某一特點的材料，然后通過活動，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習作作好準備。
教學過程
一、談話導入，引出課題
前天，老師參加了我班舉行的“我來夸夸他(她)的活動”，了解到同學們在豐富多彩的童年生活中，都結識了不少小伙伴。他們個性不同，有的熱心助人，愛管“閑事”;有的天真頑皮，活潑可愛;還有的倔強，愛哭、愛鬧……今天，老師給大家提供一個機會，根據(jù)小伙伴的特點，寫篇文章來表達你的真情實感，
二、出示要求，討論理解
1.出示要求
在童年生活中，你一定結識了不少小伙伴。他們有的是你的同學;有的是你的鄰居;還有的……你一定很了解他們，喜歡他們，他們做過的許多事一定給你留下了深刻的印象。請你選擇其中一個人的一件事來寫，要把事情的經(jīng)過寫清楚，語句要通順。
2.小組討論，并完成填空
我要寫的印象最深的是，要突出的人物特點是，選擇的一個事例是。
3.大組交流
通過這一個環(huán)節(jié)，讓學生理解本次習作的要求：①寫小伙伴的一個特點;②用一件事來寫;③寫人物語言、動作、神態(tài)，要能體現(xiàn)人物的特點。
三、提供情景，打開思路
1.播放錄像
這是我們班去年秋游中的幾個畫面。(無聲，給學生思維空間。)
讓學生邊看邊思考：
�、龠@次秋游中發(fā)生了幾件事?
②哪件事表現(xiàn)了小伙伴的特點和品質(zhì)?
�、勰氵x擇哪件事來描寫人物的特點?
2.交流歸納
�、偾镉沃小痢镣瑢W收拾午餐留下的垃圾，體現(xiàn)她有強烈的環(huán)保意識和文明的行為。
�、凇痢翈椭徯Ｒ晃坏絷牭男⊥瑢W尋找老師，反映她樂于助人的好品質(zhì)。
通過這一情景，可以打開學生的'思路，啟發(fā)學生用比較的方法來選擇材料，而且讓學生懂得最好的材料是自己親身經(jīng)歷而別人不知道的事，材料的真實、新穎是寫好作文的基礎
四、自擬題目，下筆成文
根據(jù)剛才的學習討論，大家可以更好地條理自己的“構思”。題目自擬，但要認真給自己的作文起個題目，老師也提供一些題目，但僅供參考。(《他使全校轟動》《我心中的偶像》《任性的表妹》)
延伸閱讀：寫事作文注意事項
1.如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
2.要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
3.必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
4.一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
5.記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
6.寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
寫小學作文15
一、想象力考察
1、“O”像什么？說一句語句通順的話。
2、用上“汽車、牛、我”說一段語句通順的話。
二、談談自己的想象假如我是xx
警察校長市長教師科學家雨神筆馬良云花
三、什么是想象作文
所謂想象作文，就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗和知識，借助想象的翅膀，超越生活實際構思出從未見過的或者根本不曾出現(xiàn)過的生活圖景，并達到某種表達效果的文章。
四、想象作文的基本寫作要求
1、入題要快。寫這類作文，最好直接從場面和情節(jié)入手，摒棄一切套話。
2、要有一個明確的主題。想象作文有著極為廣泛的選材，但這并不是說它可以想到什么寫什么，它和其他類型的作文一樣，也要有一個明確的主題，所選的材料必須圍繞這個主題。
3、要有具體而細致的描述。具體而細致的描述，是作文形象生動的必要條件。抽象籠統(tǒng)，沒有具體事例，就不可能吸引讀者。
4、要有現(xiàn)實依據(jù)。想象作文表達的大都是作者的理想，理想是現(xiàn)實的折光，它是經(jīng)過努力可以達到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。
五、想象作文的內(nèi)容要求
1、構思巧妙
對未來的想象不是寫現(xiàn)實的事物，這就要求我們在構思上動些腦筋，寫法
上新穎，有吸引力。比如可以直接寫未來的情景，有個同學在作文的開頭寫“今天是20xx年元旦，我們分別的老同學歡聚一堂”也可以采取設問的開頭方法，如“祖國未來是什么樣子呢？”還有的同學以做了一個夢為開頭，以醒來后希望夢境變成現(xiàn)實為結尾不管用什么方法，都應該努力使自己的文章對別人產(chǎn)生吸引力，一看到開頭，就愿意繼續(xù)讀下去。
2、大膽合理
想象的合理指想象要基于現(xiàn)實。它是想象而不是狂想、妄想。比如寫《20年后的同學聚會》。20年后應有哪些發(fā)展和變化，許多不能確定，但也有許多是確定的。首先，你們的年齡是28歲——33歲之間，這不可隨意想象。同時，對一些科技發(fā)展變化的想象也要有現(xiàn)實的可能，比如不能想象那時我們會生活在別的星球上（以現(xiàn)在的`科技水平，短短20年是實現(xiàn)不了的）等。強調(diào)合理，不是限制同學們的想象，只要同學們基于現(xiàn)實進行想象，越大膽，越奇特，越有新意就越好。
3、內(nèi)容具體
有了大膽而合理的想象，我們應把想象的內(nèi)容具體而詳細地寫出來。寫時要圍繞一個中心內(nèi)容，把想象的20年后的變化、情景，有重點，有層次、具體地描述出來，不可只寫一些簡單、空洞的概念。例如，要寫20年后同學們相遇，同學們相遇在什么地方？如何相遇？相遇時的情景是什么樣的？大家都是說了什么？做了什么？都應寫的十分具體而詳細，這樣文章才會有具體內(nèi)容。
4、感情真實
首先，對未來的展望是幸福的，我們應把這種幸福的感受融于語言中，在字里行間，滲透“我們”的幸福感。未來的世界更是令人向往而美好的，大家一定要運用生動、形象而優(yōu)美的語句對其進行敘述、描寫，把語言好好提煉，讓它充分展現(xiàn)我們未來的美好。
六、精彩開頭和結尾
1、時間飛逝，轉眼間20年過去了，我成了一個科學家。專門發(fā)明一些
2、轉眼，5月12汶川大地震發(fā)生四年多了。每當想起那些被廢墟埋葬的生命，我總是潸然淚下。將來，我一定要發(fā)明一種新型房屋
3、你坐過“海陸空”三用汽車嗎？我想大家都想看看這車子吧。那就跟我來吧！
4、你想知道未來的鑰匙是什么樣的嗎？今天我來介紹介紹。
5、我想在本世紀里，創(chuàng)造出一種特殊、方便、安全的。
1、同學們，這樣的xx你喜歡嗎？一定很想擁有吧？那就讓我們刻苦鉆研、勇于探索，讓這一天早點到來吧！
2、可是，這只是我的幻想。從現(xiàn)在起，我一定要刻苦學習，爭取將來發(fā)明出這樣的xx！大家等著我的好消息吧！
3、我想，隨著科技的發(fā)展，不遠的將來一定會有這樣的xx。
【寫小學作文】相關文章：
寫小學的作文04-05
小學寫狗作文08-15
寫夜雨的小學作文08-18
寫事小學作文07-22
小學寫人的作文08-03
小學寫物的作文01-29
小學喜歡寫的作文12-27
小學寫桂花作文11-28
寫“離別”的小學作文11-17
寫朋友的小學作文11-21