成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
魚(yú)兒為什么在水中游？鳥(niǎo)兒為什么在天上飛？太陽(yáng)為什么在東邊升起在西邊落下？月亮為什么陰晴圓缺？
我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子，對(duì)什么事物都感到好奇，我的童年就是在不沒(méi)完沒(méi)了的“為什么？”中度過(guò)地。
小時(shí)候，我常常問(wèn)父母為什么，例如，天為什么會(huì)下雨？是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏幔咳祟愑姓Z(yǔ)言可以交流，那么那些小動(dòng)物怎么說(shuō)話呢？父母也常常被我問(wèn)得不知所措。沒(méi)好氣地說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)小問(wèn)題！”于是父親給我買了一本書(shū)??《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書(shū)，高興的愛(ài)不釋手，在這本書(shū)里我知道了魚(yú)兒為什么在水中游？鳥(niǎo)兒為什么在天上飛？天為什么會(huì)下雨？……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的問(wèn)題也越來(lái)越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在？當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了，有沒(méi)有適合
人類居住的第二個(gè)星球？
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我的問(wèn)題也隨著年齡的增長(zhǎng)而加深，我的求知欲也越來(lái)越強(qiáng)，我的問(wèn)題有時(shí)候就連老師也回答不出來(lái)，但是我【笄康難罷掖鳶�。吾t(yī)ソシ⑾侄鋇哪潛{{十萬(wàn)個(gè)為什么}}已經(jīng)無(wú)發(fā)放貸款回答我的問(wèn)題，于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。
我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的.問(wèn)題，從而獲得真知，我越來(lái)越體會(huì)到與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多，因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)使我懂得了很多，也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)，在問(wèn)題中得到真知，在問(wèn)題中長(zhǎng)成！
成長(zhǎng)作文 篇2
在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語(yǔ)言中，在靜靜感受那些細(xì)膩悠長(zhǎng)的筆調(diào)時(shí)，眼前時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出幾個(gè)鮮活豐滿的人物。掩卷沉思，只有在這平靜的呼吸與心跳中，才能明白一些蕩氣回腸的故事。一本好書(shū)，不僅讓我陷入沉思，還激勵(lì)我成長(zhǎng)。
記得有一回，考試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了“82”分，我情緒十分低落，心中那一絲絲自信的火苗也被冷水無(wú)情地潑滅了。我很頹廢，正在我心情十分煩躁，不愿面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我想起了《假如給我三天光明》的主人公，她是一位耳聾，眼瞎，嘴啞的人，在這樣困窘的狀態(tài)下，她依然頑強(qiáng)成長(zhǎng)。就如一顆生存在墻角的小苗一般，被石子碾壓著，但卻毫不放棄一點(diǎn)一滴生存的希望拼命地向上，在逆境中生長(zhǎng)。最終，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，歲月的磨滅，它鉆出土地，迎接著清晨第一縷陽(yáng)光，盡情享受著人間的美好。想到這，我簡(jiǎn)直為自己感到羞愧，不就是考試考砸了，千萬(wàn)不要沮喪，下次繼續(xù)努力就行。我堅(jiān)定意志，一定要像海倫凱勒那樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，學(xué)會(huì)迎難而上。
別人都說(shuō)：“人間處處有愛(ài)心”那回，我就在猶豫之下，奉獻(xiàn)了一次愛(ài)心。在菜場(chǎng)旁傳來(lái)了一陣一陣的歌聲，十分清脆動(dòng)聽(tīng)。婉轉(zhuǎn)的琴聲吸引這我，我走過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)殘疾人，她衣衫襤褸，破爛不堪，面色憔悴極了，看上去略有一些恐怖，我下意識(shí)地躲開(kāi)了，但是這時(shí)又讓我想起了《愛(ài)的教育》中一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的舉動(dòng)在我腦海中久久回蕩。似乎在教育著我：你不能這樣殘忍，不能做一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人。我清醒了自己，拿起錢(qián)將它輕輕放入一個(gè)腐爛的鐵碗中，做了一回愛(ài)心人士。原來(lái)這就是書(shū)的力量，愛(ài)的力量……
在我的記憶中，我閱讀過(guò)許多帶給我知識(shí)、歡樂(lè)、道理的書(shū)，比如《純真季節(jié)》在優(yōu)美的字行之間，是我的文章能力大大提升，也讓我知道了每個(gè)花季少年在成長(zhǎng)時(shí)所要經(jīng)歷的`一切�！朵撹F是怎樣煉成的》書(shū)中的主人公保爾不畏病魔的侵襲，不怕命運(yùn)的捉弄。遇到挫折挺身而出，勇敢面對(duì)。堅(jiān)貞不屈，百折不撓。在惡劣環(huán)境下奮發(fā)向上，最終在死亡線上爬了回來(lái)，教給了我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)�！锻暝谌碎g我的大學(xué)》阿繆爾從小就生活在陰郁的生活中，但卻依然保持著一顆不滅的信心，即使眼前一片漆黑，仍然坦然面對(duì)，最終，做了一位成功人士。是啊，只要自己做一個(gè)愛(ài)閱讀的人，那么，你也一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。
一本好書(shū)，就是你最知心的朋友，它可以時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著自己，讓自己在磨難中笑著面對(duì)。也是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師孜孜不倦地教誨著自己，懂得人生的道理，更是我們一生的啟迪，將伴隨著我們走完人生，正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人們不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！本妥屆恳槐竞脮�(shū)都伴隨著我們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)著我們暢游知識(shí)的海洋，翱翔文學(xué)的天堂。就讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生！
成長(zhǎng)作文 篇3
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)。有的家庭的家風(fēng)可能是誠(chéng)信、孝順、團(tuán)結(jié)……我家的家風(fēng)，只不過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：責(zé)任。
小時(shí)候，總是聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)要遵守家風(fēng)，我并不明白家風(fēng)是什么。但是，幾個(gè)月前的一件事，讓我徹底明白了家風(fēng)的所包含的意義。
那是在幾個(gè)月前，全校統(tǒng)一考了期中考試。本以為項(xiàng)項(xiàng)都考得不錯(cuò)，最放心的'一門(mén)學(xué)科就是數(shù)學(xué)。但考試成績(jī)結(jié)果出來(lái)了，最差的一門(mén)學(xué)科是數(shù)學(xué)，這個(gè)結(jié)果讓我大跌眼鏡，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我的心情變得越來(lái)越低落。回到家，我把自己關(guān)在臥室里。忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有一陣沙沙的腳步聲，房門(mén)慢慢地打開(kāi)了，我抬頭一看，原來(lái)是爺爺。爺爺面帶微笑、慈祥地對(duì)我說(shuō)：“期中考試考了多少分��？”我低沉地說(shuō)：“86.5分�！蔽冶疽詾闋敔敃�(huì)原諒我的，但出乎我意料之外的是，爺爺微笑、慈祥和藹的面容變得越來(lái)越嚴(yán)肅，不禁使我冒起了冷汗。爺爺嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你明白家風(fēng)是什么嗎？”我搖了搖頭：“不明白�！薄凹绎L(fēng)，就是責(zé)任�！薄柏�(zé)任？什么是責(zé)任？”在我的心里畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。爺爺像知道我的心思似的，慢慢地給我講了起來(lái)：“責(zé)任，就是在做錯(cuò)事情以后，要承擔(dān)起責(zé)任來(lái)，不要當(dāng)縮頭烏龜，退退縮縮的。要勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤。”
聽(tīng)了爺爺這番話，我好像突然間明白了責(zé)任所包含的意義，要勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，承擔(dān)起自己該承擔(dān)的責(zé)任。這些話使我豁然開(kāi)朗，使我有勇氣面對(duì)自己的試卷。從這以后，我努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，珍惜分分秒秒的時(shí)間，做事嚴(yán)肅、認(rèn)真。下次月考時(shí)，我又找回了從前的自信。
通過(guò)這件事，我受到了一次心靈的洗禮，使我徹底明白了我家“家風(fēng)”的含義—責(zé)任的重要。
成長(zhǎng)作文 篇4
人的一生中不總是完美的。只有經(jīng)受住磨難，才有可能走向成功。
李時(shí)珍花費(fèi)了三十一年的時(shí)間，游歷各方，甚至親自品嘗藥品了解藥性，終于完成了中國(guó)古代醫(yī)學(xué)上的一顆璀璨的明珠——《本草綱目》；美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒幼時(shí)患病，雙耳失聰，雙目失明。但他自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)努力，終于成為了名著名作家；司馬遷入獄之后，發(fā)奮撰寫(xiě)《史記》，終于完成了這部光輝的著作；貝多芬面臨雙耳失聰?shù)睦щy，繼續(xù)作曲，成為一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家……
面對(duì)困難﹑挫折和失敗的磨練，每個(gè)人的表現(xiàn)各不相同。有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，努力拼搏，終究取得人的.成績(jī)；而又有的人自甘失敗，一蹶不振，最后落得毫無(wú)所得。
困難就像是一個(gè)松緊可變彈簧，而你面對(duì)困難的態(tài)度就像是你對(duì)他使的壓力。你越堅(jiān)定，壓力就越大，困難就會(huì)越來(lái)越弱；你越動(dòng)搖，壓力就越小，困難就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
“失敗乃成功之母”。只要經(jīng)受住磨練，就有可能取得勝利，取得榮譽(yù)，獲得成功。
讓我們經(jīng)歷住磨練，走向成功的彼岸。
成長(zhǎng)作文 篇5
1866年，有人在海上見(jiàn)到了一條“獨(dú)角鯨”，生物學(xué)家阿羅納克最終發(fā)現(xiàn)是一艘“鸚鵡螺號(hào)”潛艇。于是，他帶著仆人和捕鯨手，跟尼摩船長(zhǎng)一起做了兩萬(wàn)里的海底環(huán)球旅行。
其中讓我記憶猶新的有仆人的忠誠(chéng)，捕鯨手的矯健，還有充滿神秘色彩的、美麗卻又彌漫著不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)的蔚藍(lán)大�！屛矣∠笞钌羁淌悄俏恢形囊庾g為“沒(méi)有此人”的尼摩船長(zhǎng)。他不想透露自己的真實(shí)姓名，也不愿意告知自己的國(guó)籍，不難看出他曾受過(guò)多么沉重的打擊。最讓我欽佩的是：他在逆境中不自暴自棄，反而戰(zhàn)勝了困難，通過(guò)了上帝給他的考驗(yàn)，讓自己的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大。
有一種人在逆境中迷失自我，有一種人卻屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。往往第二種人才是最終站在我們高空俯視我們的人。又如海倫，她沒(méi)有常人都擁有卻不懂得珍惜的聽(tīng)力、視力、表達(dá)能力，但她沒(méi)有自卑、沒(méi)有放棄，只是在最初的暴躁過(guò)后平靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并更加努力地去認(rèn)識(shí)、去感知、去融入這個(gè)她看不到、聽(tīng)不見(jiàn)、也說(shuō)不出的世界。因?yàn)椋钌畹刂溃喝绻员�，別人只會(huì)同情她，幫助她，永遠(yuǎn)都只能過(guò)著寄居、依賴別人的生活；如果她自強(qiáng)，她就可以站在比別人高得多的頂點(diǎn)生活。
我們這一代青少年被稱為幸福的一代，衣食無(wú)憂。大人們認(rèn)為只要按照他們的安排來(lái)學(xué)習(xí)、生活，便前程似錦。其實(shí)不然，因?yàn)槲覀儾怀畛源�，條件優(yōu)越，所以我們怕吃苦、沒(méi)耐心、毅力不夠。有人說(shuō)我們是中國(guó)的`小皇帝、小公主，家中幾代人寵著我們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，事實(shí)如此。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)趺崔k？我們急需成長(zhǎng)、鍛煉。因此，我們的精神成長(zhǎng)是一個(gè)逆風(fēng)前行的艱難過(guò)程，是一個(gè)逆境。我們?cè)鯓釉谶@個(gè)逆境中成長(zhǎng)呢？我們?cè)趯W(xué)習(xí)本領(lǐng)的同時(shí)，必須不斷嘗試，克服困難，才能收獲驚喜與成功。
就如我學(xué)習(xí)吹笛子是尼摩船長(zhǎng)激勵(lì)著我前行。起先，我好奇，想學(xué)；接著，我開(kāi)始不喜歡它，甚至厭惡它。因?yàn)槲也荒茏屗l(fā)出原有的動(dòng)聽(tīng)聲音。我因自卑而遷怒于笛子。更覺(jué)得為什么別人能吹出動(dòng)聽(tīng)的聲音，我卻只能吹出刺耳的尖囂聲，我覺(jué)得這一切是不公平的。父親埋怨母親，為什么讓我學(xué)習(xí)那么多特長(zhǎng)，母親回答是我自己想學(xué)，想學(xué)就要堅(jiān)持。我把自己關(guān)在房間里，想從浩瀚的書(shū)海中找到答案。直到看了《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)的故事激起了我的斗志。我想起原先不理解的話：“上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，一定為你打開(kāi)了一扇窗。”——而只要你通過(guò)自己的努力打開(kāi)了那扇窗，就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗補(bǔ)上了這一句。我開(kāi)始釋然，開(kāi)始平靜地嘗試吹笛子。即使還是那熟悉的尖囂聲，可我沒(méi)有像以前那樣把它賭氣地扔在一邊，而是不氣餒，繼續(xù)練，繼續(xù)吹。于是，一首首優(yōu)美的歌曲終于被我演繹了出來(lái)。
每個(gè)人的一生有得意也有失意，有精彩也有灰暗，有酸甜也有苦辣。曾有人說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！蔽覀儜�(yīng)該像尼摩船長(zhǎng)、海倫一樣，不畏懼人生的風(fēng)浪，在逆境中揚(yáng)帆起航，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于勇敢者！有志者事竟成！
成長(zhǎng)作文 篇6
我迫不及待地起床去觀察香水百合。
我看見(jiàn)百合花已經(jīng)睜開(kāi)了朦朧的雙眼，懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰。起床了，百合花穿上了它自己最喜歡的白色連衣裙，探出了粉紅色的小腦袋，這個(gè)小腦袋真可愛(ài)呀!圓咕隆冬的.，頭頂上還有一些粉珠呢!百合花在花苞里掙扎著，爭(zhēng)先恐后地想見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。愿望終于實(shí)現(xiàn)了，它們探出了半個(gè)小腦袋，能夠看見(jiàn)半個(gè)世界了!百合花微微張開(kāi)著，就象一位小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著粉紅色漂亮的臉龐。
百合，悄悄地在綻放!
成長(zhǎng)作文 篇7
故鄉(xiāng)的夜，真美。絲瓜藤下的小女孩依偎在奶奶身旁，看到藤上的絲瓜又開(kāi)出了花，小女孩便問(wèn)奶奶：奶奶，你看絲瓜又開(kāi)出了新花難道絲瓜只長(zhǎng)花不結(jié)果嗎?”奶奶笑著撫摸著她的頭：“等你慢慢成長(zhǎng)，就會(huì)明白了�！薄俺砷L(zhǎng)?什么是成長(zhǎng)?”小女孩不解。
從那以后，小女孩便天天盼望，期望能夠快些成長(zhǎng)。
有天，奶奶突然生病了，一直躺在床上，小女孩提著沉重的水壺，幫奶奶倒水讓奶奶吃藥，到了晚飯時(shí)間，她自己切菜做飯，不顧鍋內(nèi)不停濺出的'滾燙的的油滴，任它濺在自己手上，飯做得不美味，那是她第一次學(xué)著自己做飯，剛將菜倒入盤(pán)中不管盤(pán)子有多燙，端到奶奶床邊：“奶奶，我給您做飯了，您快起來(lái)吃吧�！彼_(kāi)始學(xué)會(huì)像大人那樣做飯、照顧別人，因?yàn)樗霊?yīng)該只有這樣才能快些成長(zhǎng)。
有次，她最好的同學(xué)馬上過(guò)生日了，為了她們的友誼她決定親手做個(gè)禮物給她，但不小心被刻刀割傷了手腕，她咬著牙看著鮮紅的血一滴一滴的從傷口處流出，她沒(méi)有流淚，只是用手指按壓住傷口，她知道父親在外地干活，媽媽一個(gè)人在家中操勞，非常辛苦，所以她沒(méi)有給正在上班的母親打電話，只是簡(jiǎn)單地用水沖洗了一下傷口，而那時(shí)的她卻只有七歲。她開(kāi)始學(xué)會(huì)有了痛自己承受，因?yàn)樗霊?yīng)該只有這樣才能快些成長(zhǎng)。
原來(lái)絲瓜是會(huì)結(jié)果的，但它會(huì)先開(kāi)花再經(jīng)歷一段風(fēng)風(fēng)雨雨、雷電交加的過(guò)程最終才會(huì)結(jié)出果實(shí)。而那一段過(guò)程，是成長(zhǎng)。小女孩為了能快些長(zhǎng)大做了許多，而在此過(guò)程中學(xué)會(huì)了許多。她懂了，原來(lái)經(jīng)過(guò)此過(guò)程她已變得成熟、長(zhǎng)大了。而那個(gè)過(guò)程，原來(lái)那是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇8
留不住歲月的腳步，留不住兒時(shí)的天真，我跟著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大。一路收獲，一路成長(zhǎng)……
還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎？
那天風(fēng)和日麗，我在家門(mén)口玩耍，突然不小心摔了一跤，磕破了膝蓋。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，看到是一塊石頭把我絆倒了。媽媽說(shuō)：“壞石子，壞石子害得寶貝摔倒了”我撲哧一聲笑了，“媽媽，石子又沒(méi)有長(zhǎng)腳。是我自己不小心摔倒的。”媽媽看了看，是呀，沒(méi)有說(shuō)什么。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，她只是撫摸著我的頭笑了。我忍受著疼痛，鼓起勇氣站起來(lái)。
成長(zhǎng)，需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來(lái)，犯錯(cuò)誤了要有勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
轉(zhuǎn)眼間，我快小學(xué)畢業(yè)了。在人生前行的道路上，我們或許會(huì)遇到很多困難，不知所措。有勇氣去面對(duì)，就要有勇氣征服。不過(guò)沒(méi)有徹底的失敗，也沒(méi)有完全的.成功。一切還是需要一種堅(jiān)持。
成長(zhǎng)，需要勇氣。成長(zhǎng)的路上，充滿挑戰(zhàn)。我們是否能化險(xiǎn)為夷？前方的路是未知的，或許黑暗，但我們要有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰(zhàn)自己。
成長(zhǎng)，需要勇氣�？目慕O絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩。
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