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快樂的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-01-15 10:18:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu))快樂的六一兒童節(jié)作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))快樂的六一兒童節(jié)作文4篇

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了!心里既激動又興奮!

  我們勝利實驗學校里舉行了各種比賽項目。還有豐厚的獎品那!我參加了打保齡球的比賽項目。

  我的`前面放好三個瓶子,然后用皮球去打,“仇方顯加油!仇方顯加油!”同學們不住的為我歡呼著!呵呵我終于沒辜負他們的期望!三個“保齡球”都被我打中了。“耶耶”我興高才烈的歡呼起來!

  我度過了一個愉快的六一兒童節(jié)!

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

  這星期,我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

  學校里,大家進行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里,我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦,我校每個班都有一個有趣的主題活動,這一天,你可以隨意進出任何教室,你想去哪個教室玩就去哪個教室玩,這在平時是絕對不行的!

  每個班為大家精心準備的活動豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后,還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過,有經(jīng)驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩,然后我們用搓好的.紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上,不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來的話,就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

  活動結束后,老師給我們觀看了動畫片,還給每位同學都發(fā)了棒棒糖和糕點。

  我覺得,這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3

  又到了一年一度的兒童節(jié)

  現(xiàn)在我宣布:隆山實驗小學四年級(2)班慶‘六一’活動現(xiàn)在開始!隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動。

  首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個上場的便是劉可悅了,她表演的節(jié)目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺得最令人期待的莫過于游戲互動環(huán)節(jié)了。

  過了一會兒,就到萬眾矚目的'游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲的名字叫做搭著石頭過橋。規(guī)則很簡單:就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動,一塊塊的撿?茨囊唤M最快完成,快的一組得到兩個零食,慢的一組得到一個零食。(嘿,差點忘記說了:就是組員每個人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來,像打了雞血似的。瞧,有幾個人(都是一個組的)正在打小九九,商量著究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢!

  這期間,我聽到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺,很奇妙,不過發(fā)現(xiàn)其他人也都同感,因為他們的表情都在幫我確認著。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺!

  其他的我就不多說了,我就只說自己感興趣的,這天玩得可真爽啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié),上午媽媽去學?次覀儽硌莨(jié)目。

  我和小朋友們一起表演了很多節(jié)目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌,我覺得我表演的拍手歌最好,因為我表演這個節(jié)目時,媽媽對我笑了。

  今天我太開心了。

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