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寫自信的作文

時間:2024-01-15 15:13:59 作文大全 我要投稿

寫自信的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫自信的作文,希望能夠幫助到大家。

寫自信的作文

寫自信的作文1

  明明把有心跳的圖遞到我面前?炜矗≌驹谖颐媲暗氖巧虼髱熚魇!他的一舉一動都生動地反映在我眨動的瞳孔里,激動,捧著書角的手掌,微微出汗。很快就輪到我了!緊緊地抱著《狼王夢》,我的心在陣陣波動,那是子蘭的觸摸,是執(zhí)著的夢,是愛,是開放的欲望。

  子蘭有一個難以實現(xiàn)的狼王夢。盡管歷盡艱辛,她還是碰不到“狼王”這個詞。這只狼的故事略顯浪漫,但“狼道”卻冷酷無情。而那份愛,生命,夢想,是火熱的!而那個孩子可能會難過。

  我不能否認子蘭的殘酷。她殘忍地咬著藍魂的喉嚨,強迫自己的頭發(fā)去捕食它,導致她失去一條腿。而我的抑郁總是為我的頭發(fā)涌動。

  那一瞬間,狼王羅嘎奄奄一息的時候,他自信的咆哮著,當雙毛從根深蒂固的懦弱和自卑中再次爆發(fā)的時候,注定了雙毛會死在狼王的腳下。第一次感受到自信的沉重力量。同時也慶幸自己幸運!

  我覺得我是尖子生,所以我會有感覺?——自信!我臉上經(jīng)常掛著微笑,象征著自信!也許,有人會覺得我自負;也許,有人會覺得我很自大。也許,微笑帶給我的是自信,傲慢的表情,讓別人恐懼,讓我覺得難以挑戰(zhàn)。

  我愛笑,經(jīng)常笑,不經(jīng)意間笑,一直笑。我寫“戰(zhàn)書”的時候愛笑,這是我自信的表現(xiàn)。我的世界里有一個“公式”:微笑=自信=殺傷力。微笑是我與敵人永恒的'“決斗”。

  我心中有一個信念,一個微笑可以吹綠枯柳,喚回南飛的燕子,收獲絢爛的彩虹!

  花開花落,柳吹落,沒有一絲笑容,就是殘缺的風景。

  讓我們抿抿嘴角,畫出溫柔甜蜜的弧線,打開自信的風帆,帶著無悔的心奔向遠方!也許,不止是我,沒有人愿意重復這種雙毛的悲劇,沒有那么多的瞬間。多一個微笑,多一份自信,多一份生活的自信,多一次給自己的機會。

  突然,我的手心好像不再出汗了。終于輪到我了!我笑著抬起頭,雙手把《狼王夢》遞給沈西施少爺。

  我笑著說:“沈老師,我很喜歡看你的書!

  “哦?是嗎?同學,你多大了!”

寫自信的作文2

  自信是什么?自信是努力,還是悲哀,是快樂,還是痛苦,我不知道,所以我從沒為自信煩惱過。記得小時候,家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來決定的,而我每一次都沒抓到過,所以干脆不抓了。

  長大一些了,爸媽迷上了票,我也受爸媽的影響,開始玩兒票,不知怎的,爸媽都中過獎,就我一人在“浪費錢”。因此,自信也就隨著我的長大逐漸消失,我對身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時甚至覺得自己連一只小貓都拿不起。

  直到今天早上的第一節(jié)課,老師因為事情來的太突然又太急了,所以選擇早以過時了的方式——抓鬮。因為好奇的驅動,我走上了講臺,重新摸起了使我失去自信的殺手,當時,我滿腦子想著我絕對摸不到。后果也果真是如此,我高興,高興我猜對了,我悲哀,悲哀我又沒摸到,此時,我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我,正在我悲樂交加時,我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了,悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。

  正當我覺得我已沒有自信心時,黃老師像看穿了我的.心思,要我重抓一遍,已沒有自信心的我又重新走上了講臺,誰會相信我還能抓到了?可這時,奇跡出現(xiàn)了,讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳,向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲,我的朋友田宇最先領悟我的意思,他猛的站了起來,與高興的說不出話了的我緊緊的抱在了一起。

  我哭了,一個男子漢的我哭了,我不是哭其它的什么,我而是哭我終于找回了自信。

  黃老師,我要感謝您,雖然我的感謝不能使您怎么樣,但我還是想感謝您,是您讓我找到了自信,如果沒有您,恐怕我還要這樣悲哀下去,說到這里,我想起了我在一本書上看到的這樣一句話:只有將內(nèi)心深處的自信之火點燃,生命才會光明和燦爛。

寫自信的作文3

  青春是含苞待放的花朵,縹緲如水,純潔如云。

  青春是一首優(yōu)美動人的歌,在我心中久久回蕩。

  青春是多彩的人生,走向美好的世界,一切都充滿新鮮感。

  青春是一場夢,一場美妙的夢。愛情中有太多的東西是我們都夢寐以求的,比如悲傷和快樂,微笑和哭泣,成熟和簡單。但是,面對青春,我們不應該害怕,不應該逃避。要用信心壓倒一切,就必須有美麗的天空迎接你。我相信每天的太陽都是新的,每天的花都是芬芳的.。

  記得有一次,我數(shù)學考的不好,老師找我在辦公室說話。我一進門,老師就嚴厲地批評了我。他失望地對我說:“你這次考試沒考好。是基礎太差?”我點了點頭。老師又對我說:“上課認真聽講,課后好好復習,下次注意!”“我明白了!弊叱鲛k公室,心情變得異常沉重,但并沒有自卑,只是平靜的看著。從那以后,我更加努力了,每天的日程總是排得滿滿的。為了提高學習成績,我不再調(diào)皮搗蛋。我總是對自己說:咬著牙,狠心,做不到的事。我失敗過,也難過過,但我不自卑。因為我堅信失敗是常事,失敗不可怕,痛苦不可憐,只有懦弱才可悲。面對失敗我總是很從容,面對自信我從不低頭。我堅信努力是有回報的。我想,經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力,我的成績總會提高的。果然,沒過多久我的數(shù)學成績提高了不少,老師們也用新的眼光和耳朵看著我。我的數(shù)學排名突然提升了十幾名。我為我的成績驕傲,但我不驕傲。

  是自信為我搭建了一個人生平臺,讓我能夠積極應對生活中的各種問題,從容享受生活的樂趣。我堅信自信能帶來成就,成就會帶來更大的自信。如果說失敗是成功之母,那么自信就是成功的基礎。天不全藍,云不全白,但自信的風格是永恒的輝煌和持久的榮耀,永遠跟隨你的目標,永不迷茫。

  青春需要自信,自信的青春會更美好。

寫自信的作文4

  自信是什么?自信就是自己相信自己。它就像迷途中的一盞燈,讓我能始終尋找到最正確的方向;它就像堅實的精神堡壘,不論面臨何種挫折何種困境都能讓我堅強勇敢。

  還記得我剛懂事那會,是個很不自信的孩子,常常躲在媽媽的`屁股后面,想要什么卻不敢去表達去爭取,因為我害怕失敗,所以很多事情都不敢去嘗試。

  大班暑假那一年,周圍很多同齡的小朋友都學會了溜冰,看著他們穿著溜冰鞋在夕陽下劃行而過,身輕如燕的感覺,心里很是羨慕。但是看到他們因為學溜冰留下的傷痕我又害怕了,摔跤了肯定很痛吧?如果我學了但學不會怎么辦?小伙伴肯定會笑話我的。

  心里好多的糾結,然后我悶悶不樂了好幾天。最后,我的心事還是被媽媽看穿,她二話沒說就在網(wǎng)上訂了兩雙溜冰鞋,一雙我的,一雙她的。

  媽媽在我心目中一直很能干,不過這次她也花了好幾天的時間,才慢慢地能夠駕馭起這雙只有輪子的鞋子。禁不住媽媽的誘惑和勸慰,我還是穿上了溜冰鞋,可還沒等我站穩(wěn),兩個腳就不由自主地溜開,“啪”地一下,我摸著自己的屁股眼淚不由自主地流下來,那一跤真得很痛,而更多的是后悔,因為媽媽之前告訴我的種種技巧我都沒放心上。

  媽媽溜過來扶起我,說:沒關系,孩子,你知道媽媽為什么要親自學給你看嗎?我是要讓你知道只要堅持不懈,就可以成功。媽媽相信自己能學會,我堅持了,我成功了。我相信你一定能行,所以你也要相信自己你能行......

  于是,我努力觀察媽媽的溜冰動作,人不能站直,重心往前,兩只腳張成“八”字,用手保持身體的平衡性。我開始慢慢地滑動了起來,跌倒,爬了起來,又跌倒,又爬了起來.....

  現(xiàn)在溜冰對我來說已經(jīng)是小菜一碟,可回想當初練溜冰時,真得是讓媽媽費盡了心思,讓我吃盡了苦頭。

  不過,自從學會溜冰后,我比之前自信了很多,因為我和媽媽都覺得我是最棒的。是我親愛的媽媽,用實際行動讓我相信自己,只要肯努力,我一定能行!

寫自信的作文5

  遠處教堂的鐘聲出人意料地與節(jié)拍結合在一起。我口中的詩句是我自己寫的,自己表演的,卻沒有人懂。等了一千年,流浪街頭,帶著自信的微笑享受著孤獨和榮耀。

  靜靜地閉上眼睛,坐在臺階上靜靜地聽,放松,深呼吸,感受這種前所未有的平靜。街道嘈雜,我坦然面對。這種另類生活的結果不是失敗,一定是勝利。也許,我曾經(jīng)心里感到恐懼,但現(xiàn)在我已經(jīng)克服了再也不會決定的理由。我將用我的詩贏得最后的勝利。轉過身,像一群人一樣走著,我笑著睜開眼睛,騎著車,拿起筆,開始了我的旅程。

  我問自己失敗了誰會傷心哭泣,我說情緒會變成我的詩。鈴聲一響,在天敵面前安撫我。我永遠不會輸。我將用我的勇氣贏得最后的勝利。但是我需要你的肯定。我吸了一大口思想和空氣,在抓住靈感之后,我沒有給它留任何余地,因為我知道,成功或失敗,都會在一個念頭里變成垃圾或真正的經(jīng)典之作。以移動為目標,我的思緒在腦海里飛快地飛舞。我只想打敗自己,因為再多的對手也只是在練習!拔也粫艞墶边@句話是給你的,我不會放棄。我用勝利來為我的生活造字。

  最后的榮耀不是全場的驕傲。再多的贊美,也不過是虛榮心的.表象。我的驕傲不是來自驕傲。我的國王的國家是我自己創(chuàng)造的。我的韻腳充滿運氣,屹立如城堡。挫折不能打倒我的靈魂。我站起來擦去眼角的淚水,看著廣場。我的詩就像一個命令,沒有人站在我面前。白皮書上寫的是我的國家和我的領域。鐘聲宣告勝利,這項工作屬于我的榮譽。一首詩中的每一個字都會像烙印一樣在歷史中留下痕跡,我對一首詩節(jié)奏的定義是腳踏實地。

  我會一直讀我的自信宣言,向著未來前進。

寫自信的作文6

  有些人說:自信是陽光,我完全同意這個觀點,陽光是萬物生長的基礎,但人只擁有了自信,才算一個健全的人。我不知道我是否擁有過自信,但我明白,只要我自信,我就是一個美麗的人。

  我似乎做過一些與自信有關的事,那些至今還在我眼前回蕩,我已記不清全過程了,反正最后的結局都是完美的`、好的,我得出了一個結論:擁有自信一定會成功!

  那件事徹底打消了我的結論,那是在5年級的時候,不知怎么,我的英語中考了88。5分,天呀,雖說我的成績有一些退步,但也從來沒有考過這么少的分數(shù)啊,這樣的分數(shù)對我來說像是一個晴天霹靂,我快要絕望了,整天沉浸在傷心中,我想起那一個結論,我心中十分自信,與平時一樣吃飯、寫作業(yè)、上學仿佛什么事也沒有發(fā)生。在期末考,我充滿信心地去考了一次,竟然考了全班第一名——100分。

  過了這件事,我的結論變了:有信心不一定會成功,但沒有信心一定會失敗,這個結論也是一直伴我到現(xiàn)在的人生格言,在困難時給我信心,在害怕是它給了我勇氣,自信,實在是一個奇妙的東西。

  自信是一根拐杖,當你找不到生活的重心時,幫你支撐心靈的大廈;自信是一盞路燈,當你在黑暗中找不到方向,為你指點道路……

  是啊,千淘萬路雖辛苦,吹進狂殺是到金,擁有自信,就擁有了美麗,擁有了自信……

  我美麗因為我自信,以后,無論在學習中遇到多大的困難,我都會都會勇于克服,只要與自信結為朋友,他會伴著我一直走完以后的路。

  我美麗,因為我自信!

寫自信的作文7

  雖然我是一個有些內(nèi)向的女生,但是內(nèi)心充滿了自信,因為自信而快樂。我相信風雨后總能看到彩虹,我相信只要努力,就能收獲成功。我相信……因為我的自信,我沐浴在陽光中,享受幸福。

  三年級的時候,剛開始學寫字,落在了起跑線上。每次發(fā)作文,都被老師紅筆勾勒出的圓圈蓋住,文后的批注占了當時作文的三分之二,錯別字太多,句子不流暢,層次不清,沒有中心,太枯燥.盡管如此,我并沒有對寫作失去興趣。雖然我現(xiàn)在寫的一塌糊涂,但我不相信我永遠也寫不好一篇作文。從此我給自己定了一個計劃:每周寫一篇周記,一定要親身經(jīng)歷,不要寫在文件上;平時注意周圍的一切,隨時有意義的記錄。后來我們學了修辭手法,我在作文里用過,但是作文變得更生動了。而且我瘋狂的喜歡看小說和散文,書架上擺滿了各種各樣的書,我的水平就像冬夏氣溫一樣,一天比一天提高。再加上老師的悉心指導,我的作文水平蒸蒸日上,突飛猛進。后來參加了《我的暑假》的征文活動,卻意外的獲得了一等獎。

  我十歲的時候,父親報名參加了去哈爾濱和俄羅斯的夏令營。我是最小的一個。我父母總是擔心。我告訴他們這個和那個。我理直氣壯地對他們說:“不用擔心,我會照顧好自己的!弊詈笠惶煳覀儚墓枮I回來,我在火車站和其他成員分開了,但是我十歲的時候一點都不害怕,因為我相信自己。心平氣和地找到了去濟南的火車,終于在火車上遇到了大家。

  自信就像一盞永恒的燈,在你遇到黑暗的'時候照亮你前進的道路;自信就像一只在風中航行的小船,載著你走過風風雨雨;自信就像一個知心朋友,告訴你很多生活中的道理;自信就像.

  也正是因為我的自信,我的作文命運才發(fā)生了改變,不然怎么能在作文比賽中獲得一等獎呢?正是因為自信,我在夏令營鍛煉了自己的獨立性。就是因為自信,我才能勇敢的面對問題;是我的自信讓我……是我的自信讓我懂得了很多,是我的自信讓我活得快樂。

  愿自己永遠自信快樂的活著。

寫自信的作文8

  生活中有很多煩惱,有一種煩惱——缺乏自信,我認為它就像一條巨大的蟒蛇一般纏繞著我,我越想掙脫它,它就纏得越緊。

  還記得在小學時,不知道為什么,上了六年級之后成績就下滑得厲害。我一下子從老師眼里所謂的好學生變成了差生,從父母眼里的小驕傲變成了讓他們頭疼的源頭,從同學眼里的學霸變成了學渣……記得那時候上課不敢舉手、畏畏縮縮,生怕答錯了老師會指責、同學會嘲笑。不敢跟別人討論題目,害怕別人看不起我、不會停去我的意見。成績也就一落千丈,不見任何起色!

  有次無意間翻開一本書,就看見那一頁的.正中間有特別醒目的幾行字——“不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。”是啊,這句話說得不正是我的現(xiàn)狀嗎?于是我開始審視自己:難道我要一直這樣下去嗎?當然不是,我要找回原來的自己,那才是真正的我!于是我努力學習,經(jīng)過很多途徑找到了許多學習資料,有不懂的問題就請教老師,每天堅持背書、復習、刷題。功夫不負有心人,我的成績終于有了起色!

  但是事實總是殘酷的。有一次上課我終于鼓起了勇氣,舉起了手,老師點我起來回答了這個問題,我也勇敢地站了起來,可是我忘了問周圍的同學,他們的眼神是那樣的冰冷殘酷和犀利。雖然他們沒有說話,但是從他們眼神里我可以看到他們的不屑,他們仿佛在說:“她可以嗎?就憑她!這個題她一定解不出來”我低下了頭,但過了幾秒鐘我的理智告訴我,我不能低頭,我要用我的實際行動告訴他們我可以我能行!我還是以前的那個我!于是我在他們的注視下答對了這道題。

  這道簡單的題,在別人看來沒什么特別的,但是在我看來,它讓我重拾了自信,讓我又成為了父母的驕傲老師的好學生和同學的榜樣。每一階段,甚至每一天都會有煩惱,但一切也會因為我的努力慢慢變好,要相信自己

  就像莎士比亞說的:“自信是邁向成功的第一步”。

寫自信的作文9

  有一粒種子被深深埋藏在泥土中,它自信自己終會有一天沖破何日暗迎來光明,最終它靠著自己堅韌不拔的毅力破土而出,不僅見到了陽光而且成長為一棵參天大樹!

  在阿拉斯加河里生活著一種特殊的魚。它們要在每年冬季來臨之前有過數(shù)千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進行繁殖,它們堅信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康,是自信的力量支持著它們越過遷徙途中的重重障礙。

  自然界的生物如此,人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是:

  巴爾扎克自信,放棄了家人為他選定的職業(yè)毅然走上創(chuàng)作之路,中有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋;一代偉人毛澤東更自信,他高唱‘自信人生二百年,會當擊水三千里’,跨越萬水千山、披荊斬棘,中鑄造了共和國的輝煌。

  作為一名普通的中學生,更要自信,在學校實行的雙自教育的沃土中,我們要實行自主管理,要了解自己的特長。喜歡打籃球的同學可以去籃球社一展自己的風采;愛好文學的那就積極投稿吧,新蕾雜志是你走向成功的平臺;喜愛愛邏輯推理的同學就參加數(shù)學小組吧,這可以讓你的思維更加敏捷與靈活呢!在櫥窗、板報的設計,主題班會的'組織中我們都是主角。豐富多彩的社團活動,是一個可以讓我們施展才能、開拓視野的助推器。同學們,人是有八大智能的,讓我們在行動中發(fā)現(xiàn)自己,超越自己吧!

  同學們,只有自信能讓我們充滿力量;只有自信能讓我們走向成功;只有自信能使我們的中學生活乃至以后的人生異彩紛呈!

  同學們,相信自己吧,讓我們與自信攜手同行!

寫自信的作文10

  課間休息時,我靜靜地站在窗前,濃霧遮住了我的前視圖。只聽同桌神神秘秘的過來悄悄的對我說:“學區(qū)下周要舉辦‘快樂杯’作文大賽,獎金水平很高。很多人都在摩拳擦掌。怎么,你開‘高空傳單’還不知道?”我半信半疑地問:“真的嗎?”同桌拍著胸脯一本正經(jīng)地回答:“當然是真的。作為特工我還能騙你嗎?”“我的心突然為我平凡的外表而戰(zhàn)栗,在外表上打不過別人。畢竟不是每個“丑小鴨”都有機會變成天鵝。”嗨,你在想什么?其他學生都在‘備戰(zhàn)’。你不想和他們競爭嗎?“同桌又發(fā)來了‘友好提醒’。我只是沉默。

  在上學的路上,我看著前面被霧氣覆蓋的地方,突然有點不知所措。上帝,你為什么不給我一個公平的機會?為什么我和同學一樣有時間,而我只是一個普通的沒有競爭力的“丑小鴨”?為什么?“恭喜!”一個閨蜜從遠處趕來,興奮地祝賀我!拔腋嬖V你一個好消息。學校決定讓你參加在學區(qū)舉行的作文比賽。”我待在——學校,怎么會派一個長得丑的女生參加比賽?閨蜜見我還發(fā)呆,拉著我;“別想了,作文比賽比寫作水平好,不是選美!”聽完之后,我的心突然開闊了許多:“是的,寫作不是選美,我要相信自己!”

  在回家的路上,我又遇到了幾個同學,我的幽默搞笑到讓他們捧腹大笑。朋友豎起大拇指,連連稱贊:“你真幽默!我相信這次作文比賽的冠軍不是別人,正是你!”有人這么夸我。我有什么值得驕傲的嗎?我默默的.想。抬頭望去,前方道路依稀清晰,霧氣慢慢退去。

  回到家,我急忙走向鏡子。仔細看鏡子里不完美的自己。其實我也有一種獨特的美。那種美,就是健康青春之美;我的內(nèi)心更美好,我上進,幽默,負責,有能力,至少我擅長寫作……這些不都比外表美更重要嗎?這時,我望向窗外,霧氣已經(jīng)完全消失,前方的道路在陽光的照射下格外明亮。

  《簡愛》中有一句話觸動了我:我貧窮,卑微,不美麗,但當我們的靈魂經(jīng)過墳墓時,我們是一樣的。

寫自信的作文11

  成長路上,有彩虹,也有風雨。成功時,留一點信心給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想仍需要追求;失敗時,留一點信心給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣幸福時;留一點信心給自己,你會發(fā)現(xiàn),其實這世間一切的困難都難不到自己。

  “信則成,不信則敗”。小時候,我不相信老師的教誨,每每考試都十分緊張,總覺得自己水平不如別人。每次都憂慮重重,都總是意料之中的令人失望的分數(shù),老師的話又再耳邊響起了……到了初中,我似乎明白了很多。我也感覺要相信自己能夠努力學習,達到預料的水平。每次回到家,我都會對著鏡子大呼幾聲:“加油!加油!”;每次到校,我也會和同學交談增進考試前信心的方法,老師也會在一旁叮囑:“多給自己一點信心,下一刻你也許難倒你的事情會迎刃而解。”不管做任何事情,都要給自己信心,對自己說我可以,我能的。

  馬爾頓說過:堅決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。著名乒乓球冠軍鄧亞萍天生的條件不出眾,但是她用二十年如一日的堅定的信念與堅決的信心詮釋了一個奧運冠軍的成功與光榮,用她僅有的自信心去挖掘前方那條并不明朗的乒乓球生涯,并成功了,我們看到的不是那個只有155公分的女人,而是一個站在頒獎臺最高的.那個臺階的命運的勝利者!比起她,我有著較好的先天條件,至少我有一個健全的身體,可我缺失的是那股對自己信任的熱浪。

  有時候,我挺慚愧,看見我們班的同學在考試前自信滿滿的樣子,我就曉得我必須咬咬牙關留一點信心給自己任何時候給自己多一點希望,給自己多一點信心。你會發(fā)現(xiàn),其實困難并不可怕,可怕只是你自己缺乏地信心,所以以后不管做什么事情,我都要給自己信心,給自己加油。

  我相信只要我努力了,希望永遠會有的。我相信只要我有信心,任何困難都難不倒我。

寫自信的作文12

  生活的道路是用心描繪的。所以,無論你的情況有多嚴峻,都不要糾結于悲觀的想法。幸福是精神和身體的活力,是希望和信念,是對自己現(xiàn)在和未來的信心,是對一切都應該這樣做的信心。我們要有毅力,尤其是信心。我們的天賦是用來做一件事的,不管多貴,這種事一定要做。有信心,然后全力以赴。如果你有這個信念,十有八九任何事情都會成功。不要失去信心,只要持之以恒,最終會有結果的。有了自信,人就會從容面對挫折和困難;有了自信,人就有足夠的勇氣去克服障礙;有了自信,人才會虛心求教,真心學習,避免缺點;有了自信,人就會從成功走向成功,從勝利走向勝利。可以說,自信是一切成功的基礎。如果一個人連自己都不想讀,他還會成功嗎?

  奧斯特洛夫斯基說得好,“如果你退縮一秒鐘,對勝利和進步失去信心,那么勝利就會從他們身邊溜走。

  記得那次,我們學校開運動會,每個班都選運動。(包括我)。當我們即將開始比賽的時候,同時,我慌了。我又害怕又慌張。我怕發(fā)令槍響,怕排名差。我胸口的兩個精靈又開始打架了。天使說:“加油,相信自己,每個人都會有一個坎。這個小坎是什么?我相信你能行!”魔鬼說:“別聽她胡說。失敗了,就失去了班級的榮譽,毀了自己的.名聲。別走,放棄!”

  最后我做了個決定——。我必須堅持下去。我記得福樓拜說過,“一個人一生中最輝煌的日子不是成功的日子,而是從悲傷和絕望中,從勇氣到意志,產(chǎn)生人生挑戰(zhàn)的日子。

  發(fā)令槍一響,我趕緊跑了出去。通過我的努力,我成功地獲得了第三名。

  經(jīng)過這次比賽,我明白了一個道理:能力和信心是一支不可戰(zhàn)勝的軍隊。…

寫自信的作文13

  在幾天前的一次同學聚會上,我們突然談論起了班長。班長應該算是所有老師的寵兒吧,語文老師表揚她辦事能力強,數(shù)學老師表揚她成績好,英語老師表揚她認真負責,其他老師也或多或少的對班長令眼相看。

  但是班長在我們心中的形低象卻不盡如人意,班長成績好,但是卻不是最好,她雖認真負責,但是她卻也很自私,每次語文老師把周清發(fā)給她,叫她分發(fā)下去讓我們看,她總是一個人私吞,每次都是自己一個偷偷摸摸地看完,才把周清給我們,數(shù)學老師叫貼成績,她也每次都是自己一睹為快后才把成績貼出去。而平時我們給她背英語,她也總是推推搡搡的。

  不過我們班長有一點卻也令我們敬佩,那就是自信。在初二下半學期的時候,語文年級第一是一百一十分,上一百分就算是那種尖子生,但是班長在整個初二學期下冊大大小小數(shù)十次測試中,成績從來都是90多分,最好的'一次也不過是99分,離那些尖子生還差的遠呢。但是在臨近期末的語文老師詢問覺得自己能上一百的同學舉手的時候,班長則是毫不猶豫地高高舉起了她的手,然后左右看了一下,笑地很是自信。而那些平時考一百多分的尖子生呢,一個個則是畏畏縮縮地的,小心翼翼的舉起自己的手。

  我那時候特別羨幕班長的笑容,那么自信,那么燦爛,仿佛能不顧一切。

  班長以前的成績并不好,在班里面也只是那種八九名的樣子,可是每次老師問她目標是什么的時候,她總是驕傲的仰起頭說她要考年級前十。最終,她做到了。

  她的語文成績有沒有上一百也顯得不那么重要了,與此相比,更重要的是她身上那股無與倫比的自信。

寫自信的作文14

  愛因斯坦說:“自信是邁向成功的第一步!弊孕挪粌H能使人獲得成功,還能使人變得更美麗。因為我已領略到了自信的美。

  “啪啪啪……”我們正在有節(jié)奏的打著腰鼓,仔細一聽,里面夾雜了一種不協(xié)調(diào)的聲音。“吳啟銳!”腰鼓聲嘎然而此,大家都把目光射向我!熬湍阋粋人練不好,太令我失望了!自己拿腰鼓回家練去!”老師走過來氣沖沖地說。這時的我簡直無地自容,覺得自己成了那只可憐的“丑小鴨”,然而她們在我眼里簡直就是那高貴的白天鵝。我背起腰鼓垂頭喪氣的走回家。媽媽看出我心情不好,于是,吃過飯后,就帶我到廣場去散散心。

  一到廣場,只看見這兒人山人海,大人都在跳舞,小孩在溜冰、滑滑板,真是熱鬧極了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個大胖子,她個子不高,但是身子圓滾滾的,整個兒就像個氣球。她卻在人群前領舞,特別引人注目。然而,她的舞姿是那么自然、優(yōu)美。我疑惑地問媽媽:“這個胖子怎么也能跳出這么優(yōu)美的舞蹈?難道她不擔心別人取笑她胖嗎?”這時媽媽說:“雖然這個人身材很胖,但是她舞姿卻如此的動人,而且充滿了自信。你看,在場的人又有誰跳的比她更好看呢?”我又問:“她從小就會跳舞嗎?”媽媽回答道:“不會的,她一開始學跳舞時,大家都向她投去異樣的`眼光,甚至還嘲笑挖苦她。但是,她并不去理會別人對她的態(tài)度,每天在家里跟著電腦練。功夫不負有心人,她終于成功了,所以才有了今天充滿自信的舞姿!甭犃藡寢屵@番話,我茅塞頓開,難怪我總覺得她的舞姿里有一種說不出的美,原來這就是自信美!是啊,我遇到這么一點小挫折算什么呢?我也應該向胖阿姨學習,學習她這種樂觀與自信的精神。我想:我并不比別人笨,只要努力練習,一定不會比別人差的。想到這,我心中豁然開朗了。我要感謝胖子阿姨,是她讓我找回了自信。

  現(xiàn)在的我已是自信滿滿的,我相信通過自己的努力,我這只“丑小鴨”將會變成一只展翅飛翔的“天鵝”。

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