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成長作文600字

時(shí)間:2024-01-17 18:13:40 話題作文 我要投稿
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成長作文600字5篇【優(yōu)】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文600字5篇【優(yōu)】

成長作文600字 篇1

  草葉雖柔弱,確實(shí)曾經(jīng)瞬間迸發(fā)的芽;樹枝雖僵硬,卻是曾經(jīng)蓬勃一時(shí)的葉;樹干雖滄桑,卻是曾經(jīng)支撐綠葉的枝。 ——題記

  漫步林間,手指在枝葉間躍動(dòng)。樹,“沙沙”地傾訴著它的成長和老去。皸裂的樹皮里,溝溝壑壑都填滿了成長。

  八歲的夏天,是我曾熬過的最痛苦的時(shí)光,也是我曾度過的,最幸福的時(shí)光。

  上了三年級(jí),蹦蹦跳跳里,時(shí)間悄然流去,迎來了期中考試。我滿懷信心的走進(jìn)考場,又懷著同樣的心情出來。誰曾想,我會(huì)考的一塌糊涂。完全在意料之外的分?jǐn)?shù),像猛獸一樣,將我擊打得無處可躲。我哭了,甚至有些恨自己那么笨,會(huì)和別人差十萬八千里。眼尖的女老師發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,摸摸我的頭,說:“面對困難,哭是沒有用的。想個(gè)辦法,總沒有過不去的坎,孩子!蔽姨鸢l(fā)紅的眼睛,透過淚朦朧的望著老師和諧的面容。

  嗯,沒錯(cuò)。我躺在床上想:既然上幾次都能考好,這次為什么不行呢?可能是方法不太對。嗯……怎么改呢?我坐起來,望著天上藍(lán)茵茵的`星星。星星也在看著我。

  以后,我試著鼓起勇氣,遇到不會(huì)的題就去找老師問一下,回家盡量多看書,成績果然上升不少。

  我想,如若不是那次給我的打擊,也不會(huì)造就現(xiàn)在的我,F(xiàn)在,我遇到問題想辦法解決,再也不會(huì)哭的像個(gè)淚人。從那時(shí)到現(xiàn)在,成長了三年,長高了,更長大了。

  成長,何嘗不是一條無限延伸的道路?路旁有著昏暗卻又明亮的燈光。而挫折,就是幽幽小路上絆倒你的荊棘。其實(shí),他更是助你爬上懸崖的一塊墊腳石。所以,成長需要挫折。成長,不懼挫折。 ——尾記

成長作文600字 篇2

  在成長的道路上,無時(shí)無刻不伴隨著煩惱。這些煩惱在有些人的眼中可能是一些絆腳石,可在我看來,它卻是引我走向成長頂峰的導(dǎo)師。

  那是一個(gè)夏天,老師給我們“飛鷹”小組布置了一項(xiàng)暑假實(shí)踐作業(yè),任務(wù)是“調(diào)查市民最喜歡玩的游戲”。為了使我們順利完成,老師決定減免我們組的一切別的作業(yè),如果完成的出色,還會(huì)去市里參加評比。這是雙贏的事,我們欣然應(yīng)諾。

  我們大組共8個(gè)人,分成4個(gè)小組,每小組兩人,各小組都有任務(wù)。一個(gè)暑假每個(gè)小組的'組員只能和本小組另外一個(gè)組員聯(lián)系,到開學(xué)所有成員才可以見面。我的搭檔小王他是做幻燈片的,而我是來進(jìn)行調(diào)查的。我們大組素質(zhì)高效率也高,即使沒有人指揮照樣自覺完成任務(wù)。我們想,開學(xué)時(shí)其余3個(gè)小組肯定會(huì)完成的很出色,如果我們這個(gè)小組完成不好,豈不丟大了人?所以我們只能好好做。

  在調(diào)查過程中,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)常被“潑冷水”,暑假即將結(jié)束,我才調(diào)查了十幾份,離預(yù)期的還差的很遠(yuǎn)。這成了我最大的煩惱。小王的幻燈片已經(jīng)做好了,我這邊卻一無所獲。小王安慰我說:“一個(gè)人的煩惱固然分量很重,可是如果兩個(gè)人來承擔(dān),那就輕多了。”這給了我極大的信心,不斷的調(diào)整方法和肢體語言,先鞠躬,后敬禮,找些悠閑的人訊問,最終得到了被采訪者的認(rèn)可,愿意接受采訪。最終完成了任務(wù)。

  是的,每個(gè)人的成長歷程中煩惱是必不可少的?晌覀兛偛荒苊刻於汲蠲伎嗄槹。我認(rèn)為遇到煩惱時(shí)應(yīng)該鎮(zhèn)靜,想辦法去解決它,而不是干著急。要以一顆寬容的心和樂觀的態(tài)度來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),才能不讓煩惱得逞,相反,在戰(zhàn)勝煩惱的過程中體驗(yàn)成長的堅(jiān)強(qiáng)。

成長作文600字 篇3

  從我們“哇哇”落地的那一刻起,我們每分每秒都在成長。

  如今,我已經(jīng)11歲了,可除了每一天幫媽媽掃掃地,拖拖地板,擦擦桌子,就不會(huì)做其他的家務(wù)事了。但是我生活在這個(gè)家里,是家中的一份子,當(dāng)然要出份力。我便決定趁這次暑假,好好跟媽媽學(xué)寫一下如何洗碗。

  一天中午,媽媽因?yàn)橛屑笔乱鋈,便把洗碗的任?wù)交給我。媽媽明白我沒有洗過碗就交代了一些要領(lǐng)。一而再再而三地提醒我:“每個(gè)碗刷洗后都要用清水再?zèng)_洗幾次,最好用流動(dòng)的活水,這樣能夠更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留!薄昂煤煤!我這天才的記憶,你還不放心?!”“呵呵,就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材!薄靶辛诵辛,就你最天才,快走吧,別誤了事,可不能怪我!"。我邊說邊把媽媽向門外退推。急切的想實(shí)踐下。

  我穿好圍裙,直奔廚房水池。

  雖然媽媽告訴了我一些要領(lǐng),畢竟是第一次嘛!萬一打破碗怎樣辦,媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了!算了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?!挽起袖子,學(xué)者媽媽平常的樣貌,把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手?jǐn)D壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷里面,刷刷外面,哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間,碗上出了許多小泡泡,很可愛。把那些吃飯的`殘?jiān)佳蜎]了,我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉(zhuǎn)圈,之后用水“嘩”一沖,“哇”奇跡出現(xiàn)了,手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了,我剛想收拾東西,完成任務(wù),猛然想到媽媽的再三叮囑!斑有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個(gè)碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自我捏了一把汗:“呼!總算圓滿完成任務(wù)!”

  這次簡單而關(guān)鍵的成長經(jīng)歷讓我明白:成長是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的,做事不能粗心大意。

成長作文600字 篇4

  安靜的考場內(nèi)沒有任何嘈雜,每個(gè)人都抓緊考試前這最后一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),這是進(jìn)入六年級(jí)以來一次重要的考試,我絲毫不敢懈怠,生怕在這“稀少”的幾分鐘之內(nèi)漏掉一個(gè)要點(diǎn)。看著四周的位置逐漸被人填滿,唯獨(dú)后面那個(gè)始終空缺。

  清亮的一聲“報(bào)到”在門邊響起,聲音是如此熟悉,不禁抬頭,竟是分班前的老同學(xué)。她屁股剛落椅子,便和我交談起來,談著談著竟談到了大忌------偷考上來!澳阏Z文好呢!薄暗綍r(shí)候就跟我對一下嘛!”“什么?”我心中一驚,我怎么能和偷考沾上關(guān)系呢?可是一邊是老朋友的深情厚誼,一邊是嚴(yán)厲的校紀(jì)校規(guī)。一時(shí)間,我屈然不知如何是好,想回絕卻又礙于情面,想答應(yīng)更怕遭受懲罰。隨著考試鈴聲的響起,我含糊的'說了幾句,至于說了什么我自已也不清楚?荚嚨臅r(shí)候,一顆心一直拎著,她那句“你把答案跟我對一下。”

  讓我不知如何是好,生怕她突然仍個(gè)紙團(tuán)過來。大概離考試結(jié)束還有二十幾分鐘時(shí),整份試卷已答得差不多,正一字一字檢查。估計(jì)幾我停筆了,她從后面不停地踢我的椅子,安靜的教室里鞋子和椅腿的碰撞聲顯得格外突兀, 我心一橫:“算了,還是告訴她答案吧,省得老煩我!”我把答案抄在紙上,正準(zhǔn)備扔過去,手卻不聽使喚,停止不動(dòng),老班一直念叨的一句話“誠信考試,自信做人”浮現(xiàn)在我的腦海中,手慢慢縮回來,擱在桌上,那張紙條也立刻塞進(jìn)了文具盒。

  考試結(jié)束了,我塞了張紙條給她,她說“現(xiàn)在要這個(gè)干什么?”我說“你看看吧!”我在紙條上寫了一行字:不想害你,只怕你會(huì)越陷越深。我想,我已經(jīng)長大了!

成長作文600字 篇5

  今天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自己的快樂生活,比起小女孩,簡直就象生活在蜜罐中一樣。

  我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國的大好河山,又增長了見識(shí),記得六歲時(shí)我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時(shí)到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連,去年暑假的海南游,是我感覺最快樂的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

  那是到海南的.第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應(yīng)了,給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方,在教練員的指導(dǎo)下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是通過大姆指交流,因?yàn)榈搅怂虏荒苤v話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了,我又有點(diǎn)緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍(lán)的、黃的小魚在水中快樂嬉戲,長長的海草隨著波浪自由舞蹈。

  這時(shí)我感覺耳朵有點(diǎn)痛,就做了一個(gè)向上的姿勢,教練把我?guī)У剿。休息了一?huì)兒,我又潛回海中,比第一次感覺好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了。

  想想賣火柴的小女孩,我覺得我有爸爸媽媽的愛,有老師的關(guān)懷,讓我健康快樂地成長,我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!

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