快樂成長(zhǎng)作文范例3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的快樂成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
從一個(gè)小嬰兒到一個(gè)六年級(jí)的大姑娘,在這十一年里,我茁壯成長(zhǎng)。雖然成長(zhǎng)的道路不是很平坦,但是在經(jīng)歷過那些挫折后我積累了很多經(jīng)驗(yàn),在我成長(zhǎng)的背后也就留下了一串串腳印。令我終生難忘的腳印有很多,選取一個(gè)和大家分享。
從小到大,我的數(shù)學(xué)一直很好。這和媽媽從小就讓我和她一起“玩”數(shù)學(xué),讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大興趣有關(guān)?墒,就在二年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試中,我竟然考了個(gè)讓我難以置信的成績(jī)——79分。79分,那是我連想都沒想過的成績(jī)!
那次考試對(duì)我的'打擊實(shí)在是太大了。下午放學(xué)回到家我就一直哭啊哭啊,媽媽不管怎么哄我,也不行,最后實(shí)在是哭累了才停下來。
這時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:“一次失敗算不了什么,最重要的是找出失敗的原因,看看是哪里出錯(cuò)了,把錯(cuò)題改正過來,以后不再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤就行了。”聽了媽媽的話,我好受多了,拿出試卷開始分析起錯(cuò)誤的原因。當(dāng)我把試卷看完一遍后,我真不敢相信這是我做的。因?yàn)殄e(cuò)的題大部分都是不細(xì)心計(jì)算造成的。
從那以后,我再做題、考試時(shí),都十分認(rèn)真地讀題,細(xì)心地做題,再也沒有考過那么差的成績(jī)。做其他事情時(shí)我也以此為戒,不馬虎、不懈怠,所以每件事情也就很少出差錯(cuò)。
那次失敗不僅給我?guī)砹藝?yán)重的打擊,還讓我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我以后成長(zhǎng)的道路更加順暢、寬廣。感謝那次考試的磨礪,更感謝媽媽的鼓勵(lì)!
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中,有快樂和煩惱,它們就像一對(duì)孿生兄弟伴隨著我成長(zhǎng)。
說到快樂,總有說也說不盡的事情!在學(xué)校新建的飯?zhí)美、紅紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場(chǎng)上,到處都充滿著我們的.歡歌笑語,處處都留下了我快樂的足跡。
這不,前幾天剛下了一場(chǎng)大雪,瞧,操場(chǎng)上多么熱鬧!四處都看得到球在“飛舞”,同學(xué)們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s,不時(shí)傳來“咯咯”的笑聲,完全忘記了冷暖,玩的可高興了!我趁著程自立不注意的時(shí)候,捏了一個(gè)雪球,使勁地向他砸去,他還沒有來得及躲開,就已經(jīng)跟我的雪球來了個(gè)“親密接觸”,等他轉(zhuǎn)過身來尋找我的時(shí)候,我向他做了個(gè)鬼臉,他也捏了一個(gè)雪球扔向我,我“嗖”地一下閃了過去,可真懸啊……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)酉率掷锏难┣,陸續(xù)走進(jìn)教室。我心想:糟糕,這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定要公布上次單元測(cè)試的分?jǐn)?shù),好緊張啊!要是考的不理想該怎么辦?老師費(fèi)心費(fèi)力的教我們,父母辛苦地工作掙錢供我上學(xué),讓我吃好穿暖,還有與同學(xué)之間尷尬想處,真是傷不起呀……
一會(huì)兒,朱老師念道“曹晨曦,98分”,我聽了心中的石頭終于落地了,這次雖然考的不錯(cuò),但并不代表以后都能過關(guān),今后還有更多的測(cè)試和考驗(yàn)在等著我去闖關(guān)。這就是每一位小伙伴們——學(xué)生時(shí)代成長(zhǎng)過程中共同的煩惱吧!
童年的生活是五彩繽紛的,充滿著歡樂,偶爾伴隨著一絲煩惱,是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人,然而,快樂與煩惱也伴隨著我成長(zhǎng)。
電視剛打開,才看了幾分鐘,一只大手按向電視機(jī)開關(guān),一眨眼,剛才圖文并茂的電視就鴉雀無聲了,像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來樹來。
“看、看、看,就知道看電視,作業(yè)做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機(jī)說。
“那當(dāng)然,不然我哪敢看!蔽依碇睔鈮训卣f。
“寫完作業(yè)你就看電視,你就不能多看會(huì)書?馬上就六年級(jí)了,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)有什么不好……”媽媽又語重心長(zhǎng)地開始了她的長(zhǎng)篇大論。
這件芝麻大上的`事,也足以讓我煩惱,什么時(shí)候才能痛痛快快地看一次電視呀!
煩惱使我頭疼,但我的快樂也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅,坐著飛機(jī),我們向桂林出發(fā),翻過面值20元人民幣的背面,那幅令人驚嘆的景色,便是桂林一角。
在桂林的山水圖中,我站在游船高高的甲板上,享受著微風(fēng)的吹拂,看著清澈見底的水,形狀各異的山,賞著這迷人的風(fēng)景,那時(shí)我怎么能不快樂呢?
大家都知道桂林山水甲天下,但桂林的溶洞也是一絕,五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上,各種形態(tài)的石鐘乳,也令人十分驚嘆,十分快樂。
快我與煩惱幫助我們成長(zhǎng),我們?cè)诳鞓放c煩惱中向前駛?cè)ァ?/p>
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