描寫的小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
前些日子,我的奶奶在老家不小心閃了腰,行動有些不便,所以放假了,我就跟爸爸一起回老家看望我的奶奶。
因為有伯母的照顧,我的奶奶恢復(fù)的很好,她見著我回來,很是高興。
今年的冬季比往年要冷了不少,所以我的奶奶一直是窩在床上的時候多一些,我就坐在床尾和我的奶奶一起聊些家常。
正說話些,只見伯母進來,把我的奶奶床尾旁的一個深紅色的大盆子拿了起來,里面是我的奶奶換下的.褲子。原來,因為行動不便,我的奶奶有些要方便的時候起來來不及,會尿臟褲子,盆子里,正是我的奶奶換下的幾條褲子。
小豆,你去幫我的奶奶洗吧!
爸爸看到伯母手中的盆子,對正在聊天的我說道。
我微愣了下,起初有點不太樂意,不過那么一瞬間,我馬上應(yīng)道:好!伯母你們和我的奶奶聊聊,我去洗下。
伯母面露難色,顯然不肯,我的奶奶也說不用,可她們越是這般我心里越有些難為情,還是拿過盆子去洗。
伯母看拗不過我,就跟我說,去熱水器那開點溫水洗,免得水冰凍到手了。
我應(yīng)聲著,拿著盆子去了衛(wèi)生間。
說實話,爸爸剛提議的時候,我的心里是有抵觸的。因為平時在家里,我連自己的衣服都沒有洗過,全都交給了洗衣機,就連小襪子什么的有時也是媽媽代勞。
可我心里明白,伯母平時在家照顧我的奶奶不容易,我是已經(jīng)是個大人了,回來就應(yīng)該幫點力所能及的事。
想起小時候,爸媽不在家的時候,我的飲食起居都是我的奶奶照料,我還記得曾經(jīng)那個昏暗的凌晨,我哭喊著找媽媽,我的奶奶喊著小心肝,抱著我在昏黃的燈光下做著早飯,給我講故事。
想到這些,我更是一點兒也不覺得抵觸了,這些都是我應(yīng)該做的,所謂孝敬,不是口頭說說,而是要落實到行動。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
這些魚可漂亮了,有一條是純黑的,只有肚皮上有一點白,它的兩個眼泡大大的,鼓起來,烏黑發(fā)亮,像兩顆黑寶石,所以我給它起名叫“黑美人”。有一條是純白的,身體晶瑩透明,只有頭上有一團紅色,像是綻放了一朵美麗的紅花,所以我給它起名“白美人”。另一條也是白色的,可在你不注意的地方會長一點紅,尾巴上也布滿了不規(guī)則的小紅點,嘴巴是淡黃色的,所以我給它取名“彩寶寶”。還有一條是橘色的,尾巴是黑的,魚鰭也是黑的,有時沖著陽光看,金光閃閃的,分外美麗。它身上的橘色讓人不由得想起清香可口的橘子,所以我叫它“小橘”。這些魚兒各有各的美,各有各的姿態(tài)。尤其是尾巴更是別具一格,有的似莊重典雅的晚禮服的.裙擺,有的似小公主那活潑可愛的裙擺。當(dāng)它們靜止時,宛如水中四朵色彩斑斕的花兒;游動時,尾巴左右搖擺,就像仙女們輕輕舞動的衣裙,煞是好看。
看著這絢麗多姿的小金魚,真讓人贊嘆不已。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
爸爸媽媽奶奶和外婆都說妹妹長了牙齒,但還不知道自己吃東西。每次妹妹聽到這句話都會坐在那里發(fā)呆。我想妹妹也在為自己發(fā)愁吧!奶奶還對爸爸媽媽說:“我們家劉若嫻7個月的時候就已經(jīng)長牙會吃東西了?尚∫灰欢伎10個月了,還不會吃東西。'聽了這句話,我心里美滋滋的,但看著旁邊的妹妹就又開始為她難過。
今天上午,我和妹妹玩搶桃子的游戲。當(dāng)然我都讓著她,她也玩得很起勁,可是妹妹突然把桃子讓給了我。我以為妹妹長大了,就把桃子拿了過來。突然妹妹大哭起來,原來妹妹還是很想要得到這個桃子的呀!我就把桃子還給了她。她拿到桃子后就不哭了,還沖我美美的`笑了又笑?墒俏液臀业募胰藳]有想到的事發(fā)生了。妹妹先把桃子抱在她小小的懷抱里,然后,她看了看我們,發(fā)現(xiàn)我們都在吃桃子,就把桃子塞進自己的嘴里,她用小牙齒不停地啃著桃子,啃一口就抬起頭來看看我們,嘴巴巴咂巴咂品嘗著桃子。我高興地叫了起來:“妹妹會自己吃桃子了!卑职謰寢尶吹搅硕奸_心地笑了。
妹妹終于會吃東西了,我打心里為她高興,我的妹妹又長大了。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
時序已過了春分,可是我總覺得春天還沒有來到。媽媽卻對我說:“到公園去,準(zhǔn)能找到許多春天的信息。”于是,在一個星期天的上午,我跟媽媽來到了公園,尋找春天的信息。
找呀,找呀,找到了:春天在杏樹上。在公園一角的幾株杏樹上,長出了嫩葉,還有花蕾。媽媽告訴我:“不久杏花就要開了!”
春天也在柳枝上,我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上,掛著鵝黃色的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來,像掛在門上的簾子。
春天還在樹林里。松樹那暗綠色的枝葉間長出了黃綠色的嬌嫩的新葉;高大筆直的杉樹枝也長出了米粒大的新葉;更有趣的是法國梧桐的樹權(quán)上,吐出了半透明的`青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一樣。原來,樹木到了春天,都要換上新裝!
春天又在花圃里。月季枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾,有些快綻開了。還有迎春花,開得很茂盛,有朱紅的,有粉紅的,還有黃色的,多美!更好看的是花圃里用各種花擺成的各種圖案,周圍長滿了柔軟的毯子般的草,中間種著許許多多的花苗,有的花苗我連名字都叫不出來。忽然,我看見噴水池四周的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶。我很奇怪,現(xiàn)在怎么有蝴蝶呢?走近一看,原來是五顏六色的蝴蝶花,有紫的,有黃的,有紅的,也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹,它們就搖擺著,像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
我跟媽媽繼續(xù)一路找,又找到了——春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩的衣服,多像百花齊放!我覺得這是最美的了。再往前走,我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地,為使人們能更好地欣賞到這美好的春光,他們正辛勤地勞動著。我想:春天也在園林工人們的心里。
我望著這春天的美景,不禁心潮起伏,我們的祖國就像這春天的花園,處處生機勃勃,萬紫千紅。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
第三節(jié)語文課的鈴聲響了,同學(xué)們立刻回到了座位上,端端正正的做好了,都不說話。平日的搞蛋分子也做好了。
過了一會兒,老師沒過來。教室里立刻烏煙瘴氣,變成了菜市場。我們“八仙過海,各顯神通。”有的看書,有的講笑話,有的跑來跑去...... 剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在大鬧天宮,雞犬不寧。幾個搗蛋分子為了班級的安全起見在門賊頭賊腦的往外張望。 過了一會幾個搗蛋分子幾乎異口同聲的一起說‘大事不好了,老師來了、快跑”他們立刻跑了回去。教室里也安靜了。一會老師來了我們望著老師嚴(yán)肅的表情剛才的搗蛋分子和七嘴八舌的'人偷偷的笑了,老師批評了大家。
我這次明白了一個道理,做人不能弄虛作假。還有在教室里打鬧會出危險。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
昨天,媽媽帶我去體育館"陽光餐廳"吃晚飯,說是“陽光藝術(shù)團”的爺爺們邀請我們呢。
正好六一兒童節(jié)快到了,爺爺、奶奶還有一些叔叔、阿姨們都來祝我6.1快樂。媽媽給我倒上雪碧,我咕嚕咕嚕痛快地飽飲,爺爺們敬我“酒”了,我站起來跟他們碰杯。媽媽對我說:“是不是也要回敬爺爺們呢?還要說祝爺爺們快樂。” - 我站起來,大聲說:“祝爺爺們像我們一樣活蹦亂跳!" 爺爺們禁不住全部豎起大拇指,交口稱贊連聲說道:“了不起呀了不起!”在另一桌我最喜歡的顏爺爺也被吸引了過來。
回到家后,媽媽也夸我祝酒詞特別棒,我高興得在床上直打滾。
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