描寫水的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫水的作文1

　　今天，班主任讓我們幾個同學(xué)畫關(guān)于節(jié)約用水的小報。

　　一回到家，我從電腦上找到了一些東西。讓我深受感觸的.是一幅寫著“活”的畫，而著個字不是獨體，它分成了一個三點水和舌字。我看到這幅圖，我覺得挺有道理的，如果人要生存下來就要有水，離開了水就會想我看到的另外幾幅畫那樣，孩子們因為沒有水喝，所以變得和柴似的，最后……總之，人不能失去水！

　　可現(xiàn)今最嚴(yán)重的問題就是：地球上水資源缺少。而據(jù)一些專家表明，在未來，海洋會是我們的糧倉，這下就不擔(dān)心回缺水了�？墒侨绻�我們還是像現(xiàn)在這樣，遲早，海洋也會枯竭。

　　所以，只有我們保護海洋，海洋才會樂于作出它的奉獻��！

描寫水的作文2

　　今天我們?nèi)ュ�水公園玩，帶著水和蛋糕。玩了一會兒，餓了，我們準(zhǔn)備洗洗手吃蛋糕。

　　洗著洗著，媽媽捧了一點水往我臉上灑，我也捧了一點水往媽媽臉上灑。最后，我臉上全是水，媽媽臉上的.水比我臉上的水少一點。媽媽說我們好像過了一個潑水節(jié)，真舒服！我就去拿蛋糕吃了。

描寫水的作文3

　　今天我和媽媽，姐姐去洗澡，媽媽讓姐姐給我沖沖身子，姐姐用水盆接滿一盆水 ，從頭到腳把我澆了個遍，還挺舒服，于是姐姐就起了興，一盆盆往我身上澆水，我滿臉滿嘴都是水，等到我給姐姐沖洗的時候，我也‘報復(fù)’了一下，直到姐姐叫著求饒。

　　今天真是太高興了，我們在澡堂里享受了一次‘潑水節(jié)’。

描寫水的作文4

　　這個星期二終于來到了，我們午餐班的王老師帶我去森林公園去過潑水節(jié)。老師讓我們都帶著水槍。到了森林公園王老師讓我們男孩子換上三角褲頭，女孩子穿上背心和短褲。

　　我們都把水槍裝滿了水，哈哈，開始打仗了！我的.水槍射程很遠，有一個姐姐被我打中了，我剛想笑，不知道誰把我也給淋了個透。就這樣我們玩得好開心，真想天天都去玩。

描寫水的作文5

　　我喜歡家鄉(xiāng)的水。有天早晨，我去溪邊放牛，見到有一股水從澗邊的石頭縫里汩汩地流出，不斷地冒出白白的小水泡，輕輕地流進小溪里，清澈見底。我把手 伸進啤酒沫似的水泡里，感覺水溫溫的'，泡著的手指一點都不覺得冷，淺淺的一灣水輕輕地飄著濛濛的霧氣，就像籠著一層白白的紗帳，看著柔柔的水，真是迷人。

　　中午，太陽升高了，在溪邊遙望，小溪水閃閃發(fā)光，放射出金色的光芒。有許多小孩在水里戲水，有的在洗澡，還有大人在人工搭成石板上搓洗衣服。風(fēng)和日麗的，看著翠綠的青山，溫柔的溪水，我感到很親切。正應(yīng)了那句話了：“美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人”。

　　說實在的，我很喜歡家鄉(xiāng)的水。

描寫水的作文6

　　我喜歡獨自一人坐在湖畔，看著平靜的湖面，清澈見底的湖水里有小魚游來游去，像是在戲耍。湖里面長著嫩綠的水草，隨著微波輕輕搖擺。走進湖里，鵝卵石在我的.腳底輕柔的按摩。將手浸在水里，有一股涼絲絲的感覺，從手指傳到全身。

　　我愛這湖水。

描寫水的作文7

　　最近，我發(fā)現(xiàn)有的小朋友下課用水龍頭噴水玩，我感覺這樣非常不對。

　　水是生命之源，所有生命都源自于水。比如說恐龍，它們的祖先就是在水中生活了幾萬年之后，才擺脫了水的束縛，爬上了陸地；再比如說我們?nèi)祟�，身體的百分之八十都是水。人如果沒有了食物，可以存活十五天左右，但是如果沒有了水，甚至連五天都活不下去。想想看，這樣下去，浪費的水都能讓一個生活在嚴(yán)重缺水的地方的'人活上十幾年，甚至幾十年。有時候這些水可能就是一條人命吶！

　　請不要浪費生命之源--- 水！

描寫水的作文8

　　昨天，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和老爸、老媽還有妹妹一起泡溫泉。溫泉在山里面，有兒童池、中藥池、石板池……最好玩的是有奶池。從小洞里噴出牛奶——牛奶不能喝哦。水的溫度是40度，泡在里面熱乎乎的而且我的游泳褲的口袋像氣囊一樣彈出來了，我在里面游泳，還和妹妹玩水，但是戴著游泳眼鏡到牛奶深的地方會看不見。

　　游累了，我們吃了點東西。這一天過的.真開心！

描寫水的作文9

　　昨天下午媽媽帶我去靈山過潑水節(jié)，興奮的我中午都沒有吃好飯。中午我們達到目的'地，大老遠就看到好多人在那里打水仗，真是太熱鬧太好玩了。

　　看到這個場面，我、阿姨們、哥哥還有妹妹也都等不及一起齊上陣，一會用水槍一會用小盆，來回潑打水仗，個個也都成了小水人，真是太開心了。大家快來看看我這個小水人吧!

描寫水的作文10

　　我的家鄉(xiāng)在陜西西安。

　　我的家鄉(xiāng)的水是清清的，是透明的。

　　白天，是晶瑩透亮的；黑夜，是黑黑的水。

　　夏天，很熱的時候，我們可以用水洗臉，因為水是清涼的，涼爽的，

　　冬天，下雪的時候很冷，家家都有熱水器，我們可以痛快的洗個熱水澡。

　　下雨時，水是渾濁的，水里的`魚一條都看不清，

　　天晴時，水像鏡子一樣照著我的樣子。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的水。

描寫水的作文11

　　暑假，我和媽媽.干媽還有姐姐一起到云南旅游。

　　在西雙版納的傣族園，我和姐姐和大家一起玩潑水節(jié)。大家手里都拿著盆子互相潑水，一會兒衣服全濕啦！我和我姐本來是潑別人，我給姐姐送水，一高興，我和姐姐也互相潑起來。我倆衣服全濕啦，不過我很開心！

　　媽媽在旁邊給我們照像，她也很開心！

描寫水的作文12

　　今天陽光明媚。吃過午飯，爸爸帶我和姐姐、哥哥們?nèi)チ穗x家不遠的地方，叫“坎頭坑”小溪。

　　溪腳往上爬，經(jīng)過半個小時我們到了認為出水點最大的'位置停下。實在有點渴了，我迫不及待就趴下直接喝起溪水，哇！甜絲絲、涼爽。

　　小溪的流水潔如明鏡，惹人心醉；氣溫雖然不高，溪底下的小螺絲清澈可見。我和姐姐、哥哥們還捉了好多螺絲。

　　在小溪邊你追我趕玩得可開心了，最后還用大水壺把溪水帶回家燒開水。

描寫水的作文13

　　今天，我跟著爸爸一起去看辦公樓對面的水戲。

　　早晨吃完飯，我和爸爸一起去看水戲。工人叔叔們把水戲打開，我爸爸看了后連忙叫好，我看了心里非常興奮，便跑到水戲旁邊玩來了起來。

　　過了一會兒，爸爸說：“你這個水戲的高度太高了，而且噴出來的`水不均勻，但是，你噴出來的水形成了喇叭花的形狀，這是你的優(yōu)點。”工人叔叔答道：“好的，到時候我們調(diào)調(diào)�！�

　　爸爸看著嘻戲的我，笑開了臉。

描寫水的作文14

　　有一天,我做了一個夢，夢見我變成了一個王子，來到了傣族人民那里，和他們一起過潑水節(jié)。

　　早晨人們敲起象腳鼓，從四面八方趕過來，一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空，人們歡呼著“王子來了，王子來了”，我同他們一起跳舞，一起慶祝......。

　　就在這個時候，爸爸把我叫醒了，多么美好的一個夢啊，可惜被爸爸叫醒了，我什么時候能再做這樣的`美夢��！

描寫水的作文15

　　媽媽以前帶我去過渭河公園前幾天媽媽又帶我去了公園。

　　當(dāng)我再一次來到這個地方的.時候，我一下子跑到了池塘邊，我發(fā)現(xiàn)池塘里的水清澈見底都可以看見我的影子了。

　　水里的禾苗都長得非常挺拔，時不時也隨著風(fēng)擺動，像是在跳舞。

　　我撿起旁邊的小石子使勁往水里扔，覺得好玩極了。

　　希望你們也可以到渭河公園玩一玩！

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