實(shí)用的成長作文8篇【合集】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長作文 篇1
有人說,成長是一串快樂的音符,可是我卻怎么也尋不到快樂的感覺,找到的只有苦澀的煩惱,失去了自由的幸福。走在回家的路上,手里緊捏著剛發(fā)下來的英語聽寫本,邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒,無一幸免。本子里的叉像一把把利刃,刺向我的心頭。我想,一生中如果沒有煩惱該多好啊!但是人生不可能沒有煩惱,就像陽光普照下難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。煩惱雖然短暫,但我害怕自己會(huì)一蹶不振,心灰意冷,最終匍匐在煩惱的.腳下。
一進(jìn)家門,迎面就來了媽媽的一大堆問題;“課聽得怎么樣?聽寫怎么樣了?課文會(huì)背了嗎?我一言不發(fā)。默認(rèn)是不能解答媽媽的問題的。她翻開了我的聽寫本……幾秒鐘后,客廳里響起了一陣陣嚴(yán)厲的指責(zé)。我趴在床上默默哭泣。明明很認(rèn)真地記了的,為什么還是一個(gè)也沒寫對(duì)?我在心里默默質(zhì)問自己。
自上中學(xué)以來,我的心情就像天空般變化無常。風(fēng)和日麗時(shí),心如止水,不時(shí)泛起歡笑的漣漪,快樂包圍著自己,像傍晚的彩霞般絢麗無比。陰云密布時(shí),心情煩悶,稍有不順就會(huì)像天空一樣吐出一顆巨雷,摧毀一切。
歲月的無情流逝,把我從兒時(shí)歡樂的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長,好比我人生溪流中的一片落葉,漂流在溪面上。有時(shí)被魚兒親切地游戲;有時(shí)被微波溫柔地?fù)崦?有時(shí)被巨浪無情地拍打。我的落葉舟,并不是一帆風(fēng)順的。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,各種滋味都有。我渴望那最美味的甜,卻跟隨來酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟!
成長作文 篇2
當(dāng)你需要幫助時(shí),寓言會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),寓言會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),寓言猶如一座燈塔,為你指明航程……
不知不覺,時(shí)間老人已經(jīng)牽著我的手走過了十幾個(gè)春秋,在這十幾個(gè)春秋中,陪伴我的,就是我那最好的朋友——寓言。
讀寓言歷程的開端,應(yīng)該追溯到什么時(shí)候,竟無法記起了,只記得小時(shí)候,父母出去上班,還沒有上幼兒園的我,就在家里翻各種各樣有很多圖片的小人寓言。那時(shí)候生活留下的記憶,是磁帶,小人寓言,還有就是看著天花板發(fā)呆的我。
記得在牙牙學(xué)語之前,唐風(fēng)宋雨便以浸潤了我幼小的心;稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng):雁落平沙的神情絢麗在夢(mèng)境中浮現(xiàn);直至走進(jìn)中學(xué),感受到了“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)、“秋水共長天一色”的清麗,才越發(fā)覺得自己的靈魂在讀寓言中升華了。
于是,我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園:遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視著山下的呼嘯山莊;感悟于眼前的.死水微瀾。寓言本陪伴我跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類精神史中的一次次輝煌。
我喜歡在午后,當(dāng)陽光照射到窗戶時(shí),靜靜地坐在窗前,泡一杯茶,捧一本寓言,默默地與寓言交流,在知識(shí)的海洋中遨游。
當(dāng)快樂的花瓣在我的面前飄蕩時(shí),我會(huì)漫步于靜靜的康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓,與李白一起登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐在窗前,想象著“曲終人不見,江上數(shù)峰青”的清逸。
當(dāng)悲傷的暴風(fēng)雨襲來時(shí),我會(huì)和寓言本相約在屋中,默默傾訴著內(nèi)心的苦楚。雪萊那充滿希望的話語,讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的經(jīng)歷則讓溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對(duì)比大衛(wèi)·科波菲爾悲慘的童年,我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那閃亮的黑眼睛,更教會(huì)了我在黑暗中尋找光明。
這么多年,讀寓言始終是我的愛好。我喜歡在寓言的包圍下,去尋找古今中外人的痕跡和思想,縱然窗外狂風(fēng)暴雨,我坐擁寓言城,人生美事,也不過如此。
在有寓言陪伴的日子里,我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中,逐漸成長……
成長作文 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L:蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。自從我多過這本樹華普我知道在我成長的道路上,父母的養(yǎng)育之情,老師的教誨之恩,伴我走過了一段漫漫人生路。
很多小朋友都聽過那首美麗的歌-----《感恩的心》。""......感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜......""可是,你知道嗎?這是一個(gè)真實(shí)的故事----
從前有一個(gè)不會(huì)說話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和生病的媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸。在她們艱難的日子里,一塊小小的年糕,就是世間上最好的美味?墒,有一天,下了很大的雨,媽媽一直沒有回家。小女孩等啊等啊,還是不見媽媽回來。當(dāng)小女孩在大雨中找到媽媽時(shí),媽媽因?yàn)閯诶圻^度,已經(jīng)奄奄一息了!小女孩看到媽媽手里還緊緊的拿著一塊年糕......這時(shí),一件件爸爸媽媽對(duì)我的愛的事情在我的大腦中重現(xiàn)。
記得有一次過年,別的小朋友都買了過年的新衣服,還在那里七嘴八舌地說著自己的衣服,我真是羨慕不已。要求媽媽也給我買?墒悄悄昙依锏慕(jīng)濟(jì)狀況不太好,媽媽并沒有給我買,而是在晚上一針一線地在我的衣服上縫上一些圖案,到了過年的早上媽媽給了我一件我從未見過的衣服,真是美麗極了。不知道怎么了,一股暖流流進(jìn)我心中,我的眼角居然流出了淚水。
還有一回,夜里我正在甜美地睡覺,不知怎么回事我猛的一下醒了,突然覺得鼻子里好像有一條蟲子在爬,鼻涕似的東西直往下流,我趕緊起床,迅速地打開電燈,低下頭,只見鮮紅的鼻血""吧噠,吧噠""地掉在地上。一滴,兩滴,三滴......漸漸到連成一片殷紅的`一片,我吃驚地到叫醒了正在熟睡的爸爸。爸爸看見我在流鼻血連忙背起我上醫(yī)院,那天夜里黑漆漆的什么也看不見,去的時(shí)候還摔了一跤留了好多血,可是爸爸卻依然向醫(yī)院跑去。雖然我的鼻血止住了可是爸爸的腿上留下了一塊明顯的巴痕,那塊巴痕將永遠(yuǎn)到留在我的心中。
父母給予了我們生命,給予了我們那么多的溫暖,長大了我們難道不應(yīng)該報(bào)答父母的恩情嗎?
享受生活i,回報(bào)社會(huì),在成長中,我領(lǐng)悟了感恩的真諦。
成長作文 篇4
不讀詩詞,不足以品文化精粹;不讀詩詞,不足以知春秋歷史;不讀詩詞,不足以揚(yáng)中華精神。感謝詩詞帶我走進(jìn)了一個(gè)千姿百態(tài)的世界,并伴隨著我成長。
翻開枕邊的書,我的手指在書頁間游動(dòng),然后停留在了《訴衷情》三個(gè)字上!昂礈,鬢先秋,淚空流。”說不盡內(nèi)心的抑郁和悲憤。所謂男兒有淚不輕彈,曾經(jīng)馳騁疆場(chǎng)的詞人,如今卻為國老淚縱橫。為何?只為他始終心系祖國!靶脑谔焐,身老滄州!睉阎鴿M腔憤懣,隱居于湖畔。讀到這里,我仿佛看見:臨終前,陸游緊握兒子的手,用嘶啞的嗓音囑咐道“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!睖羡挚v橫的臉上寫滿了不甘與無奈,眼中盡是當(dāng)年“失衣臥枕戈,睡覺身滿霜”,奈何卻早已淪為過去。
一紙辛酸,道不盡的是對(duì)祖國的滿腔熱忱和依依牽掛。
輕翻書頁,一首《破陣子》又將我?guī)Щ啬莻(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代。“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營!币股钊遂o之時(shí),詩人思潮洶涌,無法入眠,只好獨(dú)自飲酒;蛟S只有在醉后才會(huì)憶起那段時(shí)光,幻化為夢(mèng)境。他曾在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,曾為國家建功立業(yè),也曾功成名就。奈何人生起落,縱使有出色的才干,但他豪邁倔強(qiáng)的性格和執(zhí)著北伐的'熱情卻使他難以立足。無奈只好“把吳鉤看了,欄桿拍遍”,最終“可憐白發(fā)生”。面臨殘酷的現(xiàn)實(shí),一聲長嘆,盡吐壯志難酬的感慨。
一紙辛酸,道不盡的是對(duì)國家無限“欲說還休”的“愁”。
放下書卷,我感慨萬分。陸游、辛棄疾,他們都是悲劇的詩人,落寞的戰(zhàn)士。卻始終堅(jiān)守自己的人格與節(jié)操,“威武不能屈,貧賤不能移”。千百年來,當(dāng)我們的國家、民族遭受外敵侵?jǐn)_之時(shí),也曾有多少熱血男兒投筆從戎,把戍邊衛(wèi)國當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任。所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”。他們用詩,更用血和淚讓我懂得了少年對(duì)社會(huì)對(duì)祖國應(yīng)該有的一份強(qiáng)烈的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。
將手中的書合上,放回枕邊,我的目光轉(zhuǎn)向窗外。青春花季已盛滿愛國情懷。詩詞就這樣默默地伴著我成長。
成長作文 篇5
奶奶院前的果樹不再如我栽下時(shí)那般幼小,它早已在歲月的磨練下成長。院落里,曾經(jīng)嬌小的花朵經(jīng)過洗禮,競相開放。在風(fēng)中,曾經(jīng)扎著羊角辮的小女孩,早已不會(huì)在從中嬉戲,只是扎起高高的馬尾辮,張開雙臂去感知生命怒放的芬芳。
我最愛的便是風(fēng),不管是兒時(shí),還是現(xiàn)在,不為別的只為自己在風(fēng)的伴奏中成長。
小時(shí),我總喜歡跟著奶奶后面,看奶奶總喜歡侍弄院落里那五顏六色的花。奶奶說,她就喜歡每日清晨坐在木椅上,端著一杯清茶,看著露水從花瓣上滑落,黃昏時(shí),看一抹火紅從天邊暈開,映照著那嬌艷欲滴的花兒。奶奶常說,這時(shí)的花兒是最美的.。而我兒時(shí)的一大樂事,便是在這花叢中嬉戲。可是,一日下午,不知是受了什么刺激,趁著爺爺奶奶已經(jīng)入睡,我便跑到院子里,挑選著自己喜歡的花朵,又折了一根樹枝,將花用草繞在樹枝上,做了一個(gè)花環(huán),對(duì)著鏡子戴好后便心滿意足地去睡覺了。睡醒時(shí)睡眼惺忪,依稀可以看到爺爺嚴(yán)肅的臉龐,我趕緊坐好。只見爺爺拿起我的花環(huán),道:“這花環(huán)是怎么來的?”我頓了一會(huì)兒,緊張地說:“這……這是鄰居家的阿姨送給我的,她……她說我戴著好看”。爺爺?shù)难凵褡兊孟饋,一把拉起我,把我拉到院子里,那些曾?jīng)長得可人的花兒早已面目全非,樹枝滿地都是,還有散落一地的花瓣夢(mèng)想是被大掃蕩了一番。我正愣著,突然,一個(gè)憤怒的聲音直沖入我的耳朵:“你說,你的花環(huán)是鄰居送給你的,那這是怎么回事?啊?”我偷偷抬起頭,看了爺爺一眼,那雙睜大了的眼睛顯示出了他的生氣。我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,弱弱地說:“是……是我弄的”。最終,我被爺爺關(guān)在門外,要求把這些花兒重新弄好。一陣風(fēng)刮過,將地上的花瓣吹起,顯得更加凌亂。那一刻,我明白了,爺爺不是生氣我將花弄壞,而是生氣我撒謊,那一陣風(fēng)刮過的瞬間,我似乎也得到了成長。
在雨的交響中成長。
滂沱大雨,沒有帶傘的我正準(zhǔn)備冒雨回家,突然前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影————-是爸爸!近了,近了,爸爸最終出現(xiàn)在我面前,眼前便只剩下傘的圖案。我突然搶過傘柄,對(duì)爸爸說:“今天我來打傘吧”爸爸頓了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。眼前是密集的雨點(diǎn),交織著“滴答”的雨聲。一路上,我漸漸將傘傾斜。因?yàn)椋郧笆悄跒槲覔蝹愕臅r(shí)候,不讓我淋雨而把自己半個(gè)肩膀露在外面,今天,讓我來為您撐傘吧。雨聲中,我突然領(lǐng)悟了成長。
一路成長一路歌,歌聲中,有風(fēng),有雨,它們是成長的主旋律,它們看著我成長。
成長作文 篇6
我喜歡下圍棋。從幼兒園開始,圍棋就伴著我成長!
一開始我認(rèn)為圍棋只要把對(duì)方的棋子吃光,就算贏了,在經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的圍棋比賽后,明白了圍棋是以最后誰占的'地盤大來分勝負(fù);圍棋是講究大局觀,在下每一個(gè)棋子的時(shí)候都不能只顧及到眼前的利益。
3月底我參加了一段升二段的圍棋比賽,規(guī)則是兩天一共要下7盤棋,贏5盤升段成功。第一天我以1:2的成績暫時(shí)落后,這就意味著我第二天要連勝4盤才能勝出,我憂心忡忡。爸爸媽媽看透了我的心思,就帶我去黃浦江邊散心。一路上媽媽給我講了許多關(guān)于堅(jiān)持和勇氣的故事……漸漸我放松下來。
第二天,我信心滿滿走進(jìn)賽場(chǎng),我知道每贏一盤棋就離勝利更近一步;同時(shí)我還改變了戰(zhàn)術(shù),以原來的防守為主改為現(xiàn)在的進(jìn)攻為主。沒想到我竟然把對(duì)手打得落花流水,第一盤、第二盤、第三盤、第四盤,我一路過關(guān)斬將、勢(shì)如破竹,連勝4局,最終以5:2的成績勝出。
經(jīng)過這次一段升二段的圍棋比賽,讓我更深刻地體驗(yàn)到了堅(jiān)持到底才能勝利的拼搏精神,體會(huì)到了項(xiàng)羽破釜沉舟的堅(jiān)強(qiáng)勇氣。
成長作文 篇7
烈日下,操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)整齊的方陣正在接受魔鬼式的訓(xùn)練,我們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,臉上面無表情,一顆顆豆大的汗珠順著臉滴入操場(chǎng)上,好像在說軍訓(xùn)的艱辛。
我悄悄地在腿上使勁地捏了一下,原來還是會(huì)痛的!這不是夢(mèng),而是我成長中,必須經(jīng)歷的一個(gè)磨難。加油!
兩眼目視前方,強(qiáng)烈的太陽照射著我們,操場(chǎng)周圍的樹似乎在對(duì)我說:“堅(jiān)持不住了吧!放棄吧!"
我心中怒吼:“誰說我堅(jiān)持不住了,我懂得要成為鋼鐵就必須要經(jīng)過百煉的考驗(yàn)!
“向右看!”教官在大聲的指揮著。
我們迅速整齊的將頭擺向右方,雙腿整齊的踏著小碎步。
“齊步走!”教官又大聲喊著。
“一二一,一二一,一二一……"那整齊的`步伐讓我一下子有了信心:“我們一定可以拿第一!
“跑步走!”教官用洪亮的聲音大聲的喊著。那種噼里啪啦聲音從我耳邊想起,像放鞭炮一樣。再看看旁邊的隊(duì)伍每邁一步都使我緊張起來,心里默默的念:“這次會(huì)是第幾名呢?看別人班走的那么整齊,那第一名一定會(huì)是他們的,我們呢?只有在操場(chǎng)上丟臉。
當(dāng)我正想著,教官一句話使我改變了心情:“休息。”他又說了一句話:“只能上身動(dòng),下身不能動(dòng),要不然罰跑步!
我的胳膊感覺酸痛,管他呢,只要能休息就行。過了一分鐘左右,那教官又大聲的喊著:“再休息十分鐘!闭(dāng)我們高興的時(shí)候,他大聲的喊著:“十。九。八。七。六。五。四。三。二。一!蔽耶a(chǎn)生了疑問,這就是所謂的十分鐘嗎?
到了比賽,看見別人班走的那么整齊,那第一非他們莫屬,輪到我們班了,我們邁著整齊的步伐走著。跑步的時(shí)候,原以為我們會(huì)情景重現(xiàn),但是這次卻出乎我的意料,跑步時(shí)竟然那么的步調(diào)一致。雖然很痛苦但是我覺得這是我成長中必須經(jīng)歷的過程,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”我的心里頓時(shí)充滿了信心,加上老師教給我們的秘密“武器”,得第一簡直易如反掌。果然,勝利屬于我們。拿著那張“優(yōu)秀軍訓(xùn)排”的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,心里甜滋滋的。
“痛并快樂著”,只要堅(jiān)持就一定會(huì)勝利,只要付出就一定會(huì)有回報(bào)。
成長作文 篇8
聲音有抑揚(yáng)頓挫,成長也有波瀾起伏,成長的過程中是沒有一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到幾個(gè)挫折低谷之時(shí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”人生不經(jīng)歷磨難,就無法成長。
小時(shí)候常驚羨書法家的筆墨,丹青潑墨,筆走龍蛇,一氣貫通。有一股說不明,道不清的道運(yùn)。后來我去上書法課,剛一進(jìn)門就聞到一股墨汁獨(dú)有的氣味,一開始練字是一路順風(fēng)的,當(dāng)我練到草書時(shí),噩夢(mèng)就來了,我無論怎么練習(xí)都練不好,每次寫出來的都如同一盤墨汁傾倒在紙上,沒幾處清晰的,因此我被老師罵了不下十次,我也開始對(duì)自己失去了信心,但回想起小時(shí)候那一份驚羨,便打起信心,重新再來,在一次偶然的`情況下我拿到了名家寫字視頻,我便不停的將他的動(dòng)作與自己比較,后來草書寫成功了,因?yàn)椴蒹w我在考書法七級(jí)時(shí),幸運(yùn)通過了。因?yàn)椴蒹w的難寫使我的心情跌到了低谷,但后來我成功攻克了這一難關(guān),使我在書法方面有了一個(gè)大的跨越。
初中了,學(xué)習(xí)壓力大了,要去記與背的東西越來越多了,一門歷史的資料就有二三十頁的樣子,理科方面,數(shù)理化這三門的計(jì)算公式,什么元素符號(hào)使我腦中如新開的宇宙一般混亂無比,計(jì)算公式早在腦中交錯(cuò)混合了,記得在一個(gè)物理課上要求默寫物理的計(jì)算公式,我冥思苦想也沒有想出幾個(gè),最后的結(jié)果是默寫不過關(guān),老師要不過關(guān)的將錯(cuò)的抄100遍,我只有拿出本子,將錯(cuò)的地方邊抄邊記,使錯(cuò)的那幾個(gè)在我腦海中映像極為深刻,用這種方法將理科公式全部回爐重修了一遍,使我混亂的大腦中形成了幾個(gè)“星系”。也使我的理科成績有了明顯的進(jìn)步,使我成績成上了一個(gè)層次。
初中生活在成長過程中是艱難的,熬過了就會(huì)有本質(zhì)上的進(jìn)步。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹,經(jīng)歷的風(fēng)雨越可怕,那彩虹便會(huì)更加耀眼,風(fēng)雨,是成長路上的必經(jīng)之路。
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