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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-19 10:26:26 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文(推薦)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎來了一年一度屬于自己的?jié)日---六一國際兒童節(jié)。

  舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。

  !今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場就像是一片歡樂的海洋。

  節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先就是四位主持人上臺來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

  節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。

  她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這就是多么無私的愛。

  讓和平飛到世界上去,飛到世界的.每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭只會帶來災(zāi)難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。

  俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!

  我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。

  只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事:

  某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因?yàn)樗钠返,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的`生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財(cái)富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!

  人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙墐蓚(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶;顒(dòng)。

  我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

  擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。

  猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的'答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會忘記這一天的!

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