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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-19 10:32:52 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我的爸爸是個(gè)小平頭.他的眉毛粗粗的.,眼睛大大的,鼻子尖尖的,嘴巴大大的。

  我的爸爸很喜歡玩電腦,每次作業(yè)都是他檢查,因媽媽工作比較忙。他非常聰明,什么都會(huì)做。但他不喜歡玩,從小到大到現(xiàn)在爸爸很少陪我出去玩,對(duì)我學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格.有時(shí)讓我放松還帶我出去買東西吃.我的爸爸是想讓我成績(jī)好的人,又一次.媽媽給我打印了一些試卷讓我寫.爸爸看到了就說:“每次你寫完作業(yè)都要寫幾頁.”我根本就不想寫的.可是爸爸非常的兇,我也非常怕他.所以只好每天寫幾頁了。

  爸爸從來是沒有給我買過衣服和鞋子.只有媽媽幫我買.爸爸燒的菜也非常好吃.我非常愛吃.可是他不愛做家務(wù).家里的活每次都是媽媽來做.偶爾爸爸在家做點(diǎn)事.我也是哦!這就是我的爸爸.

小學(xué)生作文 篇2

  小時(shí)侯,我看見別人都愉快地踢著自己做的毽子,覺得手癢癢,要是能有自己做的毽子那該多好。

  正在這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來了一陣雞叫聲,我走近一看,啊!是一

  只威風(fēng)凜凜的大公雞。那大公雞身穿艷麗的衣服,正一邊吃谷,一邊

  咕咕叫著呢!我想:真是天助我也,這等好事我可不能錯(cuò)過!只要在大公雞身上拔幾根鮮艷的毛,不就能做一個(gè)漂亮的毽子了,這等雞毛做出來的.毽子,別人看了一定羨慕不已!

  我正準(zhǔn)備走過去時(shí),不巧大公雞一抬頭看見了我,便驚慌失措地

  跑了幾步,又吃起谷來,我想:這大公雞警惕性可真高,硬去拔它的毛肯定吃不了兜著走!我攪盡腦汁,想:只要悄悄地走到它后面,

  它就看不見我了,哈哈,我真是絕頂聰明!我暗暗高興。我便兜了個(gè)大圈子,小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近它。突然,他身體一移,頭一抬,幸虧我動(dòng)作敏捷,也往那一移,才沒被發(fā)現(xiàn)!就這樣,我跟那大公雞玩陰招!真是天賜良機(jī),在大公雞低頭吃谷時(shí),我迅速把它屁股上一根雞毛拔了下來,臉上露出了微笑。

  可是,只聽見一聲雞叫,我回頭一看,那大公雞豎起全身羽毛,兩只充滿血絲和憤怒地眼睛正盯著我,擺出了一副攻擊的樣子。我一見,兩腿發(fā)軟,一邊舉起雙手,表示投降,一邊小聲地說:雞大哥,

  求您饒了我吧,我以后再也不敢了!可那公雞,好像根本不吃這一套。它沖到我面前,我扔掉雞毛,撒腿就跑,可那發(fā)瘋似的公雞緊追不舍,好多次我的屁股差點(diǎn)遭殃。我一看情況不妙,便狼狽地逃到家里!

  我跟外婆說后,她笑掉大牙,對(duì)我說:世界上任何動(dòng)物都有自衛(wèi)的本領(lǐng),你拔了雞的毛,它不啄你才怪呢!我想:剛才真是嚇?biāo)牢乙,以后再也不敢拔活雞毛了!

小學(xué)生作文 篇3

  今天,大家看到這個(gè)題目一定很奇怪,我來告訴大家:“我的杰作”就是把我養(yǎng)的蝦子養(yǎng)死了。

  昨天晚上,媽媽給我買了很多蝦子,我無意中發(fā)現(xiàn)一只蝦子正在水里自由自在地游著,我便收養(yǎng)了它。我先端來一盆清水,在里面放了些泥土,又給了它一些可口的美味大餐(米飯),再把蝦子放了進(jìn)去,參照大自然給它一個(gè)溫馨的家。大功告成!那只蝦子搖了搖長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,好似在對(duì)我說:“謝謝你小主人!

  一夜過去了,我比平時(shí)早起來半個(gè)小時(shí),臉沒洗牙未刷就急忙來看蝦子,只見它神氣活現(xiàn),在水里游來游去,揮舞著大須。并發(fā)現(xiàn)食物好像少了一點(diǎn),哦?它進(jìn)食了!我的心情別提有多高興了。心想這蝦子挺好養(yǎng)的'呀!

  中午放學(xué)回家的路上,我的腦子在想給蝦子吃點(diǎn)什么呢?青菜或者是肉?墒钱(dāng)我看見蝦子時(shí)感到它有點(diǎn)不對(duì)勁,沉在水底,一動(dòng)不動(dòng),我用手碰它一下,它勉強(qiáng)地動(dòng)了動(dòng)。為解救它,我立即換了一次水,并往水中投入了維生素C片,又加土、又加飯,折騰了半個(gè)小時(shí)也未見好轉(zhuǎn)。下午上學(xué)時(shí),我再看,令我十分失望,它已四腳朝天一命嗚呼了,我無可奈何地?fù)u了搖頭,傷感地說:養(yǎng)活蝦子怎么難!

  這就是我的“杰作”,讓我懂得自然界每個(gè)生命都離不開特有的環(huán)境而生存!

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