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成長的作文600字10篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文600字 篇1
前幾天,在中學(xué)生第四期上讀了一篇題為《人生逆境》的文章,使我產(chǎn)生了許多感想。
每個(gè)人的生活道路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都有處在逆境中的時(shí)候。可是,有些人選擇聽天由命,任命運(yùn)來掌控自己,那么你在人生這個(gè)棋盤上永遠(yuǎn)只是充當(dāng)棋子的小角色,注定一生碌碌無為。也有另一種人,他們選擇挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)人生,以高昂的斗志面對(duì)生活,打破命運(yùn)的格局,那么他們就是人生的贏家。一種態(tài)度,決定一種人生。
向蜘蛛學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做一個(gè)不屈不撓的人。一年復(fù)一年,一日復(fù)一日,朝朝夕夕,豐盈自己的育兒袋。經(jīng)歷過風(fēng)吹,經(jīng)歷過雨打。面對(duì)勞動(dòng)成果別人破壞,正視挫折與困難,勇于追求自己的幸福和理想。就這樣,蜘蛛繁育了一代又一代。
向絲瓜學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,柔弱的莖背負(fù)起了多舛的命運(yùn),運(yùn)輸了多種養(yǎng)料。憑借柔弱的力量撐起一片綠蔭,一顆一顆果實(shí)。
大自然的生靈,我們的榜樣。
人生的逆境并不可怕,人生的樂趣在于到達(dá)別人到達(dá)不了的地方,在于發(fā)現(xiàn)新的事物。每一次經(jīng)歷都是一種財(cái)富,經(jīng)歷越多,財(cái)富就越多。而處于逆境中的經(jīng)歷可以使我們得到更好的鍛煉,無疑便是人生最大財(cái)富。
也許所有的'挫折都是通向人生驛站的墊腳石,也許所有的逆境都是為青春而奏起的交響樂。曹雪芹用辛酸著成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用挫折譜寫《月光曲》,這一個(gè)個(gè)在挫折中創(chuàng)造的奇跡,怎能不令人嘆服?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”沒有痛苦也就沒有幸福,沒有黑暗也就沒有陽光。超越痛苦的幸福往往有令人震撼的力量。
中華民族一直是一個(gè)經(jīng)歷恥辱的民族。有過傷痛,有過屈辱。但今天還是以雄赳赳、氣昂昂的風(fēng)度站起來了,震驚于世界。讓我們真正明白到:屈辱也可以鑄就輝煌!
人的一生難免會(huì)碰到一些嘲諷和挫折,我們大可不必為這些麻煩徒生煩惱,應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài),正確看待自己;爸S為力量,朝著自己心中的方向前進(jìn)。只有這樣,我們的前方才有無限的風(fēng)景。
成長的作文600字 篇2
20xx年,記憶中最冷的一個(gè)冬季。
窗外飄著潔白的雪花。我家四口人坐在一起,沒有歡聲笑語,只有沉默,可怕的沉默,還有四周冰冷的空氣。一份離婚協(xié)議書和一支筆擺在我們面前,上面已經(jīng)簽好了字。我沉默不語,我知道事實(shí)就是這樣,誰也改變不了。我不知道這一紙協(xié)議對(duì)大人們意味著什么,我只知道,家,破碎了。我強(qiáng)忍著淚水,跟媽媽收拾行李暫住姥姥家。
那天晚上,我一個(gè)人蜷縮在被窩里,腦子里渾濁一片。爸媽離婚了,從此,家庭的小船破碎了,我們一家人散落在生活的大海上,漂泊,漂泊……終于,我抑制不住情儲(chǔ),眼淚簌簌地落在枕頭上,不知不覺,半邊枕頭已經(jīng)濕透。我隱約聽見外面的腳步聲,連忙擦拭眼角的淚滴,是媽媽。在燈光下,我看見她的眼角閃著晶瑩的淚光。媽媽輕輕地握著我的手腕,干裂的嘴唇微微張開,輕聲說道:“妮啊,媽以后就剩你了,以后咱倆相依為命,事情都這樣了,我希望不要為此難過,我們要活好接下來的每一天。不早了,你趕緊睡吧,媽回去了。”
成長是一瞬間的。我的家庭已經(jīng)破碎了,這使我要比別人堅(jiān)強(qiáng)。別人在父母懷里撒嬌時(shí),我已經(jīng)承包所有的家務(wù)活兒;別人在悠閑地看電視的`時(shí)候,我在圖書館閱讀名著,拓展視野;別人在游樂園里玩得不亦樂乎,而我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,我會(huì)埋怨媽媽不帶我出去玩兒,但想到媽媽的艱辛,一切便都釋然了。我必須時(shí)刻銘記我是單親家庭,要背負(fù)更多的苦和累。我要考上大學(xué),沒人替我努力,沒人給我想要的生活,我只能拼命學(xué)習(xí)。我不能辜負(fù)自己,更不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
不顧及我們的感受選擇離婚,我永遠(yuǎn)都不會(huì)責(zé)怪他們,我尊重他們的選擇,他們一定是有苦衷的。我所能做的,就是不負(fù)眾望,考上大學(xué)。我要比所有人都努力,要比任何人都相信奮斗的意義。
成長是要付出代價(jià)的,就像鳳凰涅磐。這種有失才有得的守恒定律從未改變過。我們無法拒絕長大,卻可以選擇怎樣長大。
努力吧,加油!將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。
成長的作文600字 篇3
在成長之路上,每個(gè)人都會(huì)有悲傷,都會(huì)經(jīng)歷挫折;當(dāng)然也會(huì)有歡喜,也都將經(jīng)歷成功,會(huì)擁有喜悅;而在我的成長道路上,好似從未有過喜悅,永遠(yuǎn)在背上,面前立定。卻跨不過去。
爺爺告訴過我在我三個(gè)月大的時(shí)候,媽媽就把我交給奶奶撫養(yǎng)。而她和爸爸卻背起行囊,走向遠(yuǎn)方。所以從小,奶奶就告訴我。我和別人不一樣,我的父母在遙遠(yuǎn)的上海。過年時(shí),他們一定會(huì)回來看我的?墒敲恳淮慰匆妱e人的父母來把他們的孩子接走,只有我是一個(gè)人時(shí),心里還是忍不住的.有一些酸楚。每一次都會(huì)一個(gè)人默默地大哭一場。漸漸地,我長大了,F(xiàn)在的我看見別人已經(jīng)沒有曾經(jīng)那么傷感了,也不會(huì)那么容易哭了,我會(huì)仰望天空,那樣眼淚就不會(huì)落下。然而這一切都改變,卻只是因?yàn)橐粋(gè)人的幾句話。
大概是我二年級(jí)的時(shí)候吧,我已經(jīng)懂事了。那一天,正值新年,是家家戶戶要團(tuán)圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子,我去送他們?墒俏铱匆娏耍皇撬麄円闳粵Q然的背影,一點(diǎn)也沒有看一眼后來送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點(diǎn)安慰,可是我看到的只是同學(xué)們!鄙夷的眼神和諷刺的目光,好像我是他們其中的異類。在放學(xué)的路上,鄰居們還總是在說:“你到底是不是你媽生的?走啦,你看都不看你呀!泵棵柯牭竭@話,我都會(huì)找一個(gè)地方大哭一場。有一次被鄰居家的哥哥聽見了,他用手拍了拍我的頭,溫柔的說!把蹨I是用來形容弱者的。你難道承認(rèn)你自己是弱者嗎?”我搖了搖頭說:“可是我忍不住怎么辦?”“那就看星空啊這樣眼淚就不會(huì)落下了!
我今年已經(jīng)12歲了。時(shí)間已經(jīng)過了五年了,我不知道哥哥是否還會(huì)記得我,記得他曾說過的這一句話。也許,他只記得他曾安慰過一個(gè)愛哭的女孩兒。但他不知道的是,這個(gè)女孩兒已經(jīng)長大了,堅(jiān)強(qiáng)了,不會(huì)那么輕易的掉淚了。而他的一句話會(huì)在女孩的生命和成長道路上,留下重重的一筆。
因?yàn)楦绺绲陌参颗c開導(dǎo),如今的我早已跨過了那道困住我已久的悲傷,站在了,喜悅與歡樂的中間。
成長的作文600字 篇4
一不小心,我闖進(jìn)了青春期。
青春期的感覺真奇妙。不知什么時(shí)候,手中甜蜜的棒棒糖已經(jīng)變成了探索新知的鉛筆;不知什么時(shí)候,天真稚嫩的眼光里已夾雜著幾分疑惑與抗?fàn);不知什么時(shí)候,頑皮的性格已變得幾許沉著穩(wěn)重;不知什么時(shí)候,喉結(jié)突起,胡須淡淡,頗有幾分“男人味”。
驀然回首,我已記不起那么多了。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從懵懂入學(xué)到逐漸成熟,一切都是那么悄然,那么讓人捉摸不透。
曾記得幼時(shí)的我,在商店的櫥窗前佇立很久,貪婪地盯著一套奧特曼玩具,很想擁為己有?缮磉叺膵寢屗坪醪唤馕乙猓蝗酉乱痪溆舶畎畹脑挘骸皨寢寷]錢,以后再買!比缓蟊阕约鹤唛_了。任憑我在櫥窗前淚水長流。那一刻,我知道,不是我想要的東西我立刻就能得到。
曾記得八九歲時(shí)的我,因?yàn)橐坏啦⒉惶y的數(shù)學(xué)題難住了我,我沒有過多的思考,便向爸爸求救?砂职忠稽c(diǎn)也不可憐我,也扔給我一句話:“腦子不用會(huì)生銹,自己想!睙o奈,我只好苦思冥想。最終我還是在爸爸的幫助下做出了那道題。那一刻,我知道,有些事在遇到困難的'時(shí)候可以求助他人,但更重要的是不能輕易放棄自己的思考。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假最難忘,我和幾個(gè)同學(xué)開心地逛街。我們每個(gè)人身上都揣著家長給的零花錢。我的錢不多,但足夠買一個(gè)可口的冰淇淋了。在冰淇淋店門口,坐著一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸,蓬頭垢面。一看到我們幾個(gè),兩眼發(fā)出求助的光。我們幾個(gè)小伙伴,你看看我,我看看你。大家都想做點(diǎn)什么,似乎又不知道該怎么做。我稍一猶豫,拿出了買冰淇淋的錢,分一半給了那個(gè)乞丐。其他小伙伴紛紛效仿我,或多或少地給了乞丐一些錢。那一刻,我知道,盡管我們不能給別人更多的幫助,但只要我們有小小的善舉,便會(huì)給他人帶來溫暖。
……
成長的路上,我經(jīng)歷的太多太多:付出與收獲、成功與失敗、快樂與悲傷……種種滋味讓我悟出了成長的真諦。走在成長的路途中,我們會(huì)沿途留下自己深淺不一的腳印。但每一個(gè)腳印都是一個(gè)風(fēng)景。作文
成長的作文600字 篇5
時(shí)間一天天過去,我們也慢慢的變了,從兒時(shí)的伙伴到初中的同學(xué),時(shí)間就是這么快,眨眼間一個(gè)才上幼兒園的小女孩,變成了一位亭亭玉立的少女。
小時(shí)候的相冊(cè)勾起我遙遠(yuǎn)的記憶,3歲的時(shí)候爸爸媽媽都到外地打工了,我跟著爺爺奶奶生活,那時(shí)候的.我是一個(gè)天真無邪,很討人喜歡的孩子,而在一個(gè)炎熱夏天的中午卻發(fā)生了一件可笑的事情。
奶奶在菜園種菜,而我在家里看電視,突然一下想起奶奶呢?我大聲的喊叫著奶奶,啊!我好像聽到奶奶的聲音了耶!嗯!沒錯(cuò),肯定在菜園里。于是我飛快的朝菜園的方向跑去,但不幸的是我一腳踩到了一個(gè)小洞里面去了。這一下下去,還有這清脆的聲音,聽這就疼,奶奶聽到聲音立馬跑過來一看原來是我,趕緊把我從泥坑里撈起來,并且還回到家里去燒水,給我洗呀洗呀!終于把一個(gè)泥娃娃變回了原來的樣子。
現(xiàn)在我每次回到老家,別人都會(huì)笑話我說,以前那個(gè)“泥娃娃”現(xiàn)在都變成了一個(gè)“小”大人了。
當(dāng)我每次想起這些兒時(shí)的回憶就會(huì)哭笑不得,媽媽過年回到家聽說這個(gè)事情后就沒有再出去了,便在家里照顧我們幾姊妹,也正是這樣我在媽媽的的陪伴下慢慢的成長。
在慢慢長大的過成中,我也慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng),媽媽責(zé)罰過我,我最好的朋友背叛過我、離開過我。而我體育不太好,成績也好不到哪里去,至于特長也別提了,唉!以前的我還有什么好的呀?
但是現(xiàn)在的我有了夢(mèng)想,有了自己的追求。您說這算不算成長呢?這只是第一步,真正重要的一步是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有這樣才算真正長大。
成長的作文600字 篇6
成長的腳步越來越近了,歷史的證人,成長的證人——鞋子。
突然,媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來:“小明,快過來,過來!”我急急忙忙的跑了過去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的對(duì)老媽說:“老媽,您老人家不會(huì)累了想讓我來仍吧!蔽铱戳艘谎鄱自诘厣系膵寢!扒颇,說什么呢!這都是些寶貝。”說完便忙了起來,似乎在找什么。不知是何時(shí),她的手上多了一雙黑色的雨鞋!斑@鞋呀,可是你的.,”她朝說,我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋,“那時(shí)你才八歲,這地又多雨,你又愛玩水,這雙鞋可是我特地為你買的,你穿上后,在水里一踏,那水聲別提有多好聽了。”媽媽一邊說這一邊笑著。
我只站在一旁,真像笑她傻,這些雞毛蒜皮的事都記的那么清楚!斑有這雙小球鞋,這可是你說什么學(xué)校要跑步,硬是拉著我去買。你知道嗎?我在家里是多么擔(dān)心你摔倒,這磕磕那碰碰的,現(xiàn)在,這雙鞋配不上你了…”老媽抬起頭想說什么可又沒說出口。我仍站在那,不忍打斷她的思緒。
老媽低下頭,又開始在那堆鞋中尋找著,翻了好久,終于拿出一雙鞋。那鞋子真小,鞋肚子里還有一一雙襪子。老媽抬起頭,笑著臉,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下來,她說:“這可是你百歲時(shí)穿的鞋和襪。當(dāng)時(shí)的你呀,胖嘟嘟的,這鞋都比人家大一號(hào)。拍照時(shí),你還搖搖手,踢踢腳的,比一般的小孩活潑多了!崩蠇尩哪樁夹﹂_了花?粗切δ槪业男牟挥傻某閯(dòng)起來,老媽竟如此的愛我,為我保留下那一份份的美好回憶。我記得的,她銘記著;我忘了的,她卻始終替我記著,在人生的道路上,她伴隨在我左右。
在15年的人生道路上,我穿著不同的鞋,留下大大小小的腳印,在著之后,始終有一雙大腳板在其左右,腳印——成長。
成長的作文600字 篇7
成長是人生中不可或缺的經(jīng)歷,每個(gè)人,不論是聲名顯赫的偉人,還是默默無聞的布衣……,我們都經(jīng)歷過或正在成長著——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成長是美好的,因?yàn)樗壑廊说南蛲推谂;成長又是煩惱的,源于它的過程中充滿了挫折與磨難。
曾幾何時(shí),我們夢(mèng)想著跨過十八歲的`門檻,自由支配自己的生活,當(dāng)我們漸漸長大的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)成長的過程并非我們想象中那樣的美好。長大后,能盡情地玩已經(jīng)成為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想;好朋友在一起,談?wù)摰囊哺嗍浅煽兊奶岣摺W(xué)習(xí)資料的使用。初中的我們,雖然離十八歲又近了一步,但課程的增加,給我們帶來的更多是煩惱:在每次都是七門課齊上陣的期末考試之際,家長們都加大了督促的力度,寫完作業(yè)后就要求復(fù)習(xí)主課和副課,玩耍的時(shí)間就被這樣剝奪了,時(shí)不時(shí)的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來的結(jié)果就是我們不得不“臨時(shí)抱佛腳”地挑燈夜戰(zhàn),努力背習(xí)題。這還僅僅是考試前,到了考試后,更麻煩的事還在等著我們,一出校門,家長們就會(huì)問長問短,拿著試題卷評(píng)頭論足,對(duì)我們的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng),如果在分析后得到的考試結(jié)果并不好,等來的就是一番以“教育”為主題的長篇大論,數(shù)落我們?cè)诳荚嚽暗膽B(tài)度及各種表現(xiàn),既然理虧,我們也只好沉默著,等待著揭曉成績的那一天。如果考試成績好,我們可以獲得短暫放松的機(jī)會(huì),可如果成績不好,就成為了一個(gè)噩夢(mèng)假期的前奏。
雖然在成長中,煩惱和挫折總是會(huì)伴隨著我們,但如果老師和家長們能夠換一種關(guān)心我們的方式,多給我們一些自由的時(shí)間和空間,這些煩惱也許會(huì)大大減少吧。
成長的作文600字 篇8
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十一歲了。在我成長的過程中,有許許多多的煩惱;其中,給我留下印象最深的還是關(guān)于糾正握筆姿勢(shì)的事。記得我七歲那年,有一天放學(xué)回家以后,我在小房間里認(rèn)真地寫作業(yè),爸爸悄悄地進(jìn)來了,他看到我寫字握筆時(shí)手拿得很低,手指都快要碰到筆尖了,便大聲地對(duì)我說:“徐誠,你筆拿得太低了!要想把字寫得好看就很難。”我說:“筆拿高了又不好寫!卑职终f:“現(xiàn)在先養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,以后慢慢就覺得好寫了!蔽也环䴕獾卣f:“你看我雖然筆拿得很低 ,可是我的字不是照樣寫好了嗎?”爸爸耐心地對(duì)我說:“徐誠,你現(xiàn)在才一年級(jí),作業(yè)很少,等到上高年級(jí)的時(shí)候作業(yè)會(huì)很多,那時(shí)你如果筆拿得還和現(xiàn)在一樣低,不僅字寫得很慢,而且還很難看!蔽也荒蜔┑卣f:“我就這樣寫!你筆拿高了,字不是也寫不好嗎?”此后有很多次,每當(dāng)爸爸要糾正我握筆姿勢(shì)的時(shí)候,我都跟他頂嘴,有時(shí)干脆不理他,我還是我行我素;心想:“我又沒有錯(cuò),干嘛要聽你的。”我照樣還是把筆拿得那么低。為此,爸爸常常跟我發(fā)火,我也很生氣、很煩惱。
后來,我上了四年級(jí),聽老師說:“同學(xué)們,要想把字寫得漂亮,筆就不能拿得太低,而且還不能寫得太快!蔽乙幌伦鱼蹲×,這不是和爸爸幾年前說的一模一樣嗎?可這次是老師說了,沒辦法。我只好按照老師的.要求開始慢慢地練習(xí)起來:我先把食指向上移,使指尖和鋼筆下部的三道凹槽對(duì)齊,再把拇指自然地按在筆桿上,開始一筆一劃慢慢地練習(xí)起來……。足足堅(jiān)持了三個(gè)星期,果然一橫也平了,一豎也直了;字不但比以前寫得漂亮多了,而且寫字的速度也明顯快了不少。我在心里暗暗地為自己加油,為自己高興!通過這件事,我明白了一個(gè)道理:在一個(gè)人成長的過程中,難免會(huì)有些煩惱的事;但是,只要我們虛心接受他人的批評(píng),不怕困難,勇敢面對(duì),努力克服,任何煩惱的事最終也會(huì)變成讓人
成長的作文600字 篇9
挫折是每個(gè)人的一生當(dāng)中必定會(huì)遇到的事,挫折能使人退縮,也能使人成長,看你是如何去面對(duì)了。
在幼兒園的時(shí)候,你只要會(huì)畫出一個(gè)人穿著衣服,別人就會(huì)覺得你很厲害,小學(xué),畫些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎(jiǎng),可是我在小五的時(shí)候遇到了挫折,我被否定了。
早上的我似乎比別人早到了,班上一個(gè)人都沒有,但還是有幾個(gè)人的書包留在座位上,覺得無聊的我拿出了計(jì)算紙開始畫畫,畫的差不多之后班上的人也越來越多了,正當(dāng)我想收起計(jì)算紙的時(shí)候,有個(gè)女生從我手中搶走了它,她瞪大雙眼望著我的畫作,接著瞪了我一眼,我被她瞪的莫名其妙,自然會(huì)不開心,而且我想把我的計(jì)算紙拿回來,于是我用搶的,結(jié)果紙破了……我蹲下身子撿起地上的紙張,站起來之后問她為什么要這樣,她說:“那張畫不可能是你畫的,你不可能畫出這么漂亮的東西。”我愣愣的看著她,手中的紙張又滑下了,她從我旁邊擦身而過,我心里不斷回響她說的“不可能……”她說了不可能,為什么?小學(xué)五年級(jí)的'我成績不太好,人緣也是,當(dāng)時(shí)的我受到了不小的打擊,有人認(rèn)為這只是小事,但對(duì)我來說很重要,自己的努力被定了,幸好我低落的時(shí)間并不長,三天后的我又重新振作了,我比以前更努力的練習(xí)自己的畫畫技巧,使我振作的原因是我想到了一句話,雖然只是個(gè)突發(fā)奇想,但是帶我全新的感受,能夠激勵(lì)我的那句話是“如果世界否定了我,那我就努力讓世界承認(rèn)我!”日后的我不再在意別人的眼光,我開心的沉浸在自己的畫畫天地中。
現(xiàn)在的我終于不再被否定了,某個(gè)同學(xué)看著我畫畫,我以為他會(huì)否定我,可是沒有,他說:“你好會(huì)畫畫喔,真厲害。”我當(dāng)時(shí)開心的快哭出來了,我終于不再被否定了,真的很開心……其實(shí)我不會(huì)討厭那未否定我的女生,應(yīng)該說有些感謝她,謝謝她給了我一個(gè)成長的機(jī)會(huì),如果之后還有遇到挫折,我不會(huì)退縮,我會(huì)正視它,并且以我的努力將那個(gè)挫折化為使我成長的動(dòng)力。
成長的作文600字 篇10
成長在這一季春暖花開 站在十九歲的終點(diǎn),凝望二十歲的大門,我卻不知門后蘊(yùn)藏著怎樣的 希望抑或悲傷。曾幾何時(shí),我迷上了躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長 的掌紋。
童年對(duì)于我來說是清瑩的,那時(shí)的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀 地學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),成長的腳步不懂蹉跎。
在童年 總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,那段藍(lán)天夢(mèng),一 如爸爸的諾言一樣,寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫,怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂,覆了天下也罷,始終不過 一場繁華。”納蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠,青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。
少年不知愁滋味,為悟青春強(qiáng)說愁,生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過,激 情的青春歲月才剛剛起航。
高三,是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的'彩虹夢(mèng),總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮, 最難耐也最無助的是,沒有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠,可又害怕 失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,從沒想過自信如何會(huì)在青春的記憶中失落,但汗水 終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著…… 那一年,我選擇了重新啟程,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)心中的彩虹夢(mèng),那一年, 我告別了內(nèi)心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無怨無悔。當(dāng)春天的征程望見 勝利的喜悅的時(shí)候,當(dāng)激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候,青春懂得了成長的 真諦。
成長的足跡深淺不一,夢(mèng)境終究是記憶里的細(xì)雨。成長如春天里淅淅 瀝瀝的小雨;
成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風(fēng);
成長如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯 葉;
成長如冬天悄然飄落的白雪……… 童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上,少年的彩虹夢(mèng)如何成就青春歲月的美好,成長的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩句。
青春的花開花落,青春的白駒過隙,抹不掉任何一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角,因 為我在成長的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開。
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