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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-19 16:34:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  美麗的春姑娘邁著輕快的步伐、拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子飛來(lái)了。

  她給大地媽媽穿上了綠色的新裝讓小草破土而出生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著。在那一大片碧綠的草地上只有綠色太單調(diào)了!于是春姑娘揮動(dòng)著魔術(shù)棒,頓時(shí)草地上又開(kāi)出了小花,小花散發(fā)出迷人的香味引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜。春姑娘又來(lái)到河邊。河上只有冰塊,春姑娘又揮動(dòng)著魔術(shù)棒,一眨眼的功夫冰化成了水,魚(yú)兒時(shí)不時(shí)的`探出水面,似乎在欣賞春姑娘的美貌和春天的美景。接著春姑娘讓柳樹(shù)姐姐蘇醒過(guò)來(lái),再請(qǐng)春風(fēng)哥哥把柳樹(shù)姐姐給吹彎了腰,讓柳樹(shù)姐姐可以任意的對(duì)藍(lán)寶石般的鏡子梳理自己綠寶石般的頭發(fā)。春天的氣息越來(lái)越近,但單欠了缺一個(gè)贊美和告知者。于是,春姑娘請(qǐng)小鳥(niǎo)幫幫忙,讓它們?cè)谒{(lán)天上邊飛邊唱,告訴:“人們美麗的春天來(lái)了!”

  !春的氣息已經(jīng)來(lái)到我們身邊,讓我們?cè)诖禾炖锵裥〔菖畈L(zhǎng)吧!

小學(xué)生作文300字 篇2

  你,熱情地充滿我的眼眶;你,涼涼地躺在我的臉上;你悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇,讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣……

  幼時(shí),你常常與我相伴,你總有我眼眶里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動(dòng)了,你倦得流不動(dòng)了,才會(huì)被風(fēng)吹干,眼淚。

  兒時(shí),你仍然在我臉上跳躍,為了一個(gè)棒棒糖,為了一個(gè)洋娃娃……為了我想要的東西,爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼眶里暴漲。媽媽的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)暖日,你流經(jīng)的濕地便鮮花盛開(kāi),眼淚。

  長(zhǎng)大了,你難得再來(lái)我臉上散步,但偶爾你還是不忘跟我找招呼。不為棒棒糖,不為洋娃娃,為成績(jī)的不理想,為長(zhǎng)大后的任性……

  靜靜地,悄悄地,你在我的心底里溢出,晚上,在被窩里抽泣。你散發(fā)著特有的滋味。這時(shí)的`我,多了一份學(xué)習(xí)的苦澀,多了一份生活的沉重。

  后來(lái),每當(dāng)我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí),當(dāng)我失望、空虛時(shí),你便又悄悄地來(lái)到我身邊,慢慢撫平我心靈的創(chuàng)傷。你告訴我,風(fēng)雨之后定會(huì)有彩虹出現(xiàn)的,正所謂冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

小學(xué)生作文300字 篇3

  我的心愿是能擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。雖然我家里已經(jīng)有一臺(tái)電腦了,但每次都是爸爸用的,我一次也沒(méi)有使用過(guò),只是在旁邊看爸爸玩。所以,我只能望電腦興嘆了。

  有一天,爸爸媽媽不在家,我想:“這下可好了,我可以玩?zhèn)痛快了!”我高興得手舞足蹈,飛快地跑進(jìn)書(shū)房,立刻打開(kāi)電腦。一邊玩一邊自言自語(yǔ):“真是悠哉悠哉啊!”突然,“咚”的一聲,門開(kāi)了,我手忙腳亂地把電腦關(guān)了,心里可是七上八下的。爸爸問(wèn)我:“你玩過(guò)電腦嗎?”我故意漫不經(jīng)心地回答:“沒(méi)有呀!”爸爸還是不相信,打開(kāi)電腦,隨便按了幾下鍵,表情突然嚴(yán)肅起來(lái)!昂簟钡匾幌抡玖似饋(lái),捏緊了拳頭,說(shuō):“你這個(gè)孩子,竟敢對(duì)我撒謊?”我連忙逃,一邊逃一邊叫:“老媽救命,老爸饒命!”媽媽這才挺身而出,讓我逃過(guò)了這一劫。

  電腦的'用處很大,不僅可以上網(wǎng)查資料、玩游戲、練習(xí)打字,還可以有好多其他的好處呢。但是也不可以玩得時(shí)間太長(zhǎng),因?yàn)閷?duì)視力不好。我知道這個(gè)道理以后,就不再偷偷摸摸地玩電腦了。但我還是很想擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。

小學(xué)生作文300字 篇4

  畫(huà),是美麗地;畫(huà),是生機(jī)勃勃地;實(shí)驗(yàn)小學(xué),畫(huà)一般的校園,那就是我的學(xué)校。

  步入大門,第一眼就是一棟教學(xué)樓,像一艘巨大的海輪帶我們駛向知識(shí)的海洋。船艙當(dāng)然就是一間間教室,路過(guò)此地可以隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一年級(jí)小朋友的瑯瑯地讀書(shū)聲。

  當(dāng)我吃力地爬上樓梯,來(lái)到長(zhǎng)廊,站在那里往下鳥(niǎo)瞰,哇!校園的美景盡收眼底,多美呀!一個(gè)大大的足球場(chǎng),同學(xué)們正熱火朝天地踢著足球,球門像一個(gè)大怪物,迫不及待的等著同學(xué)們把足球送入它的大嘴里。足球場(chǎng)外面有一條又長(zhǎng)又寬的跑道,同學(xué)們矯健的`身影時(shí)而出現(xiàn)。紅跑道包圍著碧綠的足球場(chǎng),像一顆閃閃發(fā)光的綠寶石外鑲嵌著一層紅瑪瑙下課了,同學(xué)們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo),“撲騰,撲騰”就“飛”到了操場(chǎng)!百---”一個(gè)個(gè)竹蜻蜓飛上天去,好奇地眺望遠(yuǎn)去,同學(xué)們開(kāi)心極了!西大門前地烏桕樹(shù)下,一個(gè)個(gè)小朋友玩得正歡,他們的臉上洋溢著快樂(lè)、飛揚(yáng)著輕松。

  我的校園像一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷。我們生活在畫(huà)里,在畫(huà)中學(xué)習(xí)、在畫(huà)中嬉戲玩耍。

  我愛(ài)我的校園,一年四季都美如畫(huà)卷!

小學(xué)生作文300字 篇5

  今天下午,放學(xué)了我和我的朋友去補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)。走了不一會(huì)兒碰見(jiàn)了石瑤和郭凌伊她們手里拿有一束花,很漂亮,我們也想去買,結(jié)果碰見(jiàn)了語(yǔ)文老師。鄧皓奇連忙把手中的花遞給了老師,老師疑惑得問(wèn):“你們一直在后面跟著我嗎?”我們一起說(shuō):“沒(méi)有呀!

  到了補(bǔ)習(xí)班,我以飛快的速度寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)、預(yù)習(xí)完了語(yǔ)文書(shū)第二單元,我就回家了,回到家一看媽媽和弟弟也不在家,咚咚咚,媽媽回來(lái)了。還沒(méi)等她坐下她又出去買吃的東西了,可惜的是弟弟不讓媽媽出去,又哭又鬧。媽媽偷偷摸摸的`出去了,過(guò)了一會(huì)兒弟弟從房間里出來(lái),沒(méi)有看見(jiàn)媽媽,他變臉比翻書(shū)還快。他正當(dāng)我不注意他的時(shí)候,他穿好衣服自己坐著電梯下去了······我才反應(yīng)了過(guò)來(lái),爸爸問(wèn)我藝博到哪里去了。我就來(lái)回找可是卻不見(jiàn)他的蹤影,爸爸讓我下樓去找,結(jié)果他就在樓底下坐著。

  我問(wèn)他你不害怕嗎?他回答說(shuō)不怕,媽媽回來(lái)了我跟媽媽講述了一下,媽媽說(shuō)她早就知道了,我就很疑惑。爸爸到家第一件事就是讓弟弟改正,并讓他知道出去的時(shí)候一定要告訴家長(zhǎng),之后才可以出去。大家聽(tīng)明白了沒(méi)有。千萬(wàn)要記住噢。嗨!這次沒(méi)事,下一次可就難說(shuō)了,真是一個(gè)調(diào)皮的弟弟。

小學(xué)生作文300字 篇6

  你看!小書(shū)柜的顏色是棕色的,形狀是長(zhǎng)方形,在書(shū)柜上面有一個(gè)凸出來(lái)的地方,像一方房檐一樣,又像一個(gè)帽子,戴在小書(shū)柜的上面。這小書(shū)柜2米長(zhǎng),別看“他”“個(gè)子”“長(zhǎng)的高”,但是“他”卻比他的`同類們要瘦的多,才25厘米。

  遠(yuǎn)看,小書(shū)柜像一個(gè)高樓教堂,近看,就是一個(gè)很不賴的標(biāo)準(zhǔn)書(shū)柜了。

  小書(shū)柜有六個(gè)玻璃柜,六個(gè)小抽屜,還有六個(gè)小柜子,“他”們都一字排開(kāi),像正在南飛的大雁一樣,而那每一本書(shū)就是每一個(gè)音符,是“大雁”唱出來(lái)的,也是大雁們唱出來(lái),來(lái)贊美小書(shū)柜的一支歌。“啦啦小書(shū)柜,小書(shū)柜……”

  你要問(wèn)小書(shū)柜對(duì)我的用處呀!那可是大大的好呀!比如說(shuō):“我有一道題不會(huì)了,可以在小書(shū)柜中自己找我需要的書(shū),然后再查一查,很快,我不會(huì)做的題我會(huì)做了,還知道了解題的思路。第二天,全班只有我做出來(lái)了,別人連從哪起頭都不知道,我被老師夸獎(jiǎng)一番,心中美滋滋的!”哥哥姐姐們也常常的來(lái)我家借書(shū)看。

  你的“大腦”給我了很多知識(shí),幫我消滅了一道道難題,助我寫出了一篇篇精彩的文章。我真感激你,我的小書(shū)柜。

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