現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>小學(xué)生作文>小學(xué)生作文

小學(xué)生作文

時(shí)間：2024-01-20 08:45:21 小學(xué)生作文我要投稿

摘桂花小學(xué)生作文推薦度：
袁隆平的小學(xué)生作文推薦度：
放暑假了小學(xué)生作文推薦度：
小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短推薦度：
植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文推薦度：
相關(guān)推薦

小學(xué)生作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文篇1

　　我住在哥哥的家里，經(jīng)常要到市場(chǎng)去買(mǎi)菜。一次，菜市場(chǎng)中有個(gè)中年男子，笑得讓人覺(jué)得不買(mǎi)他的菜就欠了他似的`。他給我選了幾個(gè)番茄，“四塊”他說(shuō)。我非常坦誠(chéng)地交給他一百元，“找不開(kāi)啦”，帥哥”“可是我沒(méi)零錢(qián)”“這樣把，你先拿去，明天再給前我”我說(shuō)，明天我沒(méi)空，不方便。他卻一笑：“沒(méi)事，只要你記得，一星期也可以�！�

　　于是，我便拿番茄回家了。三天后，我見(jiàn)到了他，他一見(jiàn)我就笑了：“買(mǎi)點(diǎn)什么嗎？”并沒(méi)有提欠錢(qián)的事。我選了幾條黃瓜，連幾天前的四塊一起算，給了他七塊錢(qián)。他笑著說(shuō)：“帥哥，你真講信用。”忽然我覺(jué)的很高興。

　　哲理：信任別人，也值得別人信任。這就是——快樂(lè)的密碼，快樂(lè)就在你我之間。

小學(xué)生作文篇2

　　記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿(mǎn)了辛酸與歡快的淚水。小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串起來(lái)，就像一條五彩斑斕的項(xiàng)鏈，值得珍藏和品味。

　　忘不了，我的語(yǔ)文老師——向老師。那時(shí)，我還在讀二年級(jí)，六一兒童節(jié)，向老師組織我們班開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。同學(xué)們表演幾個(gè)節(jié)目后便沒(méi)人再繼續(xù)，場(chǎng)面顯得有些冷清。向老師問(wèn)：“我們班有跳拉丁舞的嗎？”男生開(kāi)始起哄：“有！游竣雯、熊錦江！”“還有劉晨程！”于是，向老師讓我們?nèi)齻€(gè)出來(lái)表演拉丁舞。平時(shí)，我很靦腆，害怕在這樣的場(chǎng)合拋頭露面，于是小聲說(shuō)：“向老師，我坐在最里面，不方便出來(lái)，就讓她倆表演吧！”向老師用溫柔而慈祥的眼睛看著我，好似看透了我的心思�！皼](méi)關(guān)系，我抱你出來(lái)！”說(shuō)著，便伸出雙手將我抱了出來(lái)，那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的的眼睛好似在說(shuō)：“加油！你能行！你是最棒的.！”我只好倉(cāng)皇應(yīng)戰(zhàn)，開(kāi)始有些緊張，但跳了一會(huì)兒，我便進(jìn)入了狀態(tài)，完全沉浸在舞蹈的魅力中。我們配合得越來(lái)越默契，表演獲得成功，同學(xué)們一個(gè)勁地鼓掌叫好。我興奮極了，心想，要沒(méi)有向老師的鼓勵(lì)，我還真邁不出這一步呢！

　　忘不了，我的閨蜜——熊錦江、余詩(shī)瑤和張珺瑤。讀四年級(jí)時(shí)，有一次上課前，我突然發(fā)現(xiàn)竟忘了帶語(yǔ)文書(shū)，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。熊錦江仿佛看透了我的心思，拉著我找到張珺瑤和余詩(shī)瑤說(shuō)明了情況。她們幾個(gè)一合計(jì)，決定找隔壁班余詩(shī)瑤的朋友王思琪借，因?yàn)樗齻儼噙@節(jié)沒(méi)有語(yǔ)文課。熊錦江聽(tīng)后，三步并作兩步跑到隔壁班教室門(mén)口，拉住一個(gè)同學(xué)請(qǐng)她幫忙叫王思琪，不一會(huì)，王思琪出來(lái)了。余詩(shī)瑤長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，趕緊說(shuō)明了原因。王思琪立馬轉(zhuǎn)身跑回座位，轉(zhuǎn)眼，一本語(yǔ)文書(shū)就飛到我手中。拿到書(shū)，我心中的一塊石頭落了地，這時(shí)，一陣急促的上課鈴響起，語(yǔ)文老師大步流星走進(jìn)教室……我想，要不是閨蜜的幫助，我真不知課堂上會(huì)發(fā)生什么！

　　時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，我在這里沐浴著師恩，收獲著知識(shí)和友誼，幸福而快樂(lè)的成長(zhǎng)。小學(xué)生活是甜美的，讓我永生難忘，我真怕它像一片羽毛輕輕溜走，帶走我美好而溫馨的回憶……

小學(xué)生作文篇3

　　春天來(lái)了，燕子從南方歸來(lái)了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹(shù)枝準(zhǔn)備回家重新建巢。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“我又可以搬新家了，我好快樂(lè)��！”

　　楊柳吐出了綠色的新芽我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)堤岸上，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力，夏天的時(shí)候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂(lè)啊！我聽(tīng)到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問(wèn)：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪說(shuō)：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤(rùn)田野，濕潤(rùn)土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂(lè)！”

　　我來(lái)到了一座花園里，萬(wàn)紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊！人們贊美著這美麗、鮮艷的.花兒�；▋郝�(tīng)著贊美之辭，快樂(lè)極了。

　　我來(lái)到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤(rùn)了小草，讓小草更加翠綠，濕潤(rùn)了大地，讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望，希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂(lè)的笑了。

　　我又來(lái)到了大寧河邊，我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風(fēng)箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂(lè)的笑了。

　　春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗��！我喜歡春天，因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂(lè)！

　　重