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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文3篇（薦）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1
每天迎著第一抹初暉，哼著小調(diào)，走在路上，每天伴著最后一縷霞光，望著天空，踏在歸途，每天隨著太陽(yáng)的起落，我成長(zhǎng)著。
當(dāng)和煦的風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)我的臉頰，枝頭的葉油油的綠著，朝我招手，額頭的汗水灑落在開(kāi)心的臉上，學(xué)校重要的日子——藝術(shù)節(jié)，已然到來(lái)。
黃昏，放學(xué)后，坐在窗邊，看夕陽(yáng)落下，暖暖余暉溫柔灑過(guò)，我不禁想起了我參加藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷。
當(dāng)自由的風(fēng)飛舞去春天，任憑熾熱的夏蔓延。像一株小草，迎接第一縷晨光，風(fēng)拂過(guò)，輕輕地在耳畔說(shuō)：”這個(gè)季節(jié)由你引導(dǎo)�！拔遗d奮地跳起舞來(lái)，和微風(fēng)慶祝著，和大地歡呼著，和蜜蜂分享著�；▋簜儾桓闪�，”它只是一株卑微的小草，這即將繽紛的世界，哪里有他的地盤(pán)！“我聽(tīng)了很是自卑，是啊，我怎能引導(dǎo)這一季的夏呢？我這么渺��！“會(huì)好的，你會(huì)成功的，相信自己，你是最棒的！”陽(yáng)光在一旁自信的說(shuō)。但不管怎么說(shuō)，陽(yáng)光的話讓我明白，不相信自己的人，連努力的價(jià)值都沒(méi)有！于是，我依然的筆挺著，接受酷夏的考驗(yàn)，花朵的諷刺依舊響徹在耳畔，真的挺不住了，呼吸困難，連說(shuō)話都費(fèi)勁！“放棄吧，你只是一株小草，即使你放棄了，也沒(méi)人會(huì)說(shuō)你什么的`，你不必逞強(qiáng)！”耳畔又一次響起嘲諷的笑聲，讓人難受，這時(shí)，即使是一株草，也有了滿心的怒火，我輸了么？為什么眼前的世界這么的黑暗！“振作起來(lái)，小草，你不能放棄，你的毅力上哪里去了，那個(gè)野火燒不盡的小草上哪里去了，那個(gè)爽朗開(kāi)明的小草上哪里去了，抬起頭來(lái)！”陽(yáng)光的話，再一次點(diǎn)醒了我，我不在迷惘，更加堅(jiān)定著，拼命地長(zhǎng)著，為了引導(dǎo)繽紛的世界而積蓄力量。烈日，把滿滿的愛(ài)戀灑向大地，大地的臉滾燙起來(lái)，大地害羞了，可花朵們卻低下了頭，我毅然的立著，用自己的身軀為花朵遮擋酷暑的殘暴！漸漸地，我的葉黃了，莖倒了，沒(méi)了力氣，但我依舊沒(méi)有放棄，我?jiàn)^力吶喊，“向著希望的中的世界，前進(jìn)！”聲音傳到山的那邊去了，傳到了云上，被陽(yáng)光聽(tīng)到了，它笑著，趁著云來(lái)看我了，一陣大雨，一片清涼，我拼命地吮吸著甘露，微笑著，雨過(guò)天晴，看這山坡上，除了姹紫嫣紅，更多的是一大片，一大片的苔綠色，漫山遍野，每一個(gè)角落，這是我笑了，笑得那么爽朗，那么清澈，響徹山谷，花朵笑了，陽(yáng)光笑了，大地笑了，這一刻，在這一片陽(yáng)光下，爭(zhēng)芳斗艷，群山歡歌，燦爛輝煌，而這一切，卻都是因我才出現(xiàn)的，這一季，真的是我的舞臺(tái)，這一季，真的由我來(lái)主宰！我從未想過(guò)，一株小草也有夢(mèng)想，一株小草也有愛(ài)心，更沒(méi)有想過(guò)一株小草，也能成就大事！但我真的做到了！
感恩陽(yáng)光，它給我?guī)?lái)希望，感恩陽(yáng)光，它讓我有勇氣戰(zhàn)勝挫敗，感恩陽(yáng)光，它驅(qū)散了我前行的霧霾，感恩陽(yáng)光，它讓我學(xué)會(huì)把溫暖帶給他人，感恩陽(yáng)光，帶給我這滿滿的愛(ài)，讓我成長(zhǎng)！
陽(yáng)光，我長(zhǎng)大了，沿著時(shí)光的腳步，我希望給你我所有的愛(ài)，從過(guò)去一直到現(xiàn)在，無(wú)論還有多少個(gè)春去秋來(lái)，為你牽掛的心不會(huì)放開(kāi)，時(shí)光的腳步，帶不走這份愛(ài)，到何時(shí)都是永遠(yuǎn)的依賴，無(wú)論在哪里都會(huì)與你同在，你是我一生得到的最珍貴的禮物，我愛(ài)你，陽(yáng)光！
從此，每天迎著第一抹初暉，哼著小調(diào)，走在路上，每天伴著最后一縷霞光，踏在歸途，每天隨著太陽(yáng)的起落，我不僅僅成長(zhǎng)著，也笑著！
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)歷程中，有風(fēng)霜雨雪的相伴，有陽(yáng)光雨露的關(guān)懷與呵護(hù)，我們每個(gè)人都快樂(lè)的成長(zhǎng)在陽(yáng)光下.是陽(yáng)光給了我們溫暖和力量，讓我們懂得了生命的意義,給我們追求理想的動(dòng)力和勇氣,激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著這我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在溫暖的陽(yáng)光下，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，躺在舒適的搖籃中，我得到許多關(guān)懷：父母的養(yǎng)育，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相幫助，讓我不斷的吮吸著雨露，享受著陽(yáng)光的照耀，花兒的芳香。我在幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)，在和平安詳?shù)募彝ブ谐砷L(zhǎng)。
父母的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，我的心靈也能感到很溫暖。父母的愛(ài)更是一種鼓勵(lì)，我成長(zhǎng)過(guò)程中的每一份歡笑，每一份自信，都離不開(kāi)爸爸媽媽的鼓勵(lì)，是他們給了我信心和勇氣。記得小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期期末考試前，幾次數(shù)學(xué)檢測(cè)中我都以班級(jí)名列前茅的成績(jī)站在了領(lǐng)跑線上。同學(xué)們每次見(jiàn)到我時(shí)都忍不住的贊揚(yáng)我，向我投去了羨慕的眼神，我的心里甭提多高興了!同時(shí)，也多了幾分“驕傲”不久，盼望已久的期末考試來(lái)到了，我自信滿滿地交上了考卷，覺(jué)得自己已經(jīng)勝券在握了�？墒�，當(dāng)發(fā)下考卷后，看到了糟糕成績(jī)的一剎那就像晴天霹靂深深刺進(jìn)了我的心房。因?yàn)榇中模易鲥e(cuò)了好幾道題，被扣了近10分。我哭得眼圈都紅了。爸爸看到我的樣子，拍拍我的肩膀，輕聲說(shuō)道：“別哭了,這次困難只是你人生中的一個(gè)絆腳石，只要你找到不足，今后奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，這些‘絆腳石’、‘?dāng)r路虎’總是會(huì)煙消云散的�！� 遇到挫折困難時(shí)，是爸爸和媽媽給了我莫大的鼓勵(lì)和幫助，讓堅(jiān)強(qiáng)和自信永遠(yuǎn)陪伴著我。
老師，像一束柔和的陽(yáng)光，將關(guān)切的目光撒向我的.心田。在老師的親切關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。剛上初中，課程太多時(shí)間又緊，我很不適應(yīng)。課堂上，夏老師的眼睛總是那么明亮，她用那雙明亮而又嚴(yán)慈的眼睛注視著我們，提醒著我們。多少次在我剛要開(kāi)小差，做小動(dòng)作時(shí)，夏老師的目光提醒我要集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講。進(jìn)入初中第一次月考，我沒(méi)考好，夏老師的話像陽(yáng)光灑向我的心田，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不要?dú)怵H�！磹�(ài)的老師，您把愛(ài)的陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂(lè)的享受著。
我成長(zhǎng)在充滿溫暖、愛(ài)的陽(yáng)光下，他們給我溫暖和力量，給我美好的生活，給我理想的動(dòng)力和勇氣，我幸福、快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)著。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3
一路追逐著陽(yáng)光，鋪開(kāi)一片燦爛金黃。
——題記
暗淡的天空漸漸調(diào)進(jìn)了幾抹赤金，窗戶像被鍍上了一層金光，跳動(dòng)的金子繞過(guò)指尖，溫暖進(jìn)心田。
“嗯，是陽(yáng)光，熟悉而親切的味道。”我深吸一口氣，喃喃道。柔和的陽(yáng)光傾灑在我的書(shū)桌上，萬(wàn)點(diǎn)金星紛紛墜落在整齊擺放著的書(shū)本和考卷上。它們，一同見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
日光傾城·新芽初綻
不知是何時(shí)栽下的一株嫩苗，悄悄地長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，幸運(yùn)的是，它占據(jù)了院子里陽(yáng)光最充足的位置。沐浴著陽(yáng)光長(zhǎng)大的它，枝繁葉茂。爺爺告訴我，這是木棉樹(shù)，小小的我背上沉重的書(shū)包，在院子里和媽媽揮手告別。我和木棉樹(shù)被陽(yáng)光拉得斜長(zhǎng)的影子，沒(méi)有色彩，卻充滿著活力。我輕輕摸了摸木棉樹(shù)粗糙的枝干后，便微笑著踏上了初一的征途。
初一就如柳絮拂過(guò)心湖，泛起了春天美好的悸動(dòng)。也許只是剛剛長(zhǎng)大？我覺(jué)得自己渾身有使不完的活力。我懷著新奇感，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，自由自在的擷取朵朵智慧的浪花。我在心底感嘆道：“也許青春就是一幅亮麗的`油畫(huà)，鑲嵌著金邊，令人眼花繚亂。”
魚(yú)翔淺底·前路未知
那一夜，寒風(fēng)席卷了綠意，院子里，滿目蕭瑟，那棵小小的木棉樹(shù)，被無(wú)情的風(fēng)奪走了一段枝丫，一朵小小的木棉花，匍匐在枝頭，嫩嫩的花瓣被風(fēng)撕裂出一道口子，觸目驚心！
“明明是栽種在陽(yáng)光最充足的地方，為何卻還是經(jīng)受不住寒冷的侵蝕呢？”我自言自語(yǔ)道。天很黑了，孤身一人走在寂靜的小道，陪伴著我的，只有幾顆星星。自從踏入八年級(jí)，放學(xué)時(shí)就已日落西山�？荚�，排名，補(bǔ)習(xí)，就像是一座座大山壓在我身上，就只能邁著沉重的步伐，一步一步匍匐前行。
也許，沐浴了最溫暖的陽(yáng)光，就同樣意味著要只身面對(duì)迷茫。
擷起勇氣·破繭成蝶
有人說(shuō)，初三是一道分水嶺，面對(duì)過(guò)去與未來(lái)，不得不做出選擇，茫然與困惑，憂傷與失意，煩惱與惆悵……像一副被掏空了的殼，在孤獨(dú)的長(zhǎng)河中游走，卻無(wú)人為我擺渡……
家人，老師，朋友，就像幾束陽(yáng)光，射進(jìn)了我失意的心里。家人的安慰，老師的鼓勵(lì)，朋友的期待，化作縷縷溫暖，驅(qū)散了我心底的陰霾，何不重拾信心，披荊斬棘，在即將到來(lái)的月考中奮力一搏？
“未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，風(fēng)無(wú)定，人無(wú)常，但天再高又能怎樣，踮起腳尖就能接近陽(yáng)光”。我趴在書(shū)桌上，在日記本上輕輕寫(xiě)下幾行字。
抬頭望窗外，木棉樹(shù)的斷枝處生了新芽，一朵火紅的木棉花，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
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