我的世界你不懂作文（經(jīng)典4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的世界你不懂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的世界你不懂作文1

　　當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，想用零花錢(qián)下單兩卷手賬膠帶時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽的聲音：“上周不是剛買(mǎi)過(guò)嗎，怎么還要買(mǎi)！”“我用零花錢(qián)買(mǎi)，而且上次買(mǎi)的是小麻薯，這次買(mǎi)的是卓大王的�！蔽倚÷曊f(shuō)道。媽媽眼里滿(mǎn)是不理解，轉(zhuǎn)身走了。

　　我最喜歡的是小麻薯膠帶，活潑可愛(ài)的畫(huà)風(fēng)加上一個(gè)個(gè)小情景簡(jiǎn)直令人愛(ài)不釋手。就拿玫瑰公主來(lái)說(shuō)吧，這是一個(gè)類(lèi)似圓筒形的普通膠帶，但是要寬很多，上面映滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)精美的圖案。整體畫(huà)風(fēng)是甜美的粉紅色，少女心滿(mǎn)滿(mǎn)，一幅幅圖案向我展示著玫瑰公主的小故事，簡(jiǎn)直無(wú)法拒絕。

　　我拿出所有的膠帶，翻開(kāi)離型本，把膠帶一條條貼在離型本上，忙活了一個(gè)小時(shí)，總算是弄完了�？粗鴿M(mǎn)滿(mǎn)一整本膠帶，我簡(jiǎn)直自豪極了。爸爸不滿(mǎn)地說(shuō)：“你花了這么多零花錢(qián)去買(mǎi)膠帶，還不如去買(mǎi)點(diǎn)零食呢！”我不滿(mǎn)地嘟囔一句：”我的世界你不懂�！�

　　接下來(lái)是手帳本。這是小麻薯的weeks本，整體呈長(zhǎng)方型，仍然是溫柔的.粉色系，封面上的插畫(huà)也是可可愛(ài)愛(ài)。翻開(kāi)一頁(yè)空白頁(yè)，先拿出小刻刀，找出膠帶上想要的圖案，用小刻刀絲滑地切割下來(lái)，再用鑷子把貼紙貼到合適的位置。貼好幾張貼紙以后，用熒光筆寫(xiě)上大大的標(biāo)題，用手帳筆把標(biāo)題輪廓描一圈，這就更醒目了。再畫(huà)上一個(gè)個(gè)邊框，就只差最后一步——在邊框里寫(xiě)上今天發(fā)生的有趣的事，寫(xiě)完就大功告成了�？粗�做完的一篇篇手帳，我的心里別提有多開(kāi)心了。

　　可能很多人都不理解這件事，但是，自己開(kāi)心也很重要��！

我的世界你不懂作文2

　　每個(gè)人的生活中，都會(huì)出現(xiàn)一些不懂他的人。我的爸媽就是這樣的人。

　　周五到家，當(dāng)我很不容易結(jié)束一周的學(xué)習(xí)，打開(kāi)平板開(kāi)始玩游戲時(shí)，媽媽跳了過(guò)來(lái)，怒聲斥責(zé)道：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？就算寫(xiě)完了，你知道六年級(jí)的壓力有多大嗎？你有這玩游戲的時(shí)間，用來(lái)看會(huì)兒書(shū)不好嗎？”在他如暴雨一般的斥責(zé)聲中，我漸漸落入下風(fēng)，隨后極不情愿的把平板給合上了。雖然我嘴上什么都沒(méi)說(shuō)，可心里卻傷心極了，我做了這么多的作業(yè)，一周才玩那么幾分鐘，你為什么就不能理解一下我呢。正是六年級(jí)壓力大，我才想玩一會(huì)兒減減壓�。�

　　平板被收走了，無(wú)聊的我便想到：媽媽剛剛不是說(shuō)讓我多看會(huì)書(shū)嗎，既然如此，小說(shuō)不也是書(shū)嗎，我還是很喜歡看小說(shuō)的。我就胸有成竹地跑去找媽媽?zhuān)�跟她講我想買(mǎi)書(shū)。她聽(tīng)了后，非常爽快的把她的手機(jī)給我，讓我自己挑。經(jīng)過(guò)我持續(xù)的努力挑選，終于找到了一套我很喜歡的'小說(shuō)——《光之子》，可當(dāng)我把手機(jī)拿給媽媽后，她這把機(jī)關(guān)槍又開(kāi)始發(fā)射了：“你怎么就愛(ài)看這種亂七八糟的小說(shuō)啊，都跟你說(shuō)了，要看就看《意林》《讀者》這些，對(duì)你寫(xiě)作有幫助。你要是再看這種垃圾小說(shuō)，可別怪我手下不留情了�！本瓦@樣，我生活的第二大樂(lè)趣都沒(méi)了，只能偶爾有些時(shí)間可以去看同學(xué)們的。

　　哎，為什么別人家的爸媽都可以理解孩子，而我的爸媽就只能按照書(shū)呆子的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我呢？

　　真希望所有人都可以明白我的世界，這樣就不會(huì)產(chǎn)生那么多矛盾了，我們的生活也會(huì)更加美好。

我的世界你不懂作文3

　　每個(gè)人內(nèi)心深處都會(huì)有一個(gè)小小的世界，那里有不為人知的小秘密。當(dāng)然我也不例外。

　　一次，我躺在床上休息，忽然想到書(shū)中的搞笑片段，不禁“哈哈哈”大笑起來(lái)。老媽奇怪地問(wèn)：“干嘛？怎么突然哈哈笑了？”我沒(méi)理睬，還是不停地笑，一會(huì)笑，一會(huì)發(fā)呆。老哥來(lái)了句：“二寶神經(jīng)不對(duì)了�！蔽业闪死细缫谎�，我的世界你不懂。

　　每次回到家，我都想看會(huì)兒書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)等我看幾秒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！就知道拖拉！”我十分不情愿地合上書(shū)，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)到一半時(shí)，我又打開(kāi)書(shū)本看起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，老媽不知何時(shí)站在我身后，嚇得我魂都沒(méi)了。

　　“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的話(huà)一直圍繞在我耳邊，久久不能消失。哎——還是趕緊寫(xiě)作業(yè)吧，省得一會(huì)河?xùn)|獅吼！

　　“你怎么又把書(shū)亂放！”老媽喊道。不是讓我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)嗎？怎么我寫(xiě)起作業(yè)你又說(shuō)我？我滿(mǎn)腦袋的`問(wèn)號(hào)，看了看媽媽。我只是想有點(diǎn)自己的空間，有這么難么？

　　哎——我的世界你不懂，您的世界我也不懂。

我的世界你不懂作文4

　　大人們總是認(rèn)為小孩應(yīng)該學(xué)習(xí)，也必須學(xué)習(xí)，可是似乎忽略了我們生性愛(ài)玩，而不只是學(xué)習(xí)。

　　哎，我的世界你不懂！

　　每當(dāng)我因?yàn)槿〉昧藘?yōu)異的成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，你們總會(huì)說(shuō)：“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)分?jǐn)?shù)就驕傲，要朝更高更遠(yuǎn)的地方看，不可以只活在當(dāng)下。”說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)此并不贊同，而且還有些委屈。我想辯駁，那些話(huà)卻總是卡在喉嚨口，嚼了又嚼最終還是吞了回去。我似乎只能用眼睛直勾勾地看著你們，不甘的攥著衣擺，最后低下頭默不作聲。

　　哎，我的世界你不懂！

　　每當(dāng)我看著電視樂(lè)呵時(shí)，你們總會(huì)一盤(pán)冷水下潑：“整天呵呵呵，跟個(gè)二傻子似的。有這看電視的.閑心，還不如去做點(diǎn)題目�！鳖}目題目，難道題目是生活的全部嗎？雖然聽(tīng)了之后我并不高興，臉上的笑容也會(huì)僵住一瞬，不過(guò)那只是一瞬的事，過(guò)一會(huì)我依舊會(huì)津津有味地看著。我不會(huì)多嘴，因?yàn)槲抑�道多嘴不�?huì)有好事。

　　哎，我的世界你不懂！

　　多希望在某些時(shí)候，你們也可以站在我的角度，替我想一想。未來(lái)我也會(huì)成為你們，我知道萬(wàn)事都有先苦后甜的道理，也明白你們這樣是為了我好，但是每個(gè)人都有自己的小世界，在這世界里可悲可喜、可苦可甜。每個(gè)人的觀(guān)念不同，立場(chǎng)也不同，我們無(wú)需把自己的想法強(qiáng)加在另一人身上，因?yàn)閮蓚�(gè)獨(dú)立的個(gè)體本身便不一樣。

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