三年級日記[錦集10篇]
忙碌而充實的一天結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的三年級日記10篇,歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
之前,我們只知道穿衣服,根本沒有想過衣服上的紐扣,甚至紐扣是怎樣釘上去的都不知道。在今天的綜合實踐課上,張老師教了我們?nèi)绾蝸磲敿~扣。
老師先在黑板上畫了十二個小圓點,每四個小圓點代表一粒紐扣的.四個孔,共有三粒鈕扣。老師問我們:“你們有誰能在黑板上連一連,將紐扣的三種釘法表示出來?”隨后,王將林,周旭東,夏瑾琪舉起了手,老師就叫他們上去連線。王將林連的是“=”,周旭東連的是“X”,夏瑾琪連的是“口”。他們連完后,老師又問了一個問題:“誰知道這些穿法的名字?”這下,他們你看看我,我看看你,誰都答不出來,只能憑空猜測,而且猜出的答案五花八門,有的說中間一個是叉形,有的說應(yīng)該是相交形,有的說第一個是橫形,還有的說最后一個應(yīng)該是框形......最終,還是張老師給出了標(biāo)準(zhǔn)答案:第一個是平形,第二個是十字形,第三個是方形。隨后,老師還給我們講了一些釘紐扣的技巧。
剛開始,我以為很簡單,可實際做起來很難。線從下面孔中向上穿,總是穿不準(zhǔn),打結(jié)時,總是剛打完又散開了,但經(jīng)過一次一次嘗試,我也終于成功了。
現(xiàn)在,我明白了每一件不起眼的小事,要把它做好,也不簡單啊!
三年級日記 篇2
春節(jié)的前幾天,我們家要進行一次大掃除。我決定幫媽媽做衛(wèi)生。我想:我要是幫媽媽干點活,那多好的呀!于是我問媽媽“我能幫您干點什么?”媽媽分配擦發(fā)后面的臺子。臺子太臟了,平時都擦不到到,害得我好長時間才擦完。
擦完臺子,媽媽又給我分配了一個任務(wù),就是擦餐廳餐椅的椅背和椅子腿兒。之后我又擦了其它好多東西。盡管很累,但能幫媽媽干活兒,是一件很高興的`事情。
爸爸媽媽平時工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí),我覺得他們很辛苦。這個假期我學(xué)會了洗碗。每天吃完飯,我都洗碗。有時碗會很多,我要洗一個小時,但我會堅持洗完。
我還有一個很大的進步,搟餃子皮的水平越來越高了。媽媽包多少我搟多少,而且搟得越來越快越來越好……過年有客人來家媽媽就說乖巧、孝順,幫媽媽做衛(wèi)生、洗碗和搟餃子皮。我好高興。
我孝順,我幸福。
三年級日記 篇3
國慶節(jié)這天,媽媽帶我們?nèi)チ撕I公園。海濱公園到處都彩旗飄揚,人來人往,好不熱鬧啊!真是讓人興奮的不得了。
我在公園里排隊玩了旋轉(zhuǎn)木馬和過山車。過山車真的好刺激,雖然有點害怕,但是還是想再玩一次。
玩了一會兒我們準(zhǔn)備回去了,今天是假期,巴士站里很多人等車。我和媽媽等了很久才等了一輛回家的巴士車。沒走多遠就塞車了。我看見幾位交警叔叔,他們在烈日下,滿頭大汗地在指揮著來往的.車輛,衣服已經(jīng)濕透了。我覺得交警叔叔真是太辛苦了,是他們讓人們能夠安全、順利地到達目的地。他們放棄了假日休息,交警叔叔真?zhèn)ゴ?
三年級日記 篇4
一位叔叔曾經(jīng)告訴我,如果大家都學(xué)雷鋒,做好事。世界就會變得更美麗
我時刻記著這句話。但是現(xiàn)實做得好事很少
有一次,我看見一位小朋友很喜歡我的一個玩具,她覺得很好看,很喜歡,我知道了她的心事,就把那個箱子送給了她,。
還有一次。一位老爺爺在公交車上沒位置坐,而我剛好有位置。于是我馬上站起來。對老爺爺說:“爺爺,這個位置給您坐。”爺爺高興的夸我是好孩子。我也感覺心里美美的'。
做好事讓我感到了快樂。我以后一定會經(jīng)常做好事,同時還要讓身邊的父母朋友也一起和我做好事。讓這個世界變得更美麗。
三年級日記 篇5
今天下午,我們班到牛泉公園進行了一次游覽,雖然這次瀏覽,只用了短短四十分鐘,但這次瀏覽是我們學(xué)校生活中最快樂的時光。
首先我們?nèi)チ私∩韽V場。健身廣場在一個小森林里,地上鋪滿了落葉,稍不注意,就會滑倒。所以我們都小心翼翼地走到廣場。我發(fā)現(xiàn)葉子從樹上不停地往下落,從中我明白了一個道理:葉子不停的往下落,地上的落葉慢慢積攢起來,最后成為了一張“被子”,就像滴水穿石一樣。只要我們堅持做一件事,最后絕對有很大的成就。我想:如果這樣下去,這里不就成為葉子的`海洋了。然后我們又開始玩耍。我先玩蹺蹺板,我坐上一頭,別人都坐到了另一頭去了,我一人支撐不住,最后被他們“打敗”了。我懸掛在空中,像一只鳥兒飛來飛去。我向來很膽小,此刻就像站在很高的樓上似的,感覺這幢樓會隨時倒塌一樣。真是心驚膽寒。接著老師給我們照了幾張相片,并說:“我們再別的地方玩吧!”同學(xué)們馬上答應(yīng)了。
我們過了一個彎彎曲曲的小橋,又過了個“弓起身的橋”,到了一座小亭子里,那里面很涼爽,也是我們休息的地方。我們玩了半個小時,同學(xué)們的腳都累酸了。老師又讓學(xué)習(xí)少年拳的同學(xué)在“舞臺”上表演了節(jié)目,小亭子里頓時熱鬧起來。不久,我們就回去了,我們戀戀不舍地和牛泉公園說了聲“再見”。
現(xiàn)在大自然正被人們破壞,我們要保護環(huán)境,希望不要讓牛泉公園被污染,成為牛泉的樂園。
三年級日記 篇6
一個星期六的下午,向老師笑瞇瞇地走進教室對我們說:“同學(xué)們,今天咱們來進行一場寫字比賽!蓖瑢W(xué)們聽后高興地跳起來。
比賽規(guī)則是:大家同寫一個“飛”字,哪組寫得又對又快又好,哪組就獲勝。老師把我們分成兩組。
比賽開始了。老師高聲喊道:“預(yù)備開始!”同學(xué)們就迅速地寫起“飛”字來。第一局我們速度比他們快,分?jǐn)?shù)也比他們高,獲勝了一局。我們因此得意洋洋。
第二局,他們個個信心百倍。由于我們太大意,速度比他們慢,得分也比他們低,我們打成了平局。
第三局至關(guān)重要。老師一聲令下,第一個同學(xué)寫了一個非常漂亮的“飛”字;第二個同學(xué)立刻跑了上去拿起粉筆就寫起來,也寫得非常工整、漂亮;接著第三個、第四個……我們組又贏了。同學(xué)們歡呼起來。別看這個“飛”字簡單,但寫好卻很難。這時,只見黑板上的“飛”字千奇百怪。有的像天鵝在空中展翅飛翔,有的'像鴨子在水中游來游去,有的像斷了翅膀的大雁盡力往上飛,還有的像魚鉤在釣魚……逗得同學(xué)們哈哈大笑。
今天同學(xué)們真高興,既玩了寫字游戲,又寫了作文!
三年級日記 篇7
一個陽光明媚日子,天空飄著朵朵白云。媽媽帶我一起去放風(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在歌唱,小樹在招手,花兒在點頭,風(fēng)兒撫摸著我小臉。
走到廣場,那兒已是人山人海,天空中風(fēng)箏各式各樣,看得人眼花繚亂。有多腳蜈蚣、有威武蒼鷹、漂亮蝴蝶,有五彩繽紛三角形風(fēng)箏……還有不少自已親手扎風(fēng)箏。
看著滿天風(fēng)箏,我孫悟空風(fēng)箏也迫不及待想飛上天了,我開始放風(fēng)箏了,媽媽用手舉著,我牽著線站在遠遠地方,說聲放,媽媽把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,在空中翩翩起舞,漸漸地往天空高處飛,似乎飛到了云彩上。
我?guī)еL(fēng)箏跑呀跑呀,找到一個小伙伴,我說:“我們比賽看誰風(fēng)箏后掉,誰就勝利了”。比賽開始了,我倆風(fēng)箏勢均力敵,風(fēng)箏在天空相互碰撞、追逐。最后以平局結(jié)束。
不知不覺玩了很久,我也不感覺到累。歡聲笑語充滿了廣場,回家了,媽媽叫,我依依不舍地離開了廣場,回家路上我與媽媽,相約有時間一定再去放風(fēng)箏。
三年級日記 篇8
今天,我早早地起了床。為什么呢?原來是因為今天媽媽要帶我去吃燒烤!
于是,我飛快地吃完早飯,寫完作業(yè),那邊的楊叔叔就來接我們了。到了龍塢,我看見了綠綠的茶園。滿山的樹有綠的、紅的`、黃的、橙的,就像山上涂滿了五彩繽紛的顏色,別提有多好看了!
我們又到了“原本小筑”。我看見了里面已經(jīng)擺好了兩張長長的桌子和兩個生火的爐子,還有一只叫“金毛”的狗。后來叔叔阿姨們都來了,我們快到中午時,我們開始吃飯,并且開始燒烤。
我們先在爐子里放了煤塊,點著火,然后在上面放了鐵絲網(wǎng),接著在上面鋪了亮亮的紙,最后我們在上面放燒烤的東西。我們烤的東西有:玉米、紅薯、羊肉串、骨肉相連等等。我們把這些東西刷上油,再放在上面翻來翻去,看到顏色變了,就熟了。如果一不小心烤焦了,那就把它喂給“金毛”吃。金毛會狼吞虎咽地把它吃完。然后,它會旺旺叫。我想它的意思是:“我還要吃,我還要吃!”
我覺得今天的菜好好吃!
三年級日記 篇9
今天是臘月二十三號過小年,我給大家講個故事:從前過小年的時候,有一個叫呂蒙正的青年在外面干活,早餐時,好不容易輪到他了,可惜沒飯了,于是他就一上午等在這里,到了午餐時候他想:這次一定能打到飯因為我排第一!
結(jié)果,給別人打飯的人說:那邊太曬了,到對面來!當(dāng)然,青年吃不到飯了。對面賣豬肉的人看呂蒙正一天沒有飯吃,就說:你太可憐啦,我把豬頭送給你吧!
到了晚上,呂蒙正在拿豬頭煮湯,突然,一個人走進來,順口就說:快過年了,把欠我的.錢還給我吧!呂蒙正說:可是我沒錢!那個人看見了豬頭,就說:先拿豬頭換吧!說完就領(lǐng)走了。
呂蒙正去求杜王爺,剛坐在杜王爺?shù)那懊婢痛罂蓿憾磐鯛敯,可涼可憐我吧,讓我考中狀元吧!
果然,呂蒙正考中了狀元,從此以后,每個人就在臘月二十三敬杜王爺帶來好運。
三年級日記 篇10
今天媽媽帶我去南湖玩,先去了天鵝湖,有白天鵝、黑天鵝、小天鵝、大天鵝,很美麗,它們自由自在地在水邊休息、嬉戲、游泳。又去了一個地方,有很多魚,有的很小,有的很大,五顏六色,我買了魚食給它們吃,當(dāng)我將魚食灑向水里的魚,魚兒便爭先恐后地游過來,非常興奮地吃起來,很多人都在那里看。后來又去了南湖冰場,那里很冷,但風(fēng)景很美麗,那還有畫畫的呢!
媽媽說:“這里原來是一片大坑,讓人們變成了一個很美麗的地方,小南湖的鳳凰臺也是由一座垃圾山改造的。”人們的.力量真?zhèn)ゴ,我們也要愛護環(huán)境,保護人們的勞動成果。
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