【集合】優(yōu)秀成長的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
長大,我們每天都在長身體,原因是汲取了物質(zhì)的需求;而是心靈上的成長,卻是因為,我們遇到了某個讓自己心動的瞬間;蛟S是感動的、難堪的、心痛的,等等。
不得不說,我也遇到了這么的一瞬間,是親情之間的,是感動至極的,她仿佛就像是一瓶凈水,凈化了我心中的小肚雞腸;他就是空中漫天飛舞的雪花,灌溉了我心中的情;它猶如一臺時光旋轉(zhuǎn)機,把我從懵懂無知帶到寬容理解。 那是一個知了聲重重的傍晚,姨媽帶我和表妹去了超市,買了一大堆的零食,再加上兩瓶重似泰山的洗衣液,算起來也有六大袋。當(dāng)時,我耍了一點小聰明,心里想著:〞這么重,弱小的我怎么提得起呢?再說,沒了我,這些東西又不是提不回家。〞于是,我三十六計,走為上計,我假裝去旁邊看東西,待姨媽和表妹兩手提滿之后,我就見風(fēng)使舵。跑回來虛情假意的問候:〞呀!都沒了呀,我該提些什么呢?〞姨媽聽了,就給了我一袋,便走上了回家的路。
走在路上時,我先是沾沾自喜,心里想到:〞切,表妹怎么那么笨!也不知道學(xué)我。我的腦子就是好使,只提了一個袋子,表妹提了兩個,姨媽最慘了,不僅拿了兩瓶'泰山'還加上一個袋子。〞想想,我就想笑,可是,不一會兒,我的笑容就僵住了。我眼睛關(guān)注的.不在再是袋子的分量,而是移到了姨媽的那雙手:〞最明顯的就是幾根筋拉得特別綠,再一個就是皺紋很多。〞 看到這里時,我在心里憤怒地責(zé)備自己:〞葉靖儀呀葉靖儀,你怎么可以蠢到這種地步,為了一點點小小的利益而就去麻煩別人,而且還是愛你的親人呀!再說,你想想,姨媽是對你多么好,現(xiàn)在,你全都忘了嗎。〞 我浮現(xiàn)出眼前的一幕幕:姨媽為了讓我的樣子更美,穿得更洋氣,不惜花重金把衣服從美國運到中國,不惜辛苦從電腦上查找編織頭發(fā)的步驟。熬夜為我縫補衣服…您卻只是淡淡的說一句:〞只要你開心我就快樂,這點東西算什么。〞我的眼睛漸漸濕潤,拿走姨媽手中的一些購物袋。表妹問我:〞姐姐,你不覺得重嗎?〞而我只是笑著回答:〞不,一點也不!〞因為,那時那刻,我心里想著:〞我長大了,這些力所能及的事不算什么,哪怕再給我一百個,一千個,一萬個袋子,我也愿意提,因為,只要大家開心,快樂,那么,我就會更快樂。
姨媽用她的愛,滋潤了我心中的那潭冰;用愛,在我的世界里,加上一個火熱的太陽;用愛,在我心中播下了一顆種子。在那棵種子發(fā)芽、結(jié)果時,我將會把它傳播于那些還沒〞長大〞的人們。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
人生亦如一條奔流的河水,沒有余地永不后悔的向前。成長伴著微楚的酸甜,足印在成長的道路上扭曲著,如同一件藝術(shù)品上無人可以讀懂的花紋。
幼時對這個光怪陸離的世界茫然無知,恰是最單純的時候,卻從來都不會覺得如此渺小的自己會對未知的將來感到不知所措,于是理所應(yīng)當(dāng)?shù)脑诖笕说谋幼o下一帆風(fēng)順的成長,所以成長道路上所記載的足印像是五線譜上華美的音符,純粹而快樂,不知天高地厚的在生命的足跡上跳動閃爍著,但是似乎有人說過美好的東西總是易逝的,但是那一份最初的童真消逝了就是假的。小時候那種快樂而明亮的足印也許只是我最美好的回憶罷了。大人的庇護終究不能為你撐起一片天,生無所息再單純的少年終究還是要在那黑暗卻充斥著無窮吸引力的未知將來中而不斷成長,成熟。跌跌撞撞的摸素中,足印如同墻上的浮雕凹凸不平卻錯亂有至,只有經(jīng)過時間的洗禮才可以品出它所蘊含的味道,精致和典雅。青春的足印夾雜著我陽光明媚的快樂與幽暗昏惑不見天日的憂傷,正應(yīng)了郭小四的那句"青春是一道明媚的`憂傷"。
于是叛逆的心在殘酷的現(xiàn)實生活中一點點慢慢的滋長開來,從而造就了一個對現(xiàn)實具有反叛精神的少年,如此的落寞憂傷,行走流浪在孤單的邊緣,獨自懷念揮霍著笑聲的耀眼藍天,那么倔強,卻又那么脆弱的不堪一擊。足印陷入低谷在人生道路上漸行漸遠,卻更加的讓人刻骨銘心。
叛逆的少年在成長,成長的足印成了她成長的見證,讓她的成長更有意義。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
人生,就是一個不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、嘗試著。從出生,我們便開始嘗試說話,嘗試走路,后來我們嘗試學(xué)習(xí)知識,嘗試獨立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時代的一次嘗試。
我曾經(jīng)問爺爺為什么樹上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會結(jié)出果實。在結(jié)果之前,還能開出漂亮的花。 我很想自己種一棵樹,看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。 在一個晴好的下午,我在庭院里找了個自認為不錯的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。 從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時時刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分。可我對充足這個詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。 春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束。可我的小梨樹卻沒有開花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說:傻孩子,哪有成天澆水的'?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個度,多也不代表就是好呀! 果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明,我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識,我學(xué)會了怎樣種植植物;我增強了責(zé)任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。
別人看來,這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動;然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
從我呀呀學(xué)語到成為一名少先隊員,一直都在父母的呵護下成長,在老師的關(guān)愛下長大。
小的時候我都是和媽媽一起睡覺,上幼兒園以后,我覺得自己長大了,應(yīng)該一個人睡了,雖然有點害怕但我還是做到了,媽媽說我長大了。
小的時候每次洗完腳都是媽媽給我洗襪子,現(xiàn)在我學(xué)會了自己洗襪子,媽媽說我長大了。
媽媽每天工作都很辛苦,偶爾會腰疼,我就用我稚嫩的小手給媽媽按摩。媽媽說我真懂事,是她的貼心小棉襖,是乖孩子。
我在期盼的'目光中茁壯成長!
優(yōu)秀成長的作文 篇5
人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)咱們同窗共讀,曾經(jīng)咱們嬉戲打鬧,曾經(jīng)咱們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了咱們的臉龐。咱們還是那么固執(zhí),始終沒說出那一聲“再見”。就這樣咱們各自都背過了身,向著兩個沒交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學(xué)會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學(xué)會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時,我我學(xué)會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學(xué)會了感受,感受悲歡離合。當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。
倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的`理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒華麗的詞藻,沒精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
中華民族有著5000多年的歷史,傳統(tǒng)美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的,五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中總是有值得我們學(xué)習(xí)的。
人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂,大家一定經(jīng)常會看到有的人撿了錢左想右想,想什么?去不去交公。這時拾金不昧就會有很多的好處了,不但會得到表揚還會有失主的贊賞書中經(jīng)常會出現(xiàn)這種事情。原來看到過一個故事,一個大師收徒弟他在地上放了一些錢讓徒弟掃地,如果他們沒有掃到錢一定不合格,因為不管怎么樣,如果他們掃到的話那么他們不拾金不昧要是沒有掃到的話那說明他們不認真,所以美德可以給你更好的生活千萬不要說這只有故事中才會發(fā)生其實不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現(xiàn)這些人生道理。
人其實要有很多中華傳統(tǒng)美德比如公正無私、嫉惡如仇、誠實篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達大度、溫良恭儉讓等修身之道;敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神;天下興亡、匹夫有責(zé),“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情操;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向;自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的'浩然正氣;厚德載物、達濟天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍生取義、見義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會理想;“己所不欲,勿施于人”的社會風(fēng)尚等
中華美德可以讓人很好并且幸福地成長我們要從小養(yǎng)成這些我們的中華的美德。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
成長,就像是一顆小樹慢慢長大的過程,需要經(jīng)過各種各樣的磨煉,才能成為棟梁。
一天,天像是被黑墨扎染過一樣,映得我的臉色也是如此。滿面愁容,恨不得向那陰沉沉的天悲訴往事。告訴你吧,我那視為生命的錢丟了,而且丟在熱鬧非凡的的操場上了,真是欺人太甚,我拖著沉重的腳步往班里走去,那可是我一周的午餐費。“!
走到班級里,空無一人,我走到跟我有著“不共戴天”之仇的同學(xué)桌前,我站在那心驚膽戰(zhàn),猶豫不決。思索了一番后,我作出了一個重大決定!這錢我偷定了,我雙手顫抖地翻他桌子里的書包。啊,有錢,共一百五十一元,我要一天偷一點,今天偷二十吧。剛偷過錢,我聽到鞋的聲音往這走了一段又回去了。天氣并不熱,可我卻汗流浹背,汗珠如雨似地往下下。這是小偷的行為啊,我躡手躡腳地向自己的座位走去。心里七上八下很不是滋味。
放學(xué)后,回到家里,我似乎聽到來到地獄般的聲音:"你偷錢了沒有?你偷錢了沒有?……”我進門后看爸爸嚴(yán)厲的眼神,我嚇得不敢抬頭。我知道我的不好行為不能瞞天過海了,不等爸爸問我,便帶著哭腔一五一十地把事情的'經(jīng)過說出來了。爸爸非常生氣,舉起手想打我,但又放下了,氣急敗壞地說:“你的行為非常嚴(yán)重,堅決不能做行為不端的事情,這是你第一次也是你最后一次做這類事情。”立刻通過微信群聯(lián)系到我偷錢的學(xué)生家長,像對方家長道歉,帶著我去他家小區(qū)門口讓我把錢給同學(xué)送去,還讓我給他道歉。
在回家的路上,我的心情百感交集,給爸爸說道歉,還保證以后再不犯類似的錯誤了。爸爸說:“知錯就改,勇于承擔(dān)責(zé)任還是個好孩子。”此時此刻我的心情如雨過天晴,舒暢了很多。
成長的過程中有煩惱、有快樂、也有犯下錯誤。我想我就是一顆小樹在老師和家長陪伴下慢慢的成長,希望自己今后長成參天大樹
優(yōu)秀成長的作文 篇8
兒時的快樂
兒時的我們似一只只小鳥,無邊無際的天空任我們翱翔。
兒時的我們似一條條小魚,浩瀚無垠的大海隨我們暢游。
兒時的我們似一株株小樹苗,永無限制的空間讓我們茁壯成長。
兒時的我們天真爛漫,過著天高地厚般無憂無慮的生活。
在教室里,我們將老師要求背誦的課文、名句背下來,待到上課時默寫全對的時候,我們就有一種特別有“成就感”的感覺。當(dāng)一道題目我們不會做,請老師點撥一下就恍然大悟時,并且之后遇到類型相似的題目就能得心應(yīng)手地做出來時,心里美美的,飄飄然地得瑟著。
在操場上,我們同齡的小朋友在一起玩。畫條“三八線”將男生隔開。我們跳著不同花樣的橡皮筋;有在北京的金山上,有董存瑞炸碉堡等。偶爾會傳來稚嫩的爭執(zhí)聲,然后伴隨爽朗的歡笑聲蒸發(fā)在太陽光底下,隨風(fēng)消逝。而男生則玩一些較活潑的游戲:比如、爬樹、跳遠、丟沙包等等。歡快悅耳的笑聲總能響徹整個操場,乃至校園。
在家中,我們是爸爸媽媽的心肝寶貝。他們寵溺地包容著我們的調(diào)皮、任性和放肆。我們無所顧忌,直率單純;我們是暴露在藍天白云下那不知天高地厚的“混世魔王”。
十五歲的快樂
十五歲的我們?nèi)绯跎奶,輕輕躍出地平線,亭亭玉立于澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波。
十歲的我們?nèi)鐒倓偩`放的百合,緩緩揚起嘴角的`笑,乖巧地托著小巧的下巴,帶點稚氣,透著嬌媚。
十五歲的我們?nèi)缤钢`氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有點任性。
十五歲的我們多愁善感,過著滲透出逐漸懂事的寧靜的生活。
在教室里,我們不再那么幼稚了。做對了題目,也沒有那么地欣喜若狂。不知道做的題目,可能要問老師幾遍才有可能把它弄明白。因為隨著我們知識面的擴大,題目也越來越難。
在操場上,我們不再將男女阻隔了。而換成了男生打籃球,女生在旁加油打氣。十五歲的我們渾身煥發(fā)出青春活力。
在家中,十歲的我大多都在電視、電腦前崇拜一些偶像,擔(dān)任著熱衷于他們的“粉絲”職業(yè)。并且準(zhǔn)時地收看青春偶像劇。
告別無邪的童稚,迎來的是更加豐富的人生。不管是兒時的歡笑,還是十五歲的成熟與穩(wěn)重,我們都要像那蓬勃生長的向日葵,面向太陽,快樂地成長。
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