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身邊的美景作文（精選32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的身邊的美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的美景作文 1
我家樓下的花園里有一條小路，小路的左邊是一片茂密的竹林；小路的右邊是小朋友玩游戲的地方；沿著小路一直走，盡頭旁邊包圍的，正是美麗小池塘。
池塘的左邊是粗糙的石頭和茂密的水果樹，有桃樹，梨樹，還有棗樹。春暖花開的時(shí)候，水果樹上開滿了各種各樣美麗的花。站在果樹下，聞著花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她溫柔的手輕輕地扶摸著果樹。果樹也輕輕地?cái)[動(dòng)著她的腰枝，是那么的阿娜多姿。我仿佛又聞到了秋天時(shí)果樹結(jié)出的一個(gè)個(gè)果實(shí)的香味。石頭上長(zhǎng)著許多青苔，摸上去非�；�。池塘的右邊，是像碧綠的柳絲一樣美麗的草叢。池塘的正前面空地上，土黃色的地面上堆著許多細(xì)細(xì)的'沙子，小朋友們把自行車停在旁邊，在玩沙子，快樂(lè)極了。
池塘里，一些石頭浮在水面，像一頭老黃牛的背。一些石頭沉在水底，像一只趴在水里的烏龜。水很清，清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小魚。水很綠，綠得像是被周圍的綠樹，綠草染過(guò)似的。
每次，我和洋洋都跑到小池塘邊去，拿著面包喂小魚。小魚一看到面包，就興奮地沖過(guò)來(lái)吃。吃完搖著尾巴游來(lái)游去，像跟我們說(shuō)謝謝，看到小魚興奮的樣子，我們也興奮極了！
我每天都經(jīng)過(guò)小池塘，每天都要去看看小池塘。池塘伴著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就像一面鏡子，平靜的水面仿佛可以看到我許許多多小時(shí)候的樣子。
身邊的美景作文 2
有人說(shuō)美是那波濤起伏的大海，也有人說(shuō)美是那幅員遼闊的草原……但在我看來(lái)，美沒(méi)有那么多的懸念和繁雜，只要能讓我們驚喜，即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風(fēng)景。
今年的暑假，是一個(gè)反常的季節(jié)，雨一直淅淅瀝瀝，不過(guò)這并不能阻攔住同學(xué)們想要飛翔的腳步。很多同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下趕向大都市，大草原……
朋友圈一時(shí)間鋪天蓋地都是美景、美食，讓我羨慕不已，不過(guò)，這種羨慕的時(shí)間沒(méi)持續(xù)幾天，朋友圈再次變?yōu)樗�、路段、堵車的煩心事，還有吃不好、睡不好的無(wú)奈，這又讓我暗自慶幸有家的溫暖。
其實(shí)，生在云南的我們又何必去尋找那些遠(yuǎn)處的美景，因?yàn)槲覀兩磉厪膩?lái)就不缺少美。這不，在陽(yáng)光燦爛的日子，約上三五個(gè)要紅的朋友，在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下直奔郊區(qū)，一路上，小花在向我們點(diǎn)頭，小鳥在對(duì)我們歌唱，不當(dāng)我們小孩子被吸引，連大人們都一個(gè)勁的驚呼，太美了，太美了。車未停穩(wěn)，愛美的媽媽們就拿著手機(jī)沖了下去，不停地拍照。我們幾個(gè)小孩子更是夸張，在草地打滾，采摘那些五顏六色的'小花。
草地上、山坡上、荒灘上全都是小花，紅的、粉紅的、菊黃的……它們似乎是在趕什么集會(huì)似的，都一股腦兒的盛開了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。
有微風(fēng)拂過(guò)，這些花兒在風(fēng)中輕輕地飛舞，引得蜂啊、蝶啊圍著它們轉(zhuǎn)個(gè)不停，也讓我們驚叫連連，原來(lái)，我們羨慕遠(yuǎn)處的風(fēng)景，卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。
身邊的美景作文 3
世界上的美景有多少？我們身邊的美景又有多少呢？
春日，應(yīng)該是四季中最美的季節(jié)了。漫步在大街上，溫和的春風(fēng)吹在我的臉上顯得十分的溫暖。路邊的小草再向我點(diǎn)頭微笑，花兒正跳吱吱”聲，那是知了在叫，它們就趴在大樹上，可能是著優(yōu)美的華爾茲，我望著它們感覺(jué)自己能生在這個(gè)世界是多美的幸福！在我身邊的美景有這么多，又那么容易找到，真神奇！
夏日的太陽(yáng)當(dāng)頭照著，走在路上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆的“在乘涼吧，雖然它們長(zhǎng)得并不好看，可是現(xiàn)在為何覺(jué)得那么可愛呢？走到大樹底下，一絲涼風(fēng)吹來(lái)，感到了一絲絲的涼爽，突然一滴一滴冰涼的水滴滴到我的臉上，下雨了，漫步在大街上，雨點(diǎn)滴答滴答滴到我的臉上，我感到很幸福！在這炎炎夏日享受到得一絲涼爽，真爽！這些都屬于夏日的美景，更是我身邊的美景。
秋日，帶著淺淺的橙色的楓葉從樹上飄落下來(lái)，去開始自己的新旅途。拾起路上的一片片楓葉，裝進(jìn)自己的口袋里，保存住這個(gè)美麗的秋天。路上的`葉子夾著沙塵和其他的雜物發(fā)出的聲音不一定是大家所說(shuō)的噪音吧，那可能是一首交響曲，秋日的交響曲，一首美妙神奇的秋日私語(yǔ)。
冬日，雪花紛飛，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日也一步一步向我們走來(lái)。圣誕節(jié)，一個(gè)神圣的節(jié)日，讓我們一起狂歡。雪地上，我們一起堆雪人，這將是冬日下雪的第一個(gè)美景，我們一起來(lái)打雪仗，不要怕寒冷，因?yàn)橛兄鞓?lè)！冬日的美景不是那么難尋找，有那溫馨的圣誕節(jié)有那被雪姑娘裝扮美麗的松樹，有那些可愛的孩子堆得可愛憨厚的雪人，有那些淘氣的孩子再打雪仗。
看，這都是我們身邊的美景。一些季節(jié)里小小的變化都將是美景，季節(jié)里最美的地方。
身邊的美景作文 4
我去過(guò)最美麗的梵凈山。
梵凈山十分高大，美麗壯觀。站立在山頂朝四周眺望，真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感在心中油然而生。給人喜悅，給人自豪，給人美感。
在山下，人們看到的是晴天是太陽(yáng)當(dāng)空照，可是一旦上了梵凈山的山頂，卻是另一番景象：
蒼山翠綠一新奇，猴兒歡笑鳥鳴啼；
九百石梯登金頂，紅云穿霧萬(wàn)霞紫。
去梵凈山的路，由于梵凈山山型獨(dú)特——-像雨傘、更像蘑菇，所以只能環(huán)繞而上。它就像一條巨大的蟒蛇，蜿蜒盤旋在梵凈山的身上。游人在路上行走，好似蟒蛇在人的身上蠕動(dòng)爬行。
就那梵凈山的山腳來(lái)說(shuō)吧！四周全是一片郁郁蔥蔥的樹林，樹林中間有一條幽靜的小路。在離小路不遠(yuǎn)的地方，好一條清澈明亮的小河——-黒彎河。
在梵凈山，什么鳥啊魚啊蝦啊寺廟啊…等等，一應(yīng)俱全。
這里最惹人喜好的動(dòng)物，主要由猴子和山羊了。說(shuō)猴子喜愛，是它們頑皮常爭(zhēng)搶游人手里的東西，非等游人生氣了才肯還他們。至于山羊嘛！它們打架時(shí)的`樣子十分可愛——-彼此偏著頭，卷縮著前腳，用力往上跳起后，再把頭拽下來(lái)。
快看！離梵凈山山腳不遠(yuǎn)處還有田野、黃牛、牧童，還有小橋、流水、人家，還有如云霧的炊煙在不停地飄飛……
總之我愛梵凈山，我愛它那如詩(shī)如畫般的風(fēng)景。美景，就在我身邊。珍愛它，恰似珍愛一副美麗的畫卷；珍愛它，等于十珍愛自己的生命。
身邊的美景作文 5
春天百花齊放，花兒們爭(zhēng)芳斗艷，大地變得煥然一新�？矗瑱鸦冻隽怂蓯鄣男δ�，小草也不甘示弱，偷偷地從土里鉆出來(lái)，而油菜花也在春風(fēng)的滋潤(rùn)下，爭(zhēng)先恐后地綻放。
春天洋溢著歡聲笑語(yǔ)，小燕子們從南方歸來(lái)，在枝頭上歡快地唱歌，仿佛唱出了春天的美麗。春天更是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。在這春風(fēng)和煦的日子里，我們?cè)诮淌依餁g聚一堂，班里的的學(xué)習(xí)氛圍也油然而生，一下子就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的天地。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講課，下面的同學(xué)們積極地回答老師的問(wèn)題，還認(rèn)真做筆記，記下老師講課時(shí)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。下課時(shí)，同學(xué)們，再次完善筆記，并做好下節(jié)課的預(yù)習(xí)工作。還有的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)還相互討論問(wèn)題，若實(shí)在討論不出來(lái)，大家就會(huì)蜂擁而入地進(jìn)入老師的辦公室，向老師們請(qǐng)教難題，老師為我們一一解答，若本班老師不在，就算去問(wèn)別班的老師，也要把難題給弄懂。
“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給家長(zhǎng)老師學(xué)的.”，這句話想必我們小學(xué)時(shí)就知道，但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。我們要努力做到言行一致，要愛學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)，好學(xué)習(xí)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，大自然在努力煥然一新，小草、小花、大樹也在努力成為自己滿意的樣子，連它們都如此努力，難道我們還不努力嗎？俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們要抓緊時(shí)間不放松，珍惜每分每秒好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們也跟上大地的腳步一起煥然一新，成為一個(gè)更加完美的自己，成為一個(gè)讓自己滿意的自己吧！
身邊的美景作文 6
你周圍美麗的風(fēng)景
世界上有多少美麗的地方？我們身邊有多少美好？
春天應(yīng)該是四季中最美的季節(jié)。走在街上，溫柔的春風(fēng)吹在我的臉上，很溫暖。路邊的草點(diǎn)點(diǎn)頭，又對(duì)我笑了笑，花兒吱吱叫。那是蟬，它們躺在大樹上，可能在跳著優(yōu)美的華爾茲。我看著他們，覺(jué)得生在這個(gè)世界上是多么幸福啊！我周圍有這么多美麗的風(fēng)景，而且很容易找到，真是太神奇了！
隨著夏日陽(yáng)光的普照，走在路上，不時(shí)有陣陣清脆的“乘涼”聲，雖然它們不好看，但為什么現(xiàn)在感覺(jué)它們那么可愛呢？我走到大樹下，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)涼。突然，一滴一滴的冷水滴落在我的臉上。下雨了。走在街上，雨水滴落在我的臉上。我覺(jué)得很開心！在這個(gè)炎熱的夏天享受一點(diǎn)涼爽是如此的涼爽！這些都屬于夏天的美景，尤其是我身邊的美景。
秋天，一片淺淺的橘紅色楓葉從樹上落下，開始了自己的新旅程。撿起路上的楓葉，放在口袋里，拯救這個(gè)美麗的秋天。路上的樹葉帶著灰塵等雜物發(fā)出的聲音不一定是大家說(shuō)的那種噪音。它可能是一首交響曲，一首秋天的交響曲，一首美妙的秋天的低語(yǔ)。
冬天，雪花飛舞，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日一步步向我們走來(lái)。圣誕節(jié)，一個(gè)神圣的節(jié)日，讓我們一起狂歡吧。在雪地里，我們會(huì)一起堆雪人，這將是冬天下雪時(shí)的第一個(gè)美麗的'景色。讓我們一起打雪仗，不要害怕寒冷，因?yàn)橛行腋�！冬天的美麗并不那么難找。有溫暖的圣誕節(jié)，有雪女裝扮的松樹，有可愛的孩子堆的雪人，有調(diào)皮的孩子打雪仗。
看，這是我們周圍美麗的風(fēng)景。有些季節(jié)的小變化會(huì)是美麗的風(fēng)景，是季節(jié)里最美的地方。
身邊的美景作文 7
秋姑娘邁著輕快的腳步，穿過(guò)了樹林，走過(guò)了田野，來(lái)到了我們的校園。
校園里的幾棵桂花樹為秋姑娘的到來(lái)，綻放了淡黃色的花朵，桂花的香氣布滿了整個(gè)校園；大樹爺爺?shù)?年齡大了，還沒(méi)來(lái)得及換上金黃的秋裝迎接秋姑娘的到來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)娃娃在大樹爺爺身邊翩翩起舞，吹得樹葉寶寶用手緊緊抓著細(xì)長(zhǎng)的樹枝，但還是被風(fēng)娃娃吹得在空中飛舞，投向了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了厚厚的棉被。在校園一角有著幾棵翠綠的竹子，他們似乎已經(jīng)上了年紀(jì)，被風(fēng)娃娃吹得搖搖晃晃，真像一個(gè)不倒翁。不過(guò)，有一位特立獨(dú)行，在操場(chǎng)一側(cè)的松柏，還穿著綠色的衣裳，像一個(gè)個(gè)軍人挺直了身體，守衛(wèi)我們的校園。
校園里，同學(xué)們脫去了單薄的夏裝，換上了較厚的秋裝。上課時(shí)，同學(xué)們待在溫暖的教室里，讀書聲布滿了整個(gè)校園。下課鈴一響起，同學(xué)們像是等“蟻后”一聲令下，就會(huì)傾巢而出的“螞蟻”。操場(chǎng)上、小路上、桂花樹下，到處都可以看見同學(xué)們的身影，秋天的校園下課時(shí)依舊人山人海。
在秋天的校園里，蜜蜂和蝴蝶很難見到，也聽不見那春天的鳥叫聲和夏天的蟬鳴聲，還有昆蟲們的叫聲。只有天空要下雨時(shí)“轟隆隆”的雷聲和下雨時(shí)“嘩啦啦”的雨聲。
不過(guò)，秋天的校園，依舊生機(jī)勃勃、多姿多彩。
身邊的美景作文 8
生活中有很多美景，要用一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。
夏日，天空中有一個(gè)火球炙烤著大地，仿佛是要把沙石融化似的，人們拿著扇子不停的扇啊扇；知了在大樹上叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f(shuō)：“熱死了，熱死了�！毙」凡煌５纳斐錾囝^，喘著粗氣；一棵棵大樹垂著頭，彎著腰，一副無(wú)精打采的樣子。世界萬(wàn)物都要蒸發(fā)了一樣。
正在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，空中一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云飄然而至，一陣陣轟隆隆的雷聲劃破天際，暴雨敲鑼打鼓的來(lái)了。
天空陰森森的，一朵朵烏云擋住了驕傲的太陽(yáng)，閃電像一把利劍，把天空照得如同白晝一般，轟轟的雷聲震耳欲聾的響徹云霄，雨，大搖大擺的來(lái)了。
雨，是一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)，打在大地上，“啪啪啪”把地面沖刷得一塵不染；打在窗戶上，“咚咚咚”把窗戶洗得干干凈凈；打在樹枝上，“沙沙沙”小葉子們大口大口的.喝著水；小狗小貓也出來(lái)湊熱鬧，“汪汪汪”“喵喵”歡快的你追我趕；小魚兒越出水面，“嘩嘩嘩”濺起一朵朵水花；這時(shí)，小朋友出來(lái)了，拿著一個(gè)個(gè)像蘑菇的小傘，穿著小雨靴啪啪地踩著水，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢草木都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔長(zhǎng)的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶有幻想的色彩。
轉(zhuǎn)眼，30分鐘過(guò)去了，一場(chǎng)大雨淅淅瀝瀝的停了下來(lái)，一片片樹葉依舊翻轉(zhuǎn)著，“滴滴答答”的掉落著雨滴雨過(guò)后迎面撲來(lái)一陣清新的空氣，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。再看那江邊的楊柳，挺直了腰，神采奕奕的站在那里，像守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。
我愛大自然的花，我愛大自然的樹，也愛大自然的云，但我最愛大自然美麗無(wú)比的雨。
身邊的美景作文 9
我家陽(yáng)臺(tái)前，有一片茂密的樟樹林。這里環(huán)境清幽，景色宜人。
每天五點(diǎn)鐘，小鳥就歡躁起來(lái)，嘰嘰喳喳地把人們從夢(mèng)中喚醒。它們撲棱著翅膀，在枝條間蹦來(lái)跳去。你啄一下我的嘴巴，我拍一下你的羽毛，那么歡暢。
“秋秋”一聲叫喚，就會(huì)引來(lái)大伙的呼應(yīng)，鳴聲此起彼伏，那么清脆、甜美。小鳥們，你們是在交談清早飛行的快樂(lè)呢，還是訴說(shuō)昨夜做過(guò)的`好夢(mèng)？
小鳥的歡唱感染了樹下的雞鴨。它們也都跑出了籠子，拍打著翅膀，你追我趕。鴨子擠到水槽邊，喝了幾口水，就高興起來(lái)，嘎嘎嘎叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：“這里的空氣多么清新甜潤(rùn)��！”
公雞飛上了雞籠，引吭高歌，“哦哦哦”地叫個(gè)不停，似乎在告訴人們：“天已經(jīng)大亮了，快起來(lái)做事去！”母雞領(lǐng)著小雞，咯咯咯地叫著，一邊往前踱步，一邊回頭看看，似乎在說(shuō)：“孩子們，別走丟了！”她來(lái)到一處土堆前，雙腳在地下扒個(gè)不停，還不時(shí)煽動(dòng)翅膀，朝小寶寶們咯咯咯叫著，似乎在說(shuō)：“孩子們，快來(lái)這里，好多美食呢！”
抬頭看看樟樹的枝葉，有幾個(gè)枝頭又掛上了嫩綠的葉子，排列得那么整齊，就像有人拿了一把剪刀裁剪了一樣。這使我想起了賀知章的名句來(lái)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
來(lái)到樹林邊，只見幾根被修剪得成光禿禿的枝條的玫瑰、月季，泛出了淡青色，枝葉間抽出一片一片的新葉，好像在比賽似的生長(zhǎng)著。我想，再過(guò)一兩個(gè)月，就又是一幅美麗的景色。到了那時(shí)，我沐浴在晨風(fēng)中，我仿佛自己就是一朵月季花，穿著粉紅的衣裳，隨著花枝翩翩起舞
面對(duì)這樣的美景，朋友，你一定會(huì)流連忘返吧！
身邊的美景作文 10
美麗的東西在生活中無(wú)處不在，但相比那些琳瑯滿目的美，親情的美顯得更打動(dòng)人心。那是一個(gè)火辣辣的夏季，毒辣的陽(yáng)光烘烤著大地，誰(shuí)也不想踏出自己的家門受這份罪，我也只得閑得悶在家里，煩躁地躺在沙發(fā)上，按著電視遙控器，不停地轉(zhuǎn)換著頻道。
突然門外傳來(lái)了一些嘈雜的聲音，仔細(xì)一聽，好像是鄰居因?yàn)樽约杭抑型Ｋ硕诼裨�。我也打開自己家中的水龍頭，也是如此！要知道在這火辣的夏季，沒(méi)有了水幾乎意味著地獄。
過(guò)了一會(huì)兒，窗外又傳來(lái)一陣陣“彭——彭——”的敲擊聲，我到窗外一瞧，原來(lái)十幾個(gè)水電工人在搶修水管，他們頂著地獄一般的烘烤，赤裸著上身，皮膚被曬得黝黑，汗水被陽(yáng)光曬得發(fā)亮�？粗@個(gè)情景，我的感激之情也被他們點(diǎn)燃了。
他們不停辛苦工作了好一會(huì)，可是最讓我意想不到的事卻發(fā)生了！一個(gè)小女孩突然進(jìn)入了我的視野中，他身穿著如天使一樣雪白的連衣裙，她拖著一把傘朝著工人們施工的地方奔去。他走到其中一個(gè)工人身邊，努力踮起腳尖，撐起手中的傘，為那個(gè)工人遮蔭，不讓著毒辣的太陽(yáng)繼續(xù)折磨著他。我被這個(gè)女孩的.這個(gè)舉動(dòng)震驚了！原本煩躁的心也平靜下來(lái)了，原本毒辣的太陽(yáng)也變得柔和，不忍心讓他們繼續(xù)飽受煎熬。
后來(lái)，一個(gè)女人走了過(guò)來(lái)，為那工人和小女孩撐起了傘，他們一塊說(shuō)著，笑著，仿佛忘卻了工作時(shí)的艱辛。他們應(yīng)該是一個(gè)幸福的一家子吧，從這一家人中我找到了親情的美，而且就在身邊。
不只是他們，從我們自己的父母身上，也能發(fā)現(xiàn)親情的美。它不在什么地方，他就在你我身邊。
身邊的美景作文 11
我們家的小區(qū)是我最喜歡的地方。我家小區(qū)雖然沒(méi)那么出名，但不知為什么我就是喜歡。喜歡了那么久，也不知道我喜歡小區(qū)的哪�；蛟S是有在空中舞蹈的柳樹，有把夏天的熱吹散的銀杏葉，有松鼠暖和的家——松樹”�；蛟S是有大自然的聲音，有風(fēng)用力拍打著樹梢，吹出了一首美妙動(dòng)人的歌曲。還可能有沉重的雨水落到了小溪里，小溪淙淙地流向波光粼粼地小湖泊里，小湖泊地流水急匆匆地沖向了川流不息地淀浦河。
春天，積雪融化了，樹木抽出了嫩綠的`葉子。一些小樹苗從冷冰冰黑乎乎的土壤里鉆了出來(lái)。剛露尖的小苗有兩片小葉芽，好像嬰兒的小嘴，努力地大口大口地吸著新鮮的空氣。天空中雨姐姐下著蒙蒙細(xì)雨，一滴滴露珠懶洋洋地躺在一束束百合花上，又把百合花上地香氣吹到了遠(yuǎn)方。
夏天，知了在枝頭放開喉嚨高歌一曲，人們坐在樹蔭底下邊乘涼邊享受知了美妙地歌聲。看，一個(gè)留著西瓜太郎發(fā)型地小男孩正躺在沙發(fā)上，啃著一片大西瓜，吹著電風(fēng)扇，此時(shí)仿佛感覺(jué)到了陣陣清涼。
秋天，銀杏葉是一把神秘的鑰匙，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意打開了通往秋天的大門。在走進(jìn)秋天的大門時(shí)，那些問(wèn)你打開大門的“鑰匙”落到了地上，譜成了一條凌亂的金色地毯。哦，對(duì)了！“鑰匙”在打開冬之大門以前還以自己扇形的優(yōu)勢(shì)，扇走了夏天的炎熱。
冬天，雪從天上慢慢地飄下來(lái)，成千上萬(wàn)的雪花一起隨風(fēng)飄蕩，像一位美麗的舞著。有時(shí)，我會(huì)和雪花一起舞蹈。
英國(guó)著名詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”春天要來(lái)了，讓我們開啟第二年的探險(xiǎn)吧！
身邊的美景作文 12
“叮鈴當(dāng)啷……”又是一陣嘈雜的聲音，教學(xué)樓對(duì)面，是一幢正在建筑的房屋。聲音，便是從那兒傳過(guò)來(lái)的。
記憶當(dāng)中，自打我走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，這幢樓房便已在施工了，如今，快一年了，它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。
無(wú)論刮風(fēng)下雨，“叮鈴當(dāng)啷”的聲音從不間斷，每一天每一天，都不曾停止過(guò)。下課小憩時(shí)，透過(guò)窗戶，可以看到，那些建筑工人正在工作。有的在搬磚，有的在運(yùn)泥，還有的在砌房……
沒(méi)聽到過(guò)他們埋怨過(guò)一聲“累”、一聲“苦”，卻時(shí)�？梢钥吹剿麄儠�(huì)揉揉酸痛的腰;沒(méi)聽到過(guò)他們埋怨工作多，卻時(shí)�？梢钥吹剿麄儽缓顾疂裢傅囊陆�(];沒(méi)聽到過(guò)他們埋怨工作危險(xiǎn)，卻時(shí)�？梢钥吹剿麄兪稚系膫�。
那一個(gè)春暖花開的季節(jié)，他們沒(méi)有去欣賞粉嫩的桃花，也沒(méi)有去欣賞飛舞的櫻花。
那一個(gè)陽(yáng)光明媚的`季節(jié)，他們沒(méi)有去感受夏季的陰涼，也沒(méi)有去感受海灘的舒適。
那一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，他們沒(méi)有去觀望飽含熱情的楓葉，也沒(méi)有去觀望充滿溫情的夕陽(yáng)。
那一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)，他們沒(méi)有去享受飄飛的雪花，也沒(méi)有去享受雪后那純潔的寂靜。
因?yàn)槊恳惶�，他們都在那未完工的樓房上，全神貫注地工作著，從不間斷……
我透過(guò)窗看去，對(duì)面，還是一個(gè)個(gè)工作的背影;耳邊，還是那一陣“叮鈴當(dāng)啷”。
頗有幾分悅耳的聲音，辛勤勞動(dòng)著的背影，便是一道最美的風(fēng)景線!
生活中并不缺少美的風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
——后記
身邊的美景作文 13
人們都說(shuō)：“哪都有美�！翱勺罱�,我驚奇地發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在。
就拿那生機(jī)勃勃的校園，就可以看到跑道旁那顆生機(jī)盎然的桂花樹。那濃烈的桂花香就撲鼻而來(lái)。從遠(yuǎn)處看，那桂花的枝葉被風(fēng)吹得搖曳，仿佛在動(dòng)情地跳著草裙舞，走近坐在樹下的花壇邊，陽(yáng)光從樹縫里隱隱約約地灑下幾縷陽(yáng)光，惹得勤勞的小蜜蜂。一片片的桂花花瓣被微風(fēng)吹落下來(lái)，仿佛是下了一場(chǎng)桂花雨，桂花落在鼻子上，一陣濃烈的香味撲鼻而來(lái)，拾起一片桂花，金光閃閃，十分耀眼，坐在圓椅上蝴蝶不停的圍繞著桂花樹貪婪的吸取著香甜的花蜜。一切都是那么的鮮艷那么清新，與平常大有不同。
風(fēng)一吹，桂花大把大把的向下掉，我連忙一把把去接，想落了一地的碎金子，那大片大片的綠樹中透露出一星半點(diǎn)的淡黃色點(diǎn)綴了整個(gè)秋天的生機(jī)，我們撿起樹葉向天空灑去落在地上沙沙的。我們每個(gè)人都綻開了笑臉，一陳涼爽的風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰。桂花給金色的秋天帶來(lái)了一絲絲甜美，整個(gè)校園都沉醉在一片芳香中。
桂花可以提煉做成回味無(wú)窮的桂花糕，咬一口花香沁人心脾，一股淡淡清香鉆入口中，保留了秋天的韻味。早晨我剛踏進(jìn)了校園，就發(fā)現(xiàn)桂花的`葉子沉垂了下去，可真是：中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。桂花雖不如鮮艷的玫瑰，熱烈的石榴花，溫柔的紫羅蘭，但是它一身土黃的小褂是最樸實(shí)最素雅的它的品質(zhì)一直在我們身邊，我愛這生機(jī)勃勃的美景!
身邊的美景作文 14
歸根的落葉，呵護(hù)著下一場(chǎng)的繁盛。
——題記
憶起，獨(dú)坐窗邊，手捧一杯清茶，霧氣氤氳。忽想起此時(shí)已是晚秋，風(fēng)涼。放下茶杯，挪步于外。
心中毫無(wú)目的，只想順著風(fēng)向前走，冥冥之中似乎有一種力量驅(qū)使著我走進(jìn)了這片楓樹林。滿地堆積著厚厚的落葉，風(fēng)輕輕的挑撥著，似乎想要帶走幾片，好好珍藏。微微的沙沙聲，為幽靜的楓樹林平添了幾分情趣。這金黃的`一片，倒像是一片汪洋呢，他們大概儲(chǔ)存了整個(gè)夏天的陽(yáng)光，才好在秋天用暖色撫慰人心吧。
只不過(guò)他們并非有這樣的心思吧，默默地，但卻毫不吝嗇的展示著屬于自己的光彩。我不由為自己這奇怪的想法莞爾一笑，彎下身，撿起一片落葉，細(xì)看，那蘊(yùn)含著生命的紋理，輕嗅著那殘留的生命的氣息，隱約之中，它竟帶有一種不知名的氣味，若有若無(wú)，很是淡雅。我將它夾在書中，留作回憶。
繼續(xù)向前走著，這是一條煤渣路，土地的表面顯得干巴巴的，便無(wú)心去看了，只想加快腳步。剎那間，一抹黃色擠進(jìn)眼簾，我愣了一下，目光便隨之望了過(guò)去。那是一朵菊花，一朵晚菊。不曾想，這樣一條小徑，竟會(huì)有一朵正吐露著香氣的菊花，她靜靜的開放，綻開的花瓣，如同觸手一樣，從中心延伸開來(lái)，我不忍過(guò)去，恐驚醒了她，她好像并沒(méi)注意到自己是那樣的顯眼，這大概就是人們所說(shuō)的“孤芳自賞”吧。
回眸，望身后的夕陽(yáng)正把光灑落這片天地的每個(gè)角落，借你的筆，描繪卷里，寫意的落紅如許，把今日，留在腦海里。若是在回憶，愿一切如依。
身邊的美景作文 15
如果你問(wèn)我，我身邊的美景是什么？那么，我就會(huì)不加思索地回答道：“是我的校園�！蹦阋欢ǚ浅：闷�，為什么是我的校園呢？現(xiàn)在，就由我來(lái)你介紹一下校園四季的美麗景色吧！
每年的二三月間，春姑娘婀娜地來(lái)到我們可愛的校園。用清新的氣息溫暖我們凍地紅彤彤的臉蛋兒，用纖細(xì)的雙手幫助我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個(gè)校園都掩映在綠色的世界里。在知識(shí)的`草原上，我們和春姑娘一起輕歌漫步，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季校園的玉蘭花、迎春花，黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，像綿延無(wú)盡地織錦那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼。在這紅花綠葉地世界里，我們汲取甘泉，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
秋季的校園，萬(wàn)花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急切的來(lái)到這里。他吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天大雪，把校園裝扮地晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱狀的小雪花均勻地撒在樹上，鋪在屋頂上，高大的楊樹上，小雪花結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采多異的燈籠。我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
你瞧，我們校園四季的景色多么美麗呀！能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活，我真感到幸福和自豪。
身邊的美景作文 16
美，不僅可以是景色美、外表美，還可以是道德美、心靈美……我家住在百合新城，而百合新城就有許多美。
首先，百合新城的景色就非常之美。走近百合新城，一切風(fēng)景都像活了一樣：道路旁，綠樹紅花在向我們招手一樣；小徑邊，大片大片的草地散發(fā)著誘人的清香；一排排房屋后，一條
百合新城的風(fēng)景很美，但鄰里之間的'和諧更美。一家有難，家家?guī)椭�。如果門口的保安看見有老人或拎了許多東西的人那他們馬上就會(huì)去幫忙。
更可貴的是我們小區(qū)的居民素質(zhì)都很高。有一次，我爸爸的筆記本電腦忘在了摩托車上。爸爸心想：電腦一定被人拿走了�？傻诙烊ヒ豢�，電腦還好端端的在那兒。去年冬天大雪過(guò)后，我們百合新城的居民不分男女老少，都在路上一起鏟雪。就連幾個(gè)懷孕個(gè)阿姨都在幫著打掉樹上的積雪。怎能不說(shuō)我們百合新城的居民素質(zhì)不高呢？
百合新城推窗見景，美不勝收；百合新城鄰里互助，一派和氣；百合新城風(fēng)氣高尚，路不拾遺。愿每個(gè)人都擁有這樣的美麗家園。
身邊的美景作文 17
坐在角落里的日子，無(wú)聊，無(wú)趣，無(wú)奈，亦無(wú)歡樂(lè)。
上課的時(shí)間，我像一個(gè)懵懂的小孩瞇著眼睛望著站在神圣講臺(tái)上的老師那張變幻莫測(cè)的臉，還有那被賦予無(wú)比神圣意義的青綠色土地，而自己的臉卻自始至終都只有一種莫名其妙的表情。在那塊狹小的空間里，我會(huì)選擇在大部分時(shí)間里讓筆尖飛快又盡量?jī)?yōu)雅地劃過(guò)純凈的紙面，留下一塊塊雋秀的方塊字獨(dú)自欣賞，然后看著潔凈如洗的天空發(fā)呆。偶爾睡覺(jué)，把下巴硌得發(fā)麻。
復(fù)讀的日子，就這樣被我拋撒在不經(jīng)意間，而過(guò)后的空虛讓我悵惘，唏噓，更多無(wú)奈，塵世滄桑仿佛在一瞬間爬上臉龐，爬上額頭。歲月在無(wú)聲地流走時(shí)帶走了年少的灑脫不羈，卻讓年輪瘋狂的雜心底滋長(zhǎng)。
小小的角落里不是沒(méi)有笑聲，只是大部分與我無(wú)關(guān)。在這里，我是一個(gè)沉默的`人，安靜地看著這一切過(guò)眼浮云，然后用筆記下歡樂(lè)和感慨。我常常在他們的笑聲中讓笑容彌漫我的臉，然后就沉浸在自己的世界里。偶爾的碰撞之后的平靜就像雨后瀲滟的湖面，讓人享受無(wú)窮。
平靜的日子伴著每天的朝陽(yáng)和落日如山石間潺潺的溪水淙淙流過(guò)，流向前方，只是少了曾經(jīng)的歡樂(lè)和叮咚，少了跳躍。清澈，冷冽的水漫過(guò)干涸，漫過(guò)荒蕪。
身邊的美景作文 18
我愛那身邊的一草一木，它們雖然隨處可見。沒(méi)有山的氣勢(shì)磅礴； 沒(méi)有水的“飛流直下三千尺”之勢(shì)；沒(méi)有花的芬芳馥郁，可正是這些不起眼的東西裝點(diǎn)了我們的生活。 那是一塊在我們班門前值得欣賞的綠地，這綠地春夏秋冬都有著各自的色彩，你抬頭一望，一顆并不怎么筆直的柳樹，正在打著懶洋洋的哈欠，她們舒展著枝條猶如一個(gè)婀娜多姿的少女。纖細(xì)的枝條隨風(fēng)搖晃像一個(gè)個(gè)歡跳的小精靈。也許像我這樣的比喻已經(jīng)用過(guò)時(shí)了，但是如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，它們還有各自的語(yǔ)言。柳葉片上那些縱橫交叉的脈絡(luò)就是證據(jù)。那絲絲輕薄的淡綠在柳樹的旁邊。
還有幾棵叫不上名字的無(wú)名之輩，如衣冠整潔的觀眾像在觀賞著柳葉的姿態(tài)。 春天是群芳斗艷的好時(shí)機(jī)，你不能嘲笑花朵的愛慕虛榮，人也是一樣的，綻放一時(shí)不會(huì)綻放一世，可人有自己的思想而花沒(méi)有思想。仔細(xì)看看他們的'姿態(tài)，你瞧紅的似火，粉得如霞，白的如玉。瘦弱的桿子上托著嬌艷的花盤，散發(fā)著淡淡的幽香。寬大的葉子好似溫暖的手掌，上面掛著晶瑩的露珠。你猜那是春天中的什么花？ 在這片綠地上我們能找到快樂(lè)找到驚喜，帶來(lái)了美的享受。
所以不要說(shuō)你的身邊沒(méi)有好看的東西，也許世界上美的東西很多只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
身邊的美景作文 19
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗，我愛看太陽(yáng)落山時(shí)的景象！
太陽(yáng)已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊的天上，升起了一個(gè)月牙，她踮起腳跟，羨慕的'望著太陽(yáng)。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎再向太陽(yáng)公公頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍的高喊；太陽(yáng)公公再見了。余輝透過(guò)樹葉，斜射在正在流動(dòng)的小河上，閃著奪目的光，小河向太陽(yáng)微笑，好像高唱一支頌歌，贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞！
農(nóng)家的院子里，雞，鴨，鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上墻頭，好像‘金黃帝’一樣，面對(duì)夕陽(yáng)，昂首挺胸的唱起了歡送的歌；喔喔喔；我是一只大公雞，站在墻頭送太陽(yáng)公公回家去！這時(shí)，太陽(yáng)已把半邊臉藏在山后，像一位含羞的小姑娘似地，含羞地望著無(wú)邊得大地，不忍離去。可是好像有一雙無(wú)情的手在拉著她，使勁地拉著她往下溜，太陽(yáng)終于無(wú)可奈何的移到山背后，慢慢地沉入地平線，不多時(shí)那多彩的晚霞，也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝。
��！日落的景象真是無(wú)法形容，使人好像進(jìn)入了仙境般的世界！
身邊的美景作文 20
我們小區(qū)的中心有一個(gè)美麗的大花園。園里有許多不一樣的花朵。它們有紫丁香、牡丹花、月季花……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)啊。它們的色彩更多更豐富，不止有紅、橙、黃、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色，還有深紅色的、淡綠色的、淺藍(lán)色的……五彩繽紛，真是美麗極了。
春天，我和爸爸媽媽在大花園里悠閑地散步時(shí)，總能看到一簇又一簇的花盛開著�？偰苈劦锦r紅的玫瑰花散發(fā)出的香味，好香啊！如果誰(shuí)把玫瑰花帶回家，所有的房間一定都彌漫著玫瑰花的香味。
夏天，大花園里的花兒散發(fā)出濃濃的香味，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。美麗的'蝴蝶在花朵上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂正彎著腰，勤勞地采著花蜜，經(jīng)過(guò)釀造，便有了我們常喝的甘甜可口的蜂蜜了。
秋天，花瓣和綠葉落在用鵝卵石鋪就的小路上，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著美麗的大花園。
冬天，下了雪后，大花園白茫茫的一片，這里成了我們的戶外游樂(lè)場(chǎng)。小朋友們經(jīng)常會(huì)圍著這個(gè)大花園堆雪人，打雪仗。大花園里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
一年四季的大花園都是那么美麗迷人。
身邊的美景作文 21
世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我身邊的每一處景物都是美景，其中里洲公園的美景最令我心曠神怡。
里洲公園座落在優(yōu)美的撫河河畔，每日傍晚十分是最精彩的時(shí)刻。廣場(chǎng)舞大媽“聞雞起舞”一會(huì)兒是優(yōu)美的民族舞，一會(huì)兒是柔美舒暢的花扇舞，而最令我喜歡的舞蹈，是大媽們的瑜伽舞。每當(dāng)瑜伽舞音樂(lè)響起時(shí)，我就趴在陽(yáng)臺(tái)上觀看大媽們的瑜伽舞，聽說(shuō)瑜伽舞還能減肥呢！
說(shuō)完廣場(chǎng)舞大媽們，該說(shuō)那些在里洲公園的小朋友們了。廣場(chǎng)舞大媽把小孩放在兒童區(qū)，這兒可是兒童的天堂，每個(gè)孩子都特別喜歡這個(gè)地方。里面有一堆金黃的.沙子，他們就在沙子里玩耍嬉鬧，等廣場(chǎng)舞大媽跳累了，小朋友們玩累了，她們都各自休息了一會(huì)兒，又開始她們娛樂(lè)時(shí)光了。
那邊忙碌著的老大爺們，他們有的在練太極拳，有的在打球，還有的在跟著大媽們跳舞呢！但我卻喜歡老大爺們的舞劍�？囱�，老大爺們個(gè)個(gè)舞起劍來(lái)都全神貫注，一劍接著一劍，招招式式都是一絲不茍的。
夜?jié)u漸深了，里洲公園變得靜靜的了。里洲公園里空無(wú)一人，我突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生活中，美景就在你我身邊。
身邊的美景作文 22
家鄉(xiāng)給我留下了許多印象，其中印象最深的是家鄉(xiāng)的果園。
春天，小河破了冰，叮叮咚咚地流淌著，小草開了花，果園里也不例外，到處都是花朵，大的，小的，紅的，黃的，有的還只是花骨朵，有的開著花在風(fēng)中跳躍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片花的海洋。
夏天火辣辣的'太陽(yáng)像燃燒的火焰烤著大地，果園里一片綠色，成了綠色的海洋。下雨了果樹的樹冠像雨傘似的，擋著風(fēng)雨。
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，果園里充滿了豐收的喜悅。有蘋果，有柿子，有葡萄等等。媽媽給我摘了一顆葡萄，我接過(guò)來(lái)放進(jìn)嘴里，雖然有點(diǎn)酸，但吃著家鄉(xiāng)的果子，心里甜甜的。
冬天，外面下雪了，從遠(yuǎn)處看，一片銀白色，好像給大地穿上了潔白的棉襖，果園里的果樹只剩下一根根干枯的樹枝，好像被大風(fēng)大雪啃掉了"大門牙"，嚇得"白頭發(fā)"也多了很多。
這就是我家鄉(xiāng)的果園，我們隨時(shí)歡迎你來(lái)果園走一走，看一看，若趕上豐收的季節(jié)，還可以盡情地品嘗呢！
身邊的美景作文 23
春姑娘總是悄悄的來(lái)到每個(gè)地方。
瞧，她來(lái)到了碧水灣。大樹脫下白色毛衣，穿上春裝；桃樹開起紅、粉和白的花，香氣迷人；小草一個(gè)個(gè)的沖破泥土，為光禿禿的大地穿上新衣；小花也不甘示弱，像小蟲破殼似的，沖出地面，并開出了五顏六色的花來(lái)打扮自己。
水也漸漸變暖了，鴨子迫不及待的沖進(jìn)水里，好好的為自己洗了個(gè)澡；蝴蝶都從家里飛出來(lái)，盡情的跳舞、歌唱或和一群蝴蝶做游戲；勤勞的小蜜蜂開啟了釀蜜計(jì)劃，從這棵樹飛到那朵花，從那朵花飛到那棵樹；小鳥也在樹上唱起歡樂(lè)的歌。
春天最合適放風(fēng)箏了。孩子們都拿著風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)的將它們放飛，有的孩子太小放不起來(lái)，只好找大人，當(dāng)大人把風(fēng)箏放起時(shí)，他們就像自己放起來(lái)一樣歡呼；有的'孩子太小，但就不讓大人幫他，在那放啊放，終于放上去了，他一蹦三尺高，差點(diǎn)兒把手中的風(fēng)箏線扔掉了；還有的媽媽抱著一個(gè)嬰兒，當(dāng)看到別人把風(fēng)箏放起，他就在那兒“咯咯”的笑。
春天的碧水灣，真是景色動(dòng)人、生機(jī)勃勃。
身邊的美景作文 24
春天悄悄的來(lái)了，我的校園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
小樹苗兒萌出了他的新芽?jī)�，新芽�(jī)罕獗獾模⌒〉南褚粋�(gè)嫩綠的小船；平常的走廊上掛著一條古老的藤；操場(chǎng)上的松柏樹枝上的小刺也涂上了淡綠色的“迷彩服”，枝頭握著把小刺的.“鋼槍”，整齊地站在一起，保護(hù)著我們的校園；教學(xué)樓邊上嬌嫩的櫻花樹看上去水靈靈的，花瓣有的紅艷艷，有的粉嫩嫩，一陣清風(fēng)吹來(lái)，櫻花還時(shí)不時(shí)落下幾片花瓣，落得滿地都是，可真像是“天女散花”呀！小花把自己裝飾的美美的，小草也綠油油，把自己挺得直直的。
在學(xué)校樹上住宿的小鳥也常常走出家門，在樹枝上，像唱歌家一樣清清嗓子唱出美妙的音樂(lè)，把校園歌唱得更加生機(jī)勃勃；蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞，辛勤的采著花蜜。
上課的時(shí)候，有同學(xué)們朗朗的讀書聲，也有老師抑揚(yáng)頓挫的聲音。下課，是孩子們最開心的時(shí)候：有的同學(xué)們?cè)诳磿瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣的書香；有的同學(xué)在比賽跑，非常激烈，能不能一決高下？好期待；有的在玩“鬼抓人”你追我趕，眼看“鬼”伸手就可以抓到了，人一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，又拉開了好些距離……此時(shí)的校園，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美輪美奐、生機(jī)勃勃的校園。
身邊的美景作文 25
家鄉(xiāng)有許許多多的風(fēng)景，但是數(shù)一數(shù)二的景色要算瑞安的桐溪了。
桐溪在瑞安的東南面。附近山清水秀，群山環(huán)繞。那被綠水流過(guò)的山石多么光滑，多么清涼，像一大張涼席。那綠綠的樹葉，和一根根黑色的梗，似乎為桐溪的美麗而茁壯成長(zhǎng)。
在微風(fēng)中，樹葉飄飄搖搖，猶如沉睡的嬰兒，微風(fēng)媽媽唱著一首首動(dòng)聽的搖籃曲，桐溪靜靜地流淌，白云輕輕地飄動(dòng)。微風(fēng)停了，一切又變得生機(jī)勃勃了。小溪在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。
春天的桐溪像一條清涼的，一大張的綠絲帶。溪底的石頭很粗糙，踩上去刺刺的。青的草，綠的'葉，給桐溪編了一個(gè)綠油油的草裙。也把桐溪給染得又清又綠。溪水不停地流淌，從山上滾下來(lái)的滾啊滾，滾到個(gè)小池子里，猶如一個(gè)調(diào)皮的小娃娃在打滾。
到了夏季，桐溪吸引了不少游客，許許多多的人都很喜歡脫掉鞋子，踩進(jìn)溪水里涼快涼快，有的在嬉水，有的在漫步，大家有說(shuō)有笑，歡樂(lè)傳遍了整個(gè)桐溪。
這就是美麗的桐溪，這就是我們家鄉(xiāng)的桐溪！我喜歡桐溪，它不但有美麗的風(fēng)景，還有無(wú)限的水源。
身邊的美景作文 26
你周圍美麗的風(fēng)景
太陽(yáng)下山時(shí)的景象是多么壯觀啊。我愛看太陽(yáng)下山的那一幕！
太陽(yáng)靠近西山，天上飄著的云在變色，把鮮艷的衣服披在大地上。一輪新月從東方的天空升起。她踮起腳，羨慕地看著太陽(yáng)。當(dāng)時(shí)夕陽(yáng)的余暉落在元爺身上，大地仿佛鋪上了金色的地毯。麥苗似乎又向?qū)O公公點(diǎn)頭，忍痛哭泣；再見，孫爸爸。余暉透過(guò)樹葉，斜斜地照在流淌的小溪上，閃耀著耀眼的光芒。小溪對(duì)著太陽(yáng)微笑，仿佛在唱贊美太陽(yáng)貢獻(xiàn)的頌歌！
在農(nóng)場(chǎng)的院子里，雞鴨鵝似乎都披著一件金色的連衣裙。大公雞跳上城墻，像‘金黃色的皇帝’，面對(duì)夕陽(yáng)，高昂著頭唱著歡送歌；哇哇哇；我是一只大公雞，站在墻上送孫爸爸回家！這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)把半張臉藏在山后，羞愧地看著無(wú)邊無(wú)際的大地，像一個(gè)害羞的小女孩，舍不得離開。然而，似乎是一雙無(wú)情的手在拉著她往下走，太陽(yáng)終于無(wú)奈地移到山后，慢慢沉入地平線。很快，五顏六色的.夕陽(yáng)也在鳥兒返回森林的聲音中聚集起它的余暉。
��！夕陽(yáng)的景象真是難以形容，讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境般的世界！
身邊的美景作文 27
今天，我和爸爸媽媽一起到海鹽公園去玩。
一進(jìn)大門，就看見一個(gè)三角形的花壇，花壇中央還有一個(gè)白色的大貝殼，里面還有一顆大珍珠，我猜那應(yīng)該是一個(gè)燈吧！貝殼周圍種了一些黃色的花兒。再往里走是一個(gè)圓形的花壇，花壇里面插著一個(gè)牌子，上面寫著：誠(chéng)信，自信，文明健康，有你有我。
再往里走，就是一級(jí)一級(jí)用不同形狀的石頭鋪成的臺(tái)階，有點(diǎn)陡。沿著臺(tái)階往下走，就來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有好幾個(gè)銅像，它們有的在做操，有的在跳舞，有的在拍照……
廣場(chǎng)下面是一片泥攤，有很多小孩在泥攤上玩耍，有的.在挖地道，有的在堆沙堡……在不遠(yuǎn)的泥攤上立著一個(gè)雕像，是一位穿古代衣服的老人，把右手舉高，指著遠(yuǎn)方，這位老人叫黃光升，這里之前叫錢塘江海塘，現(xiàn)在叫做魚鱗石塘，就是在這位老人任職期間建的。
泥攤再往前就是一望無(wú)邊的大海了，可是它是土黃色的，并不是書上說(shuō)的藍(lán)色。聽一位阿姨講，要出了海灣了才能看到藍(lán)色的大海。
海面上飄著一些漁船，還有一些海鷗在飛來(lái)飛去，我猜海里面肯定有八爪魚、鯊魚、大海怪吧！
漸漸的，天色已晚，要回家了，我和爸爸媽媽戀戀不舍地離開。
身邊的美景作文 28
不管什么季節(jié)，它總是那樣清澈迷人，不論經(jīng)過(guò)多少年，它還是那樣質(zhì)樸溫柔。它就是我家鄉(xiāng)的小河。
每當(dāng)我來(lái)到小河旁邊，我總會(huì)看到一棵大樹的枝干垂下來(lái)，在炎熱的夏天為小河帶來(lái)涼爽。再看看冬天的小河，河水雖然沒(méi)有結(jié)冰，但已經(jīng)冰的不行了，在河邊洗衣服的人們，手已經(jīng)被凍的通紅，但還是在用力的搓著衣服。
夏天的時(shí)候，我總能看見小魚在水里歡快的游來(lái)游去，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累似的。每當(dāng)看到這種情景，我總會(huì)忍不住想抓幾條回去放在魚缸里，我剛把手伸進(jìn)水里想抓一條，但小魚們似乎已經(jīng)知道我要干什么了，“嗖”的轉(zhuǎn)身，立刻離開了危險(xiǎn)區(qū)域。甚至后來(lái)我的手已經(jīng)不在水里了，也沒(méi)有魚再游到這里來(lái)。有時(shí)還會(huì)有幾只鴨子在水里游著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲。
家鄉(xiāng)的小河也是清澈迷人的.，大人們經(jīng)常在小河邊聊天，大家都說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，這條小河還是這么干凈�！笔茄�，河里的小石子都能清晰可見，那么多小魚在水里游，真算的上是一條干凈的小河了。
這就是我家鄉(xiāng)的小河，一條清澈迷人的小河。
身邊的美景作文 29
我們的夏天依依不舍的過(guò)去了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)到了我們的校園。
看，學(xué)校里的桂樹真美啊！一排排，一行行，好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。桂花樹的葉子像穿上了一件黃衣服在空中舞蹈，落在地上，又像形成了一片金黃的地毯，看著很舒服。
看，雁子排著整齊的隊(duì)伍，又向南方飛去了，螞蟻還在耐心的收集糧呢，因?yàn)樗鼈冊(cè)跍?zhǔn)備食物過(guò)冬。
看，同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜刈x書呢，老師也在耐心的教同學(xué)們學(xué)習(xí)。課間的時(shí)候，同學(xué)們不再穿短袖了，而是穿上了厚厚的毛衣或羽絨服。但大家玩游戲的熱情不減，有的在老鼠偷油，當(dāng)老鼠的人總是很大膽的.去偷油，有的在玩抓人，它抓的人總是躲躲藏藏的，不讓抓的人抓到，還有的人在玩捉迷藏，藏的人總是會(huì)藏到隱蔽的地方，讓找的人找不到。
放學(xué)后，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室，忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，刮在我們臉上，真是比刀刮臉上還痛呢，也把樹上的樹葉刮了下來(lái)，鋪成地毯讓我們走過(guò)去。
這就是我們秋天的校園，你們喜歡嗎？
身邊的美景作文 30
夏姑娘戀戀不舍地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我的校園。
秋天來(lái)了，竹子在秋風(fēng)中跳起了舞，高大的松樹和柏樹仍然穿著綠色的衣服守衛(wèi)我們的校園。一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，吸引著我們，仿佛在說(shuō)：“大家快來(lái)呀！快來(lái)聞聞這撲鼻的桂花香��！”
校園里的動(dòng)物也感受到了秋天的到來(lái)。一群群鳥兒覺(jué)得這兒很冷，都飛去南方了，大家別擔(dān)心，它們春天的時(shí)候會(huì)飛回來(lái)的。而小螞蟻都躲在洞里不敢出來(lái)了，因?yàn)樗鼈兒ε峦饷娴暮洹＿@時(shí)，也聽不見蟬的叫聲了，一片冷冷清清的，一點(diǎn)也不熱鬧了。
秋天到了，小學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，穿著厚棉衣，一邊曬太陽(yáng)，一邊不停地說(shuō)：“好冷啊！好冷�。∥疫�是喜歡夏天�！倍抡n是我們最開心的時(shí)候，有的`人在操場(chǎng)上互相追逐，滿頭都是汗，滿臉勢(shì)在必得的模樣，逃的人心驚肉跳；有的人在玩寫大字，寫字的人臉上充滿興奮，而其他的人個(gè)個(gè)提心吊膽。一放學(xué)，小學(xué)生們又蹦蹦跳跳的走出了這秋天的校園。
秋天的校園，是美麗的，是冷清的，也是熱鬧的。
身邊的美景作文 31
河流雖然不如大海那么藍(lán)而深，但我卻喜歡它那生機(jī)勃勃的景色。
樹林里的小河流顯得格外寧?kù)o，動(dòng)物們經(jīng)常在這喝水，連有的小螃蟹都在河邊筑巢呢！小蝦們喜歡在河里嬉戲，給河流增添了不少樂(lè)趣，彎彎曲曲，但永遠(yuǎn)不知疲憊。
只要一下雨就不一樣了，那雷聲震耳欲聾，劈劈啪啪地下著，河里的魚兒愉快地跳出水面，河面波光粼粼，花朵們一起露出了笑臉跟河流問(wèn)好，周圍的柳樹正在搖擺著柳條像在歡迎大家。雨還不停地下著。河流加快的腳步，從山上直瀉而下，就如千軍萬(wàn)馬一般。
雨漸漸平靜起來(lái)，水就如千萬(wàn)馬一般。在石頭上經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)出了“叮咚”的聲音，大樹笑盈盈地看著河流，像在說(shuō)；“謝謝你了！每天給我?guī)?lái)充足的水分�！毙∥r躲在石頭下面，有的是剛出來(lái)的`小孩子，有的是長(zhǎng)大的成年人，還有的是千年老人了。青苔在河里，被河水沖洗的那么綠，小石頭被河流吹的到處亂跑。有的都被河流沖的只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，還有的大石頭被土沖一起沖出了水面。動(dòng)物們直接放心大膽的去喝，這水可真甜呀！這可是天然的凈水器呢！就連一些昆蟲們?cè)诤舆吅人M情的品嘗。
�。∥覑圻@迷人美麗，充滿生機(jī)的小河。
身邊的美景作文 32
這個(gè)世界上不缺少美，只缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)美就在我們的身邊。
有一次雙休日，我去附近的學(xué)校打籃球。剛走進(jìn)去，我就看到一位年過(guò)花甲的老保安，他眉頭上已布滿了皺紋，一雙滿是繭的手拿起了一本登記冊(cè)，讓我登記。我清晰地看到離開的時(shí)間是4點(diǎn)整。
開始打籃球了，我全神貫注地盯著籃框，噓的一聲，耶，球進(jìn)了，我的臉上露出了成功的喜悅。就這樣，我忘了自己，忘了這個(gè)世界，簡(jiǎn)直就迷失了自我，整個(gè)人都沉浸在籃球世界里，仿佛整個(gè)世界就只有我和籃球，時(shí)間像流水似的滴滴答答的消逝了。眨眼間就到了4點(diǎn)整，那時(shí)校門已經(jīng)關(guān)了，可是那個(gè)老爺爺像事專門在等我似的`，等我打累了，走出了校門，他才緩緩地將學(xué)校大門關(guān)上，那一剎那，我能清晰地看到他那雙滿是皺紋的右手一邊扶著校門口的鐵門，一邊不緊不慢地將門推到門檻上。
直到后來(lái)我才知道，那個(gè)老爺爺是特意在等我，怕我被關(guān)在學(xué)校里，我被老爺爺那種默默奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。
其實(shí)美到處都在，只差我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美。
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