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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
每個(gè)人都有感謝的人那就是父母。
父母把我們養(yǎng)育成人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,F(xiàn)在,我已是一名即將要六年級(jí)的學(xué)生了,我們不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。盡量不要浪費(fèi)父母辛苦賺來(lái)的錢,在我生病時(shí),他們總回?zé)o微不至的照顧我,直到我的跟他們一起玩。他們批評(píng)我的時(shí)候,我們不要和他們頂嘴,其實(shí),他們很傷心,就算他們誤會(huì)我了,我要解釋清楚的。
有一次,我在半夜發(fā)了高燒。媽媽馬上讓我喝了安瑞克,我就有睡了,爸爸就起來(lái)給我熬了一些梨水因?yàn)榘职痔Я,所以不小心切到了手爸爸也不管,我一醒?lái)爸爸就叫我喝梨水然后給我量體溫。那晚,父母一直守護(hù)在我的身邊,一夜沒(méi)睡覺(jué)。眼圈還黑黑的,淚水滴在我的額頭上。那一刻,我懂了,我明白了,父母原來(lái)是那么的愛(ài)我,我卻不知道懂的感恩。現(xiàn)在我明白了。父母的愛(ài)是多么的偉大。
我的.父母,我感謝你們,因?yàn)橛辛四銈儾庞辛宋,讓我看到了美麗的世界。讓我有機(jī)會(huì)感受幸福,你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教我會(huì)知識(shí),教我會(huì)人的道理。
我的父母我會(huì)好好的學(xué)習(xí)給你們一個(gè)滿意的成績(jī)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
生活中有許多聲音,其中悅耳的聲音,是天籟,這種音樂(lè),使我的心更加澄靜,使我激動(dòng)的情緒平復(fù)下來(lái),有人問(wèn),什么是天籟?
下雨時(shí),滴滴答答的雨聲,是天籟。忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近、忽輕快忽沉重,就像在為我們的生活伴奏。滴滴答答的,就像千萬(wàn)顆珍珠掉落在地上的清脆聲音,扣人心弦。
大自然充滿的聲音,是天籟。大自然中,北風(fēng)呼呼的吹過(guò)樹(shù)梢,這聲音十分的低沉而有力。青蛙呱呱叫的聲音,此起彼落,就像一場(chǎng)交響樂(lè)的盛宴。瀑布流水的聲音,充滿力量,穿透人心。森林中的動(dòng)物叫聲,宏亮如鐘,使我空虛的.心靈,感到無(wú)限的解放。
從心靈深處發(fā)出的吶喊,是天籟。那嘹亮的心中吶喊是激動(dòng)的,卻深深的打動(dòng)我的心,使我的心悸動(dòng)。有時(shí)是低沉而有穿透力的吶喊,有時(shí)則像回聲一樣,在我的心中回蕩。
我認(rèn)為天籟就是從天上傳出的,有著天使般的聲音,足以讓人受到感動(dòng)及震撼,在我心中點(diǎn)綴了我的靈魂,使我的靈魂更加繽紛,滋潤(rùn)了我的心靈。每當(dāng)我自暴自棄時(shí),聽(tīng)到這天籟般的聲音,總是會(huì)讓我忘記一切煩惱,從頭開(kāi)始新的一頁(yè)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
都說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”,這次,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的周末。
一上車,我就想象著揚(yáng)州的樣子,直到睡著了還在想,我恨不得給客車插上一對(duì)翅膀,穿過(guò)擁擠的車輛,穿過(guò)喧鬧的`人群,直奔揚(yáng)州。
到了5A級(jí)景區(qū)瘦西湖,我們都搶著下車,都想先看看那美麗的景色。進(jìn)了門,我們先合影留念。接著我們繼續(xù)往前走,越往前,美麗的花就越多,滿地的郁金香、芍藥、牡丹。到了湖邊,我和伙伴們爭(zhēng)相合影?鞓(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們踏上了第一天的歸程,快樂(lè),將留給第二天延續(xù)。
第二天該去個(gè)園了,我在車上悠閑地聽(tīng)著音樂(lè),特別高興。一下車,我就感受到了春的暖意。
成片的竹林,讓我感到像置身于靜謐的原始森林中一樣。這里不僅有竹子,還有銀桂、紫藤等植物。在池塘旁,我還拿著杏仁喂魚,望著爭(zhēng)搶食物的魚兒,我想到了現(xiàn)實(shí)中的競(jìng)爭(zhēng),真是適者生存!
隨后,我們又去了主人的住宅參觀。這次,我懷著一顆解放疑惑的心走出了個(gè)園。
最后一項(xiàng)活動(dòng)是去毛絨市場(chǎng),這也是最激動(dòng)人心的活動(dòng)了。一分配好隊(duì)組,我們就向毛絨玩具店沖去。我先給爸媽買了一對(duì)咪兔,然后又給朋友買了兩個(gè)娃娃,最后給自己買了一只小熊和一只小老鼠。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一提到漢字,大家對(duì)它一點(diǎn)都不陌生。漢字對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),是非常重要的,漢字是我們?nèi)伺c人日常交往生活和交流的工具,只要有中國(guó)人的地方,就一定有漢字,F(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎覍?duì)它的'了解與故事。
關(guān)于漢字的寫法分為許多種:隸書、楷書、草書、行書等等,最初漢字是由象形字演變而來(lái)的,古人學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思,后來(lái)又學(xué)會(huì)了用手勢(shì),但有些事物用語(yǔ)言和手勢(shì)是難以表達(dá)的,于是有人想出了做記號(hào)的方法,可記號(hào)太多,容易忘,后來(lái)就用圖形表達(dá)意思。隨著時(shí)間的推移,慢慢的就形成現(xiàn)在的文字。可是有些人,為了商家小利亂改中國(guó)的文字,比如把“百依百順”改成“百衣百順”,把“十全十美”改成“食全食美”,把“與時(shí)俱進(jìn)”“與食俱進(jìn)”。只為了擴(kuò)大客流多賺錢,但是誤導(dǎo)了許多低年級(jí)的小朋友。
我寫漢字時(shí)發(fā)生過(guò)許多低級(jí)錯(cuò)誤,我把一些形近字寫錯(cuò),比如把賦寫成斌,在寫前赤壁賦時(shí)寫成前赤壁斌,大意都改了。經(jīng)過(guò)許多次教訓(xùn),我在寫每一筆,每一畫時(shí),都仔仔細(xì)細(xì)的生怕出錯(cuò)了。還有時(shí)我會(huì)把多音字搞混,看來(lái)我還要多下點(diǎn)功夫呀。
中國(guó)的漢字就是這么有趣,也很不簡(jiǎn)單,它多一橫少一筆都不一樣,真的是無(wú)與倫比。
小學(xué)生的作文300字 篇5
水洼的等待
雨連續(xù)不停地下,學(xué)校門前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,我不時(shí)聽(tīng)到人們對(duì)這雨天的詛咒,盼望太陽(yáng)公公早點(diǎn)回來(lái)。
然而,這給人們出行帶來(lái)許多不便的雨,卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂(lè)。你瞧:下課鈴聲一響,校園中淺淺的水洼,便成了低年級(jí)孩子的樂(lè)園。那片不大的'水洼吸引了足足一二十個(gè)孩子,雖然此時(shí)天空中還飄灑著雨滴,有的小朋友手里拿著傘,有的干脆空著手、光著頭,就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看,這個(gè)小朋友雙手緊緊提著褲腿,試圖把褲子提得老高老高,肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵,可這時(shí)的他仍然把腳抬得很高很高,和小伙伴一起沖進(jìn)水中,使勁踏出水花,全然不顧褲腿已全濕,臉上寫滿甜甜的笑。
一陣急促的上課鈴聲響起,那群孩子像受了驚的小鳥,一下子從地面上飛起,片刻間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。噢,不對(duì),還有一個(gè)穿黃色上衣的孩子,此時(shí)正站在水洼的旁邊;蛟S他剛剛找了個(gè)準(zhǔn)備跳水的絕佳位置,聽(tīng)到鈴聲時(shí)他分明猶豫了一下,但最后還是高高地躍起,跳向剛剛平靜下來(lái)的水洼,一串串漣漪在他身后泛起……
教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,校園里安靜了,剛剛熱鬧過(guò)的水洼,在默默地等待著下課的孩子……
小學(xué)生的作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就這樣過(guò)去,可童年卻一去不舊了,在這六年里我又想起了。我的一個(gè)老師。
在一天上課時(shí),牛教師一走進(jìn)教室同學(xué)們就精神起來(lái)了,這里我小學(xué)三年級(jí)的事,一上課老師先設(shè)講課而是出了幾個(gè)有趣的問(wèn)題說(shuō):在家靠誰(shuí)?我們交笞:靠老師,牛老師接著問(wèn)父母老師能跟你們一輩子嗎?這一問(wèn)使我們意識(shí)到剛才的錯(cuò)法了。
我們又立即回答靠不住,接著老師總結(jié)說(shuō)這就對(duì)了,我們學(xué)習(xí)應(yīng)該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了,我們學(xué)習(xí)的方法,那就是師生同來(lái)學(xué)習(xí)那第一自然段,又讓我們用學(xué)習(xí)第一段的方法學(xué)習(xí)其他自然段,別說(shuō)這方法還真靈,我們一學(xué)就會(huì)了。
老師又檢查了,其他同學(xué)連班里的差生也學(xué)會(huì)了,牛老師看我們都學(xué)會(huì)了初中,臉上露出了幸福的微笑,這就是我的`牛老師,這就是我的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文300字 篇7
寒假期間,我特別高興。因?yàn)檫^(guò)年了,有許多新氣象令我激動(dòng),大家都穿新衣服,每個(gè)人的臉上都露出新奇的笑容,家家門口貼著新的.春聯(lián),小孩子們打鬧著、嬉笑著。
三十兒早上,大家高高興興地放鞭炮,沉浸在一片歡樂(lè)之中。
三十兒晚上,大家做成一桌,吃著豐盛的年夜飯,看著電視上正熱播的《春晚》,大人們還給我們壓歲錢,人人都說(shuō)吉祥話,如:對(duì)老人說(shuō):“壽比南山、健康長(zhǎng)壽……”對(duì)店主說(shuō):“財(cái)源廣進(jìn)、恭喜發(fā)財(cái)……”在《春晚》中的節(jié)目比較豐富。不僅有專業(yè)演出隊(duì)伍,還有農(nóng)民工,還有港澳臺(tái)的明星,這種分體現(xiàn)出了全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。其中最引人住目的是《同桌的你》,因?yàn)槔锩嬗兄男∑费輪T:趙本山、小沈陽(yáng)等。吊起了大家的胃口。這個(gè)小品中最“經(jīng)典”的一句話是:“此處省略**字”。除了這個(gè)小品,還有許多好笑的。
新年新氣象,祝大家兔年大吉、兔年愉快。
小學(xué)生的作文300字 篇8
早在1885年,人類就已經(jīng)發(fā)明了汽車,但那時(shí)的汽車不但功能少,而且不美觀。二十五年后,如果我變成了一位遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一輛多功能汽車。
二十五年后的汽車功能不計(jì)其數(shù)。它可以潛入深海,可以鉆入地底,可以飛上藍(lán)天,還可以遨游宇宙。接下來(lái),就讓我給你介紹一下這輛多功能汽車的使用方法吧!
車子左旁有四個(gè)按鍵。其中紅色的`鍵是用來(lái)潛入深海,只要往上輕輕一按,汽車便立刻長(zhǎng)出螺旋槳和舵,這時(shí)汽車就會(huì)自動(dòng)來(lái)到最平靜的海上,此時(shí)汽車頓時(shí)變成了潛艇,你可以駕駛它遨游于蔚藍(lán)的大海,欣賞奇異無(wú)比、色彩斑斕的海底世界。按一下綠色按鍵,車子前面便會(huì)長(zhǎng)出堅(jiān)硬無(wú)比的鋼鐵鉆子,接著就往地下巨烈地鉆,洞察地下世界的奧妙,按一下黃色按鍵,汽車的輪子就會(huì)自動(dòng)收回,汽車兩旁還會(huì)長(zhǎng)出“機(jī)翼”,排油的地方猛烈地噴起火花,推動(dòng)它直入云霄。你可以坐在上面周游世界,欣賞各個(gè)國(guó)家的地理風(fēng)景。最后一個(gè)是黑色按鍵,按一下,汽車將成為一個(gè)全新的宇宙飛船,飛上太空,完成人類不能完成的任務(wù)。
我還有許許多多的發(fā)明計(jì)劃,假如我真的成為科學(xué)家,我會(huì)盡我的所能,給人類帶來(lái)更多的方便,造福于人類,造福于地球。
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