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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
我喜歡故鄉(xiāng)的秋天。憂傷，快樂(lè)，生氣的秋天我都喜歡。她在我心里定格在最美風(fēng)景。
如果說(shuō)，春天是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，那么，秋天無(wú)疑是一個(gè)成熟的少女。
火紅的楓葉，果樹(shù)的碩果累累，樹(shù)葉的落英繽紛。這一系列的現(xiàn)象都告知著秋天的到來(lái)。
夏天的是炎熱的，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。而秋天又別有一番趣味。當(dāng)田野染上一層層金黃，一眼望去，金色的.大海，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺，成熟的莊稼也等著豐收。呀！我好像忘記了一個(gè)重要的大人物嗯，是哪個(gè)大人物呢？
噢，原來(lái)是是我們可愛(ài)又夢(mèng)幻的雨啊！真是粗心大意，怎么會(huì)把這么重要的大人物給忘了呢！
雨，密密的斜織著，落在人家屋頂上，果樹(shù)上，如夢(mèng)幻般美麗。雨，漸漸變大了，滴滴答答地窗戶上，雨傘上，一首美妙的交響曲就這樣奇妙的產(chǎn)生了。
雨后的天空，一貧如洗。七色的彩虹橋掛在了天上，淡淡夢(mèng)幻讓人贊嘆。
秋雨走了，可果樹(shù)的已被風(fēng)雨吹彎了腰。農(nóng)田里也積滿了水。哦！人們又要怪這該死的秋雨了。
秋天帶給了我無(wú)盡的幻想，帶給了我生命中的活躍。她在我的記憶中以最美的姿態(tài)刻在了我心里。
小學(xué)生作文300字 篇2
我的奶奶60多歲了，可是她特別喜歡看球賽，我的球迷奶奶作文。
因此總是和我爭(zhēng)電視看，性格也和我們小孩子一樣。有一次，我到奶奶家吃飯，我說(shuō)我要吃豆角，奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶去買菜了，我趕快把電視打開(kāi)，看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。沒(méi)過(guò)多久，奶奶就提著一袋菜回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，奶奶就說(shuō)：“快點(diǎn)，給我看那個(gè)排球比賽�！蔽乙舱吹骄侍�，我不同意，我們就開(kāi)始爭(zhēng)了起來(lái)，最后還是我輸?shù)袅�，我把搖控器讓給了她。
精彩的排球比賽開(kāi)始了，是中國(guó)隊(duì)對(duì)巴西隊(duì)。奶奶急急忙忙地把裝菜的盆子和垃圾桶放在身邊，一邊拆豆角，一邊看球賽，看到奶奶這樣，我只好傻坐在凳子上。奶奶的手不停地拆豆角，嘴也沒(méi)有閑著，一會(huì)兒說(shuō)：“哎呀，扣球，”一會(huì)兒又說(shuō)：“這個(gè)球還去扣，”只聽(tīng)哐啷一聲，垃圾桶給搞倒了。原來(lái)是奶奶過(guò)于激動(dòng)，腳一不小心把垃圾桶給踢倒了。
還有一次，奶奶看到中國(guó)隊(duì)沒(méi)得分，邊看邊罵，還生氣地用腳踢地板，用手指著電視機(jī)里的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)“真笨”，但看到中國(guó)隊(duì)打的.好時(shí)，她會(huì)高興地贊賞一句：“好球！”我有時(shí)會(huì)逗她說(shuō)：“又不是你在打球，你那么激動(dòng)干什么呀？”看著奶奶那沮喪的樣子，我心里樂(lè)壞了，也酸酸的。
唉！我這個(gè)球迷奶奶。
小學(xué)生作文300字 篇3
今年的春節(jié)，甬城格外熱鬧，禁了九年的煙花爆竹，伴隨著金猴的降臨，又成了市民辭舊迎新的很重要節(jié)目，難忘的焰火晚會(huì)。這不，今年市長(zhǎng)“大發(fā)慈悲”解除了禁放令，一聽(tīng)到這個(gè)消息，男女老少?zèng)]一個(gè)不歡天喜地的。
這次的`焰火晚會(huì)定于大年三十晚上7：30分。那天晚上，才7：15，大街上，馬路邊，都已經(jīng)站滿了觀看焰火的人群，人們個(gè)個(gè)仰望著天空，眼睛一眨也不眨，生怕焰火在一瞬間消失。
7：25分，人越來(lái)越多，幾乎把馬路擠了個(gè)“水泄不通”。終于，只聽(tīng)“砰”的一聲響，天空突然出現(xiàn)一朵“大菊花”。緊接著，許多美麗的焰火也相繼在夜空中出現(xiàn)，“焰火開(kāi)始啦！……”人們跳著，叫著，十分興奮。
那焰火形態(tài)各異，有的像天女散花，有的像柳絮飛揚(yáng)……讓人眼花繚亂。焰火不僅形狀漂亮，而且顏色也很鮮艷：紅的，黃的，紫的，綠的……真是五彩繽紛。這聲音如同山崩地裂，好象大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
��！爆竹聲聲，響徹三江六岸；爆竹聲聲，響徹著寧波人民熱情的精神；爆竹聲聲，寄托著人們對(duì)新時(shí)代的希望。人們?cè)诒衤暵曋秀裤街篮玫奈磥?lái)！
小學(xué)生作文300字 篇4
赤峰市紅山區(qū)第九小學(xué) 王雨琪 三年級(jí)
大家好！我是一棵參天大樹(shù)，我的樹(shù)干粗粗的，高高的，就像一個(gè)高大的巨人。我的葉子能為人們遮擋風(fēng)沙，能為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。
我生活在大森林里，小鳥(niǎo)把窩搭在我的頭發(fā)上，每天“唧唧喳喳”。我的腳下冒出了一株株嫩綠的小草，花兒也在我的周圍開(kāi)放。我有好多兄弟姐妹，我過(guò)著幸福的生活。
可是，好景不長(zhǎng)，“嘀嘀嘀”森林里駛來(lái)了一輛大卡車，從車?yán)锵聛?lái)幾個(gè)人，她們戴著黃色的安全帽，穿著土黃色的衣服，腳上蹬著一雙高高的大黑靴。他們手里拿著一個(gè)閃閃發(fā)光的.東西，上面還帶著尖尖的小鋸齒，又把一根線的方塊頭插在了一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子上。他們走到我身邊，我頓時(shí)覺(jué)得身上一陣疼痛，原來(lái)他們?cè)阡徫�。我大聲地喊：“救命��！”可他們卻毫不理睬。還說(shuō)我是蓋房子的好材料。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)，我一陣頭暈，轟然倒下了。小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，松鼠也逃走了，花兒枯了，我的兄弟姐妹也和我受到了一樣的遭遇。
不久，狂風(fēng)大作，人類苦不堪言。
人類啊，我是你們擋風(fēng)沙的“墻”，請(qǐng)你們不要傷害我！
小學(xué)生作文300字 篇5
活學(xué)活用這個(gè)詞的意思是學(xué)到了就用起來(lái)。我卻不明白，直到五年級(jí)上冊(cè)的事發(fā)生后才讓我明白。到現(xiàn)在還記憶猶新。
那時(shí)老師正在對(duì)試卷，對(duì)到一個(gè)全班幾乎沒(méi)有答對(duì)的題目：造出一個(gè)設(shè)問(wèn)句。我趕緊思索起來(lái)，一個(gè)個(gè)字來(lái)到我的腦海中浮現(xiàn)，從初賽到復(fù)賽到?jīng)Q賽，可連初賽都沒(méi)有開(kāi)始，全班同學(xué)就很有默契地同聲說(shuō)：是誰(shuí)呼風(fēng)喚雨呢？那當(dāng)然是人類。這句話顯得異常耳熟我趕快打開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè)終于找到了原來(lái)是四年級(jí)下冊(cè)第二十九課句子。老師也怔住了，她想：我是想讓你們用腦子去想，可沒(méi)讓你們?nèi)ケ痴n文呀，但表面上卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，只露出一絲尷尬的笑容。能不能不說(shuō)這個(gè)�？赏瑢W(xué)們?cè)缬袦?zhǔn)備啊，靠什么呼風(fēng)喚雨呢，靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。這下我和老師一起目瞪口呆了，同學(xué)們望著老師呆住的'樣子笑了，仿佛打了勝仗似的，許久老師反應(yīng)過(guò)來(lái)了，想：怎么這么不懂我的意思。不得不使出王牌，除了這兩個(gè)呢，同學(xué)們才低下頭絞盡腦汁想了起來(lái)。我這才想起這事二十一課中緊連上句話的設(shè)問(wèn)句，這真是活學(xué)活用啊，我在心里暗暗為他們叫好。
雖然同學(xué)們的本意并不是活學(xué)活用，只是想既然課本里有了就不用多費(fèi)力氣了。但終究讓我明白什么是活學(xué)活用。
小學(xué)生作文300字 篇6
愛(ài)是一個(gè)溫順的動(dòng)作，打動(dòng)了我的心。
愛(ài)是一個(gè)甜甜的話語(yǔ)，甜到了我的心里。
愛(ài)是一雙溫暖的手，使我的心溫暖無(wú)限。
愛(ài)是一把火焰，讓我的心燃燒起熊熊烈火。
這是一次四年級(jí)的事，俗話說(shuō)的好，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！�
我今天給你說(shuō)一說(shuō)吧。
今年寒假，我放學(xué)回家，媽媽就給我做飯，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，您發(fā)高燒，我來(lái)做飯，去休息吧，一會(huì)兒等我們吃香噴噴的'飯吧！”飯剛做好，端上去，媽媽對(duì)我說(shuō)“你先吃吧，琳琳，我不餓�！蔽艺f(shuō)，“媽媽趁熱吃。”便去寫(xiě)作業(yè)了，剛寫(xiě)了幾個(gè)字，媽媽便把飯送過(guò)來(lái)，讓我吃，我剛完成作業(yè)，準(zhǔn)備吃飯，想媽媽還沒(méi)吃，給媽媽送了過(guò)去，讓爺爺檢查，媽媽說(shuō)“我來(lái)檢查吧，你去吃飯�！边@時(shí)，我的淚不由自主的淌下來(lái)》
媽媽生著病，為我做飯，并且不吃，為我檢查作業(yè)，太感動(dòng)了。
花朵感恩雨露，因?yàn)橛曷督o它滋潤(rùn)。
高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗选?/p>
小草感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)讓它茁壯。
我要感謝母親，是母親讓愛(ài)搭起一座跨越明天的橋。
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