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喜鵲小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的喜鵲小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
喜鵲小學(xué)作文1
我,一只美麗的花喜鵲,生活在一個茂密的大森林里,天天自由的在林中玩耍,十分快樂。
可這段時間,我不快樂了,原來成片的森林變成了一個個干樹樁,我和我的伙伴們再也沒地方玩耍,沒有地方停歇了,我整天在空中飛來飛去,傷心的哭泣著,終于有一天,小兔把這個難解之迷解開了,原來是附近的家具工廠和造船工廠大量的砍伐樹木,使樹木越來越少,最終砍光,我聽了火冒三丈,決定去“森林法院”告狀。
小兔陪我來到了法院,我向威嚴(yán)的老虎法官說:“尊敬的法官大人,以前我們鳥兒在森林里生活的.自由自在,自從辦起那樣的工廠,我們的家園越來越小,原來茂密的森林都變成了干樹樁,請您為我們做主!”老虎法官聽了,立刻派查訪員去查訪。查訪員來到了森林邊,一看,呀!成片的樹木都倒下了,于是,它找來了家具工廠廠長狗熊和造船工廠廠長野豬,一起來到了法院,到了法院,老虎法官說:“你們在兩天之內(nèi)要把以前成片的樹木都種回來,如果不能種完,定要重罰。”
我聽到這個公正的判決,高興極了。
喜鵲小學(xué)作文2
從前,山村劉老漢家有一個聰明漂亮的姑娘,她的小名叫喜鵲。喜鵲姑娘天生一副金嗓子。每當(dāng)她的歌聲想起,地里的農(nóng)民民就會停下手里的活兒:溪邊洗衣服的姑娘忘記了洗衣裳:叢林中的`鳥兒們也會隨著歌聲翩翩起舞。
喜鵲姑娘16歲那一年,已經(jīng)出落的亭亭玉立,當(dāng)?shù)貝喊缘刂骺粗辛怂氚阉S配給自己的傻兒子,被劉老漢斷然拒絕了。地主無論如何也咽不下這口氣,心中又生一計:在喜鵲姑娘上山砍柴的時候,設(shè)下埋伏。把她給綁了回來,強逼著她和傻兒子拜堂成親。喜鵲姑娘寧死不從,成者看守的奴才不注意的時候迅速地逃出了地主家。地主帶著家丁緊追不舍,把喜鵲姑娘逼上了山崖,沒有了退路。喜鵲姑娘深情地望了望生她養(yǎng)她的小山村,毅然地跳進了山谷之中。
第二天清晨,人們還沉浸在悲痛之中,山谷里飛出一只不知名的鳥兒,美麗的小鳥在陽光的照耀下自由地飛翔,不一會兒又落在了劉老漢住的小屋上,清脆的叫聲就象喜鵲姑娘悅耳的歌聲。
聽著它的叫聲好象人們又看見了喜鵲姑娘勞動的身影,仿佛聽見了喜鵲姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲!
后來,人們就把這只鳥稱之為喜鵲。
喜鵲小學(xué)作文3
晚上的時候,我出去散步。從我家的那條巷子里發(fā)出一陣聲音,我以為是蝙蝠的叫聲,就沒有太在意。
第二天早上去奶奶家玩的路上,又聽見了前一天晚上的那個叫聲。心想:怎么白天也在叫,難道不是一只蝙蝠?我順著叫聲的來源向里走去,看見在一個干的水溝里有一只鳥,我連忙把那只鳥捧起來。只見它嫩紅的小嘴,黑黑的腦袋,胸前是白色的.,后背也是黑色的,身上都是雨水。
我連忙把小鳥捧到奶奶家的桌子上,用一塊干凈的小布把這只小鳥身上的雨水擦干凈,然后放在一個這只鳥能輕松出來的籠子里,我又給她喂食,喂水。
一會兒,奶奶回來了,我問奶奶這只鳥是什么鳥,奶奶說:“這是一只小喜鵲。”奶奶問我:“你從哪里撿的?”我說是從水溝里撿的。奶奶又說:“等到中午,這只鳥身上的水干透了,就必須放它走!蔽艺f好的。
到了中午,我將小喜鵲捧到外面準(zhǔn)備放它走,它在我手中撲騰了幾下,然后依依不舍地飛走了。
小喜鵲,你現(xiàn)在在哪里,過得好不好呢?我很牽掛你,希望你沒有再受傷。
喜鵲小學(xué)作文4
有個盲人,養(yǎng)著兩只鳥兒:烏鴉和喜鵲。有一天,盲人出門,鳥兒們便為他指路。
不知不覺,盲人偏離了路中間,走向左邊的一戶大門,門前蹲著一只惡狗。
烏鴉趕忙叫起來:主人啊,你走錯了,前面有惡狗,趕快向右拐!
盲人嚇了一跳,急忙拐回路中間。喜鵲便叫道:主人啊,你的步伐邁得多么矯健,前面一片光明!
走了一會,盲人又不知不覺拐向了右邊。右邊是一堵墻,眼看盲人的鼻子就要撞到墻上,烏鴉急忙喊起來:主人啊,你走錯了,前面是堵墻,趕快向左拐!
盲人聽了有點不高興,但還是把腳退了回來,繼續(xù)回到路中間。喜鵲便叫道:主人啊,你的'選擇多么正確,前面一片光明!
又走了一程,盲人的腳步又偏向了左邊。這次左邊是一道深溝,烏鴉急得叫起來:主人啊,你走錯了,前面是深溝,趕快向右拐!
盲人的臉拉了下來:烏鴉啊,你每次都說有危險,結(jié)果我不是走得好好的嗎?
烏鴉還要分辯,但盲人下了決心要讓它閉嘴,掏出膠布把它的嘴巴封了起來。喜鵲又叫道:主人啊,你是多么偉大、多么光榮,前面一片光明!
盲人繼續(xù)向前走去,結(jié)果真的掉進了深溝里,再也沒有起來!
喜鵲小學(xué)作文5
自然界有種種稀奇古怪的鳥類,但是說到我最喜愛的鳥,那就是喜鵲了。
喜鵲可漂亮哩!身著黑色燕服,潔白如雪的襯衫透露出來,這絲毫沒影響到它那優(yōu)雅的身姿,反而為它增添了幾分秀色。鉛絲般的'小腳支撐著圓滾滾的身體,走起路來一蹦一跳,可愛極了!喜鵲的眼睛很美。兩顆黑葡萄似的眼珠鑲嵌在臉蛋兩旁,就似圓盤里的兩顆小黑豆。喜鵲的啼叫像一只清脆的銀鈴,一串一串地追著人走,每當(dāng)聽到喜鵲的叫聲和軟語,我便覺得倍感親切,不愉快的念頭一下子就煙消云散了。
喜鵲像我們小孩子一樣,也是很饞嘴的哦!現(xiàn)在我就來說說我和喜鵲之間發(fā)生的趣事。
一天早晨,我在屋里呼呼睡大覺,一陣清脆的啼叫聲飛入我的耳畔,我定神一看,原來是只喜鵲啊,它好像是出來覓食的,便不打擾它,屏氣凝神地看著,他一會兒跑到桌上,東啄啄,西看看;一會兒又跑到開封過的瓜子上啄一啄;一會兒又跑到鏡子后面跟我玩起了捉迷藏;一會兒又弄翻了我的水……它可真是夠淘氣的啊!
你們喜歡這樣的喜鵲嗎?
喜鵲小學(xué)作文6
小喜鵲學(xué)會飛以后,非常驕傲,整天飛來飛去。
有一天,它從青蛙家飛過,小青蛙看見了,說:“你飛得好棒呀!真羨慕你!毙∠铲o聽了很高興。從此,小喜鵲每天都在森林里到處飛,等著小動物們來夸贊它呢!
有一次它飛過小兔家,小兔子看見后說:“小喜鵲你真棒,你是怎么學(xué)會飛的呀?可以教我嗎?”小喜鵲說:“你是學(xué)不會的.,因為你沒有翅膀。”小兔子聽了很生氣的說道:“小喜鵲,你別驕傲,大雁姐姐比你飛得還高呢!你不信,就去和大雁姐姐比一比吧!”小喜鵲聽了很不高興,生氣地就飛走了。就這樣,小喜鵲還是每天得意洋洋的在這片森林里飛。
終于有一天,一只大雁飛了過來,小喜鵲看見了,說:“大雁姐姐,我們比一比看誰飛得高,飛得遠(yuǎn),飛得快,好不好?”大雁姐姐說:“好!”它們倆一起飛呀飛,剛開始小喜鵲還能跟上,可是一會兒,小喜鵲就累得跟不上了,慢慢的越飛越低,眼看著就要碰到地了。這時,大雁姐姐趕緊把它叼起來,親切地說:“你以后別再驕傲了,我們要謙虛,要相信人外有人,山外有山,更不要去嘲笑別人!毙∠铲o聽了,慚愧地低下了頭。
喜鵲小學(xué)作文7
我家院子的對面有一個池塘。我很喜歡它。它好像一面又圓又漂亮的鏡子。一直散發(fā)著明亮的光芒,池塘邊有一只白鵝。
是的',我喜歡站在池塘邊。低頭看白鵝游泳。我常常覺得白鵝會跟我說話,我像童話書里那樣,在心中稱呼她白鵝姐姐。
我真是喜歡極了。上個星期三早上,我正要去上學(xué),發(fā)現(xiàn)白鵝姐姐身邊多了幾只小白鵝了。
我真是像童話書里那樣,在心中稱呼她們?yōu)榘座Z妹妹。
從那天起,我一有空。便來到院子的對面。站在池塘邊看望我的白鵝妹妹。白鵝妹妹長得真快,好極了。我看見白鵝姐姐在水里游來游去,一會兒教白鵝妹妹游水,一會兒教她們做游戲,一會教她們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……
“嘎!嘎!嘎!”白鵝姐姐教道。
我知道,這便是3、2、1。
白鵝妹妹也跟著學(xué):“嘎!嘎!嘎……”
今天早上,太陽從院子對面的山崗后面升上來了,我看見白鵝姐姐站在池邊,指著上升的太陽。問白鵝妹妹:“嘎!嘎嘎嘎!”
我懂得,她問話的意思是:“看,那是什么?”
白鵝妹妹一齊快樂的回答:“嘎!嘎!嘎嘎嘎!”
我懂得,白鵝妹妹很快給出了答案:“姐姐,那是太陽!太陽升上來了!”
我真高興啊!
喜鵲小學(xué)作文8
我家搬到了三面環(huán)山的新住宅區(qū)。
一天早上,我正在臥室看書。雷鳴般的雷聲嚇了我一跳。抬頭一看,窗外的大雨織成了一張濃密的水網(wǎng)。我看不見遠(yuǎn)處的樹和房子。這時,我聽到媽媽喊:“韓笑,到陽臺來!蔽曳畔聲掖易呦蜿柵_。
在我陽臺的東側(cè)是一個山坡,有許多樹和掛在樹上的喜鵲巢。站在陽臺上,我看見大雨像閃閃發(fā)光的珍珠一樣落在樹葉上。山上所有的喜鵲都藏在它們的巢里。樹上只有兩只喜鵲。一只大喜鵲站在鳥巢的邊緣,另一只小喜鵲站在對面的`樹頂上。他們都在啁啾。我媽媽對我說,“聽著,兩只喜鵲在說話!闭驹诔才缘拇笙铲o在呼喚小喜鵲,小喜鵲在呼喚大喜鵲。
雨越來越大,"嘎—嘎"的叫聲越來越大,"咋—咋"的叫聲不慢。我被這一幕吸引住了,站在陽臺上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。大雨落在我身上,我也沒有感覺到。我媽媽推了我一下,說:“快回家!雨太大了,不要著涼。”咔嚓,一道閃電從空“嘎嘎嘎”變得急迫起來。
喜鵲小學(xué)作文9
喜鵲們不停地打量著這棵老樹。有一只年老的喜鵲忽然大聲宣布:“我們就在這里安家吧,這兒呢,既不容易被獵人發(fā)現(xiàn),樹干看起來也很牢固,這可真是個好地方!”“嘰嘰,喳喳!”其他的喜鵲聽了都連連點頭。
于是這群喜鵲便在這里安家了。
這棵樹也真是老了,樹葉干枯了,只要風(fēng)兒輕輕一吹,樹枝就會搖得厲害,而且還會發(fā)出一種令人難受的吱吱聲。那只年老的喜鵲突然開始不安起來,于是它又宣布:“我們快點兒離開這里吧!這棵樹快倒了,這里很不安全,大家快離開這兒啊!”
所有的喜鵲都飛走了,可有一只小喜鵲非要留在那里,它的媽媽不停呼喚著小喜鵲,可它卻還是不肯離開,它堅定地說:“不!這棵樹還很好,我不離開這兒!”喜鵲媽媽真的`拿它沒辦法,只好無奈地飛走了。
小喜鵲依舊在那兒,它對老樹說:“樹爺爺,你不要倒呀!您如果倒了我可就無家可歸了!”
有一天晚上,老樹著急地對小喜鵲說:“孩子啊,暴風(fēng)雨馬上要來了,你快離開這兒吧,我怕我堅持不住了!”可是小喜鵲仍舊不聽勸告,因為就算它離開了也不知道該去哪里。
從那以后,森林里再也沒有那只小喜鵲的消息了。
喜鵲小學(xué)作文10
秋天到了,森林里鮮果飄香,一只喜鵲正在吃著燈籠似的柿子,很快喜鵲吃飽了。它的'肚子圓鼓鼓的,像吃下了幾個湯圓一樣。它想這么好的天氣,不能白白浪費,不如找小兔玩游戲,那該都好!喜鵲飛了起來向小兔家飛去。它興高采烈的飛著,一邊飛一邊唱歌,那歌好聽極了。
它從小溪妹妹的頭上飛去。小溪說:“小喜鵲!小喜鵲!你是在找蓋房子的樹枝嗎?”喜鵲搖搖頭說:“不是,我是去找小兔玩!苯又w走了。榕樹爺爺說:“小喜鵲,你是在找蓋房子的樹嗎?”喜鵲說:“不是,我是去找小兔玩,在說了蓋房子多累!”小喜鵲飛到小兔那里,看見小兔在蓋房子。小喜鵲說:“小兔別蓋房子了,我們?nèi)ネ姘!”小兔搖搖頭,接著蓋起了房子。喜鵲自言自語地說:“你不和我玩,我自己玩去!辈痪投斓搅恕L焐舷缕鹆搜,從天上飄下來,雪像一只只蝴蝶在天上翩翩起舞。地上和房子上到處白雪一片。喜鵲這時感到很冷,不一會兒就死了。春天,小兔子來找喜鵲玩時,它發(fā)現(xiàn)喜鵲死了,哇哇的哭了起來,然后把喜鵲埋了。就這樣喜鵲離開了世界,再也回不來了。
喜鵲小學(xué)作文11
從前,有一只孔雀、一只喜鵲和一只烏鴉。它們是好朋友,而且它們的羽毛都是雪白的。
一天,它們約松鼠博士到草地上去。松鼠博士問:“孩子們,你們找我有什么事嗎?”“我們想問您知道五彩池在什么地方嗎?”孔雀回答說,松鼠博士說:“那我可不知道!毙』锇閭兝^續(xù)尋找,終于找到了,五個美麗的池子展現(xiàn)在它們面前。喜鵲跳到離自己最近的一個池子面前沾了點兒黑色,就說:“好啦,好啦,我要走了。”說完就飛走了。孔雀搖搖頭說:“這么黑的顏色我才不要呢!庇谑,它就分別在紅、黃、藍(lán)、綠色的`池子里痛痛快快的洗了個澡。烏鴉看見孔雀洗得這樣漂亮,心里非常羨慕,想都沒想就一頭扎進一個池子里,哎呀,不得了啦,白烏鴉變成了黑烏鴉,烏鴉后悔了,想染別的顏色也染不上了。
喜鵲只沾了一點兒黑色就走了;而孔雀精挑細(xì)選,因為漂亮的顏色都在它身上了,所以它最漂亮;烏鴉非常粗心,一頭扎進了黑池里。這個故事告訴我們不要粗心,凡事要細(xì)心一點、耐心一點。
喜鵲小學(xué)作文12
在我家陽臺上,經(jīng)?梢钥吹较铲o成群結(jié)隊地飛來飛去,有時落在樹上,有時還會飛到我家窗臺上。可惜的是,每次我還沒來得及看清它的樣子,它就飛走了。有幸的是,今天它被請到了我們的課堂上我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。
喜鵲真漂亮呀!它的羽毛看起來很有光澤,摸起來軟軟的,就像綢緞一樣。頭是黑的`,腹部和翅膀根部長著潔白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在觀望著什么。
我聽別人說,如果兩只喜鵲面對面,就意味著“喜相逢”;如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢,就是“喜在眼前”;如果一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫,就意味著“歡天喜地”。但是,更廣為留傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上,嘰嘰喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。這幾個傳說讓我回想起四年級的一件事。
那是一個冬天的下午,我正往學(xué)校走著,忽然聽到“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲。我抬頭一看,原來是一只喜鵲正在樹枝上叫著。我暗想:太好了,這“嘰嘰喳喳”的叫聲不是在告訴我有好事么?果然,下午的語文課上,我的聽寫得了100分。
我們要與動物和諧相處!
喜鵲小學(xué)作文13
在我家陽臺上,經(jīng)?梢钥吹较铲o成群結(jié)隊地飛來飛去,有時落在樹上,有時還會飛到我家窗臺上。可惜的是,每次我還沒來得及看清它的樣子,它就飛走了,有幸的是,今天它被請到了我們的課堂上,我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。
喜鵲真漂亮呀!它的羽毛看起來很有光澤,摸起來軟軟的,就像綢緞一樣。頭是黑的,腹部和翅膀根部長著潔白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在觀望著什么。
我聽別人說,如果兩只喜鵲面對面,就意味著“喜相逢”;如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫,就意味著“歡天喜地”。但是,更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上,嘰嘰喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。這幾個傳說讓我回想起二年級的一件事。
那是一個冬天的'下午,我正往學(xué)校走著,忽然聽見“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲,我抬頭一看,原來是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想:太好了,這嘰嘰喳喳的叫聲不正是在告訴我有好事嗎?果然,下午的語文課上,我的聽寫得了100分。
動物是有靈性的,我們要與動物和諧相處才是呀!
喜鵲小學(xué)作文14
你認(rèn)識哪些鳥兒,你喜歡那種鳥兒,我喜歡能給大家?guī)硐灿嵉镍B兒,聽我這么一說,大家都應(yīng)該知道我喜歡什么鳥兒了,那就是喜鵲了,好,那現(xiàn)在我就來介紹一下并說一說我和喜鵲發(fā)生的趣事。
我就先來說一下喜鵲的外形吧,說實話,我覺得喜鵲一點兒也不像書上說的那么可愛,剛好相反,我看著感覺有點可怕,超黑的眼睛,一身烏黑的羽毛,身上還帶點藍(lán)色的綠色的毛,感覺很可怕,就跟妖怪一樣,在電腦上說喜鵲有40厘米到50厘米,還說是韓國和朝鮮的'國鳥。
可我見的喜鵲沒這么大,大概就和一般麻雀差不多大吧,有一次喜鵲真飛到我家屋頂上去了。
可那已經(jīng)是我5歲半的時候的事情,那天我去奶奶家玩,奶奶的家在鄉(xiāng)下,我去的時候奶奶正在炒菜,我就在院子里玩,突然,我看見一只很小的鳥兒在屋頂上,很丑,那時候我還不懂事,就迷信神話,我就哭著叫奶奶看喜鵲,奶奶卻笑了,他說這是喜鵲,沒有什么好怕的,不哭了啊,我不哭反而還笑了,這就是我的故事。
喜鵲還是我喜歡的鳥,大家愛的鳥兒。
喜鵲小學(xué)作文15
小喜鵲也想有一個屬于自己的房子。于是想看看燕子、布谷鳥、麻雀三位好朋友的窩是怎么蓋的。說著小喜鵲就向燕子的家飛去。燕子跟小喜鵲說它的房子是用泥巴砌成的。小喜鵲心里想泥巴那么臟,我才不要弄臟我的翅膀呢。于是又飛往布谷鳥家,布谷鳥說,我不筑巢,你把蛋下到別人的窩,讓別人養(yǎng)大,最后把它帶走就行了。小喜鵲覺得不對,因為它那樣就是小偷。小喜鵲決定以后再也不跟布谷鳥打交道了。離開布谷鳥,小喜鵲又去找麻雀,麻雀說自己的窩只要小草和羽毛就行了。小喜鵲自言自語的說:“上哪找那么多小草,再說喜鵲也不愛掉毛,去哪找毛呢,小喜鵲又放棄了這個想法。
小喜鵲想起了媽媽的窩,它就飛回家里。它仔細(xì)觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)媽媽的窩是用樹枝搭成的,窩里鋪墊著羽毛,雜草。它觀察完后就去搭窩了。一個月后,它終于有了屬于自己的`房子。還下了一窩可愛的鳥蛋。
每個人的習(xí)性不一樣,窩也不同,小喜鵲根據(jù)自己的習(xí)慣搭出了合適的窩,真了不起!
喜鵲小學(xué)作文16
兔子的好朋友喜鵲生病了,醫(yī)生說需要榕樹的葉子,是千年榕樹;還要溪水,要全森林最清的溪水,記住要千年榕樹的葉子要九片,把葉子打成沫,再用溪水服下去,你的好朋友就會好的'。兔子帶著瓶子和背包出發(fā)了。
兔子來到榕樹林,可是,那么多榕樹怎么才能找到千年榕樹呢?兔子記起醫(yī)生的話,千年榕樹是有很多的葉子,千年榕樹是生長在許多小榕樹之間,千年榕樹又叫榕樹爺爺,榕樹爺爺邊有九棵小榕樹。兔子找啊找,找啊找!“啊!好多小榕樹,一定就是這榕樹爺爺所種的地方了。兔子走進去,看到一棵大榕樹,想到:這一定是榕樹爺爺了?墒牵艠錉敔斶在睡覺,于是兔子就大叫:“醒一醒!榕樹爺爺!”。
“是誰在叫我?”榕樹爺爺好奇地問。
“我”。兔子回答,“我想要九片葉子行嗎?”
“好啊”榕樹說!皩α,昨天小溪妹妹給我一些輕輕的溪水,這可是最輕的溪水,也送給你吧!”
“謝謝您,榕樹爺爺”。兔子拿著東西,匆匆忙忙跑回家,照醫(yī)生的方法去做。果然,喜鵲有和平常一樣了。
喜鵲小學(xué)作文17
如果我是喜鵲,我可以在每年的七月初七。為牛郎織女搭建一座幸福的橋梁。我聽我媽說,農(nóng)歷七月初七是牽;ǹ椗^江橋的好日子。人們很早就來到戶外看藍(lán)天,看牛郎和織女在鵲橋?qū)γ嫦嘤。而我飛到牛郎和織女相遇的.地方為他們搭鵲橋
這時,牛郎帶著兩個孩子來到鵲橋,織女卻沒有來。因為織女是兩個孩子的媽媽,一年只能見一次面。牛郎是他們的父親。一個小孩說:媽媽怎么還沒來?老二說:“爸爸,媽媽不想見我們?這兩個問題讓牛郎答不上來。牛郎只好說:不,我們等著吧!
然后我看到了我的小朋友海燕。
海燕,你能暫時代替我嗎?我說。
好吧。海雁說。
為什么織女還沒來?我得去看看!然后我飛向天空看見織女在織布,若無其事,我就飛過去問織女,你怎么還在織布?你不記得今天是哪一天了嗎?織女回答:我知道!編織!你不知道牛郎在鵲橋等你嗎?我問?椗卮穑号叮彝!我說:快走!你在做什么?我和織女一起回到鵲橋;織女看著丈夫和孩子。久久無語之后,兩行渴望的淚水流了出來
喜鵲小學(xué)作文18
星期天,小喜鵲和小伙伴們一起出門去玩,可是它一不小心就迷路了。
小喜鵲著急地哇哇大哭起來,它一邊哭一邊喊,誰能救救它,這時,燕子大嬸飛了過來,對小喜鵲說:“小喜鵲,小喜鵲,你別哭了,有什么事趕緊給燕子大嬸說一說,我保準(zhǔn)能幫助你!毙∠铲o一聽,馬上就不哭了,并把自己迷路的經(jīng)過一五一十的告訴了燕子大嬸,燕子大嬸一聽,信心十足的說:“哦,不就是迷路了嗎,小事一樁啊,小喜鵲,你的家在哪兒,我?guī)闳ァ!毙∠铲o說:“我家在南方”“原來在南方啊,可我要去北方,不過你別急,樹樁的紋寬的`就是南方,你順著這邊走吧”燕子大嬸說道。小喜鵲聽了,高興地與燕子大嬸告了別,便出發(fā)了,可是飛了一段距離,小喜鵲發(fā)現(xiàn)這里沒有樹樁,燕子大嬸也已經(jīng)飛遠(yuǎn)了,又急的哭了起來,就在這個時候,小蜜蜂飛來了,小喜鵲急忙向它說了自己的遭遇,并向它求助,小蜜蜂聽了,便對它說:“小喜鵲,別發(fā)愁,我告訴你,樹葉茂密的那一邊就是南方,你一直朝著那個方向飛就行了!毙∠铲o又一次謝過小蜜蜂,就出發(fā)了。
最后,小喜鵲終于飛回了家,它非常的高興,因為它不但成功回到了家,還懂得了許多關(guān)于方向的知識。
喜鵲小學(xué)作文19
在一個森林里,飛來了一只喜鵲。它準(zhǔn)備在這里安家,但它要找個可以安家的地方。
喜鵲原先想在草叢里安家。準(zhǔn)備開始做時,它轉(zhuǎn)念一想:半夜可能會有狐貍來偷蛋的。于是它又把叨過來的樹枝叨到別處去。
“家安哪好呢?”喜鵲想,正好看見了正在流動的小溪流。
“喜鵲,你怎么了?”小溪妹妹關(guān)心地問。
“我不知道在哪找搭窩!毕铲o愁眉苦臉地答道。
“那里可以啊!毙∠妹弥钢豢瞄艠,“你可以在榕樹爺爺那里搭的'。”
“謝謝你,小溪妹妹!”喜鵲趕忙向小溪道謝,馬上向榕樹飛去。
“榕樹爺爺,你可以讓我住在這里嗎?”喜鵲問。
“樹杈上很冷,你可以住在樹洞里,但兔子已經(jīng)住在這里了。”榕樹爺爺剛說完,樹洞里就走來了一只兔子,說:“你們的話我都聽見了。歡迎你做我的鄰居,喜鵲!榕樹爺爺,你不介意吧?”
“當(dāng)然不介意!”榕樹爺爺樂呵呵地說。
就這樣,喜鵲找到了窩,還交到了朋友,它也明白了一個道理:助人為樂也是很重要的!
喜鵲小學(xué)作文20
“奇怪,這是哪兒?”我伸著頭四處張望,只見這兒有幾朵雪白的云朵和耀眼的陽光!澳俏疫@是跑上天來著?”我再低頭看看全身,“這、這、這,我啥時候變成鳥了呀!”我仔細(xì)一看,喲!我竟變成了一只全身長滿褐色羽毛的灰喜鵲?蓜e小瞧我,我可是安徽省的.省鳥,一年要吃掉一萬多條松毛蟲,保護無數(shù)松樹林免受其害,所以我是一名優(yōu)秀的松樹林醫(yī)生哦!
咕咕咕……肚子好餓呀,我拍了拍翅膀,飛向松樹林,去吃松毛蟲。忽然,只聽一聲槍響,一只可愛的小白鴿被射下樹,我想:我們鳥可是人類的好朋友,他們?yōu)槭裁磿錃⑽覀兡?要知道保護我們就是保護大自然呀!我拍拍翅膀,傷心地飛走了。我飛到了另一座城市里,一個小學(xué)生看見我說:“多可愛的喜鵲呀!”一個大人看見我說:“喜鵲飛來了,一定有什么好事!蔽矣窒耄哼@里的人們喜歡我們,而樹林里的人卻要射殺我們,真叫人可恨。
太陽落山了,我飛到了一棵高大的梧桐樹上,銜來了樹枝和野草,做了一個舒適的小窩。我安心地躺進這溫暖的小窩,很快就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
喜鵲小學(xué)作文21
在一個一望無際的草原上,住著一顆大樹爺爺,樹上有一只鳥窩,鳥窩里住著一只花喜鵲。
花喜鵲和大樹爺爺相依為命,他們倆經(jīng)常聊天,可是他們聊著聊著感覺聊膩了,覺得一點意思都沒有了喜鵲突然想起了一件事,他對大樹爺爺說:“爺爺爺爺咱倆太寂寞了,我去遠(yuǎn)處的森林里把我的小伙伴們叫來一起作伴吧。”大樹爺爺高興地說:“好呀,好呀!
小喜鵲飛到森林里叫來了他的.小伙伴,他們快樂的圍著大樹爺爺玩耍, 大樹爺爺每天都很快樂。
有一天,喜鵲和幾個朋友去村子里覓食,聽見人們說要把大樹爺爺砍掉,他們著急的飛回來告訴了大樹爺爺,大樹爺爺很害怕,小喜鵲們積極地想辦法。他們想了好多辦法,有的說我們:“我們?nèi)プ乃麄儭庇械恼f要把大樹爺爺搬走,還有的說從天上扔石頭!
那天終于到來了,很多伐木工開的鏟車和挖掘機來了,他們走著走著:“撲通”掉進了陷阱里,還有好多小喜鵲用石頭砸他們,啄他們,他們嚇得落荒而逃,再也不敢靠近大樹爺爺了。
大樹爺爺和小喜鵲們有過起了幸福的生活。
喜鵲小學(xué)作文22
在我們院子里,有一棵大楊樹,大楊樹上有許多鳥:麻雀、啄木鳥……當(dāng)然,還有我最喜歡的灰喜鵲。
我們剛搬來的時候,總是聽見“喳喳”的聲音,我不知道是什么聲音,我去問姥姥,姥姥也說不知道。一次,我在院子里玩,突然,一聲鳥叫把我嚇了一跳,我抬頭望去,一只鳥站在我的不遠(yuǎn)處的枝頭上,乍一看,像一只啄木鳥立在枝頭,可是,那只鳥和啄木鳥的體型、毛色都不一樣。再仔細(xì)一看,原來是一只灰喜鵲,我高興的叫起來了。
因為灰喜鵲的全身上下都是灰色的,只有一些部位不是灰色的,由此才得來這個灰的;蚁铲o在城市、在鄉(xiāng)間、在森林、在田野、都很常見喜鵲自古以來被稱為吉祥之物。
灰喜鵲最喜歡的食物還是松毛蟲,因為松毛蟲身上有帶毒的毛,別的鳥都沒有對付松毛蟲的辦法,灰喜鵲卻有辦法。它先用嘴叼住松毛蟲身上的`一根毒毛,然后把松毛蟲在一塊石頭上磨,等到松毛蟲身上的毒毛磨光了,灰喜鵲就用嘴把松毛蟲切成小塊,美滋滋的吞入肚中。有時候,灰喜鵲還會捕捉小老鼠和田野里的害蟲呢!
我喜歡灰喜鵲,誰不喜歡即可愛又捕食害蟲的灰喜鵲呢?
喜鵲小學(xué)作文23
喜鵲波比不僅愛吵愛鬧,而且,她還是個小偷。她喜歡把所有亮晶晶的東西都收集起來,然后放進它的窩里去,這就是她的寶藏。任何人都不許接近,連她最好的朋友夜鶯都不例外。夜鶯經(jīng)常想:她連朋友都不給接近,在她看來那些死東西竟連朋友都不如,想必她肯定不把我放在眼里!于是,夜鶯就想捉弄波比。有一天,夜鶯對波比說:“我知道哪里有銀色的.小珠子,那些珠子像鉆石一樣閃閃發(fā)光!辈ū燃泵柕溃骸霸谀?在哪?快告訴我!”
夜鶯帶著諷刺的表情說:“就在那兒,玫瑰那邊!辈ū燃泵︼w過去,就在她的前面,有成千上萬個閃閃發(fā)光的小珠子掛在空中。波比很快用嘴捉住一個,“噗噗!”她張開嘴巴,又捉住一個,“噗噗!噗噗!”“強盜!壞蛋!你把我布滿露珠的大網(wǎng)給毀了!壞蛋快走開!”毛茸茸的大蜘蛛從角落里爬出來,生氣地喊道。
這時,波比才知道自己上當(dāng)了,原來剛剛捉的不是真珠子,而是露珠,連忙灰溜溜的飛走了。一旁的夜鶯這下可解氣了,心想:她活該!
喜鵲小學(xué)作文24
穿著像奶牛一樣的衣裳,拖著長長的尾巴,唱著動聽的歌謠,是人人口中的吉祥鳥,它就是喜鵲。
我家對面就有一個喜鵲巢,里面住著喜鵲夫婦,喜鵲夫婦每天忙忙碌碌地。一會兒到樹枝上扯扯樹枝,一會兒去找點羽毛、纖維等柔柔的東西。這是它們每天的活兒之一筑巢。
不久之后,喜鵲夫婦有了一對可愛的'喜鵲寶寶。喜鵲夫婦每天輪流出去抓害蟲給小喜鵲們吃。小喜鵲的嘴老是搖搖晃晃地,蟲子和小嘴很難對上。這時候,喜鵲夫婦總是很有耐心地喂,小喜鵲吃到了美食,都會歡快地喳喳幾聲。
小喜鵲們活潑又膽小。它們只敢在窗口跳來跳去。有一次,兩只小喜鵲在玩耍的時候撞在了一起。只見一只小喜鵲掉了下去,另一只驚慌失措。忽然,掉下去的那只小喜鵲飛了起來,停在另一只小喜鵲身邊,對著它喳喳叫。好像在對它說:看見了吧,我會飛了。你會嗎?不料,另一只小喜鵲也飛了起來。沒過多久,它們用力地拍打翅膀,像它們的父母一樣能在廣闊的天空中自由飛翔了。
我喜歡喜鵲,更喜歡這樣給我們生活帶來快樂的喜鵲一家。
喜鵲小學(xué)作文25
看到這個題目,想必你不是跌破眼鏡,就是覺得很奇怪吧?別急聽我娓娓道來。
一頭短頭發(fā),一對大眼睛,一張櫻桃小嘴,上半臉長得像劉嘉玲的,是誰呀?這,就是我。我的.是性格外向活潑,也許,這就是我吧——劉歆嵐。
喜鵲特點之一嘰嘰喳喳。我的朋友。老師都說我是個小喜鵲,走到哪兒,都會聽到我響亮、甜美的聲音。嗨!還真別說,我喜歡唱歌,歌聲也好聽,是學(xué)校四大隊伍之一的一員——合唱隊。在我幼兒園的時候,我學(xué)過中國舞、拉丁舞還有芭蕾舞,身材不胖不瘦,是標(biāo)準(zhǔn)身材,身體柔軟,腰板特直!我不僅愛畫畫,能畫一手好畫,這就是我——多才多藝。
喜鵲特點之二是活潑可愛。我長得好看,很活潑,但有點過頭了。你要是看到我的腿,你,就會大吃一驚!因為我滿腿的傷,老師說我走哪都摔,摔完還笑。
記得有一次,我騎青蛙車摔了一跤,疼得要命,幸好我聰明,及時叫朋友把爸爸,媽媽叫過來,這才“獲救”了。你想必我會大哭一場吧!錯!我并沒有哭,我在家休息了一會兒,又開始笑了。哈哈!神吧?因為這是喜鵲特點之三開朗。
你瞧!這就是我,想更了解我,就跟喜鵲交個朋友吧!
喜鵲小學(xué)作文26
我們家后院有一片池塘,我很喜歡它,他好像一面很大有很明亮的鏡子,一直躺在那里。池塘里有一只青蛙,我喜歡極啦。
是的,我喜歡站在池塘邊,低下頭看青蛙,我覺得青蛙很高貴,就把它稱為青蛙公主。我常常覺得青蛙公主會跟我說話。
我真是喜歡極了。上個星期六早上,我正要去山上打柴,發(fā)現(xiàn)荷葉上多了幾只小青蛙。
我像童話書里那樣,在心中稱呼他們青蛙弟弟。
從那天起,我一有空,便來到池塘邊,站在池塘邊看望青蛙弟弟。青蛙弟弟長得飛快,好極了。我看見青蛙公主站在荷葉上,一會兒叫青蛙弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……
“呱!呱!呱!”青蛙公主教道。
我知道,這便是a,o,e。
青蛙弟弟也跟著學(xué):“呱,呱,呱……”
今天早上,太陽從我家后院的`山岡后面升上來了,我看見青蛙公主站在荷葉上,指著上升的太陽,問青蛙弟弟:“呱!呱呱呱?”
我懂得,他問話的意思是“看!那是什么?”
青蛙弟弟一起快樂地回答:“呱!呱呱!呱呱呱!”
我懂得,青蛙弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽!太陽升起來了!”
我真高興。
喜鵲小學(xué)作文27
有一天,一只螞蟻在挖洞,挖著挖著,它覺得好口渴,于是就到水塘邊去喝水,誰知一不小心掉到水塘里,螞蟻被嚇得變了臉色,渾身顫抖,心想我,我的生命就要完了。螞蟻幾乎要絕望了,著急地喊道:“救命呀,救命!”
喜鵲在樹頂上聽見了,連忙銜來一片樹葉,把樹葉飄落在水面上,螞蟻拼命地爬上樹葉,風(fēng)兒把樹葉慢慢地吹到岸邊,螞蟻得救了。它眼里充滿了淚光,激動地對喜鵲說:“謝謝你,在我有危險的.時候救了我的命。如果不是你,我可能早就被淹死在水塘里了!毕铲o說:“不用謝,以后你可要小心點呀!”螞蟻聽了連忙點點頭。
過了幾天,獵人到森林里打獵,他發(fā)現(xiàn)了樹上的喜鵲。就在這個驚險的時刻,螞蟻看見了,邊快速地爬到獵人的脖子上。當(dāng)獵人拿槍口瞄準(zhǔn)喜鵲的時候,準(zhǔn)備開槍那一刻,螞蟻對著獵人的脖子狠狠地咬了一口。獵人的身子晃了一下,沒有打中喜鵲,喜鵲獲救了!
喜鵲馬上飛到螞蟻身邊,鞠了一躬,說:“螞蟻兄弟,太感謝您了。要不是你,我早就被獵人打中了!蔽浵亴ο铲o說:“不用謝,上次我掉到了水塘里,你也幫助過我呀!我們都是好朋友嘛!”從此以后,喜鵲跟螞蟻成為了好朋友!
喜鵲小學(xué)作文28
我有過和許多小動物在一起的日子,但都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我和它在一起的子。它是誰?誰跟我在一起讓我快樂?
就在一天下午,在外面的水管旁,我正在洗手,忽然一只喜鵲勇氣十足的飛到水龍頭下喝水,我急忙抓住它。
這只喜鵲長著金色的`羽毛;小紅的爪子不停亂動,小嘴兒還唱著歌,在屋子里自由自在地飛。我非常喜歡它,我們很快成了朋友。
有一次,我跟它做游戲,我手拿一點面包渣提在空中,讓它來撲食。只見它翅膀一扇,剛要撲到,我手提,它撲了個空,轉(zhuǎn)過身不理我了。我又拿了一些餅干渣喂它吃,鼓勵它。一看到餅干渣,它又蹦又跳,我們又玩了起來。
每天晚上,我都不會讓它睡在盒子里面,而是拿個樹枝它站在樹枝上睡覺,也會有家的感覺。
一天早上,我發(fā)現(xiàn)陽臺多了兩只喜鵲,原來是它父母來接它了。我一下子抱住了喜鵲,不讓它離開,可是動物也需要父母照顧。于是不由自主的慢慢松開手。喜鵲飛到父母前,對我叫了兩聲,好像在向我道謝。
那只喜鵲是那么可愛?墒翘煜聸]有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子,我是快樂的。
喜鵲小學(xué)作文29
哈哈!今天姨媽給我?guī)砹艘恢恍∠铲o,我太高興啦!心想我一定要把小喜鵲養(yǎng)好。姨媽說它是一只花喜鵲。果然,它的羽毛是黑白色的,它肚子上和翅膀尖是白色,身上其它部位都是黑色,它的羽毛在陽光照耀下還會變化出很多顏色,比如紅色、紫色和藍(lán)綠色,多有趣呀!
我還知道它最喜歡吃什么呢。它最喜歡吃小蟲和肉,其它都不愛吃。我給它喂食吃時,它有些怕,躲著我。有一次,我把它放出來,它到處拉屎,害得我還得不停地擦,哼,這時它真可氣,但是我還是很喜歡它。
小喜鵲很喜歡洗澡,它喜歡淋浴。它洗完澡我就拿吹風(fēng)機幫它把羽毛吹干,吹得差不多的'時候,它就跑到落地窗邊曬太陽,它喜歡站在窗邊的欄桿上看窗外的一切,它是不是想出去呢?
喜鵲小學(xué)作文30
大河村村口,有一棵老樹已經(jīng)二百多歲了,經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)暴雨雪,依然枝繁葉茂;也親歷了許多喜怒哀樂的故事,依然慈祥可愛。
有一天,一群喜鵲突然飛落在老樹上,打算做窩過冬。喜鵲們跟樹講起了它們?yōu)槭裁磿䦶谋狈降睦霞绎w到南方來:“因為!現(xiàn)在那里的雪下個不停,風(fēng)像獅子在吼一般,鳥兒如果不飛到這里躲一躲的話,我們肯定會被北風(fēng)刮到在地的,即使在途中失去了好幾個伙伴,我們也不得不丟下它們,不然我們整個群體都會死在那兒的!
喜鵲傷心了一會,接著道:“我們來這還有另外一個目的,就是躲避那些可惡、壞透的,讓我們?nèi)w動物最不喜歡的北方獵人,在森林里一定要警惕四周,不然一不小心你的命就會被送到天堂去。我們在那里已經(jīng)有上百萬個伙伴被獵人用槍射死了,我們的心都要碎了,”說到這里喜鵲們都哭了,“如果我們不離開那里的'話,興許我們早就死了!
慈祥的老樹安慰了喜鵲們,并收留他們過冬。冬天過去了,喜鵲們告別老樹:“好了,北方的雪差不多該化了,我們也得回去了,拜拜,我們明年再見!”之后喜鵲們就飛走了。
喜鵲小學(xué)作文31
那天早晨,陽光燦爛,天空湛藍(lán),床上被陽光灑滿了,一閃一閃的,如同耀眼珍珠。
隱隱約約可以聽見鳥鳴,聽著這鳥鳴,心情就愈發(fā)喜悅。
我尋覓這聲音的來源,掀開窗簾!跋铲o!是喜鵲!”我屏住呼吸地看著它,不敢輕舉妄動,于是躲在窗簾后看熱鬧。
這是一只喜鵲,它在我家的陽臺上筑了巢。它黑白相間,昂頭翹尾,一會兒跳到這里,一會兒跳到那里,黑色的眼珠在陽光的照耀下顯得炯炯有神,聲音動聽無比。
突然,它的`叫聲開始緊張起來,好像在說:“我餓了!我餓了!”我連忙抓起一把米,放在它的腳邊,它抬頭望著我,似乎在說:“謝謝你,謝謝你!”說完,便如饑似渴地吃起米來。我微笑地看著它吃米,心里很開心。
過了幾天,它就飛向溫暖的南方過冬了。臨行前,我撒了一把米給它,它很快就吃完了。我和它揮手告別。動物也有感情,它張開翅膀,飛向藍(lán)天,白色的云朵襯托著那嬌小的身影,時不時還會回過頭來望我一眼,我也看著它,直至它消失。
一分鐘后,我回過神來。那只喜鵲美妙的歌聲還在耳邊,令我久久回味。
喜鵲小學(xué)作文32
搬到新小區(qū)一年多了,這里的綠化挺好,亭臺軒榭,小橋流水,所以許多“小飛俠”都喜歡和我們共同享受綠葉和春風(fēng)!早春,我還沒有見到“小飛俠”成員喜鵲的身影,難道是過年的鞭炮聲驚到了它們?年快過去,讓我的朋友們早點飛回來吧!
回憶去年,離我家窗戶不遠(yuǎn)處的一個高樹上,經(jīng)常有喜鵲親臨于此。它們身著灰白相間的'禮服,嘰嘰喳喳,活蹦亂跳,格外精神!有一次,其中一只飛到了我家空調(diào)架子上,它東看西看,一會兒面對著我,一會兒背對著我。我隔著玻璃窗戶,大氣都不敢出,生怕它飛走了。于是我靜靜的觀察,發(fā)現(xiàn)這只喜鵲不怕人后,我就試著逗逗它。它背對著我的時候,我就學(xué)它叫,忽然它很好奇,轉(zhuǎn)過身看過來,發(fā)現(xiàn)沒動靜,環(huán)顧四周都沒有發(fā)現(xiàn)異樣,于是又背過身去,我又開始學(xué)它叫,它又莫名其妙了,于是小爪子抓著空調(diào)架子,來回跳著找聲源,此時我是不動也不出聲。哈哈,這簡直太有意思了!這只“小飛俠”百思不得奇解,后來不玩兒了,飛走了。太神奇了,它好像很通人性。
等待春天,等待前來欣賞春天的”小飛俠“——喜鵲!
喜鵲小學(xué)作文33
一天,蛇被砍成了兩段,已經(jīng)奄奄一息了。喜鵲感到十分傷心,便從天河那邊叼了一塊泥,把蛇接了起來,又飛到天河里含了一口水,噴在蛇身上,蛇被喜鵲救了,因此,蛇十分感謝喜鵲,于是就跟喜鵲結(jié)為親戚。
從此,他們經(jīng)常來往,感情十分好,令鄰居們都很羨慕。雖然他們感情十分好,但是,動物王國中有兩只狐貍在干擾著動物們的生活。
有一天,那兩只狐貍在王國里看見了喜鵲,便想取喜鵲的性命。于是,他們其中一只狐貍裝成了喜鵲的'好朋友——小狗,把喜鵲騙了出來。當(dāng)走了四分之三的路時,喜鵲才發(fā)現(xiàn),那根本不是小狗,而是狐貍。狐貍見被發(fā)現(xiàn)了,就決定不裝了,喜鵲心想:如果跑回去的話,我肯定跑不過他的,干脆飛回去吧!于是,喜鵲拍了下翅膀,準(zhǔn)備飛起來。可是狐貍好像已經(jīng)知道了似的,用袋子一下子就把喜鵲給套住了。喜鵲在口袋里找到了蛇送給他的口哨,喜鵲靈機一動,使出全身的力氣把口哨吹響了,并在暗中想讓蛇來救他。果然,蛇聽到口哨聲后帶上一群人,趕了過來。對狐貍說:“你不用擔(dān)心,只要你來自首的話,我們就不會傷害你!闭f完,蛇就來自首了,喜鵲因此得救了。
從此,動物王國繼續(xù)過著快樂的生活。
喜鵲小學(xué)作文34
一天,一條蛇小心翼翼地溜進農(nóng)夫家偷雞蛋。不料,農(nóng)夫把燈一開,掄起斧頭向蛇砍去頓時,蛇變成了兩段,被扔到了大樹下。
一只喜鵲看見了,急忙飛去查看病情。然后去花果山找藥材,它飛上山頂,摘下一枝千年靈芝;到象鼻山山洞里的.人參樹上摘下一個千年人參果;再飛入天界,誠懇地對哪吒說:“哪吒哥哥!我要幫別人治病,可是要天河的河水,你能幫我裝一桶嗎?”“可以呀!”哪吒說。藥材找齊了,喜鵲把藥放入大盤中,練了三天三夜,終于練成了。它輕輕地把藥敷在蛇的身上。
漸漸地,蛇蘇醒了。蛇醒后,看見身邊有一只喜鵲,于是腦子一轉(zhuǎn)。問它:“喜鵲,是你救了我嗎?”“是呀!是呀!”喜鵲又蹦又跳地說。蛇假裝說:“謝謝你!比缓笠荒樕衩氐卣f:“我的肚子好餓,你幫我找些營養(yǎng)品給我吃吧。”“好啊,營養(yǎng)品在哪呀?”喜鵲說。蛇陰險地說:“就是你呀!”喜鵲聽了,說:“你竟然恩將仇報!”蛇向它身上撲過去,咬住了它的翅膀。
就在這時,一道金光把蛇劈成了兩段。喜鵲傻了眼,向天上一看,原來是孫悟空救了它。
從此以后,喜鵲知道了要明辨是非。
喜鵲小學(xué)作文35
從前有一條蛇,它不小心被山坡上滾落的大石頭砸成了兩截。喜鵲發(fā)現(xiàn)了,就飛到天河里銜來了幾口水,把兩截蛇接了起來。從此,蛇十分感激喜鵲,就和喜鵲攀了親。
蛇在洞里想來想去,應(yīng)該怎樣幫助喜鵲呢,最后終于想出了一個好法子。蛇到喜鵲家,說:“喜妹,我跟你說,要是你以后遇上了麻煩,你就‘噓,噓……’幾下,然后我立刻在你的前方把敵人趕走,我為了你還把這老花眼鏡去城里排隊排了一小時才換了一副最新型的`‘名牌眼鏡’,現(xiàn)在我可不是什么‘超級近視眼’了!”喜鵲一聽可高興了,立刻向這位“眼鏡”蛇大大感謝一番。
一天,有個游人抓到了喜鵲,喜鵲連忙“噓,噓……”叫了起來,蛇立刻出現(xiàn)在游人手上,游人驚恐萬狀,扔了喜鵲。蛇還一口咬在那人的手臂上,其它的人慌忙開車跑了。一夜之間那條“眼鏡”蛇竟成了通緝令第一位。
喜鵲和蛇都還不知事情的嚴(yán)重,喜鵲正在練高音,結(jié)果一個擴音器扔了過來,喜鵲沒多想,就用嘴對著擴音器大唱一聲:“啊――”結(jié)果地動山搖,森林一排排地倒塌,嚇得人們措手不及,紛紛撤退,再也無人敢來捉拿“眼鏡”蛇了,蛇和喜鵲永遠(yuǎn)互相照應(yīng)地生活在了一起。
喜鵲小學(xué)作文36
小喜鵲灰灰是喜鵲媽媽最喜歡的孩子,有一天一陣大風(fēng)把·灰灰刮到了森林里。
小喜鵲的腿部受了點傷,心里十分驚慌,害怕;一蚁蛩闹芡送,周圍全都是樹木,草地碧綠碧綠的,像一片綠色的大海。到處都聽到嘰嘰喳喳的聲音。忽然,一只野貓,看見了喜鵲眼里發(fā)出一道綠光,張開了血盆大口,幸運的是那只野貓真好撲中了獵人捕獸夾,小喜鵲得救啦。一圈沒有看過喜鵲的鳥兒,看見了喜鵲就說 你是啥鳥?背上黑乎乎的',胸部白生生的,真是丑死啦。 小喜鵲灰灰聽了,心里很難受,這是,一只饑腸轆轆的老鷹看見灰灰,心里想 終于有食物上鉤啦!終于不用忍受饑餓啦!老鷹對準(zhǔn)灰灰猛沖了過去,啊,完了!小喜鵲灰灰被抓住了。小喜鵲越來越害怕,這時,大象伯伯走過來甩著用長又大的鼻子狠狠地拍打了一下老鷹,老鷹被打斷了翅膀,小喜鵲有得救了,小喜鵲對大象伯伯說 謝謝。正巧它看見了坐在大象伯伯身上的媽媽,媽媽就是來找她的,媽媽見了小喜鵲飛了下來,吧小喜鵲抱到了家中,給小喜鵲做了一頓豐盛的大餐,敷了藥,小喜鵲睡了一覺,沒過幾天上傷就好了。
從此,媽媽和小喜鵲又過上了幸福的生活
喜鵲小學(xué)作文37
從前有一個崖縫里住著一只寒號鳥。崖縫對面有一棵松樹,上面住著一只喜鵲。他們成了最要好的朋友和鄰居。
冬天快要到了,喜鵲來到崖縫前對寒號鳥說:“我們一起去找東西做窩吧。”寒號鳥高興地答應(yīng)了,于是喜鵲和寒號鳥來到了森林里,喜鵲尋找了半天才找到了一些枯草,寒號鳥找了半天才取來一些樹葉。寒號鳥和喜鵲一起進行了做窩比賽,比誰先做好窩,結(jié)果他們倆一起做好了過冬的窩。
冬天說到就到,寒風(fēng)像獅子一樣,兇猛地襲來,寒號鳥和喜鵲都睡在自己溫暖的窩里,睡了一個冬天。
春天很快就來了,喜鵲來到崖縫前叫醒了寒號鳥。喜鵲對寒號鳥說:我們的'勤勞得了非常好的回報。寒號鳥伸伸懶腰說:什么回報呀?喜鵲說:如果在冬天來臨時我們懶惰什么都不做,那么我們一定會被凍死的。寒號鳥贊同地說:那我們以后也要繼續(xù)勤勞下去。喜鵲和寒號鳥一起說:堅持就是勝利!
從此以后他們每年冬天來臨之前不僅自己搭建了溫暖的窩,還帶領(lǐng)其它同伴們也筑造了溫暖的窩。
喜鵲小學(xué)作文38
在很久很久的時候,喜鵲和大公雞是朋友。它們互相幫助玩得特別好?墒钱(dāng)時大公雞是能飛的。而當(dāng)時的喜鵲卻不能飛的',可是喜鵲相信自己一天一定能飛,所以一直在學(xué)習(xí)飛翔。
一天他們倆在一起尋找食物,它們到了一個交叉口就分開了,大公雞走著走著就到了一個樹林。樹林花草叢生,而且有很多食物,大公雞看到這個場景,眼都要花了,狼吞虎咽吃起來。正巧喜鵲也來到了這個樹林,可它只吃了一點點,吃完了就開始運動,運動完了練習(xí)飛行。第1次不行,第次也不行,第3次從空中掉下來了,盡管如此喜鵲不斷地練習(xí)飛行。
過了一段時間,公雞因為沒運動,所以它的翅膀退化掉了,可是喜鵲卻學(xué)會了飛。
有一天喜鵲又見到了大公雞,他看見大公雞全身都是肉,于是說朋友快運動吧!再不運動就不能飛起來了。大公雞說,這么多食物不吃也浪費了,過了三個月樹林里來了許多獵人,喜鵲因為飛會飛逃過了這一劫,大公雞因為不能飛了,所以就成了獵人的盤中餐。
小朋友,不要向大公雞學(xué)習(xí)哦!
喜鵲小學(xué)作文39
喜鵲喜歡停在樹上的枝桿上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住枝干。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又長又尖的小嘴,它身上的顏色非常鮮明,頭上的羽毛像湛藍(lán)色的頭巾,繡滿了深黑色的花紋。背上的羽毛像淺藍(lán)色的外衣,胸脯的羽毛像潔白的襯衫非常漂亮。
喜鵲鳴聲清脆,愛在天空中疾飛,一眨眼又輕輕地停在枝干上了。它一動不動地注視著泛著搖動的`枝干,等待爬到枝干上的小蟲子。
毛毛蟲悄悄地爬上枝干,還沒來得及反應(yīng)過來,就看見喜鵲像箭一樣飛了過去,叼起毛毛蟲往遠(yuǎn)處飛走了,只剩下那枝干還在搖晃,葉子還在沙沙作響。
真想抓一只喜鵲來飼養(yǎng)啊!我情不自禁的脫口而出。老師看了看我說:“同學(xué)們,你們知道喜鵲的家在哪嗎?沿著那棵大樹看上去,在那最枝葉茂盛的枝干上。它從那么高的地方飛到這里來,是要和我們做朋友的。 甭犕昀蠋煹脑,我有些不好意思的低下了頭。
在看到喜鵲飛來時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它那美麗的羽毛,真希望它能在枝干上多停一會。
喜鵲小學(xué)作文40
天剛剛放亮,還在睡夢中的我們猛然間被窗外的鳥鳴聲驚醒,那聲音很是凄慘,分明是在哭泣。什么鳥會這么悲傷呢?我隨父母來到院中看個究竟。
我們尋聲望去,在門前的白楊樹上,停落著三只喜鵲。它們羽毛零亂、神情驚慌,不停的'鳴叫,那聲音悲傷、凄厲,使人感到心驚。我焦急的問媽媽,“他們怎么了?”媽媽滿懷同情,輕聲說:“都是人類惹的禍!蔽耶(dāng)時迷惑不解!跋铲o的家在哪兒?”媽媽問我!霸谏狡聵淞种醒!可樹林……”我恍然大悟。
昨日擾人的伐木聲頃刻間讓那片小樹林化為烏有,它不僅毀了我們嬉戲的樂園,它還毀了喜鵲的家園。曾幾何時,我與伙伴們在樹林中嬉戲,喜鵲歡快的鳴唱為我們吶喊助威。冬天,樹林為我們擋風(fēng)擋沙,夏天,樹林為我們遮日遮雨,F(xiàn)如今,我只有在記憶中捕捉那份美麗。瞬間,悲哀充滿我的心間!鞍职郑覀儜(yīng)該怎么辦?”“植樹造林,還它們一個溫馨的家!卑职值脑捵屛业男那槭鏁沉朔哦,我高興的沖著喜鵲大喊:“不要悲傷,我們一定會幫助你們的!币苍S是鳥通人語吧!鳴叫聲嘎然而止,三只喜鵲注視著我們,那神情充滿感激。
人們呀!不要亂砍亂伐,保護森林,保護大自然吧!一切為了本該歡快的喜鵲不現(xiàn)哭泣!
喜鵲小學(xué)作文41
喜鵲長得真漂亮。它有著長長尖尖的、棕黃色的小嘴。小嘴里有一條粉紅色的舌頭。大大的眼睛神采奕奕,像兩顆閃閃發(fā)亮的星星。兩條腿又紅又細(xì)。在全身黑色羽毛的包圍中,只露出了肩部和腹部的一點白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像極了一位穿著黑白相間禮服的紳士。
喜鵲的啼叫聲非常好聽,像清脆的銀鈴。每天早晨,它們都會開一場“清晨音樂會”,伴著動聽的歌聲,我從夢中醒來,跟新的一天say hello。
喜鵲們很和睦。它們從不打架,經(jīng)常會為對方整理羽毛,從頭部整理到背部,一絲不茍,可認(rèn)真了!它們還會用長長的尖嘴幫對方捉羽毛中的`蟲子。捉完后,非再歪著頭認(rèn)真檢查一遍不可!
當(dāng)它們?nèi)ゲ妒硶r,動作相當(dāng)敏捷。當(dāng)站在枝上的喜鵲發(fā)現(xiàn)食物時,盯準(zhǔn)目標(biāo),蹬開樹枝,像箭一樣沖下去,準(zhǔn)確無誤地抓起肥美的小蟲子,飛快地飛回到樹枝,只剩草叢還在那微微搖擺,它的伙伴看見這一幕,興奮地"喳喳"直叫。它們有的吃小蟲的頭,有的吃小蟲的尾,分享得多么歡樂!
吃飽的喜鵲們站在樹枝上繼續(xù)開著演唱會。
喜鵲小學(xué)作文42
假如我是一只喜鵲,就可以在每年的七月初七。給牛郎織女搭喜橋。我聽媽媽說每年的農(nóng)歷七月初七就是牽牛織女過渡河橋相會的好日子。人們早早來到戶外看著碧藍(lán)的天空,看牛郎織女過鵲橋相會。而我飛到了牛郎織女相會的地方去給她們搭鵲橋……
這時,牛郎挑著兩個孩子走到了鵲橋,而織女卻遲遲沒來。因為織女是兩個孩子的媽媽每年只能見一次。而牛郎就是他們的爸爸。一個孩子說:“媽媽怎么還不來呀?“第二個孩子說:“爸爸,媽媽是不是不想見我們哪?”這兩個問讓牛郎無法回答。牛郎只好說:“不會的,我們再等等吧!”
之后我看見我的小伙伴,海雁。
“海雁,你能頂替我一會兒嗎?”我說道。
“好吧!”海雁說道。
織女怎么還不來呀!我得去看看呀!隨后我便飛到了天上……
織女正在若無其事的.織布,我便飛過去問織女:”織女,你怎么還在織布呢?你難道忘了你今天是什么日子嗎?織女回答道:“我知道呀!織布呀!”你難道不知道牛郎在鵲橋等你嗎?”我問道?椗卮鸬溃骸卑パ,我給搞忘了!”我說:“你快去呀!傻愣著干嘛!”我便和織女一同回到了鵲橋……
織女望著他的丈夫和孩子。久久無語,流出了兩行思戀的熱淚……
喜鵲小學(xué)作文43
從前,一片大草原上有一棵大樹,大樹上有一個鳥巢,鳥巢里有一只喜鵲。大樹很孤獨,喜鵲也很孤獨,他們沒有各自的朋友。直到有一天,大樹對喜鵲說:“我們倆做個朋友吧?”喜鵲說:“我會飛,你又不會飛,我飛出去玩的時候,你又不能和我一起走!”大樹想了想,說:“也是啊。那我就等你回來的時候,我們再聊聊天,你給我講講遠(yuǎn)方的故事!
又過了很久很久,這里種了非常非常多的.樹,成了一片茂密的樹林。大樹有了很多很多的朋友,可是小喜鵲還是一個人,沒有朋友在身邊。大樹對小喜鵲說:“你可以邀請遠(yuǎn)方的朋友到這里住啊!”小喜鵲說:“這真是一個好主意!”
有一天,小喜鵲對遠(yuǎn)方的朋友說:“我們那里現(xiàn)在有很多很多的大樹,歡迎你們來搭窩,這樣我們每天就可以一起玩啦。”于是很多小喜鵲都來了,有的捉蟲子、有的搭房子,還有的在空中跳舞。
現(xiàn)在,每個樹上都有一個鳥窩,每個鳥窩里都有一個小喜鵲,有的還有一窩小喜鵲。它們每天一起飛出去捉蟲子,每天起來都一起玩耍、唱歌、跳舞,嘰嘰喳喳非常開心。
大樹開心極了,喜鵲也開心極了。
喜鵲小學(xué)作文44
春天來了,公園里,大街上到處都是川流不息的人群,天氣好,陽光明媚,鳥語花香,微風(fēng)輕輕地吹著,花兒、草兒都蘇醒過來了……打個哈欠,伸個懶腰,競相開放著。
讓我們一起學(xué)習(xí)它們的勤勞,更要保護它們……
喜鵲總是愛擺動它那黑白的羽毛,在陽光的映襯下顯得格外優(yōu)雅,淡黃而又“鋒利”的小爪子緊緊地抓住樹枝,像吸盤似的一樣牢固,一雙黑亮、炯炯有神的眼睛忽閃忽閃的.,特有神,尾巴微微翹起,像一把扇子似的。
有一次我在家門口的樹枝上看見兩只喜鵲,在不停地忙活著什么,我走近仔細(xì)一看,好家伙,它們在“置辦家具”哦!首先用嘴巴銜來小樹枝、石子什么的,然后聚在一起慢慢壘起來,看到這一幕,讓我無比的有觸感,它們這種勤勞不怕累的好習(xí)慣,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讓我們更要去愛護鳥類。
它們時不時地發(fā)出“喳喳”的叫聲,像是在和伙伴們聊天,又好像是在相互打鬧嬉戲。雖然不像畫眉那樣美麗,不像百靈鳥那樣聲音美妙,但是它給人們的感受卻是快樂的,是吉祥的,是開心的,就因為它是吉祥之鳥哦……
人鳥共和諧,自然更美好。
被大家稱為吉祥之鳥的喜鵲也來到家家戶戶的窗前,似乎送來了喜事兒。
喜鵲小學(xué)作文45
在我們家的陽臺上曬著新鮮的花生。一天早上,明媚的陽光照進了我的臥室,我伸了個懶腰向陽臺望去,咦,窗外怎么會有一只喜鵲在叼花生呢?
我仔細(xì)看著它,它的頸是綠色的,背上黑白相間,沾點兒藍(lán)綠色,翅膀是黑色的.,可愛極了。喜鵲看見了有人注意它立即叼著花生飛走了。
過了一會兒,又有一只喜鵲飛到了三樓的空調(diào)上,它左看看、右望望,看見周圍沒有人便飛到了我家的陽臺上,迅速叼起一顆花生飛跑了。
又過了一會兒,有兩只喜鵲從遠(yuǎn)處飛了過來,一個站在陽臺上東張西望,仿佛在放哨。另一個來到陽臺叼花生,叼完后又立刻飛走了。
這樣反復(fù)多次,我把這事告訴爸爸,他說:“要是不把花生拿走,花生幾天就被喜鵲叼沒了。”聽后我哈哈大笑,心想當(dāng)真如此也是為愛護小鳥盡到了一份義務(wù)啊。
從那天以后,我每天都在陽臺上放一些花生留給喜鵲吃,每次喜鵲飛來的時候總是在我的窗前喳喳叫,好像在向我致謝,聽到后我很開心,我想“送人玫瑰,手有余香”就是這個道理吧。
喜鵲小學(xué)作文46
“奇怪,這是哪兒?”我伸著頭四處張望,只見這兒有幾朵雪白的云朵和耀眼的陽光。“莫非我這是跑上天來著?”我再低頭看看全身,“這、這、這,我啥時候變成鳥了呀!”我仔細(xì)一看,喲!我竟變成了一只全身長滿褐色羽毛的灰喜鵲?蓜e小瞧我,我可是安徽省的省鳥,一年要吃掉一萬多條松毛蟲,保護無數(shù)松樹林免受其害,所以我是一名優(yōu)秀的松林醫(yī)生哦!咕咕咕……肚子好餓呀,我拍了拍翅膀,飛向松樹林,去吃松毛蟲。忽然,只聽一聲槍響,一只可愛的小白鴿被射下樹,我想:我們鳥可是人類的好朋友,他們?yōu)槭裁磿錃⑽覀兡兀恳辣Wo我們就是保護大自然呀!
我拍拍翅膀,傷心地飛走了。我飛到了另一座城市里,一個小學(xué)生看見我說:“多可愛的喜鵲呀!”一個大人看見我說:“喜鵲飛來了,一定有什么好事。”我又想:這里的人們喜歡我們,而樹林里的人卻要射殺我們,真叫人可恨。太陽落山了,我太累啦,我飛到了一棵高大的`梧桐樹上,銜來了樹枝和野草,做了一個舒適的小窩。我安心地躺進這溫暖的小窩,很快就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
喜鵲小學(xué)作文47
“哎呀,痛死了。”誰在說話,哦,原來是桌子呀!
“怎么回事!毕铲o問。
桌子說:“我的小主人都快把我給弄死了,自從來到他家,就沒過上一天好日子,我原來有一張美若天仙的臉,可小主人不愛惜我,在我臉上亂寫亂畫,他乘法算是的時候,就把我當(dāng)草稿紙!
叮咚,叮咚,“不好,小主人回來了,你快走吧!你再不走,就來不及了,他會捉你的!弊雷诱f
喜鵲說:“下次來找你,我還會給你唱歌的,再見。”
“謝謝,再見!弊雷诱f
小主人回到家,又開始折騰桌子了,先在桌子上畫畫,再用刀在桌子上雕刻。
桌子哭了,哭的好傷心。
小主人嫌桌子舊了,不好看,要求他爸爸給他買新的,爸爸同意了,把舊的`桌子扔到海里了,買了新桌子。
第二天,喜鵲來了,看見是一張嶄新的桌子,就問:“昨天在這的桌子呢?”
“被小主人的爸爸扔到海里去了!
喜鵲來到大海,久久的望著大海,就唱起一首憂傷的歌,眼淚往下落,唱完了,看了一會,飛走了。
喜鵲小學(xué)作文48
孔雀一直在動物王國以羽毛漂亮而自豪!
有一天,它遇見了喜鵲,孔雀一直瞧不起喜鵲,就傲慢地看著喜鵲說:“你看你長得又小又不漂亮,羽毛黑乎乎的。你看看我長得又大又美麗,人們都喜歡我,沒人喜歡你吧?”喜鵲看著孔雀沒有說話。
過了幾天,森林里發(fā)生了蟲災(zāi),蟲子們把莊稼全都吃掉了。喜鵲每天很忙碌,忙著到處吃蟲子,飛過來飛過去。由于喜鵲的突出貢獻,很受動物王國里的動物稱贊。動物們都很喜歡喜鵲。孔雀聽了這件事,心里很不是滋味。
有天路上孔雀碰見了喜鵲,心里想:“以前我說它不好,沒人喜歡它,現(xiàn)在它肯定說我呀!笨墒窍铲o卻沒說它?兹笇嵲谌滩蛔【蛦栂铲o:“你為什么不說我?”喜鵲不明白孔雀為什么這么問,就說:“說你干什么?為什么要說你呀?”孔雀說:“我上次說你丑,沒有人喜歡你。那這次你肯定說我沒有你會吃蟲子呀!毕铲o聽了一笑說:“你雖然沒有我會吃蟲子,可是我的羽毛也確實沒有你的好看呀!咱們各有各的優(yōu)點,各有各的`缺點,這是很正常的呀!我說你干什么呀!”孔雀聽了,十分不好意思地笑了。
喜鵲小學(xué)作文49
黃昏降臨的時候,啄木鳥飛到河邊喝水。一只小松鼠背著一筐堅果對啄木鳥說:“啄木鳥先生,您好,我是小松鼠。您常常免費給樹木治療,這是我的一點小心意,請您收下。”“謝謝你!弊哪绝B禮貌地回答。
這一幕被小氣的'喜鵲聽到了,心想:啄木鳥有什么了不起的!
星期天,大伙兒都放假了。喜鵲正在家里K歌,這時,他聽見隔壁的小樹在大喊:“啄木鳥先生,快救我,我長蟲子了!毕铲o飛過去,對小樹說:“我來幫你捉蟲!毙浒胄虐胍傻貑枺骸澳恪銜䥺幔俊毕铲o自信滿滿地對小樹說:“我和啄木鳥都是鳥,他會的我肯定也會!
喜鵲飛到小樹身上為他捉蟲子,可是小樹的樹皮太硬了,不論喜鵲怎么啄,都啄不開。
這時啄木鳥飛過來,對喜鵲說:“你啄不開的,還是我來吧!毕铲o生氣地說:“哼!我才不信你的話呢!薄澳愕淖煊中∮制,不適合啄蟲子,但適合唱歌。我的嘴又長又粗,最適合啄蟲子了!弊哪绝B回答到。啄木鳥在小樹身上啄了啄,不一會兒,蟲子就啄出來了!
同學(xué)們,別人的特長不要盲目學(xué)習(xí),要看自己合不合適。
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