六年級(jí)日記(匯編15篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的六年級(jí)日記，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記1
星期二上午，組長(zhǎng)周易臨時(shí)通知我們組，下午要帶澆水、翻土的工具，太好了，我又可以去趣園勞動(dòng)了！
下午放學(xué)以后，我們整組組員拿著水桶、鐵鍬和掃把去趣園了，大家還要進(jìn)行拍照了！不久，張老師來(lái)了，開(kāi)始分配工作了，老師讓我和胡欣雨把菜地里的石頭、爛菜葉給撿一撿，讓力氣大的高祖 威、朱若齊翻翻土，李小娟、胡濤來(lái)掃地，徐子辰和韋晶燕來(lái)澆水，周易來(lái)拍照。工作分配完以后，大家努力的干起來(lái)。
天氣很冷，可是我們干得熱火朝天，每個(gè)人的心里都暖陽(yáng)陽(yáng)的。我和胡欣雨撿石頭、菜葉的工作已經(jīng)做完了，接著就去幫李小娟掃地。高祖威在菜地里翻土可真勤奮，可真稱(chēng)得上是“勞�！毖�！韋 晶燕和徐子辰澆水的工作也不容易，拎著重重的水桶，可真累。我和胡欣雨在走廊上掃地，有說(shuō)有笑的，增加了勞動(dòng)的興趣！我們都要把走廊上的落葉和剛剛撿出來(lái)的石頭掃進(jìn)垃圾袋里，不一會(huì)兒，就 掃完了。大家的'工作都做完以后，還一起照了一張合影呢，瞧，蔡誠(chéng)昊笑得多歡呀！接著，大家都背著書(shū)包開(kāi)心的回家去了。
趣園勞動(dòng)之后，我想，勞動(dòng)之后帶給我的是什么？是樂(lè)趣。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的。雖然很辛苦，但我在勞動(dòng)中找到了樂(lè)趣， 勞動(dòng)使我快樂(lè)成長(zhǎng)。所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。一分耕耘，一分收獲，只有付出辛勤的汗水，才能換來(lái)豐碩的勞動(dòng)成果。通過(guò)勞動(dòng)，才能體會(huì)到美好生活的來(lái)之不易！
六年級(jí)日記2
一個(gè)快樂(lè)而短暫寒假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期，發(fā)生在寒假趣事就像天空中星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)，趁著寒假，我們又聚在一起，開(kāi)心地歡樂(lè)，開(kāi)心地玩耍。隨著年齡增長(zhǎng)，我們游戲也逐年升級(jí)。這不，今年又不約而同地學(xué)起打羽毛球。為檢驗(yàn)誰(shuí)球技更高一籌，我們決定在外公院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面羽毛球淘汰賽，為使比賽公平公證，我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私裁判??外公和外婆。
為公平對(duì)決，我們動(dòng)用“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我球一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄忽不定球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得開(kāi)始得意忘形。
第二回合開(kāi)始，我還沉浸在剛才喜悅中。而身手不凡表姐早已識(shí)破我戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，真讓我心急如焚啊!后面幾個(gè)球回得更是糟糕，最終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州??驕兵必?cái) 薄?/p>
輪到自詡“球神”表哥上場(chǎng)，也只有他倆才有得拼，才能大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”表姐略勝一籌，成為我們四人中佼佼者。
望著表姐因贏得外公外婆夸獎(jiǎng)而眉飛色舞表情，我內(nèi)心只能佩服她實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后古訓(xùn)，真是條永遠(yuǎn)都錯(cuò)不千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。
六年級(jí)日記3
今天下午，我們來(lái)到學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)，我們班級(jí)是進(jìn)行旋轉(zhuǎn)呼拉圈。
下午還沒(méi)有上課，我就來(lái)到了天臺(tái)上面，拿起呼拉圈往身子上面套了進(jìn)去。我放到腰間這一部位，然后用手一旋轉(zhuǎn)，呼拉圈就在我的身上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我緊跟著將身子扭動(dòng)。呼拉圈就不停地在我的身上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這呼拉圈好像在我的身上粘住了一樣，一直旋轉(zhuǎn)著。我一邊旋轉(zhuǎn)著呼拉圈，一邊抬頭往四周看。我的樣子顯得有點(diǎn)得意。這時(shí)，戴旭明拿著呼拉圈走到天臺(tái)上來(lái)了。我一邊旋轉(zhuǎn)呼拉圈，一邊對(duì)他說(shuō)：“怎么樣，敢不敢和我比一比？”“比就比！”“好！”我將呼拉圈捏住，然后和他一起旋轉(zhuǎn)起來(lái)。因?yàn)樗粫?huì)轉(zhuǎn)，所以我非常輕松地贏了他。
接著，又有一些同學(xué)走到天臺(tái)上來(lái)了。于是，我就大聲對(duì)他們說(shuō)：“我們一起來(lái)比一比，看誰(shuí)旋轉(zhuǎn)的次數(shù)多，時(shí)間長(zhǎng)，好嗎？”“好！”“預(yù)備，開(kāi)始！”大家就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)呼拉圈了。有的人剛旋轉(zhuǎn)了不多久，呼拉圈就掉了下來(lái)。有的旋轉(zhuǎn)了幾圈也掉了下來(lái)。后來(lái)，只有兩個(gè)人還和我一樣在旋轉(zhuǎn)著呼拉圈。唉呀，不好，我一不留神，那呼拉圈竟然一下子就掉到了地上。唉，不能夠麻痹大意呀！要謙虛，要小心！
后來(lái)，我看到有人用兩個(gè)呼拉圈一起旋轉(zhuǎn)。我覺(jué)得好玩，也就和一個(gè)同學(xué)借來(lái)一個(gè)呼拉圈，與自己的那個(gè)呼拉圈一起旋轉(zhuǎn)。咦，怎么搞的，自己的呼拉圈總是要往下掉。后來(lái)，我摸索出了經(jīng)驗(yàn)，知道自己的.呼拉圈要重，所以要先掉下來(lái)。于是，我就換了一個(gè)呼拉圈，這樣兩個(gè)呼拉圈一樣重了。我就將兩個(gè)呼拉圈一起旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，這兩個(gè)呼拉圈好像非常聽(tīng)話(huà)，不停地在我的腰上旋轉(zhuǎn)。
上課的鈴聲響了，我們只好停止不旋轉(zhuǎn)呼拉圈了。大家各自拿著呼拉圈回教室去了。
六年級(jí)日記4
父愛(ài)和母愛(ài)是不可缺失的，友愛(ài)也不可忽視。
今天，天灰蒙蒙的，好像馬上就要下雨似的，在這壓抑的天氣里，出現(xiàn)了讓人大吃一驚的事。
在活動(dòng)場(chǎng)地邊，天磊和君浩在玩ｃｆ，一不小心打到了君浩的頭，之后便大打出手，我們看到這情景，馬上跑過(guò)去，把他倆分開(kāi)，就都繼續(xù)活動(dòng)了�？墒怯质且患蝗缙鋪�(lái)的事讓我們意想不到，天磊神不知，鬼不覺(jué)地蒸發(fā)了。
我們立刻行動(dòng)起來(lái)，炎彬立刻出發(fā)了，我和風(fēng)華也奔向了一個(gè)個(gè)隱蔽點(diǎn)，一一搜尋，可是一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。
大家回到教室后，姚老師又派來(lái)了援軍：雪茹、志澤、建輝和鵬濤。我們對(duì)老教學(xué)樓拉開(kāi)了拉網(wǎng)式搜尋。
從蘑菇亭到風(fēng)雨操場(chǎng)，馬不停蹄；從風(fēng)雨操場(chǎng)到大操場(chǎng)，筋疲力盡；又從大操場(chǎng)到西溪少兒研究院，一無(wú)所獲。雖然我們大汗淋漓，可大家并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀冃闹兄挥幸粋�(gè)念頭：找回天磊！
我們又開(kāi)始了一輪地毯式搜尋，“找到了！”浩宇大叫，我們立刻追了上去，終于在木船邊抓到他了，我們五個(gè)男生也勉強(qiáng)抓到他，不讓他跑，可他又踢又抓，極力反對(duì)。
可是風(fēng)華被天磊一壓，一下子壓倒了，他又逃去了，我們?cè)诤竺娓F追不舍，風(fēng)華一個(gè)猛撲，才到大草坪邊抓到他，我們有的抱腰，有的`拉腳，有的抓手，為了不讓他再次逃走，我們把他圍了起來(lái)。
終于，姚老師來(lái)了，我們完成了任務(wù)回教室去了，“回去當(dāng)英雄嘍！”風(fēng)華立馬沖了回去，我們?cè)谟曛酗w奔，留下的是—友愛(ài)。
六年級(jí)日記5
新的一年，新的自己。依舊的夢(mèng)想，不一樣的奮斗�！}記
白駒過(guò)隙，在20xx這一年里，我總是因自己的驕傲而迷失方向，我不知失去了多少不應(yīng)失去的時(shí)間，我悔恨，我難過(guò)，但過(guò)去已成為曾經(jīng)。我要面對(duì)新的自己，新的目標(biāo)，新的方向，并要堅(jiān)持不懈的奮斗。
又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我要拋開(kāi)過(guò)去的種種煩惱，來(lái)面對(duì)自己的未來(lái)之路�；ㄩ_(kāi)花落，我們都是在雨中行走的人，撐起屬于自己的傘，追尋屬于自己的夢(mèng)，不管前方是怎樣，昂首翱翔，因?yàn)椋瑝?mèng)想與我們同在。前方的路等著我們?nèi)リJ，夢(mèng)想等著我們實(shí)現(xiàn)。我要追求自己的夢(mèng)想，追求屬于我自己的星光，打造屬于我的奮斗之路。
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。是的，時(shí)間是特殊的，是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。它是公平的，它不會(huì)給人們多一分鐘，當(dāng)然，也不會(huì)少一分鐘。所以，我要把握時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)間，我已經(jīng)失去了20xx年的.些許時(shí)光，我不能再失去嶄新的一年了，在這一年的時(shí)間里，我要插上翅膀，在20xx年的天空下，自由翱翔。
新的一年，要充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信。相信自己，不要服輸，所謂失敗，就是檢討自己的一面鏡子，面對(duì)過(guò)去的失敗，我要認(rèn)真檢討，面對(duì)新的開(kāi)始，我要吸取之前的教訓(xùn)，努力追求自己的目標(biāo)。我期待，20xx年將會(huì)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將會(huì)是美好的一年。過(guò)去就過(guò)去吧，我現(xiàn)在要做的，不是因過(guò)去而停止自己前進(jìn)的腳步，而是要及時(shí)反思，面向未來(lái)。
20xx年，放飛我們的心愿！新的一年，新的自己，一切都是嶄新的。在這里，不僅是對(duì)自己，也是對(duì)所有的人說(shuō)：20xx年，美好的一年，是我們新的起跑線(xiàn)，也是我們夢(mèng)想的繼續(xù)！新年快樂(lè)！
六年級(jí)日記6
我喜歡看海，對(duì)于我這個(gè)久居城市的女孩來(lái)說(shuō)，大海永遠(yuǎn)都是神秘的，令人神往的。
在海邊，踏在細(xì)軟的沙灘上，感受夾雜著余熱的海風(fēng)，望著美麗的大海，聽(tīng)著澎湃的海聲，心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中白云朵朵，無(wú)邊無(wú)際的大海錦緞般地閃動(dòng)著耀眼的光芒。遠(yuǎn)處水天相連，幾艘遠(yuǎn)航的輪船噴著濃煙移動(dòng)著，幾條漁船白帆點(diǎn)點(diǎn)，白色的小海燕自由地翱翔著。近處的海波輕輕拍打著堤岸奇形怪狀的.礁石，綻開(kāi)一層又一層雪白的浪花。
我喜歡大海，但更喜歡大海的浪潮。尤其是在漲潮時(shí)，那茫茫的大海波濤洶涌，一浪高過(guò)一浪，猛撲向那些巍然屹立在海邊的巖石，激起一片片浪花，發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的吼聲。那簇?fù)矶鴣?lái)的浪花像一只只展翅飛翔的海鷗，似無(wú)數(shù)怒吼狂叫的蛟龍，更像萬(wàn)朵潔白晶瑩的芙蓉。
潮落時(shí)卻又是另一番景象。海水沒(méi)有奔騰的激浪，沒(méi)有嘯叫的怒濤，安詳、舒展而從容不迫。它慢慢地退去，退去，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)古老的傳說(shuō);又好像是搖籃中即將熟睡的嬰兒。沙灘依依不舍地和它說(shuō)再見(jiàn)，礁石輕輕與它告別，海水帶著快樂(lè)和精彩又不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方。
其實(shí)，潮水就如人生一般。當(dāng)漲潮時(shí)，就如你正在奮斗，正在努力發(fā)出自己的光芒;當(dāng)退潮時(shí)，就如你經(jīng)受了一次失敗，處于人生中的低落期。潮漲潮落是大海很平常的自然現(xiàn)象，成功失敗也是每個(gè)人人生中必有的事。潮水的起伏，就仿佛是人生中的挫折和坎坷，只有經(jīng)歷過(guò)這些，迎來(lái)的才會(huì)是一段平靜。
六年級(jí)日記7
XX年XX月XX日 星期日 天氣：晴
每個(gè)人都有自己的喜愛(ài)，對(duì)人、對(duì)物、對(duì)景，沒(méi)有例外，我對(duì)桂圓樹(shù)的喜愛(ài)也不是無(wú)緣無(wú)故的。
我的家在藍(lán)田鎮(zhèn)兩里村，穿過(guò)一條彎彎的石板路后，四面都是墻，你很少會(huì)見(jiàn)到一棵老樹(shù)。突然間，你會(huì)感到眼前一亮那可真是：山重水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。那樹(shù)可有三四層樓那么高，兩三個(gè)人才能抱攏，樹(shù)枝整齊得向四周伸展，葉子橫七豎八的聚集在枝干上。從遠(yuǎn)處看，它就像一把綠色的大傘。把它比做大傘，這一點(diǎn)也不夸張。農(nóng)民伯伯種田累了，他就會(huì)靠在桂圓樹(shù)旁；盡管雨有時(shí)像波像倒，桂圓樹(shù)下還可以避一避雨呢！桂圓樹(shù)既像一位巨人，像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不管遇到什么困難，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。夏天到了，你還沒(méi)有走到桂圓樹(shù)哪兒，就已經(jīng)會(huì)聞到一股沁人心卑的芳香了。那是,你會(huì)情不自禁地被吸引到桂花樹(shù)哪兒讓人百聞不厭。小時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)：這桂圓樹(shù)已經(jīng)有五六十來(lái)歲了，越老的樹(shù)果實(shí)越好吃。我覺(jué)得十分不可思議，恨不得馬上就嘗到這桂圓樹(shù)的果實(shí)。
臨秋時(shí)，莊稼眾星拱月般圍繞著桂圓樹(shù)，在人們的聲聲贊嘆中，雖然桂圓花凋謝了，但是樹(shù)上結(jié)了許多桂圓，它們贏得了人們的`喜愛(ài)。人們紛紛從四面八方向桂圓樹(shù)下趕來(lái)，他們靠木梯爬上桂圓樹(shù)的頂端摘下了桂圓。我撥開(kāi)桂圓，把它放入嘴里，一股清香的香味兒在我嘴里回味，啊，真好吃！
我喜歡那棵桂圓樹(shù)，它土生土長(zhǎng)，樸實(shí)無(wú)華，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默地向人們奉獻(xiàn)。難道人們不應(yīng)該向桂圓樹(shù)學(xué)習(xí)那種默默奉獻(xiàn)的精神嗎？
六年級(jí)日記8
廈門(mén)是一座美麗的城市；廈門(mén)是一座快樂(lè)的城市；廈門(mén)是一座娛樂(lè)的城市，廈門(mén)因鼓浪嶼而綻放生機(jī)。
鼓浪嶼位于廈門(mén)島西南隅，與廈門(mén)市隔海相望。鼓浪嶼原名圓沙洲、圓洲仔，因海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，明朝雅化為今名。小島還是音樂(lè)的沃土，人才輩出，鋼琴擁有密度居全國(guó)之冠，又得美名“鋼琴之島”、“音樂(lè)之鄉(xiāng)”。島上氣候宜人四季如春，無(wú)車(chē)馬喧囂，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，素有“海上花園”之譽(yù)。嶼上龍頭山、升旗山和雞母山并列，岡巒起伏，碧波、白云、綠樹(shù)交相輝映，處處給人以整潔幽靜的感覺(jué)。
我們來(lái)到了廈門(mén)標(biāo)志性的景點(diǎn)------日光巖前。日光巖又名晃巖，為鼓浪嶼最高點(diǎn),頂端海拔96米。山上巨石嵯峨，疊成洞壑。樹(shù)木蔥郁，亭臺(tái)掩映。拾級(jí)而登，先至蓮花庵，“一片瓦”巨石嵌空，形成殿堂，庵旁巨石鐫刻“鼓浪洞天”、“鷺江第一”；庵后有“鷺江龍窟”、“古避暑洞”諸勝。
離開(kāi)了日光巖，漫步在小路上，慢慢地來(lái)到了港仔后海濱浴場(chǎng)，這里海風(fēng)習(xí)習(xí)、金波蕩漾、陽(yáng)光暖暖。港仔后寬闊沙灘上，砂質(zhì)細(xì)軟、坡緩浪平、海水流速小，每年有5個(gè)半月海水溫在20℃以上，是理想天然海濱浴場(chǎng)。
迎著習(xí)習(xí)的海風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，我們登上了返航的'游船，但鼓浪嶼的美麗景色將永留在我的心間。
六年級(jí)日記9
在南方，過(guò)小年很講究，南方小年在臘月二十四，這一天，家家祭灶王，吃餃子等，我的家鄉(xiāng)在江蘇省丹陽(yáng)市，在丹陽(yáng)祭灶王也最重要。
在小年的早晨，大人們忙著做飯，待客，而我則是吃喝玩樂(lè)，到了晚上，家家就開(kāi)始祭灶王，爸爸媽媽把碗給刷了之后，放到了柜子里，就開(kāi)始打掃廚房，把廚房的各個(gè)角落都不放過(guò)，放鹽罐的后面等地方都打掃得一塵不染，干干凈凈，又拖又掃，又抹又擦，鍋被洗得發(fā)亮，地被掃得干干凈凈，碗都被刷的沒(méi)有一點(diǎn)臟點(diǎn)，爸爸媽媽打掃完之后，就輪到請(qǐng)下灶王的舊像，再把灶王像送進(jìn)灶囊時(shí)，媽媽都會(huì)給我講灶王的傳說(shuō)，因?yàn)樗膫髡f(shuō)非常有趣，在不同的地方，連灶王奶奶都被傳了出來(lái)，真是“十里不同風(fēng)，百里不同俗”。
灶王，是被玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君，”負(fù)責(zé)管理人間各家的'灶火，他作為一家的保護(hù)神而受到崇拜，灶王像上大都印有這一年的日歷，上書(shū)“東廚司命主”，“人間監(jiān)察神”，“一家之主”等文字，以表明灶王的地位，兩旁貼著“上天言好事，下界保平安”的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)他保佑全家老小的平安。
灶王神自上一年的除夕以來(lái)，就被請(qǐng)到家中，以保佑和監(jiān)察的名義，到了臘月二十四日灶王爺便要升 天，去向玉皇大帝報(bào)告家中好事和壞事，送灶王儀式，簡(jiǎn)稱(chēng)“送灶”或“辭灶”，玉皇大帝根據(jù)灶王的匯報(bào)要讓這戶(hù)人家得到吉兇禍福。
這就是我們南方祭灶王的風(fēng)俗，既能聽(tīng)傳說(shuō)，又能吃好吃的，豈不優(yōu)哉游哉。
六年級(jí)日記10
今天我和老師同學(xué)們一起去了華夏未來(lái)生態(tài)循環(huán)農(nóng)場(chǎng)秋游。
首先我們?nèi)⒂^了蔬菜大棚，看見(jiàn)了黃瓜和豆角，老師說(shuō)現(xiàn)在只是參觀，過(guò)一會(huì)兒才會(huì)采摘。接下來(lái)為了激起同學(xué)們的興趣，我們乘坐了那里的拖拉機(jī)，那拖拉機(jī)有兩節(jié)車(chē)廂，座位是由幾塊木板組成的板凳，上面是用稻草拴起來(lái)的車(chē)頂，我們?cè)谏厦孀耸昼娋拖聛?lái)了，因?yàn)榫鸵_(kāi)始采摘了。
我們采摘的有花生和紅薯。在這里我們還學(xué)到了一項(xiàng)知識(shí)，有同學(xué)問(wèn)：“我們以前吃的紅薯都是紅皮的，現(xiàn)在怎么有很多是白皮的呢？”，那里工作的叔叔告訴我們，實(shí)際上也有白皮的`紅薯，只不過(guò)市場(chǎng)上沒(méi)有賣(mài)的而已。等小二生出來(lái)了，我一定要把這個(gè)知識(shí)告訴他。
除了采摘，我們還玩兒了很多其他項(xiàng)目，還體驗(yàn)了農(nóng)場(chǎng)的生活，我先是去剝了玉米，這項(xiàng)任務(wù)需要把玉米上的玉米粒全部剝下來(lái)，剝得我的手指又紅又疼，這可真不是一件輕松的工作，剝下來(lái)的玉米粒要倒進(jìn)筐子里放好。除了剝玉米，我們還推了石磨，推石磨磨玉米粒的時(shí)候剛開(kāi)始我們還覺(jué)得很輕松，經(jīng)過(guò)老師提醒，我們才知道原來(lái)是因?yàn)槲覀兺棋e(cuò)了，老師給我們糾正后就變得難推了，我們好幾個(gè)人才推動(dòng)石磨轉(zhuǎn)起來(lái)。
接下來(lái)我們還乘坐了小火車(chē)，因?yàn)樵谲?chē)上要坐二十分鐘，我們就干脆在車(chē)上吃了午飯，我把媽媽給我?guī)У娜髦稳汲怨饬�。下了小火�?chē)我們又去玩兒了露營(yíng)基地大挑戰(zhàn)，真人CS喲。不過(guò)游戲中我可吃虧了，我拿的每一把槍都是沒(méi)有聲音的，可能是沒(méi)電了吧，每次“敵人”都不知道已經(jīng)被我擊中了。
愉快的一天就要結(jié)束了，我們要返回學(xué)校了。
六年級(jí)日記11
今天，是我們學(xué)軍的第一天。下午，我們將進(jìn)行一次長(zhǎng)達(dá)12公里的拉練。
看來(lái)今天要受苦了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)爬過(guò)這么長(zhǎng)的山路，沒(méi)有水，沒(méi)有食物，身上只帶了一個(gè)蘋(píng)果，而且只能返回才能享用。大部隊(duì)出發(fā)了，同學(xué)們排著隊(duì)伍，向前進(jìn)發(fā)，爬呀爬，不一會(huì)就到了十八羅漢這里，在一塊大石頭上我看到了“忠實(shí)”兩字，往前看已經(jīng)是下山的路了，我想：“就說(shuō)嘛，這十二公里一定會(huì)很快屈服在我腳下的�！笨梢慌缘拿侠蠋熣f(shuō)：“還早哩！才爬了一點(diǎn)點(diǎn)。”同學(xué)們連連叫苦，繼續(xù)前進(jìn)。我聽(tīng)了目瞪口呆，像一個(gè)機(jī)器人似的跟在吳清遠(yuǎn)后面，過(guò)了好一會(huì)兒，我的嘴巴歪了幾下，似乎在提醒我：吃蘋(píng)果吧！吃蘋(píng)果吧！可一個(gè)小小的聲音在跟我說(shuō)，不行，你才走了一半路呢！我繼續(xù)堅(jiān)持往前走，走了一會(huì)兒，我感到喉嚨直冒煙，怎么辦，我渴了！又香又甜的蘋(píng)果又成為了我的.誘惑，吃了吧，思想又在作斗爭(zhēng)了，我就像一條離開(kāi)了水和食物的魚(yú)，痛苦的煎熬著。如果這時(shí)候能吃上一個(gè)大蘋(píng)果，那豈不是悠哉？可那小小的聲音又在跟我說(shuō)：“這蘋(píng)果是有”毒“的，你不能吃，上期的所有學(xué)校一個(gè)人都沒(méi)有吃蘋(píng)果，要是你吃了，不是前功盡棄。”是呀！我怎么能為了一個(gè)蘋(píng)果而讓自己印下一個(gè)深印呢，我得堅(jiān)持，加油！
就這樣，我們靠這鋼鐵般的毅力成功返回，出色的完成了十二公里的拉練。老師表?yè)P(yáng)了我們堅(jiān)持的精神，我們吃上了勝利的蘋(píng)果，每個(gè)人臉上露出了開(kāi)心的笑容。
六年級(jí)日記12
一年一度的元宵佳節(jié)來(lái)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了元宵節(jié)慶祝活動(dòng)，有表演節(jié)目，有猜燈謎，校園里可熱鬧啦!
我們的教室里洋溢著一股過(guò)年味兒：紅紅的窗花貼在窗戶(hù)上，一個(gè)個(gè)倒“�！弊屓丝戳司蜌g喜;許多五顏六色的氣球貼在黑板上、.窗戶(hù)上、門(mén)上，那仿佛是我們一張張快樂(lè)的笑臉;大大小小的燈籠掛在門(mén)口，仿佛在祝福大家：元宵節(jié)快樂(lè)!每個(gè)班級(jí)的窗戶(hù)上還貼了許多謎面，等待著同學(xué)們?nèi)ゲ履亍?/p>
我們先去看謎面，如果知道謎底的話(huà)就把謎面撕下來(lái)，去找那個(gè)班的班主任，那個(gè)班的`班主任會(huì)給你一個(gè)神秘的小禮物喲——一顆糖。雖然是小小的一顆糖，但那甜甜的滋味能帶給你成功的喜悅。
我和張敏一起出去找謎面。我們找到一個(gè)謎面：看起來(lái)沒(méi)有水，實(shí)際水很多。我冥思苦想�！氨�!一個(gè)謎底頓時(shí)出現(xiàn)在我頭腦里。我又想了想，水 可以結(jié)成冰，冰是固體的，沒(méi)有水，融化后就會(huì)有水。我?guī)е鸢浮八边M(jìn)入了班級(jí)，我一邊排著隊(duì)，一邊默默地念著那個(gè)字，生怕一緊張把答案忘了。當(dāng)然，，我的心也在緊張得“怦怦”跳。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè).......終于輪到我了，這時(shí)我的心跳得更快更緊張了，我裝出一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子對(duì)老師說(shuō)：“老師，謎底是“冰”。老師看了看答案，就在那幾秒，我的心里已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍“對(duì)的對(duì)的”，但老師給我的答案卻不是，我失落極了，低著頭走出了教室。我又去了其他的班級(jí)，但又因?yàn)槿サ锰�，謎面都沒(méi)了。
雖然這次猜燈謎我一個(gè)都沒(méi)猜中，但是這小學(xué)階段最后一個(gè)元宵節(jié)活動(dòng)我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我一定要把快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的大腦檔案里。
六年級(jí)日記13
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
今晚我和爸爸去了一家剛開(kāi)業(yè)的重慶火鍋店，在那兒，我感受到了重慶的味道。
一進(jìn)餐廳，我的目光就被那簡(jiǎn)樸、古老的重慶小鎮(zhèn)給深深地吸引了，雖然用的并不是上等的木材，但看上去讓人感受真的像是在重慶的老巷子里吃飯。
就像南京是一座石城一樣，重慶是一座聞名遐邇的.火鍋之城，就像火鍋一樣，變臉也是重慶人一直喜歡的一種藝術(shù)。今天，沒(méi)想到在這個(gè)火鍋店里，我居然也可以欣賞到一場(chǎng)精彩的變臉表演。
“啪、啪、啪……”隨著一陣陣刺耳的樂(lè)聲，只見(jiàn)一個(gè)穿著斗蓬，頭戴著一個(gè)很大很長(zhǎng)的帽子，又戴了一個(gè)布制面具的人邁著大步子朝我們走來(lái)，所有人的目光盯著他，他走到了舞臺(tái)正中，刺眼的燈光照著他。演出開(kāi)始了，他邁著穩(wěn)健的步伐，翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭。突然，“唰！”地一聲，所有人驚呼了起來(lái)，他那大紅色的布面具頓時(shí)變成了一個(gè)黃色的帶有龍紋的面具。之后，他下了臺(tái)，因?yàn)槲液桶职值淖雷与x舞臺(tái)很近，所以，演員徑直走到我面前讓我和他握手，誰(shuí)知，那短短的一霎那間，他又把面具“唰”地變成了一個(gè)藍(lán)色的，這可把我嚇了一身冷汗。
這樣的變臉節(jié)目雖然很常見(jiàn)，但每次看的時(shí)候總會(huì)讓人大吃一驚，這就是“老”重慶人流傳千古的“重慶味道”。
六年級(jí)日記14
又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)端——我上六年級(jí)了!回頭望去，我從年少無(wú)知的小女孩兒變成沉著穩(wěn)重的大姐姐，這是經(jīng)過(guò)了多少次的努力和蛻變呀!如今，我已踏進(jìn)了畢業(yè)班，要和母校說(shuō)“再見(jiàn)”了!看著一批批幼小的孩童，我的心里油然升起一股酸澀、黯然——
下課了，我和阮葉雯在葡萄架間溜達(dá)。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一棵原本陪伴我六年的參天雪松，卻被一把無(wú)情的電鋸結(jié)束了生命。我問(wèn)阮葉雯：“這些木頭去哪兒了呢?”她說(shuō)不知道。
我們要回班的.時(shí)候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)花壇中又換了一批“石凳”。再仔細(xì)瞧瞧，咦?怎么是木頭的呀走近摸了摸，粗糙的樹(shù)皮“撫摸”著我的皮膚，皮膚立即變紅了，疼痛油然而生。聞一聞，一股純天然的雪松木的氣息撲面而來(lái)。難道這就是那棵倒下的雪松做的?
正當(dāng)我沉思的時(shí)候，不知從哪兒冒出一群二、三年級(jí)的小朋友。他們一群一群的涌進(jìn)小花壇中，搶到一個(gè)位置坐下，用稚嫩的童聲唱起《丟手絹》：“丟，丟，丟手絹，在輕輕地放在小朋友的后面——”看著他們，我放佛看到了當(dāng)年的自己。那時(shí)，我們也是天真無(wú)邪。在陽(yáng)光的照耀下，一張紙活潑可愛(ài)的笑臉和一串串銀鈴般的歌聲，交相輝映，顯得生機(jī)勃勃。
“丟，丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后面，大家不要告訴他——”
六年級(jí)日記15
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
“我是一個(gè)洗刷匠，洗刷本領(lǐng)強(qiáng)……”你們知道今天下午我們要干什么嗎？嘿嘿，是給我們最心愛(ài)的桌椅洗澡哦。我們的桌椅已經(jīng)為我們工作了一年，它已經(jīng)被毀容了。
為了給課桌洗澡，我們大家?guī)Я搜浪�，潔白的百潔布，柔軟的海綿擦以及去污好幫手洗潔精，它們個(gè)個(gè)都很有用處。我們開(kāi)始清潔了，大家都熱火朝天地干了起來(lái)。我先拿出百潔布把桌子擦了一遍，之后再?lài)婞c(diǎn)洗潔精在海綿擦上，我使出吃奶的勁用力地擦了一遍，看了一下，有的小污痕已經(jīng)溜走了，可有的小調(diào)皮還在上面玩耍，我用“威猛先生”輕輕一噴，那些小污痕一下就蔫了。我又輕輕一擦，一看差不多都沒(méi)了就開(kāi)始得意洋洋起來(lái)，可是桌子上的凹槽里還有些灰塵，那些灰塵居然在樂(lè)呵呵地嘲笑我說(shuō)：“我們的小主人真糊涂，連我們都沒(méi)看到。”我留意一看，“呀，粗心的我確實(shí)把這邊忘擦了”，我慚愧地說(shuō)。我拿出我的小抹布用力一擦，咦，這些灰塵怎么紋絲不動(dòng)地躲在凹槽里呢？l我再用力一擦還是那樣，兩下，三下……我納悶了，怎么回事呢？我有點(diǎn)泄氣，重重地?fù)淞丝跉�，咦，凹槽里的灰塵被我撲出的氣吹到桌面上來(lái)了。哦，原來(lái)如此啊，我再用抹布一擦，不一會(huì)桌子終于干凈了，我欣喜若狂。之后我看到黃一菲的桌子還很臟，于是我就去幫她的忙，我們齊心協(xié)力地把她的`桌子也洗得干干凈凈的。整齊的課桌椅又煥然一新了。
我想我每天都要把桌子保持干凈，讓我們的桌椅每天都像新的一樣，讓它美麗，不再被毀容。“保護(hù)桌椅，人人有責(zé)”，保護(hù)桌椅從我們做起。
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