小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我是一棵郁郁蔥蔥的大樹。我為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我生活在一個茂盛的森林里。
春天，我穿著一件棕色的大衣，頭上長著密密麻麻的葉子，展現(xiàn)著自己年輕的氣息，我像一位訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士，筆直地站在那兒。鳥兒忽飛忽落，時不時停在我身上休息，它那絢麗的羽毛，把我點綴的格外耀眼。我無憂無慮的與朋友談話，一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。
夏天，火辣辣的太陽烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻，蹦來蹦去，也不知道他是興奮還是生氣？他們成群結(jié)隊地往我這兒跑。因為夏天我更加旺盛，為他們遮天蔽日。像一個遮陽傘，默默無聞的給人類奉獻(xiàn)。夏天這里就成了一個風(fēng)景名勝地。我很喜歡一些人，能與我互訴心聲。不像有些人，在森林里橫沖直撞，拿著他那望而生畏的鋸子，到處砍伐我們！甚至來釋放我們的天敵——火！火魔無情地會把我們吞了！
秋天，我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的`顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞，多好呀！可惜我根本動不了！我那淡棕色的衣服仿佛在訴說著什么，希望有人能讀懂內(nèi)涵！
冬天，我脫掉棕色的大衣，換上白白的外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無際，世界被純潔的白色蓋住了，使我們看不清廬山真面目。因為它披上了一層白紗！夜里，黑里透白，真讓人難以分辨！清晨，柔和、燦爛的陽光照耀著大地，仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了，沒過幾天，世界恢復(fù)了原色！
這就是我四季的變化，怎么樣？呵呵，奇吧！
老師點評：小作者以第一人稱的方式寫出了這篇作文，從春夏秋冬四個季節(jié)分別寫出了大樹的特點，語句通順，用詞恰到好處，寫的很棒。
小學(xué)生作文 篇2
我愛生機(jī)勃勃的春天，也愛綠樹成蔭的夏天，但我更愛天高云淡的秋天。
田野里的稻田像金色的海洋；棉花穿上了雪白的.衣裳；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片高粱就像火紅的地毯；一串串玉米掛在墻上好像在歡迎秋天的到來。
果園里的葡萄好像穿上紫紅的衣裳；柿子掛在枝頭好像一個個火紅的燈籠，火紅的蘋果你擠我碰的掛滿枝頭；石榴咧開了嘴巴，里面的果肉晶瑩透亮，如同珍珠；橘子穿上了黃溜溜的西裝準(zhǔn)備去跳舞呢！
花園里的牽�；ㄔ谥︻^吹起了紫色的小喇叭；五彩繽紛的菊花叢有紫紅的、淡黃的、火紅的、雪白的……它們都探出頭來好像在歡迎秋天來了。
樹林里的銀杏樹好像穿上了金黃的衣服；一片片楓葉落在地像一片火海。
秋天實在太迷人了！
小學(xué)生作文 篇3
六一節(jié)那天，媽媽帶我去馬戲團(tuán)看表演。
只見舞臺上站著一只渾身雪白的狗，狗的.旁邊有一個火圈，火圈四周燃燒著熊熊烈火。小狗距離火圈十米開外，它聚精會神看著火圈。只聽口令一響，小狗像離了弦的弓箭一樣，飛奔出去。在快接近火圈時，這只機(jī)靈的小狗縱身一躍，一下子穿了過去。
觀眾為勇敢的小狗發(fā)出了熱烈的掌聲。
小學(xué)生作文 篇4
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們蜂擁出教室。我獨自走出教室，抬頭望了望天上的明月，穿梭于夜空中……
學(xué)校的夜晚不如街道寧靜，喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學(xué)樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧，已經(jīng)被學(xué)業(yè)壓得模糊不清。只記得，從剛?cè)胄５臅r候，就喜歡仰望天空。偶爾能看見幾顆最閃的星星，最多的`是同明月做伴。獨自徘徊在操場上，月亮揮下一線星光，勾起了我心中的夢幻。
曾經(jīng)的我們是最美的童話，我們形影不離，我們是曾經(jīng)在月光下散布的知己，我們有太多太多的回憶，我們有多少個夜晚在月光下走過。
始終記得，明亮的夜晚，月光透過云層，向大地灑下光輝，為房屋披上銀色肩頭。穿過窗簾，拂過我的發(fā)際，照在留言卡上。你的字跡好似音符，在月光下跳動起舞�！澳阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)”。沒有特別的話語，只是這幾個字特別醒目。如今的我們是“路人”。見面的時間不多。每次不是檫肩而過，就是簡簡單單的幾句話。我始終不明白到底是什么隔閡著我們？是繁重的學(xué)業(yè)，還是友情已隨時間的流逝而變淡，甚至消失。我摸索著……
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