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快樂的六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-01-25 13:12:08 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)的作文8篇【精華】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文8篇,歡迎大家分享。

快樂的六一兒童節(jié)的作文8篇【精華】

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是每個小學(xué)生和幼兒園小朋友的節(jié)日,你們猜猜今天是什么節(jié)日?猜對了,今天是國際六一兒童節(jié)。

  我開開心心地來到學(xué)校,就開始認真地朗讀。突然,集結(jié)號響起,我們快速的排好隊,紛紛地走向操場,原來我們要去動漫電影院看電影!

  我們來到了電影院,毛老師叫我們要安靜,電影開始了。有的.同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,有的同學(xué)開心的都屁股沾不到椅子了,看起來他們很開心,電影里最好玩的地方是胖虎抱著小叮當(dāng)他的媽媽,電影里最不可思議的是大熊竟然早上念書,滿堂歡笑起來,六一兒童節(jié)就這樣開始了!

  回到學(xué)校,我們是撕名牌,規(guī)則是小組和小組比賽。我們先評出來小組冠軍,有王瀾,有王哲霖,還有孟俊希,最后贏的是王哲霖,我真羨慕。∽詈笪覀儼l(fā)了奇趣蛋,電動紅綠燈等等,同學(xué)們滿頭大汗,痛快的玩耍后,收獲滿滿,讓我不想長大。

  快樂的六一,快樂的童年,希望每天都是六一,可是明天又要投入到學(xué)習(xí)中了,我多么希望下一個六一快點到來。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

  星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。

  一進門,清涼的感覺就撲面而來了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說:“兒子,你可真厲害呀!”

  接著我們來到了碰碰車的站點,人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時,頓時感覺人像飛起來了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,玩完了下來的時候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚,把它們抓回了家,看著這些小金魚,如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚缸里,我們也會覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖里。媽媽夸我長大了。

  到了下午,我們又來到了電影院,看了《哆啦a夢;伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進的.大雄遇到了和他一樣缺點多多的哆啦a夢,他們快樂的生活在了一起,當(dāng)哆啦a夢完成了它的使命,回到了未來,大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢留下的謊言八百,又把哆啦a夢奇跡般的從未來變了回來,從此,他們再也不會分開了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的哭了。

  這個六一我過得很快樂,希望下次的兒童節(jié)我們還會這樣開心快樂!

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

  今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的'節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:

  看一場電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

  讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

  做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分,給我們前;▓@的文體活動中心。

  養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。

  我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節(jié),你們認為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節(jié)日!

  

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,是"六一"兒童節(jié)。我懷著無比興奮的心情來到了學(xué)校。

  一進校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見窗戶上、黑板上、電視護架和學(xué)習(xí)園地欄都掛著氣球和彩帶。

  一會兒,聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們都踴躍表演節(jié)目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節(jié)目讓我開心不已,有時我還哈哈大笑。

  表演結(jié)束了,老師給我們發(fā)節(jié)日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個“踩氣球”的.游戲。大約十點,我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個驚喜。

  "六.一"兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今天的花兒格外鮮艷;今天的樹木格外茂盛;今天的歌聲是那樣動聽;今天的校園充滿喜氣;今天的我們非常開心,因為今天是我們的節(jié)日,今天的時光將屬于我們。為了讓我們過一個快樂的六一,學(xué)校為我們舉行了游園活動,我們將放飛夢想,盡情玩耍。

  游園活動開始了!真是天公作美,剛開始還是烏云密布,下著細雨,同學(xué)們一進操場,烏云散去,連那太陽公公也來為我們助興,投下萬束陽光。再瞧瞧同學(xué)們,多高興呀!有的同學(xué)高興得像只猴子似的.,一蹦三尺高;有的同學(xué)一看到主席上多彩多樣的獎品兩眼發(fā)光,直流口水;有的同學(xué)看著這些一個又一個精彩的游戲,直繞著操場東奔西跑,不知從何下手。

  這些項目可真所謂五花八門呀!有讓人爆笑的“貼鼻子”,有高難度的“掌上明珠”,還有讓人百思不得其解的“開卷有益”。

  走進五(7)班同學(xué)設(shè)置的游戲——“瘋狂保齡球”。映入眼簾的是長龍般的隊伍。同學(xué)們正議論紛紛地討論著這個游戲的規(guī)則:同學(xué)來當(dāng)保齡球,球若碰到身體的任何一個部分,就得被判出局。終于輪到我了,只聽裁判員一聲哨響“嘟——”比賽開始了。一位同學(xué)在手上托著一個球,彎下腰,邁開弓步,右手向上一揚,將球飛快地投了出去!芭尽保缓靡晃煌瑢W(xué)不幸“中彈”在“戰(zhàn)場”上“壯烈犧牲”了。突然人群中爆發(fā)出一陣陣高分貝的尖叫,原來是本游戲的boss上場了。只見里、李boss在那里弄虛作假,一會兒將身體往前傾斜,欲要將球拋出,一會兒又將身子往后一靠,猛然間吧球投了出去,同學(xué)們像見了皇帝一般,紛紛讓道,而有幾個同學(xué)卻因注意力不集中而“中彈斃命”!败婈牎币幌伦铀o幾。李boss腳踏“鬼影迷蹤”,一下子轉(zhuǎn)到了我們身后猛發(fā)一球,我們紛紛倒下,“軍隊”已“全軍覆沒”。

  快聽!那邊傳來了一陣陣“噼里啪啦”的爆炸聲。原來是五(2)班的游戲“氣球卡位戰(zhàn)”。只見兩個同學(xué)背著著背,中間夾著一個打氣球,手挽著手,一會兒扭扭腰,一會兒扭扭屁股,似乎牛角長到了背上,“啪”的一聲,可憐的氣球被同學(xué)們殘忍的擠爆了。

  ……

  呀!我終于玩好了16項游戲項目,迎來了激動人心的抽獎時刻。我在擁擠的人群中來到了抽獎處,我把手伸進抽獎箱,摸出一張小紙條,上面寫著一等獎,我高興地跳了起來,拿著手中的獎品朝天空做了一個“V”字。

  快樂的時光總是短暫,隨著時光老人拉遠的時光列車,六一兒童節(jié)在我們的歡笑聲中漸漸遠去。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇6

  快樂的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的節(jié)日。

  爸爸媽媽下午專門請了半天假,帶我去公園玩,那就聽我來說一說吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來是有人賣的白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著要買白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭辯道,說:“今天還是六一兒童節(jié)呢,再說,你也沒代我買禮物!”爸爸沒有辦法,只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個釣魚池,我就對爸爸媽媽說:“我想釣魚,你們看,雖然上次來釣了六條魚,回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚,它們都維持到現(xiàn)在,小魚都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來的魚管它是多還是少,只會給家里帶來生機,帶來可愛的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會有多大損失!”爸爸媽媽聽了我的這番話,只好又一次地同意了。

  開始釣魚了,我先把魚食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚鉤鉤上,甩起魚竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚在吃魚食,我用勁一提,一條小魚被我釣了上來。我用這個方法釣魚,一條又一條地小魚被我釣了上來,時間到了,一共有八條小魚。我真高興,提著小魚在公園里奔跑著,爸爸媽媽也跟著跑,玩耍,嬉戲……

  真是一個快樂的.“六一” 兒童節(jié)啊!

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇7

  六一兒童節(jié)到了,我到我們同學(xué)家去玩。

  她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點兒意思都沒有,我一定要走出這個箱子。

  我看他那么固執(zhí),就把他從箱子里放了出來。沒想到,它一出來就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。

  我來到她家,他就拿了幾本書放在我面前:“這些書我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來看。有這么個好朋友多好啊。中午,我們?nèi)ネ饷娉燥垼堑娘埐丝上懔,我們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書,可是到了晚上,我爸爸媽媽來接我了,我們還沒有讀完書,我就提了一個建議,她覺得這個建議很好,說完,他給我了兩本書,我又給他了兩本書,我拿著那兩本嶄新的`書 ,高高興興地回家讀書去了。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇8

  “六一”兒童節(jié)到了。早上,我邁著輕松地步伐走進學(xué)校。

  活動開始了,先是校長致開幕詞。校長講完話后,就要給本學(xué)年各類優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎狀了。我們籃球隊的成員排成一列,精神飽滿地走上臺領(lǐng)獎。老師把獎狀發(fā)給我們。我看見上面寫著:曹學(xué)斐同學(xué):在20xx~20xx學(xué)年代表我校參加區(qū)體育節(jié)籃球比賽,成績突出……看著這張獎狀,我高興得合不攏嘴。

  到了游戲時間,我先玩班里的游戲“背后寫字”。張老師在我的后背上寫了一個點。橫……我就只知道這兩個筆畫,其他的都沒感覺出來,我OUT了。第二個字開始了,老師想了一下,決定給我放放水,一個三點水,一個十字。噢!我知道了是汁字,果汁的汁。張老師笑著對我說:“真棒!答對了!”說完,老師便給我印上了一個過關(guān)印章。

  我還玩了保齡球,一共有6個瓶子,用籃球打中3個過關(guān)。我覺得好難!該一個男同學(xué)了。他輕輕地把籃球從地上推出去,球以烏龜?shù)乃俣嚷爻孔拥?方向滾去。哇,擊中了3個瓶子。厲害,在下萬分佩服。到我了,我站在線后面,全神貫注地盯著瓶子,心想:我一定能過關(guān),我可是籃球隊成員啊。但不知為什么,我還是十分緊張,我覺得我的心跳得厲害,像是要蹦出來一樣。我穩(wěn)穩(wěn)神,用力一扔,哇!這是真的嗎?我擊中了5個瓶子。嘻嘻,棒極了!

  下午,我還參加了熱鬧的跳蚤市場活動。跳蚤市場的東西應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。今天我過了一個快樂、有趣的“六一”,我將永遠把它珍藏在心里。

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