小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
媽媽，我想對(duì)您說一聲謝謝，是您讓我來到了這個(gè)幸福的世界上，您還賜于了我三件寶物：第一件是眼睛，用它可以看風(fēng)這個(gè)世界上的花花草草，看到各種各樣的物品，看見新中國慢慢強(qiáng)大；第二件是手，用手可以創(chuàng)造我想要的生活，使我們的生活更加美好；第三件是腿，用腿可發(fā)行萬里路，讓我們的身體加健康，得到更好的成長。
媽媽，謝謝您，是您在我最無助的時(shí)候，您幫助我；您在我最傷心的時(shí)候，就會(huì)講笑話逗我笑；您在我要放棄一件事的時(shí)候，就會(huì)為我鼓勁加油，讓我重新找回信心。
媽媽再一次說聲謝謝，媽媽您放心，當(dāng)您老的時(shí)候，我就會(huì)讓您過上比現(xiàn)在還要幸福的生活，我一定要讓您成為世界最幸福的.媽媽。媽媽，我愛你！
我冥思苦想：怎么畫呢，畫什么才好呢？于是，我就左顧右盼，想看別人畫的是什么。我發(fā)丙的的同桌畫了一座建在湖邊的塔�？吹竭@兒，我思路大開，快速地用這五個(gè)圖形組成一艘水陸兩棲的帆船，一輛有旗桿的汽車，一個(gè)代表鏡子的圖案和一條十分特殊的魚，還有一座高塔。其中，這座塔最費(fèi)時(shí)間了。塔身畫好了，可是那兩個(gè)圓形放在哪里呢，放下面？不行，哪里有移動(dòng)的塔啊！突然，我想到它們可以當(dāng)做風(fēng)鈴呀，直線就當(dāng)?shù)孛姘�。這座高塔終于畫出來了！
看著這五個(gè)圖案，我真高興，你們是不是覺得我很聰明呢？
小學(xué)生的作文 篇2
在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒�！}記
友誼，是心與心的結(jié)合開出最美的花朵，是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心，是我們這一生當(dāng)中最美的遇見。
那是一個(gè)陽光明媚的日子，我第一次邁入附中的大門，隨意的轉(zhuǎn)頭，卻看到了你，似塵世中的仙子，白衣飄飄，目光堅(jiān)定，美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格，沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜，莫名的`想要接近你。
我們還是成了朋友，我相信我們的友誼是純真的，是永久的，但我錯(cuò)了，“君子之交淡如水”我們何稱君子好吧，既然是一次錯(cuò)誤，那就放手，這不是一次美麗的遇見，而是一個(gè)錯(cuò)誤的相遇。不要說我背叛了你，我現(xiàn)在都不知道該如何稱呼你，朋友嘛？還是祝你名，抑或同學(xué)？？反省一下自己的錯(cuò)誤吧，我已面壁思過了。
愿，我能真正的一次友誼的美麗遇見。
后記；
她終于找到我，說了一聲再見，我一個(gè)人在秋天楓葉飛舞中，承受背叛的孤獨(dú)，想想曾經(jīng)的回憶，品味里面的甜與苦，等待著真正的美麗遇見。
小學(xué)生的作文 篇3
我的媽媽不像別人的媽媽非常時(shí)尚，但很善良。
一個(gè)夏天的.早上，下了一場大雨。我和媽媽去超市。走在路上，我看見水泥地上有一條蚯蚓在拼命地掙扎。媽媽用樹枝把它放在泥土上。媽媽對(duì)我說：“蚯蚓生活在泥土里，否則它會(huì)死的。我們要愛護(hù)小動(dòng)物，它們跟我們是平等的�！�
媽媽說得真好！我又懂了一個(gè)道理，我好開心呀！
小學(xué)生的作文 篇4
在我們班的教室里，有一株銀裝素裹的白菊。白菊的花冠美極了！內(nèi)側(cè)的花瓣如同無數(shù)只小手伸出，外側(cè)的花瓣像蛟龍的爪子一樣，剛勁有力。
白菊的葉綠的像翡翠，形狀很想電視劇《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇。深綠色的莖挺直別致，驕傲地擎著美麗的花冠，使得白菊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位亭亭玉立的少女。走近白小菊花，還會(huì)聞到一股撲鼻而來的`清香呢!
百花凋零的秋天，小菊花卻獨(dú)自怒放，這不正是小菊花的性格嗎？我愛小菊花的美麗，更愛小菊花的性格！
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