四年級日記4篇[合集]

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的四年級日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級日記 篇1

　　今天下午爸爸說：“晚上出去觀花燈�！蔽液芨吲d，但爺爺?shù)脑捊o我潑了一盆冷水，爺爺說：“不知道亮不亮。”但老天爺還真讓燈亮了。

　　我和爸爸來到中山公園，一進(jìn)大門就看到了一棵參天在樹，走近一看，呀！不得了，樹上掛滿了燈籠，我再一看是什么樹，哦，原來是榕樹呀！怪不得有這么大！然后爸爸有重大發(fā)現(xiàn)，原來他看見了鯉魚跳龍門，我急忙的跑過去，用一個(gè)字美，用兩個(gè)字超美。我激動得半天說不出話來，這個(gè)鯉魚跳龍門有兩個(gè)特點(diǎn)：

　　一是生動，二是巨大�？赐炅缩庺~跳龍門，我還看到了很多關(guān)于馬的成語，不過有些成語是有寓意的，如：一馬當(dāng)先，在事業(yè)上或在學(xué)習(xí)上名列前茅。

　　爸爸說：“我們?nèi)タ匆豢凑闹萑嗣竦牧?xí)俗吧！”漳州有漳浦剪紙、漳州歌冊、福建各家山歌等等之類，那時(shí)我心想：這里的習(xí)俗還真多呀！這時(shí)爸爸說：“到七星池那邊去玩吧！”我想了想就走了，到了七星池我知道了是宋代的`時(shí)候建的，這讓我想起了岳飛，楊家將。七星池里有一個(gè)“漁民打漁”的燈非常的大，很美麗。

　　后來爸爸說：“走吧！”我才戀戀不舍地走了。

四年級日記 篇2

　　媽媽說青奧會的時(shí)候會有很多不同國家，不同地區(qū)的人來到南京，他們都會來看看我們南京這個(gè)美麗的城市。媽媽說只有讓城市變得更美麗，更干凈，那么所有的人才會喜歡上我們的城市。雖然我只是一名一年級的小學(xué)生但我覺得作為一名小小的'南京人也應(yīng)該為青奧會做出一份貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校老師教了我們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類，老師說對垃圾進(jìn)行正確的分類這叫做“環(huán)�！保�因?yàn)橹挥协h(huán)保才能建設(shè)一個(gè)美好的家園。我對垃圾分類可感興趣了，到家后我就教爸爸媽媽如何進(jìn)行垃圾分類:不能亂丟垃圾，垃圾分為可為“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”。我們要將垃圾分類丟才能做到環(huán)保。我提議在我們家就開始實(shí)行垃圾分類，爸爸媽媽很支持，媽媽還準(zhǔn)備了三個(gè)垃圾筒分別貼上了不同的標(biāo)簽。每次扔垃圾我都會提醒爸爸媽媽扔進(jìn)不同的垃圾筒中，爸爸媽媽不停得夸我懂事了!

四年級日記 篇3

　　我家里有一盆仙人球，別看它渾身是刺看起來很不起眼，其實(shí)它有很多用處呢！

　　我到網(wǎng)上找過資料，仙人球叔仙人掌科，是莫斯科的國花；常見于沙漠地帶，數(shù)量最多的要在撒哈拉沙漠，可以用于當(dāng)做觀賞植物，還可以用來凈化空氣，美化我們的`環(huán)境。而且生命力極強(qiáng)，就算兩三個(gè)月不用給它澆水，它還是生機(jī)勃勃的。

　　暑假，因?yàn)槲乙�去外地，所以把仙人球孤單的放在家里面；�?dāng)我在回家的路上時(shí)，心里還非常擔(dān)憂，想起已經(jīng)一個(gè)多月沒有給仙人球澆水了，擔(dān)心它會枯萎。正當(dāng)我?guī)е�種種猜想回家時(shí)，打開門一回頭，我頓時(shí)驚呆了，仙人球并沒有像我想象的一樣枯萎而死去，而且更加生機(jī)勃勃，還長出了幾個(gè)新“同胞”——幾個(gè)小仙人球，它的生命力是那么的頑強(qiáng)。

　　我還知道，仙人球?yàn)槭裁礉M身是刺？因?yàn)樵诤芫靡郧�，仙人球還是像普通植物一樣，葉子又大又厚，里面有很多的水分，仙人球的莖卻很細(xì)，就是因?yàn)橄扇饲驅(qū)Φ娜~子有很多水分，所以那些沙漠里的駱駝特別愛吃，而且在沙漠中水分不好保留，所以仙人球把水分全部集中在莖中，這樣就不易蒸發(fā)了，葉子變成了針一樣，這樣駱駝就不會吃了；就是這樣，仙人球才進(jìn)化的。

　　我喜歡我家的仙人球，你家有什么植物？來和我說一說吧。

四年級日記 篇4

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　今天，媽媽說要為我準(zhǔn)備明天早餐的食物，于是，我和媽媽一起來到了面包房。

　　來到柜臺前，媽媽買了一包切片面包。一包面包共有八片，一包面包的'價(jià)格是16元。這時(shí)，媽媽想考考我，問道：“彤彤，請你計(jì)算一下，每片面包的價(jià)格是多少元?”天哪!這么簡單，16÷8不就行了嘛!我心想。于是，我果斷地回答：“每片兩元�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“如果，你每次早餐需要吃三片面包，那么能吃幾天?”我想了想：8÷3=2余2。然后回答道：“能吃2天還剩2片。”營業(yè)員阿姨看著我說：“聰明的孩子�！蔽宜矔r(shí)臉紅了。媽媽對營業(yè)員笑著說：“三年級了，早會了�！�

　　瞧，數(shù)學(xué)在我們的生活中無處不在!我暗下決心：一定要提高我的數(shù)學(xué)成績。

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