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植樹節(jié)個人心得通用
當我們積累了新的體會時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)個人心得通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)個人心得通用1
“耶!!”從我們班傳來一陣歡呼聲，那是因為明天3月12日我們六年級就要去蒲塘植樹了，這可是六年級才有的殊榮哦，我們能不高興嘛。
第二天下午，我們帶著工具，興致勃勃的來到了學校準備去植樹，為我國的綠化出一點力。今天的天氣可真是好啊，陽光明媚，鳥語花香的。我們帶著滿懷的好心情踏上了去蒲塘的路。
令人興奮的時刻終于來了，我們要開始植樹啦!我們到山下的.小溪灌了點水，然后到了山上拿了樹苗就開始挖坑。我拿起鋤頭，挖了一下地上就出現(xiàn)了一個橢圓形的坑，我們就繼續(xù)開挖�？墒窃诜疥刨磺謇砟嗤恋臅r候，一不小心把我的食指劃了一道口子，大家立刻把紙拿來為我包住了傷口，不過這點小插曲，并沒有影響我植樹的快樂心情。我又開始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個較深的坑，我們連忙把樹苗放下去，然后就開始填土。把土踩實。我們對汪楊說：“快把水拿來�！蓖魲畎阉澳脕斫o小樹苗交澆了水。看著我們第一個勞動成果，我感到了前所未有的成就感。那顆小樹苗筆直的在風中挺立著。接下來我們又種好了四、五棵樹。再看看別人，都是一些忙碌的身影，我們又彎下腰去繼續(xù)植樹了......
很快，到了下山的時間了，我們戀戀不舍的望著小樹苗們，也許，許多年過后，這里會是一大片郁郁蔥蔥的樹林。
植樹節(jié)個人心得通用2
一今天是植樹節(jié)，陽光明媚，我和同學們一起來到了東郊鄉(xiāng)植樹基地，為荒地增添幾分綠色的生機。
一下車，放眼望去，一棵棵高大挺拔的大樹蒼翠欲滴，一叢叢小草從土地里探出頭來，一朵朵小花姹紫嫣紅，爭奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路，走著，到了盡頭，我在黃草堆中找到了一把干凈，輕便，嶄新的鋤頭。扛在身上，一點兒也不覺得重。走著走著，便到了植樹的空地，準備開始植樹。
首先，林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹的過程，主要是口訣：三埋兩踩一提苗來埋土。叔叔種好一棵樹后，我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)布滿了密密的汗珠，我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔，讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過紙巾擦了擦身上的汗水，我看著覺得很滿足。
接下來便是我們植樹的時間了。我先想了想：葉子能蒸發(fā)掉小樹體內(nèi)的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹，帶著我的鋤頭，一起來到了一塊空地上，和雅如一起種起樹來。我們分工合作，我來挖，她來刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實很重，我的腰都累彎了，一直在往后面傾斜，我快要撐不住了，便借著鋤頭自身的重量，用力的打進了泥土里，用盡全身吃奶的力氣，將土從坑里拉出來，一拉，卻拉不動，便將鋤頭往上翹一下，土便松了……過了十分鐘樹種好了，我們在牌子上面寫下了種植人的姓名，種植的日期，還有我們的.愿望，把它掛在了小樹上，希望小樹能夠健康成長。
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)，喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的城市。
植樹節(jié)個人心得通用3
隨著一股強冷空氣的入侵，3月11日，十堰下了一場壯麗的三月雪。本是植樹節(jié)前夕，這種天氣似乎會使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒有擋住熱愛環(huán)境的人們上山植樹的熱情。
綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來越重視植樹造林，并有了法定的植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié)，是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。
美國內(nèi)布拉斯加州樹木稀少，土地干旱，風沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵。其后，每年的這一天此州全民動員義務植樹。就這樣十幾年間，此州1000公里的`荒山野嶺變成了森林，1885年，內(nèi)部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當?shù)氐闹矘涔?jié)，這就是世界上最早的植樹節(jié)。
我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一，1915年，當時的中華民國政府規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。新中國成立后，1979年，國務院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié)。
植樹節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設定的節(jié)日。如今，仍然有很多愛護環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習慣。但是，也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對環(huán)境的一種不尊重?是的。先不說植樹罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹，破壞水源，浪費石油，使咱們的生活環(huán)境受到嚴重的威脅?如果環(huán)境不是重要的，那為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人用心的去想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出寫，相信大自然也會給予咱們熱情的報答。美國內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明了這一點嗎?
我想，假如中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材?我想，假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染?我想，假如中國所有的人，每人寄一張賀卡。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源?
擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來!
植樹節(jié)個人心得通用4
幾個月前，我從學校買回了一盒波斯菊種子。
回到家里，我連忙拿出種子，澆上水，心里期待著，小種子的發(fā)芽。
隨著時光的腳步，過了幾天，在夕陽綻放最后的光芒的時候，我滿懷期待的打開了盒子。呀!小種子破殼而出了。長出了嫩綠的幼苗。
寒冷的冬天離去，迎來的是萬物復蘇的春季，波斯菊的幼苗在春姑娘溫暖的.手輕輕的撫摸后，一片葉子慢慢地長出來了。
我想，這么一小顆種子，竟然迎著陽光，乘風破浪，沖開了堅硬的外殼，為生存而堅持，我們?nèi)艘矐搶W習小種子的毅力，雖然，這小小的種子可能微不足道，但它卻包含了人類的堅強，命運把它裝在堅硬的殼里，它卻不向命運低頭，堅強的信念，為求生而勇敢。雖然，我們對命運有太多的不滿，但，命運給了我們的不僅是淚水，還有燦爛的笑容我們?yōu)槭裁匆ヂ裨姑\給我們帶來的淚水，而從不去感謝命運給我們帶來的歡樂呢?回過頭來，我們曾經(jīng)的一張張笑臉，不都洋溢著幸福嗎?
植樹節(jié)個人心得通用5
陽春三月，風兒吹起了口哨，小草鉆出了嫩綠的腦袋，柳樹舒展開了鵝黃色的枝芽，桃花兒漲紅了臉。在這春意盎然的日子里，我們迎來了滁州日報社組織的“小記者親子植樹活動”。
一大早，我和媽媽就來到了學校門口，和許多小記者以及他們的爸爸媽媽們坐上了大巴車，開赴到了洪武路上的植樹點。一下車，我和小伙伴們就從工作人員那里領(lǐng)了一顆小小的楊樹苗，媽媽又領(lǐng)了一把鐵鍬，然后我和媽媽找到了一塊平整的土地，開始了我們的“親子植樹生涯”。只見我把鐵鍬往地里一插，使出吃奶的力氣往下使勁踩鍬，一大塊土就被我“狼狽”地撬了出來，一個小小的坑完成了，我嚷嚷著對媽媽說：“快快把小樹苗放進去”，媽媽說:“小傻丫頭，樹坑太小了，還要再挖大些才行�！庇谑牵矣衷谛】拥闹車诹藥祖@，樹坑變大了許多，這下樹苗可以放進去了吧，于是我小心翼翼地把樹苗放進了樹坑里，并讓媽媽扶好，然后我又用鐵鍬把剛才挖樹坑時刨出的土砸小，把小碎土再填到栽了小樹苗的坑里，讓碎土漫過了樹根，又把樹根部培培平整，這樣小樹苗不用媽媽扶也站得很穩(wěn)了�，F(xiàn)在可以給小樹苗澆水了，我歡快地拿著小水盆跑到路邊的`水車前，接了滿滿的一盆水回到了小樹旁，我把水輕輕地澆在了小樹苗的根部，一邊澆，我一邊哼唱：“小白楊小白楊，它長我也長……”。終于，大功告成，看著小樹苗亭亭立在風中，我和媽媽開心地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，植樹活動已經(jīng)到了尾聲，坐在離去的車上看著越來越遠的小樹苗，我在心里悄悄地許下了一個愿望：“小樹苗，小樹苗，你快快和我一起長高、長大，成為祖國的棟梁之才”。
植樹節(jié)個人心得通用6
暖風習習，春日和煦，我們迎來一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分解有關(guān)樹木的知識，解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學生可創(chuàng)學習樹護綠標語，制作標語牌;
5、高年級學生可上網(wǎng)解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報交流。
3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行一次以植樹節(jié)為主題的`班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術(shù)課，集體設計創(chuàng)作十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添一道春天的風景。傳的文章，希望能給您幫助。
此次植樹節(jié)活動，加深我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為保護地球母親，為美化綠城鄭州，也為美化我們的校園，貢獻自己的力量!
植樹節(jié)個人心得通用7
三月的天，多么晴朗;三月的風，多么清香;三月的大地，綻放著光芒。在這美麗的三月里，有一個更美麗的節(jié)日--植樹節(jié)。
大家都知道，地球的生態(tài)環(huán)境正在遭受著嚴重的破壞：空氣的污染，樹木的恣意砍伐，都狠狠的威脅著我們的地球。所以，作為普羅大眾的我們，作為地球上的一份子，我們要齊心行動起來保護環(huán)境，在植樹節(jié)里種上一棵樹，奉獻自己的一份力量，不僅有節(jié)日的意義，更重要的是可以美化環(huán)境，讓地球因為有我們的保護，我們的奉獻而永遠綻放青春的笑臉。一個人種一棵，十個人就種十棵。如果我們都為大地撒下一點綠，那么我們的世界將是一片綠色的海洋。一棵樹，不會有人意識到它的存在。但成千上萬的樹，就組成了綠的整體。它可以“吸”進廢氣，“呼”出氧氣，默默地將生命的綠色傳播。人類和大地上的'山河流，動物植物屬于一個家園，只有少一些砍伐，多一些保護，才能確保人類家園的蔥綠和長存，才能讓我們在這個綠色的海洋里快樂的徜徉。
在三月的這個美麗的節(jié)日里，讓我們行動起來，都來為地球增加一點綠。一起來珍惜，愛護樹木和資源。不破壞，不毀壞，共同營造綠色家園，確保生命成長。在這個美麗的世界好好生存下去。
植樹節(jié)個人心得通用8
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。植樹造林對建設可持續(xù)發(fā)展社會來說，更是重要。所以，植樹造林也成為建設節(jié)約型社會的一個重要條件!其實，對于植樹造林的好處，大家一定有所了解：首先，植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。
在用的方面，搞建筑，開采煤炭，交通運輸，制造車輛、船舶、尺機，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農(nóng)具也離不開木材。
上面所介紹的，只是樹木的在生活方面為我們帶來的幫助!其實，樹木在保護環(huán)境等方面也有著巨大的貢獻：先說說在防止水土流失這方面水木的貢獻：我們都知道，土壤吸收了水之后會變得松軟而肥沃，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹木，就可避免這種嚴重后果的發(fā)生!樹木是我們的保護傘，它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠，一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
同學們，植樹造林可以有效的.改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹造林是重中之重!
文章的最后，作為一名中學生的我，想在這里呼吁大家：讓我們積極響應國家的號召植樹造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設節(jié)約型社會盡自己一份薄力!
植樹節(jié)個人心得通用9
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。
春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里�？道蠋熢缇蜏蕚浜昧税咨耐苛�。分配了任務后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
三年級的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。
四年級的任務比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
六年級孩子分的`是甬路西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補上。
經(jīng)過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經(jīng)長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹節(jié)個人心得通用10
你知道一棵樹的威力有多大嗎?一棵樹就是一臺制氧機，每小時可放出氧氣1.8公斤，白天生產(chǎn)的氧氣能滿足64個人的需要;一棵樹是一個吸塵機，能滯留大量粉塵，使降塵量減少23%～55%;一棵樹就是一架抽水機，一年可從土壤中吸收水4000公斤左右，通過樹葉化為蒸汽，再像噴霧機一樣蒸發(fā)出去，濕潤空氣�？磥�，植樹造林的確是一件有益的事情。
一年一度的植樹節(jié)又到了，我參加了焦作日報社校園記者工作中心組織的植樹活動。9時，我和爸爸來到市森林，東門口早已人山人海。
簡短的活動儀式結(jié)束后，植樹開始了。心切的小記者們箭一樣地沖向植樹的地方。種植小樹苗的地方已經(jīng)被別人“占領(lǐng)”了，我們這些下手慢的只得去南面的空地上再“自立門戶”——自己挖樹坑，種些低矮的冬青樹苗。我和三位女生組成一個植樹小組，簡單地分工后，一位女生去領(lǐng)冬青樹苗，剩下的`挖樹坑。可是，我們女生怎么能對付得了這表面是土，下面卻隱藏著一大堆頑石的土地呢?挖了半天，才挖好一個又小又淺的樹坑，再看爸爸，掄起鐵鍬上下飛舞，不一會兒就挖好了四個樹坑。開始栽樹了，我們幾個女生把樹苗放進樹坑里，用手扶著，爸爸往樹坑里填土。填好土后，我們又把小樹周圍的虛土踩實。阿姨負責“水利灌溉工程”，用桶接水、澆水。我們一口氣栽了十幾株冬青樹苗，望著栽好的小樹苗，雖然累得滿頭大汗，臉頰通紅，澆水濺起的泥巴弄臟了衣服和鞋子，但是我們心里別提有多快樂了，因為那是我們栽培的小樹呀!
今年的植樹節(jié)，我第一次體會到了植樹的快樂與辛苦。
植樹節(jié)個人心得通用11
樹，是地球給我們的寶貴資源。如果沒有樹，人類就無法生存。植樹節(jié)即將臨近，我想在小區(qū)里植一棵樹。
可是，那里已經(jīng)有很多樹了，比如冬青樹，桂花樹，紫薇花樹等。就是沒有果樹。所以我決定種一棵蘋果樹。我讓爸爸買了一棵蘋果苗，到小區(qū)里植樹。我來到樓下草坪上，先用舊的勺子挖了個泥坑，把蘋果苗放進去。接著，我用發(fā)酵的.牛奶給蘋果苗施上肥。然后，我提了一個小水桶，給它澆上。最后，我培好土。
看到這棵小樹苗在微風中一擺一擺的，好像在說：”我真快活!“我開心極了。又一想，就不定心了。我怕小區(qū)里的貓把苗兒刨開。我要想個辦法，開始我想：晚上去看看。但是，爸爸媽媽一定不會同意。我白天要上學，不能一天到晚守著這棵樹。我想啊想，終于想出了一個好辦法。我在木牌上寫：小貓種，又在旁邊畫了一只貓，把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓，就想：這一定是我的朋友種的。這樣它就不會把苗刨開了。第二天早晨，我下樓一看，果然還是原來的樣子。試了幾天，還都是原來的樣子。我非常開心，等到明年秋天，我要摘下幾個大蘋果，給樓下的貓吃。
為了我們更美好的未來，讓我們從我做起，像愛護眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護有限的生命之源，永不止步!
植樹節(jié)個人心得通用12
3月12日就是植樹節(jié)了。星期天，我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦�。天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟，姑父拿著買來的小樹苗，我和哥哥提著水桶，一起高高興興地去天元公園里植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說：“我們分成兩組，比一比誰種的`樹苗好�！蔽液凸酶敢唤M，爸爸和哥哥一組，一會兒，我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑，我連忙跑過去，把小樹苗拿過來……哥哥看我們在動手了，也不甘落后地說：“我是男子漢，挖坑的活我來�！闭f著就拿起鐵鏟，左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鏟插進土里，使出吃奶的力氣，使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說：“快快，姑父，哥哥超上來了�！惫酶刚f：“快沒有用的，要種得好�！闭f完，就叫我把小樹苗抬起插進土坑里，扶直，姑父用鐵鏟培好土，踩實。最后，我提起水桶，向小樹苗的縫隙里澆灌。樹栽好了，小樹苗筆直地站在公園里。這時，爸爸和哥哥也種好了小樹苗。
一陣風吹來，我和哥哥感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”，你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來！
我看著小樹苗心想：小樹苗呀，小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩。
植樹節(jié)個人心得通用13
植樹節(jié)，學校舉辦一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學校走去。到學校，我等一會兒，學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到東關(guān)大橋，我們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來，發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷!三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把我們集合起來，帶著我們來到東關(guān)大橋旁邊的林場。我一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學、人民路小學、實驗中學……都來。我們家找一個挖洞的`地方，挖一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好，我才發(fā)現(xiàn)，每個人都是滿頭大汗。
到這里，我又想起那首歌詞：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……
植樹節(jié)個人心得通用14
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地，真是個陽光明媚的好日子。
那一天，廣播里通知每班選出四名同學，下午最后一節(jié)課一起到學校旁邊的空地里開展植樹活動。我們幸運地被老師選中了，高興得一蹦三尺高。
第六節(jié)課后，老師帶著同學們來到校門口，發(fā)給每個班一棵小樹苗，我們上去領(lǐng)了小樹苗，下面還帶著泥土呢!我心想：可愛的'小樹苗啊，呆會兒我們四個人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的懷抱里了!開始植樹了，我回頭一看，竟然看到我們的校長手中也拿著一棵小樹苗，和我們一起去植樹呢!我暗暗地下了決心：一定要好好地表現(xiàn)一下，讓校長和老師對我刮目相看。
我們來到植樹的場地，同班的四個人一組，每組只有一把鋤頭，老師讓我們四個人輪流挖土。輪到我時，我拿起鋤頭拼命地挖起來，可沒想到土太硬了，我使出了吃奶的勁兒才只挖了那么一點點，累死我了!手也疼了!現(xiàn)在我終于知道了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛苦了，而我，平時太不愛勞動了，看來以后要多鍛煉才行啊!好在我們班有個“大力士”金佳豪，趁我們休息時，他不停地揮舞著鋤頭，地上的坑越來越深了。最后，大家一鼓作氣，輪番上陣，終于挖好了洞，我和王蘇怡輕輕地捧起小樹苗把它埋進洞里。栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。老師又指導我們把土踩實，又給它喝飽了水。我們還在旁邊做上了記號，以后我一定會常常來看看這棵自己親手種的小樹苗的。
擦了擦額頭的汗，站起身，我看見校長和老師們也都在使勁地挖土，太陽底下留下了他們辛勤的影子。我忽然醒悟過來：“我們不正是一棵棵的小樹苗嗎?校長和老師就是辛勤的園丁，為了培育我們茁壯成長，他們付出了多少的心血啊!我們一定要向這棵小樹苗一樣茁壯成長。”
一陣春風吹來，我們感到了絲絲涼意，四只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個校園。
植樹節(jié)個人心得通用15
在把蔥栽下的第五天，我上樓去看了看它。蔥雖然只長了五天，但至少也要長高些吧?我栽的蔥卻只有一分米高，我想：“只長了這么點，放著不太好看，倒不如把它摘下來炒菜吧!”于是，我把其中的幾棵摘了下來，其余幾棵繼續(xù)生長。
又過了一個星期，我又上樓了，但這次我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，之前摘過的長得特別好，高度甚至超過了其余的幾株，莖長得又粗又壯，這是為什么呢?這時，我想起了以前讀過的一篇文章，叫《小米椒》，講的是一戶人家的小米椒種得是全村最好的.，當老人去世時，晚輩問起他成功的秘籍時，他說：“當小米椒長到一定高度時，攔腰掐去一半，再長回來時，再掐去一半，當小米椒經(jīng)歷三次“噩運”后，長得不高，但果實肯定是最好的。
蔥就如同小米椒，當厄運到來時，不會選擇退縮，而是勇敢地去面對，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?植物是這樣的，那么人呢?
植樹節(jié)個人心得通用16
今天是一年一度的植樹節(jié)，想不到學校竟舉行了植樹活動�？梢杂H手挖坑、插苗、填土，我們別提都高興了!下午就可以植樹，而且，聽說是一棵龍眼樹哩!第五節(jié)課剛下課，老師就派人去抬樹，他們回來時，我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。
到了操場好一會兒我們才借來了工具，眼看別的`班挖坑挖了一半，我們卻寸鏟未動，于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。
在挖坑的過程中，我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度，就非第二莫數(shù)了：它是一個不折不扣的石堆，很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地，偏偏那石頭又頑固，任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點，男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑，也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒，正當我們準備歡呼時，又輕輕地躺下去，揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落，慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當我們愁眉不展，滿臉懊喪,體育老師來了，有些同學請求他幫助我們，另一些則堅決不同意。我呢，支持后者，因為我覺得，老師幫忙雖然能減少完成時間，但我們并沒能感受到自己戰(zhàn)勝困難時的快樂。果然，老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來，但同學們并沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。
經(jīng)過幾番周折，戰(zhàn)勝幾次困難，我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央，看著這將于我們共同成長的小樹，我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊，雖然我們明年將不再在同一所學校里共同沐浴陽光雨露，但我一定會在每年的這一天，回到母校來看你的!
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